【推薦】動(dòng)作作文錦集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的動(dòng)作作文8篇，希望對大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花，給人以芳香；愛(ài)是潺潺的溪流，滋潤萬(wàn)物成長(cháng)；愛(ài)是雄雄的火炬，點(diǎn)燃生命的希望，愛(ài)是理解，是寬容，還是力量。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的東日，體育唐老師訓練我們跑步，她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上。我感覺(jué)操場(chǎng)上無(wú)數的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙�？赡菚r(shí)我也顧不得那么多了，忍著(zhù)痛，咬著(zhù)牙，挽起褲子，查看受傷了沒(méi)有，我一看，幸好沒(méi)受傷，只是皮膚擦紅了。我正準備工作準備費盡全部力氣時(shí)，一雙手輕輕扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái)，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關(guān)切地看著(zhù)我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關(guān)心地問(wèn)；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的.隊伍中。她又和我緊緊擁抱了一會(huì )兒，告訴我：“一會(huì )兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候，我們召集幾個(gè)人，做游戲吧！”望著(zhù)你的背影，一股暖流流進(jìn)了我的心坎。
人生有許多一件小事，可這件小事讓我永生難忘，是你給了我同學(xué)友之間的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的友誼，我已經(jīng)把她這份微小的愛(ài)，藏在了心里。
動(dòng)作作文 篇2
人們常說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼。而如今的我也了解到這一點(diǎn)。我的父親經(jīng)常對我說(shuō)：“于是要冷靜，不要沖動(dòng)。有的事情原本可以辦到的，可在你沖動(dòng)之下那件事情也會(huì )辦砸了�！�
在前幾天我就做了一件沖動(dòng)的事情，那時(shí)的我在暴怒的邊緣做這件事之前根本沒(méi)有考慮后果。
那是我哥哥的婚禮，在他們舉辦過(guò)婚禮后就把來(lái)的客人帶到了酒店去，在哪里舉辦宴會(huì )招待客人。待客人們都入座后。我和我的二哥在一旁招待著(zhù)客人。
等我們忙完后已經(jīng)過(guò)了兩點(diǎn)啦，我和二哥從早上到現在都沒(méi)有吃一點(diǎn)東西已經(jīng)是饑腸轆轆。我和二哥就一起來(lái)到了我媽媽坐的那桌開(kāi)始吃飯，我們拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我的伯母的聲音在我的耳邊響了起來(lái)：“看你那吃相�！蔽伊ⅠR停止了東西，我的心里非常的不開(kāi)心。她兒子不是也是這樣吃的.嗎？她為什么來(lái)說(shuō)我？在我的心里想著(zhù)，男人就是要大碗喝酒大口吃肉這并沒(méi)有什么不好的。她還叫上其她的人一直盯著(zhù)我看。他們那是在看猴子嗎？我怒啦，丟下筷子就跑了出去抽煙了。
等到我心情平靜下來(lái)后我就后悔了，那么多的人在那里看著(zhù)我那，她們心里會(huì )怎么想？可我當時(shí)很餓也沒(méi)有顧及到那么多啊。這能怪我嗎？
到家后我爸爸知道了這件事后并沒(méi)有怪我對我淡淡的說(shuō)：“以后做什么事先想想后果，不要那么沖動(dòng)了。
我躺在床上思考了起來(lái)，現在我做事就這么的沖動(dòng)以后長(cháng)大了會(huì )怎么樣那？在以后走向社會(huì )還會(huì )有更多的事讓你不稱(chēng)心還要這樣嗎？不！不可以這樣了以后的路還長(cháng)遇到問(wèn)題要先冷靜下來(lái)思考解決的方法不能再沖動(dòng)啦。
動(dòng)作作文 篇3
沒(méi)有高山般的巍峨，卻有小溪般的清澈；沒(méi)有落日般的壯觀(guān)，卻有彩虹般的瑰麗；沒(méi)有大海般的浩瀚，卻有泥土般的樸素；沒(méi)有明鏡般的雪亮，卻有滴水般的晶瑩……兩個(gè)字“母愛(ài)”是一個(gè)停歇的港灣；是一個(gè)理想的殿堂；是一個(gè)愛(ài)的“融合體”；是一個(gè)有著(zhù)無(wú)限溫暖和關(guān)懷的地方。我愛(ài)這個(gè)地方，愛(ài)這個(gè)地方的喜怒哀樂(lè )，愛(ài)這個(gè)地方的.悲歡離合，愛(ài)這個(gè)地方給予我的關(guān)懷，更愛(ài)這個(gè)地方給予我的溫暖。
我有著(zhù)其他孩子一樣的性格，任性，固執，對您總是時(shí)而反感時(shí)而依賴(lài)，而您一而再再而三的包容，忍讓。當我沖動(dòng)的時(shí)候，是您來(lái)開(kāi)導我，可我卻說(shuō)：“不用你管”，當我傷心的時(shí)候，是您來(lái)安慰我，可我卻說(shuō)：“離我遠點(diǎn)”，當我失望的時(shí)候，是您來(lái)鼓勵我，可我推開(kāi)您獨自去發(fā)泄，當我驕傲的時(shí)候，是您來(lái)提醒我，可我卻說(shuō)：“我自有分寸”，當我成功的時(shí)候，是您來(lái)激勵我，可我卻說(shuō)：“知道了，知道了”，許多次我都給予您傷害，甚至對您發(fā)脾氣，但您都一一包容，而且還不厭其煩的在我身旁教導我使我不走上歧路，可我卻從未察覺(jué)到。
我青春叛逆，喜歡自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活，可那些永遠也學(xué)不完的所謂的“淵博的知識”就像一把把枷鎖，將我牢牢地鎖住，有時(shí)甚至喘不過(guò)氣，可每當我回到家，看到您那親切慈祥略帶一些疲倦的面龐，不知道為什么所有壓力悄然消散。嘴里吃著(zhù)您親手做的飯菜，您微笑著(zhù)，心里不禁有一股暖流涌到全身，但那時(shí)候的我并不知道為什么。
當我早起時(shí)，看到您那和藹的面龐讓我充滿(mǎn)了活力，背著(zhù)又大又重的書(shū)包并帶著(zhù)您的期望踏上了求知的路程，但那時(shí)候的我還非常無(wú)知。
您為了鍛煉我，讓我學(xué)會(huì )自控，因此我養成了早睡早起的習慣。您從不催促我學(xué)習，讓我自己來(lái)把握方向。記得有一個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有好好學(xué)習只顧著(zhù)玩，您也沒(méi)有說(shuō)什么，只是等待最后的結果，后來(lái)您沒(méi)有埋怨我并安慰我說(shuō)：“這次考試就當是你成長(cháng)所積累的經(jīng)驗吧�！睈�(ài)，就在那一瞬間，像一股暖流涌進(jìn)我的心里。
愛(ài)，在我心中涌動(dòng)，在我們心中涌動(dòng)……
動(dòng)作作文 篇4
許多人說(shuō)，自己很有愛(ài)，但只僅僅是嘴里說(shuō)說(shuō)，不去實(shí)際行動(dòng)。
作為一個(gè)學(xué)生，我們應該愛(ài)校！愛(ài)校應該做些什么呢？首先從衛生說(shuō)起。見(jiàn)到一片碎紙，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，既保護了環(huán)境，又幫助了同學(xué)。日本是一個(gè)可怕的民族，他們在操場(chǎng)上開(kāi)完大會(huì )后，地上干凈得沒(méi)有一片碎紙。我們的民族比他們強大，為什么連一個(gè)小小的彎腰都懶得去做呢？你我彎彎腰，校園更美麗！
每個(gè)同學(xué)應該有一個(gè)幸福的家庭，而這個(gè)家庭只有有了愛(ài)才會(huì )更加美麗！在家，要愛(ài)勞動(dòng)。勤快的收拾干凈自己的房間，你會(huì )覺(jué)得房間中有人氣味，有了溫暖的味道。這會(huì )使你不知不覺(jué)地愛(ài)上自己的小小一片天地。遠離懶惰，才是愛(ài)家的表現！
我們同在一個(gè)班級，家長(cháng)為我們做了那么多，我們是不是也該行動(dòng)起來(lái)呢？這個(gè)班級傾注了大家的心血，每一塊地方都有我們難忘的故事。記得剛開(kāi)學(xué)不久，班里掃把不夠了，謝老師說(shuō)讓班里的.同學(xué)下午買(mǎi)一把。下午來(lái)了，我突然發(fā)現教室后堆滿(mǎn)了不少的掃把，這時(shí)我明白了，同學(xué)們很關(guān)注班中的事情，班級就是我們的大家庭。
我做為一個(gè)中國人，真心感到自豪與驕傲！這個(gè)國，是戰士用鮮血換來(lái)的，我必須去保護去愛(ài)護這來(lái)之不易的國！我們操場(chǎng)上高立飄揚著(zhù)的國旗，宣揚著(zhù)中國的自豪，五顆星像太陽(yáng)一樣照亮了我們的心。
愛(ài)不是口號，而是行動(dòng)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
動(dòng)作作文 篇5
在乒乓球館的時(shí)候，我和幾位同學(xué)一起打乒乓球，打著(zhù)打著(zhù)，球掉在地上，然后滾走了。我跑去撿球，一不小心，就把球踩在了腳底下。��！大事不妙乒乓球被我踩扁了，我頓時(shí)沮喪極了，如同泄了氣的皮球。
我不甘心，只見(jiàn)我咬緊牙關(guān)，十指使勁地捏乒乓球凹處的邊緣，我的手在不停的`抖動(dòng)，用力地漲紅了臉，就好像關(guān)公一樣，可乒乓球還是紋絲不動(dòng)。你這個(gè)臭乒乓球，我都使這么大勁了，你還不變圓，氣死我了。我想。一計不成，又生一計。我又披掛上陣，用左手大拇指和食指緊緊握住乒乓球，右手緊握乒乓球拍，把乒乓球拍像乒乓球凹處邊緣敲去。雖然我使出了吃奶的力氣，可還是竹籃打水——一場(chǎng)空，乒乓球還是沒(méi)有還原。
回到教室，我把問(wèn)題告訴了老師。老師便讓我回家做一個(gè)實(shí)驗：準備一壺水和一個(gè)玻璃杯，把乒乓球放入玻璃杯，再倒入熱水。
我回家試了試，果然，球在水中不停地翻滾，奇跡發(fā)生了，球突然間變回了原形，真是太神奇了！那一刻，我是如此激動(dòng)，我舉著(zhù)乒乓球條例起來(lái)�？墒菫槭裁磿�(huì )這樣呢？我查了查資料，終于知道為什么乒乓球在柔柔的水中會(huì )變圓，因為這是熱脹冷縮原理：高溫是乒乓球內空氣膨脹，從而使得乒乓球鼓起。
動(dòng)作作文 篇6
這是一個(gè)初冬的早晨，到處都是灰蒙蒙的一片。
淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去后，太陽(yáng)慢慢地從東方升起，散發(fā)出柔和的光，把白云染成了淺紅色，就像小姑娘那紅潤的臉蛋。
天邊的云彩開(kāi)始飄蕩起來(lái)，變化出了萬(wàn)千的姿態(tài)。這時(shí)云團擠來(lái)撞去，一會(huì )兒變成活潑乖巧的小白兔，一會(huì )兒變成頑皮的小猴子，再一會(huì )兒又變成奔騰的'駿馬……��！這廣闊的天空真像是一個(gè)天然的動(dòng)物園。不久，太陽(yáng)遠離了山頭，云彩便變成白茫茫的了。
于是，我將目光又轉移到了山坡上。
山坡上有一排排松樹(shù)和柏樹(shù)，雖然寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到了，可是，它們并不畏縮，依然挺直地站在山上，就像一位位堅強的哨兵挺立在寒風(fēng)中。
從山上流下一條小河，兩邊長(cháng)著(zhù)小楊樹(shù)，楊樹(shù)的枝條上幾片孤零零的葉子還在不停地顫動(dòng)著(zhù)，好像在迎接著(zhù)冬天的到來(lái)。河邊，本來(lái)綠色的小草如今早已枯萎了，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，小草被刮得東倒西歪，發(fā)出了“沙沙沙”的呻吟聲。
這時(shí)，河面在陽(yáng)光的照射下發(fā)出一閃一閃的亮光，仿佛長(cháng)了一層薄薄的水皮。水皮下，水緩緩地流動(dòng)著(zhù)，小魚(yú)在河底悠閑地游著(zhù)，不時(shí)還吐出一兩個(gè)小泡泡……
��！初冬的早晨，別有一番趣味呀！
動(dòng)作作文 篇7
星期天，早上起來(lái)一開(kāi)門(mén)，我就看見(jiàn)幾只雞蹲在我家門(mén)前。
我想讓這幾只雞自己走出去，因為不想用不太文明的方式來(lái)逐“客”。進(jìn)屋，我一邊準備自己的早餐——方便面，一邊想計策。突然一條“調虎離山”的妙計在我腦中形成了。我端著(zhù)泡面到門(mén)口，挑了一根斷面在雞的`眼前晃了晃，看雞都伸長(cháng)了脖子，我就把面條扔到遠處。本來(lái)以為，它們會(huì )直奔過(guò)去爭搶呢，可出乎我的意料，它們站都沒(méi)有站起來(lái)。我想，可能是它們還嘗到這面條，我要它們知道這面條有多鮮美。于是，我把面條弄斷了好幾根，放在它們前面。這下它們都站起來(lái)了，爭著(zhù)吃呢。我看時(shí)機成熟了，就又挑了一根長(cháng)長(cháng)的面條扔到了遠處。哈哈，這招真的很靈哦。它們果然都拍著(zhù)翅膀飛奔過(guò)去搶奪起來(lái)。
可是，當它們吃完了，在外邊踱了一圈，又來(lái)到門(mén)口，在原地趴了下來(lái)。啊!真是火，老虎不發(fā)威，還當我是病貓呀。我從屋里找來(lái)一根極細的針，輕輕悄悄地在它們的屁股上戳了一下。這一下可厲害了，比它們看見(jiàn)可口的面條還“興奮”，張開(kāi)翅膀叫著(zhù)跑了。
哼，對這些沒(méi)有自知之明又貪心的家伙，不動(dòng)點(diǎn)真格它是不會(huì )理會(huì )你的，對它們就應該狠一點(diǎn)。
動(dòng)作作文 篇8
今天早上，我看見(jiàn)窗外又是風(fēng)又是雨，我想，我們的衛生區肯定成了金黃的梧桐樹(shù)葉海洋。
我來(lái)到校園，果然不出我所料，衛生區真的成了金黃的樹(shù)葉海洋，還有幾座用樹(shù)葉堆起來(lái)的小山。
打掃衛生區的同學(xué)都在認真、賣(mài)力地打掃。有的同學(xué)用手撿拾樹(shù)葉，有的`學(xué)用掃把掃，還有的學(xué)用簸箕樹(shù)葉往袋子里倒，干得非常起勁。我心想：樹(shù)葉這么多，得費多少時(shí)間才能打掃干凈呀！于是我就上樓去拿打掃衛生的工具。
我到了教室，一看，衛生工具已經(jīng)沒(méi)了�？墒�，我也不能閑著(zhù)，于是就從窗戶(hù)里認真觀(guān)察起來(lái)。地面上的樹(shù)葉比以前少多了，而且還多了幾座樹(shù)葉小山�；衾蠋熆匆�(jiàn)同學(xué)們干得這么費勁，于是就過(guò)去幫忙。過(guò)了一會(huì )，終于干完了，老師和同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這件事，我明了：不論做什么事都要相互配和，相互合作才能成功。因為有了大家，做事才能又快又好。
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