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動(dòng)作作文

時(shí)間:2022-06-14 09:57:18 動(dòng)作 我要投稿

實(shí)用的動(dòng)作作文合集六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的動(dòng)作作文合集六篇

動(dòng)作作文 篇1

  今天,我們班舉行了一次艱難的護蛋行動(dòng)。

  早晨,我擔心雞蛋會(huì )破碎,就給它裹上了雙層紙巾,還用膠帶把它捆得嚴嚴實(shí)實(shí)。哈哈!這下就萬(wàn)無(wú)一失了吧!

  剛到學(xué)校,就聽(tīng)王繼亞哭爹喊娘:“我的雞蛋英年早逝!”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”,哈哈!還好我的心肝寶貝還在。隨著(zhù)那一陣哀嚎聲,我終于熬過(guò)了可怕的上午。

  上體育課了,劉彭一邊跑步,一邊捧著(zhù)他的寶貝呆呆地看著(zhù),只聽(tīng)“啊”的一聲,我回頭一看,只見(jiàn)劉彭的雞蛋在空中跳了一支優(yōu)美的華爾茲,重重地摔在了地上,炸出了一朵美麗的“菊花”?粗(zhù)雞蛋被一摔兩半,孤獨地躺在地上。劉彭悲傷地哀嚎起來(lái):“我的雞蛋!”我忐忑不安起來(lái)。體育課真危險!我要早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。

  惡夢(mèng)般的體育課終于結束了,轉眼間做操開(kāi)始了,我把雞蛋放在口袋里,可又怕雞蛋滾出口袋,摔壞,便一手捂住口袋,一手做操,如同一只獨臂猿猴。

  “叮鈴鈴”總算放學(xué)了,我的雞蛋成功生存了下來(lái),這讓我深有感觸:我保護雞蛋一天都那么困難,而父母保護我那么多年,是那么不容易!我長(cháng)大以后一定要好好報答父母。

動(dòng)作作文 篇2

  “清明時(shí)節雨紛紛”這句話(huà)被奇妙大自然所印證,昨天下了淅淅瀝瀝的小雨,我的心像大石頭一樣沉重,因為要給老爺和老奶掃墓,以前,我不懂清明節的真正意義,直到今天掃完墓后,我才懂得了清明節的真正意義!

  清晨七點(diǎn),我們準備給老爺和老奶掃墓,掃墓對我來(lái)說(shuō)可是件新鮮的事,我們拿上工具,出發(fā)了。

  走在蜿蜒的山路上,我已經(jīng)迫不及待了,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了老爺和老奶的墓前,一年沒(méi)來(lái),墳墓上長(cháng)滿(mǎn)了荒蕪的草,大家做好分工后,紛紛開(kāi)始忙碌起來(lái),一切就緒后,我們開(kāi)始燒紙錢(qián),隨著(zhù)裊裊炊煙,我仿佛看到了他們的影子,他們告訴我:好好學(xué)習,珍惜生命。

  是啊,人的一生苦短,每一天都要活得快樂(lè ),要不斷超越自我,超越自我,夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現;超越自我,夢(mèng)想化為動(dòng)力;超越自我,創(chuàng )造美麗人生!我認為生命就在不斷的超越自我,超越夢(mèng)想!

  在山上,城市的房子盡收眼底,山中開(kāi)滿(mǎn)了金黃金光的油菜花,深呼一口,幽淡的花香,清新的空氣,那些花以不可抗的.動(dòng)力詮釋著(zhù)生命的意義!

動(dòng)作作文 篇3

  大約六點(diǎn)多鐘時(shí),爸爸媽媽買(mǎi)完菜回家,本來(lái)是想一家人一起做飯的,就在這時(shí),爸爸的電話(huà)響了,一接,原來(lái)有人來(lái)找他干活了。

  我心想:媽媽累了一天了,就讓她休息休息吧!于是我就和媽媽說(shuō):“您也辛苦一天了,就好好休息一下吧,我來(lái)洗菜吧!”

  我在洗菜時(shí),想起媽媽對我說(shuō)過(guò)一句洗菜的小竅門(mén)——先洗干凈的,再洗臟的——這樣洗可以節約很多水,比如說(shuō)有:青椒、豇豆、白菜和生菜時(shí),要先洗青椒;再洗豇豆,然后再洗白菜和生菜。

  我還在洗菜時(shí),天就黑了;還下起了小雨。

  等爸爸回來(lái)時(shí)雨又變大了些。剛開(kāi)始雨還不大,我就幫爸爸端菜;拿調料;端盤(pán)子。但后來(lái)不大不小的雨突然變成了傾盆大雨;風(fēng)很大,雨都被吹到鍋里去了。

  突然,一個(gè)電閃雷鳴,嚇得我膽顫驚心地跑到屋里躲雨去了,可爸爸還要頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨給我和媽媽做晚飯。

  吃晚飯時(shí),我覺(jué)得我和媽媽是這個(gè)世界上最幸福的人了,因為我有一個(gè)好爸爸;媽媽有一個(gè)好老公!

  吃完飯后,我們一家人洗好碗后,開(kāi)開(kāi)心心地看電視了。

  雖然,我們的家很小,但,這個(gè)家里卻充滿(mǎn)了愛(ài)!我愛(ài)這個(gè)家,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  直到現在,我還忘不了那頓晚飯的味道,我更忘不了那天晚上的景象。因為,那頓晚飯是爸爸頂著(zhù)風(fēng)雨給我和媽媽做的飯。我吃出了愛(ài)的味道!此時(shí)此刻我想對您說(shuō)一聲:“爸爸!您辛苦了!我愛(ài)您!”

動(dòng)作作文 篇4

  春天的震澤,分外艷麗。桃紅柳綠中迎來(lái)了第二屆蠶花節開(kāi)幕式,作為土生土長(cháng)的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮以蠶絲聲名遠揚,在震澤,一草一木,一磚一瓦,到處都是桑蠶的故事。桑蠶之美,才是震澤真正的地標。蠶絲文化已成為了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),同時(shí)也讓震澤這個(gè)千年古鎮在國際舞臺上成為一朵美麗的浪花。

  學(xué)校組織我們去參加蠶花節的活動(dòng),隊伍浩浩蕩蕩一路前行,踏著(zhù)青石板,穿過(guò)寶塔街,來(lái)到了慈云寺門(mén)口。舞臺已經(jīng)搭好,白色的背景,幾縷青絲點(diǎn)綴其中,素雅而清幽。猛然間一瞥,一籠籠蠶匾吸引了我們的眼球。大家伙擠在一起,專(zhuān)注地觀(guān)看蠶匾里的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的,擠擠挨挨地在陽(yáng)光下扭動(dòng)著(zhù)半透明的身體,慢慢蠕動(dòng)著(zhù)。突然,走過(guò)來(lái)一位慈祥的奶奶,她告訴我們:這一匾的蠶寶寶都是準備“上山”做繭子的,為了能吐盡身體里所有的絲,它們正大口大口蠶食著(zhù)鮮嫩的桑葉,進(jìn)行吐絲前的最后準備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。

  那邊三五成群的蠶娘正圍著(zhù)水盆在勞作呢!陽(yáng)光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過(guò)去,用清澈好奇的眼神觀(guān)看著(zhù)她們嫻熟的動(dòng)作,原來(lái)她們正在剝絲綿兜。只見(jiàn)經(jīng)驗豐富的慈云蠶娘坐在小板凳上,面前放一個(gè)大木盆,盆里裝滿(mǎn)水。蠶娘兩手翻飛,剝開(kāi)了一個(gè)煮熟的繭子,摳掉蠶蛹,熟練地拉長(cháng)絲繭,套在一個(gè)竹制的框上。一層復一層,絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了,央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我,我把絲繭放在水里浸透,小心翼翼地用指甲撕開(kāi)一小口,慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大,不停地在水里翻身,一直要撐到半個(gè)臉盆大小再套在竹框上固定住。然后重復剝大概六七個(gè)繭子,重疊套在一起才算完成一個(gè)絲綿兜。從竹架子上取下,成半月牙型,等待晾曬、烘干,成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統手工技藝讓我們這群孩子大飽眼福,個(gè)個(gè)都想親手試試,于是慈云寺里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  一方水土養育一方人。我的家鄉震澤真是個(gè)好地方,有千年古塔——慈云塔;有歷史久遠的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因為絲綢,這座古鎮有了絲一般的品質(zhì),有了綢一樣的華麗,有了讓人經(jīng)久不忘的故事。哦,我愛(ài)震澤,更愛(ài)震澤的蠶絲文化!

動(dòng)作作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)工活動(dòng)。座在大巴車(chē)上,同學(xué)們的心情都無(wú)比激動(dòng),嘰嘰喳喳,像一群小燕子似的叫個(gè)不停,猜想著(zhù)即將開(kāi)始的活動(dòng)。

  首先,我們去了點(diǎn)心房,一進(jìn)去我們就聞到一陣又香又甜的氣味,饞嘴的我都快流口水了。還沒(méi)等老師講完,我們就迫不及待地動(dòng)手做了起來(lái)。先把面粉和黃油混合在一起,使勁揉,揉得差不多了,把它切開(kāi),然后根據自己的愛(ài)好,加上豆沙,做成點(diǎn)心。啊,同學(xué)們做得可漂亮啦!有的像兔子、有的像刺猬,有的像小花,真是形態(tài)各異,栩栩如生!

  然后,我們去釣魚(yú)了。我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。在仔細地聽(tīng)完各項要求后,我們馬上做到了各就各位。我小心翼翼地把魚(yú)桿放下去,焦急地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。馬上,一條可愛(ài)的小魚(yú)游過(guò)來(lái)了,我激動(dòng)不已?梢患(dòng),魚(yú)桿被我一碰,聰明的小魚(yú)轉身就跑。好可惜!我再來(lái)一次,這次我知道魚(yú)兒什么時(shí)候吃誘餌了。只要看到水面上有波浪時(shí),大概就是魚(yú)兒上鉤了。等了好久,狡猾的小魚(yú)只是把誘餌吃光了,卻沒(méi)有上鉤,我還是沒(méi)釣到一條魚(yú)?墒,我真得好開(kāi)心!

  最后,我們去做了紙工。心靈手巧的同學(xué)們在老師的指導下,有的做了蝸牛、有的做了小雞,我做了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),先做它的身子,然后做它的腦袋,最后給它按上一對小巧玲瓏的腳,實(shí)在太棒了!

  今天的學(xué)工活動(dòng),太有意思了!不僅讓我們玩得痛痛快快,而且從中讓我們學(xué)到很多知識和本領(lǐng)。我們還把自己動(dòng)手做的點(diǎn)心帶給爸爸、媽媽吃呢!

動(dòng)作作文 篇6

  羅雨鋒從桌子上端出了一碗什么東西,仔細地聞了聞。又拿了一個(gè)像勺子似的東西,在碗里一舀,再往嘴里一送,臉上流露出幸福的笑容。瞧,他又舀了幾個(gè)往嘴里送,而且速度越來(lái)越快。忽然,他一愣,停了下來(lái),迅速地用手拍打著(zhù)前胸。不行,接著(zhù)又捶著(zhù)后背?磥(lái)沒(méi)招了,他趕緊拿起一杯水喝了下去,終于來(lái)了一句:“這下就舒服了!”我們捧腹大笑。原來(lái),他噎著(zhù)了。

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