精選被感動(dòng)作文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的被感動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

被感動(dòng)作文 篇1
菊月尋逝,陽(yáng)月之始。
日入酉時(shí),神色匆忙行走于上學(xué)途中,舉頭不經(jīng)意間見(jiàn)前方黃昏開(kāi)闊,詫然神定。景,自然蒼穹之景!稠如黃色奶油,層層混沌交融,又漫漫分明開(kāi)來(lái),融入心懷,流溢出淡然咸適之感,若隱若現,無(wú)法言喻。一幅深藍襯張交疊其上,暈染得或深或淺的云塊又如豆花之于青瓷碗,隨意得松散紛紜,其中兩片被排筆拉開(kāi)了,形同葉條,蒼銀鑒色,露鋒而開(kāi),挫筆而收,可謂勝景!
身立大道一隅,睛目從和邃中熏出一薄感動(dòng)的晶瑩。世間醉人之物何惟酒!大自然竟會(huì )如此闊綽,讓人心醉得心生憐惜與不忍的景象,我等凡夫俗子隨目可即,輕而易舉。
每個(gè)日月星辰都展現著(zhù)不同,寰宇之上的君王得神似一二分,足以治天下。因而,人類(lèi)只有與自然相對,方能卸下萬(wàn)物之首的冠冕,謙恭地立于自然下,承沐甘霖。
人類(lèi)最為原始的神圣敬仰——自然!
被感動(dòng)作文 篇2
我們就像一只飛鳥(niǎo),在生命的天空掠過(guò),不會(huì )留下一絲痕跡。唯一可以獲得的,只是些微的回憶,而其中,會(huì )有許多微小卻溫暖的片斷,那時(shí),我們被自己感動(dòng)。
。ㄒ唬
暗夜,幽深如海。燈光傾瀉,灑落了一地的銀輝。
我單薄細長(cháng)的影子落在房間的地板上,輕輕搖晃著(zhù),角一只無(wú)聲飛翔的巨大蝴蝶。
在這樣寂靜深邃的夜里,伴著(zhù)柔和的燈光,我獨自耕耘著(zhù),孤獨,卻并不寂寞。就像是一個(gè)人背著(zhù)行囊,走在一條櫻花紛飛的小路上,心底是一點(diǎn)點(diǎn)的潮濕,安寧,而溫暖。
這一刻,我被自己感動(dòng),感動(dòng)于自己對理想的執著(zhù),對青春的堅守。因為我知道,在這個(gè)生命中最單薄柔軟的年代,我沒(méi)有為自己只留下伶仃的空白,而是用暗夜中的一盞燈,點(diǎn)亮了獨屬于我的一片天空。
。ǘ
又是一季寒冬。窗外的游蕩的寒氣征戰著(zhù)屋內的溫熱,朦朧了眼前的窗。
仿佛是一條模糊的界限,隔別了生與死,氤氳了愛(ài)與恨。我的心中突然一片寂靜。
奶奶的去世也是在一個(gè)這樣寒冷的冬日。那一瞬間的天旋地轉,如夢(mèng)魘般,日日夜夜,糾纏于心,刺痛成一塊不肯愈合的傷疤。每一想起,便會(huì )痛徹心扉。
我怔怔地望著(zhù)眼前的窗,含著(zhù)淚水卻遲遲未落下。生與死,只是一瞬間的事情,我們無(wú)法改變,死亡可以帶走人的生命,但我們所牽掛的人,依舊會(huì )以另一種形式,永遠守活在我們心中。
就算會(huì )有傷口留疤,會(huì )被莫名的氣氛攪得生痛,也會(huì )在歲月的撫慰下漸漸平復。
那下瞬間,我被自己感動(dòng),感動(dòng)于自己對生死離別的豁然。因為我終于明白,不就將愛(ài)轉化為對自己的羈絆,而應珍藏在心里,繼續昂首闊步地走下去。
。ㄎ猜暎
這些被自己感動(dòng)的瞬間,如上好的陳年佳釀,歷久彌香。當我們如飛鳥(niǎo)般掠過(guò)生命的天空,它們給予我們勇氣與力量,去等待下一季的春暖花開(kāi)。
被感動(dòng)作文 篇3
一只雀兒慢慢地跳動(dòng),精致的俊俏模樣,還有清脆的玲瓏歌喉。卻微張著(zhù)翅膀,呆住了。我在看它,那么近。我看到他眼中的惶恐。我相信一開(kāi)始他沒(méi)有注意到我,不然,又怎會(huì )看到我那么詫異。一人一鳥(niǎo),目光僵持著(zhù),空氣緩緩流動(dòng),路上聲音還是如此聒噪。
“好美麗的鳥(niǎo)兒,多么靈動(dòng)的生命”我心里默默贊嘆,卻不敢發(fā)出唏噓之聲,生怕擾了這乖巧的生靈,讓他離我而去?諝饽谶@一刻,時(shí)光在流逝,裳羽輕磨,簌簌作響。微黃的頸微擺,綠色的瞳孔微微斜視著(zhù),幾近掩住的窗。是,他只不過(guò)是一只誤入人室的可憐鳥(niǎo)兒。
我不敢想象,這冰冷的城市還有如此自由漂亮的鳥(niǎo),墨嘴黃頸,卻有一身生機的綠色,小小的紅色腳趾,在慢慢收緊。不要張開(kāi)你的翅膀,我心里仿佛驚了一下,仿佛什么東西在剝離著(zhù)!澳闶俏业摹被秀遍g,我這么想!安,不是,我屬于自由”又仿佛空冥間的一聲嘆息,把我拉回現實(shí)。是啊,你屬于自由。在沒(méi)有拘束的天空,沒(méi)有人可以傷害你,沒(méi)有人的。只是,在旅途上,你怎地避開(kāi)那充滿(mǎn)荊棘的黑暗?
鳥(niǎo)兒不語(yǔ),我伸出手,鳥(niǎo)兒忽地被驚動(dòng),抵在墻角慌亂著(zhù),“鳥(niǎo)兒,不要動(dòng),不要怕,我只是要還你自由,”我感到它的恐懼,輕輕拉開(kāi)窗,退出那片灑在冰冷上的陽(yáng)光。
我不該讓你受驚,走吧,鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒,張開(kāi)翅膀飛走了,你要高高的飛,好嗎?自由不應該被束縛,你也不應拘束在冰冷的空間,一路順風(fēng),親愛(ài)的生靈,不知何時(shí),無(wú)神的眸溢出淚水。
原來(lái),我心是那么脆弱,我害怕失去,卻放開(kāi)了鳥(niǎo)兒,心已融滿(mǎn)關(guān)愛(ài),不敢相信,我被自己感動(dòng)。我的心還充滿(mǎn)愛(ài)……
被感動(dòng)作文 篇4
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,但卻因為他而感動(dòng),而且他讓我改變了對這個(gè)世界的認識。
這事得從那天早上說(shuō)起…… “找什么呢?這么著(zhù)急?”姐姐問(wèn)我!鞍パ,氣死我了,我的手機不見(jiàn)了,現在死活都找不著(zhù)了!”我翻著(zhù)一切有可能放手機的地方卻怎么也找不到!斑@年頭,誰(shuí)要是撿了會(huì )主動(dòng)送給你才怪!”我嘟囔著(zhù),自然是一臉倒霉相。整整一天我都在對撿手機的人進(jìn)行詛咒,也使我徹底放棄了對世間道德底線(xiàn)的堅守。
從姐姐家回來(lái),我不敢抬頭看母親,只是小聲怯怯地說(shuō):“把手機給丟了!”“哦,去找了嗎?”“哪里去找呀?現在這年頭,找又能找到嗎?自認倒霉算了!”我有些想笑母親的幼稚。
“看你這孩子,自己有問(wèn)題,就老是懷疑這個(gè)社會(huì ),回去找找說(shuō)不定有好心人在你掉手機的地方等著(zhù)你呢!”母親真會(huì )教育,以為我是三歲小孩嗎?我有些不平:“若是那樣,我寧愿多回去找兩趟,關(guān)鍵是這個(gè)社會(huì )不是你給我灌輸的那樣!”“要是那樣,你會(huì )改變你對社會(huì )的認識嗎?”媽媽全然不顧我的心情,竟然乘機對我進(jìn)行社會(huì )觀(guān)的教育!我忍不過(guò),反抗道:“要是有人主動(dòng)給我,我絕對相信這個(gè)社會(huì ),可惜沒(méi)有人會(huì )主動(dòng)給我!”
母親這才慢騰騰地拿出來(lái)我的手機,我一看見(jiàn)就像見(jiàn)到了分別多年的老朋友,雖然不到一天的分別,再次的相見(jiàn)竟讓我雙眼濕潤,我竟有些不敢相信!拿在手里,我不再懷疑,真的是我早上丟的手機!
“人家站在撿手機的地方足足等了一個(gè)多小時(shí),實(shí)在等不到才翻開(kāi)通訊簿給我打的電話(huà)然后聯(lián)系上的我……”我僵硬了一天的臉,終于笑了,笑這戲劇般的情節,笑這位好心人的善良,笑我對社會(huì )不準確的.認識和我的幼稚。
雖然,往往只是因為一次偶爾的經(jīng)歷改變了我們對這個(gè)社會(huì )的認識,但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動(dòng),而且會(huì )永恒地影響著(zhù)我們在這個(gè)社會(huì )中所承擔的角色! 的確,我曾被一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的陌生人感動(dòng)!
被感動(dòng)作文 篇5
知道在這個(gè)晚上,還有多少人坐在電視機前,被這些人感動(dòng)著(zhù)。不用我來(lái)描述這些,因為我無(wú)法比做得更好。我只是來(lái)寫(xiě)下我的感動(dòng)。
20xx年,我的二十歲,這一年是絕不平凡的。從雪災到地震,從奧運到神七,悲喜交集。在這一年里,我流下的眼淚比過(guò)去的十年還多。因為在這一年里,我見(jiàn)證了最悲慘的故事,最感人的事跡。那些從來(lái)都只在小說(shuō)里出現的,出現在了我的身邊。我能看到,能聽(tīng)到,能感覺(jué)到發(fā)生的一切。地震發(fā)生后的那些日子,每天,電視里都在播放著(zhù)災區的慘狀,播放著(zhù)救災的進(jìn)程。主持人和記者也難抑淚水。很多時(shí)候我都不敢看,因為一看就要哭出來(lái)。我沒(méi)有兄弟姐妹,并不了解那種感受?墒窃谀嵌稳兆,看到他們受苦,就像自己的親人受苦一樣。每天晚上,打開(kāi)收音機,成都的每個(gè)電臺都在深情的講述發(fā)生在救災時(shí)的感人故事:父親為了救人,卻失去了救兒子的機會(huì )。干部為了指揮救援,沒(méi)能見(jiàn)到親人最后一面,解放軍不知疲倦像救自己親人一樣徒手挖掘,雙手鮮血淋淋……每天都被這些動(dòng)人的事跡感動(dòng)著(zhù)。這一年發(fā)生的一切,讓我重新認識了這個(gè)世界,讓我看到有這么多善良的人,堅強的人,可愛(ài)的人。也讓我對自己產(chǎn)生了信心。我本以為自己的心已經(jīng)在社會(huì )的陰暗一面失去了信心,不再感動(dòng),可是我真正的感受到了善良的力量。其實(shí),自己很善良。只是我把它藏了起來(lái)。生活中,有人懷疑那些可憐人,懷疑這些感人的故事,認為那是炒作,那是假的。有些人習慣了調侃,習慣了冷眼相向。少年人也漸漸習慣了用流行的冷酷和滿(mǎn)不在乎的漠然來(lái)對待一切。我看到,這些都在災難來(lái)臨之后的一些日子里,冰消水解了。人與人之間的某種隔閡消解了,我們被同一種悲痛包圍,被同一種感動(dòng)溶解,我們都看到了自己心里的善良,重新認識了自己,接受了自己。
最后的一個(gè)獎頒給了全中國人,因為,在這一年里,在某些時(shí)刻,我們自己感動(dòng)了自己。
被感動(dòng)作文 篇6
“滴水之恩當涌泉相報”這句話(huà)是人人都知道的,也許這種事,在我們生活中常常出現。
我已經(jīng)上6年級了,對于一年級的題我還是會(huì )的,鄰居家有一個(gè)上一年級小孩,叫豆豆,她說(shuō),如果我交這個(gè)豆豆,把她的語(yǔ)文成績(jì),和數學(xué)成績(jì)提升到90分以上我就給你50塊,怎么樣?我當時(shí)就想:反正我也不缺錢(qián),再說(shuō)平時(shí)和她們那一家關(guān)系挺好的,就幫幫吧,反正就輔導輔導豆豆的學(xué)習就行了。嗯不然就幫他一個(gè)忙吧!為了證明我的實(shí)力我還說(shuō),只要豆豆有一科沒(méi)考上90分我就不要錢(qián)!昂谩编従铀斓拇饝。
說(shuō)干就干,于是明天我就開(kāi)始教他了,其實(shí)豆豆很強,很聰明,也很好學(xué)還非常懂事,因為這幾天她生病了所以我要把她落下的功課,統統補上,所以這幾天比較緊,我每次到她家,她都會(huì )早早的給我準備好飲料。有時(shí)休息時(shí),她把她媽媽的做的小點(diǎn)心端上來(lái)個(gè)我吃,對于這個(gè)7歲的孩子能如此懂事,就足以讓我記一輩子。
轉眼間期末考試結束了,那天下這細細的小雨,我去她家看她的成績(jì):語(yǔ)文98分,數學(xué)81分當時(shí)我驚呆了,她平時(shí)最拿手的數學(xué)只考了81分。我仔細看了一下她的試卷,發(fā)現她把成績(jì)91分改成了81分,這讓我很失望。豆豆的媽媽說(shuō):“這孩子不爭氣!彼f(shuō)話(huà)結結巴巴的。我說(shuō):“不用多說(shuō)了,”我回到家里,一直在反思,為什么,為什么要這樣做,就在第二天放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現在角落里的一個(gè)小孩——豆豆。她滿(mǎn)臉淚水的水的說(shuō)!敖憬銓Σ黄,爸爸生病了,家里缺錢(qián),所以……姐姐這時(shí)我的壓歲錢(qián),給你”那一刻我被感動(dòng)了。我說(shuō):“豆豆你媽媽哄你玩呢,你媽媽早就把錢(qián)給我了!
一個(gè)多月后她媽媽找我說(shuō)要把錢(qián)還給我,我說(shuō):“不用了,我知道您很困難,以后別為難孩子了!
豆豆的媽媽沒(méi)再多說(shuō),只是站在那哭,淚水一滴滴滴在了錢(qián)上。
被感動(dòng)作文 篇7
那是我記憶猶深的一幕。
我突然被感動(dòng)了。
那是一棵樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)。
當時(shí)它恣意地生長(cháng)著(zhù),綻放著(zhù),即使它身處磚垛之中。
當初,它唱著(zhù)歌與榆樹(shù)道別,選擇磚垛前的一片陽(yáng)光地帶,可突然的一陣風(fēng),使它落在磚垛中。沒(méi)有了土壤,沒(méi)有了陽(yáng)光,它只能抑制著(zhù)向上伸展的滿(mǎn)腔熱血,將激情化為烏有-----最終,它變成了一簇灌木叢。
即使如此,它還是受盡了苦難。貧瘠是它最大的敵人,它想挽留匆匆流過(guò)的雨水,雨水卻不屑一顧;它想挽留晶瑩的露珠,可露珠卻只親吻了它的臉頰;它想挽留轉眼逝去的陽(yáng)光,陽(yáng)光卻從它指尖溜走……它只有壓抑著(zhù)自己的身軀,才能勉強生存:密密麻麻的樹(shù)杈只剩下零落的幾只;高大的樹(shù)干只剩弓著(zhù)的軀干。這是它生存的唯一方式,幾年過(guò)去,它早已渾身疤痂,體態(tài)佝僂。即使沒(méi)有希望,即使沒(méi)有光明,它不也堅強挺立?它熬過(guò)了多少風(fēng)雨?我被深深感動(dòng)了,佇立著(zhù),久久不語(yǔ)。
一天路過(guò)那棵樹(shù)旁,看見(jiàn)一個(gè)老人在樹(shù)旁,沉默著(zhù)。他是我的鄰居,記得他家里有個(gè)瘸了腿的兒子,他家里也不是很富裕,這么幾年來(lái),他都是一步,再一步走來(lái)的。
老人告訴我,他家那個(gè)兒子瘸了腿之后,他也只能硬撐下去,這幾年來(lái)還要多謝謝我父親的幫助…..
我還不大理解這些,但從老者的只言片語(yǔ)間感悟了什么,道了幾聲謝,便沒(méi)有應答了。
老人回家了,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“奇了怪了,這樹(shù)在磚垛里也能長(cháng),估摸著(zhù)都快成精了……”
看著(zhù)老人佝僂的身影,驀地,心中被感動(dòng)了。樹(shù)那堅強堅毅的精神不和老人的精神一樣嗎??jì)鹤尤沉,他擔起這個(gè)家,他倒下了多少次?他的背影很平淡,仿佛生活本應如此。
落陽(yáng)染紅的小道上,行走著(zhù)一座永恒的雕像,我佇立著(zhù),看著(zhù)他的背影消失在盡頭。
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