【推薦】動(dòng)作作文（通用38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的動(dòng)作作文，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節，我們一家人要做點(diǎn)特殊的勞動(dòng)，把電梯過(guò)道整理干凈。
我們首先準備工具：拖把、掃把等，一家人拿著(zhù)工具嘻嘻哈哈地進(jìn)了電梯。到了樓下，我們先把電梯的地墊拿走，用掃把將電梯里的土打掃干凈，再用拖把把電梯地板拖干凈。這樣，電梯內的衛生就完成了。
掃完電梯，接著(zhù)打掃過(guò)道。爸爸要求我獨自完成過(guò)道衛生，第一次我拖著(zhù)并不干凈，爸爸媽媽告訴我要一格一格地拖，而不是一拖到底。于是，我照著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)的做了一遍，發(fā)現比原來(lái)干凈多了，之后我檢查了一遍，發(fā)現沒(méi)問(wèn)題，又看了看，覺(jué)得很滿(mǎn)意。
最后，我們把掃把、拖把等工具清洗干凈，再把電梯的地墊鋪回去，帶上洗干凈的工具，興高采烈地回家了。
今天的勞動(dòng)雖然辛苦，但是我也很快樂(lè )！
動(dòng)作作文 篇2
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗，我和爸爸一起吃過(guò)早飯，高高興興地回老家看奶奶。
一路上看到了許多花草樹(shù)木好像對我說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上�！蔽也挥傻酶吲d起來(lái)，到達了車(chē)站，我和爸爸在等公交車(chē)來(lái)，眼前的景象讓我感到十分感動(dòng)，只見(jiàn)公交車(chē)駕駛員叔叔一手扶著(zhù)一位八十多歲、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一手幫著(zhù)拎手提包，我們跟著(zhù)上了車(chē)。這位駕駛員叔叔先把老奶奶安排好，之后才發(fā)動(dòng)汽車(chē)，平穩的走動(dòng)起來(lái)！
汽車(chē)拐了二道彎，過(guò)了一個(gè)街道，來(lái)到了一個(gè)小區停了下來(lái)，駕駛員叔叔下了座位幫老奶奶拿了包，扶她下了車(chē)。這時(shí)我看到老奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上，露出了開(kāi)心的笑容。在駕駛員叔叔回座位時(shí)，我看見(jiàn)他的胸前掛著(zhù)一個(gè)大胸章，原來(lái)是“先鋒模范號”，看到眼前的一切，我感到非常感動(dòng)！我長(cháng)大了也要向這位叔叔一樣做好事，敬老愛(ài)幼。
我把我的想法告訴爸爸，爸爸夸我是個(gè)好孩子。就這樣我和爸爸一起度過(guò)了非常有意義的一天。
動(dòng)作作文 篇3
十月的最后一天是外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節討糖的活動(dòng)，我們都期待著(zhù)這一刻的到來(lái)。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節裝備，我看著(zhù)他們，心想：今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐后地問(wèn)我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著(zhù)白色面具;有的變成小精靈，戴著(zhù)米妮老鼠帽;有的變成武士，披著(zhù)黑色的披風(fēng)。一切準備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，一開(kāi)門(mén)，大家齊聲說(shuō)：“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖!我們回到教室，Michelle老師為我們播放著(zhù)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
你可能也喜歡： 我還記得那個(gè)萬(wàn)圣節，快樂(lè )的萬(wàn)圣節，歡樂(lè )的萬(wàn)圣節！
動(dòng)作作文 篇4
今天媽媽來(lái)到我們班上聽(tīng)課了。
中午她和孟子喻媽媽、吳天山媽媽帶我們在籃球場(chǎng)上玩，我玩了拍球、踢球，大部分其他的小朋友都在玩丟手絹和老鷹捉小雞的游戲，還有一些小朋友在玩毽子，但是他們不會(huì )踢毽子，只會(huì )扔陽(yáng)光體育活動(dòng)真的是太好玩了！
動(dòng)作作文 篇5
三月二十九日，我校少先大隊組織我們四年級全體師生，去青陽(yáng)縣人民公園祭掃。
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。下午一點(diǎn)半，我們準時(shí)從學(xué)校出發(fā)，兩點(diǎn)時(shí)我們準時(shí)來(lái)到了龍山革命烈士紀念園前。我們的心情十分悲痛，緩步前行的腳步是那樣的沉重，隊伍沿著(zhù)山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁，古木參天，綠樹(shù)成蔭。這就是安葬烈士的圣地。
抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀念塔出現在眼前，在革命烈士紀念塔旁?xún)芍旮叽笾Ψ比~茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰士，守衛著(zhù)紀念塔。
我們開(kāi)始清掃陵園里的垃圾，同學(xué)們都在默默地清掃著(zhù)，有的用手撿起草叢中的廢紙，有的清掃著(zhù)對面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落，可大家繼續認真清理著(zhù)直到結束。當我們再次集合在紀念塔前的小廣場(chǎng)上。祭奠活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，我們開(kāi)始默哀三分鐘，整個(gè)小廣場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，就連一片樹(shù)葉掉下來(lái)的細小的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我思緒翻滾——腦海閃現著(zhù)革命烈士英勇就義的場(chǎng)景……接下來(lái)是唱隊歌，激揚的少先隊隊歌回蕩在龍山之巔，我們心潮澎湃……緊接著(zhù)是給烈士獻詩(shī)，我動(dòng)容至極，大聲吟誦：“為什么我們的腳步輕輕，為什么我們……”隨后，我們大家舉起右手，鄭重地向革命烈士紀念塔莊嚴宣誓：“我們要繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚革命傳統……”最后，兩名少先隊員，手抬巨大的花圈敬獻烈士塔，我們向革命烈士紀念塔莊嚴地行隊禮�；顒�(dòng)結束后，我們在老師的帶領(lǐng)下，有序地返回學(xué)校。
在回學(xué)校的路上，我心里想：革命烈士們?yōu)槲覀兘裉斓纳�，拋頭顱、灑熱血……今后，我要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后，報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強！
動(dòng)作作文 篇6
今天下午的閱讀課，我們五六年級舉辦了交換舊圖書(shū)的活動(dòng)，首先有領(lǐng)導說(shuō)規則，然后觀(guān)賞讀書(shū)小報，第三步換書(shū)，第四個(gè)步驟由班主任總結。
在換書(shū)時(shí)十分熱鬧，我們班門(mén)口擠滿(mǎn)了人。有些人還去找老師，跟老師開(kāi)玩笑，說(shuō)要換書(shū)，可是有的老師當真了，卻沒(méi)有把書(shū)帶在身上，就只好說(shuō)明天再換。得手的同學(xué)就到處宣傳，十分開(kāi)心。
換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始后，我有點(diǎn)舍不得我帶去的幾本書(shū)，就不想去換，可是過(guò)了一會(huì )兒，我就找到了換書(shū)的對象――周小瑜。一開(kāi)始，我問(wèn)周小瑜，是否愿意和我換書(shū)，可是他不愿意和我換。在換書(shū)活動(dòng)快結束的時(shí)候，他又不停地問(wèn)我：“這本書(shū)你要不要看?”，他問(wèn)了上百遍，我才說(shuō)了一句話(huà)，你又不想和我換，那如果我說(shuō)了想要又有什么意義呢?反正你也不和我還，那我就不和你換。但是他還是不甘心，又追問(wèn)了好幾便，最終我還是沒(méi)有和他換。
換書(shū)活動(dòng)結束了，可是還有一大群人在外游蕩、換書(shū)。又過(guò)了5分鐘左右，同學(xué)們才全部回到班級。老師也發(fā)表了他的建議，為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
這一次的活動(dòng)真不錯呀!讓大家的心久久不能平靜下來(lái)。
動(dòng)作作文 篇7
今天我非常興奮。因為我要去參加寒假小隊活動(dòng)——做陶瓷。
我和同學(xué)李宇浩結伴乘汽車(chē)去。25分鐘的路程，我們終于到了目的地。
我們走進(jìn)一扇小門(mén)，我心想：這就是陶瓷館��！房間的架子上滿(mǎn)是各式各樣的花瓶、碗、杯子、茶壺。教我們的是位帥帥男老師，他的頭發(fā)卷卷的。開(kāi)始做陶瓷了，老師先讓我們系上圍裙，再把衣袖管挽到手臂，一人一臺拉胚機面前坐好。我看到老師從箱子里一下子拿出了四袋泥巴，我們一人一袋。老師告訴我們先把泥巴打平，把它放在轉盤(pán)上，弄成四邊形。然后讓我們用強壯的大拇指在你上鉆個(gè)洞，把食指擺出一個(gè)“九”字型，隨著(zhù)拉胚機的運轉，我掐著(zhù)泥巴的上面。泥巴慢慢縮小，不一會(huì )兒，我就捏出來(lái)一個(gè)小花瓶。我心里很是開(kāi)心。
這個(gè)我第一次嘗試做陶瓷，真是說(shuō)上去容易做起來(lái)非常難，只有認真刻苦去做，才能做好。
動(dòng)作作文 篇8
今天，學(xué)校迎來(lái)了我們期盼已久的校園冬季運動(dòng)會(huì )，我們懷著(zhù)激動(dòng)和奪勝的心情來(lái)到了操場(chǎng)上。
瞧，操場(chǎng)上多熱鬧��！運動(dòng)員們都在為比賽做著(zhù)各種準備呢！有的在練習踢毽子、有的在為50米接力賽跑做熱身運動(dòng)，還有的在練習跳長(cháng)繩……
隨著(zhù)大隊部的老師一聲“冬季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”。首先上場(chǎng)的是踢毽子的選手，只見(jiàn)他們有的動(dòng)作很輕盈，有的就像一只小雞一樣想努力向上飛，卻飛不起來(lái)，我著(zhù)急地直跺腳，真想上去幫忙，可是只能在心里拼命吶喊加油！接下來(lái)上場(chǎng)的是跳長(cháng)繩，遠遠和杰杰分別站在兩頭甩繩，他們使勁的搖著(zhù)自己的手臂，同學(xué)們排著(zhù)隊依次鉆向長(cháng)繩……
在接力賽跑中，我們班的運動(dòng)員拼盡全力，團結一致贏(yíng)得了年級第一名的好成績(jì)，大家高興地跳了起來(lái)。我為我們班取得了這么好的成績(jì)而高興。
動(dòng)作作文 篇9
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的春天，陽(yáng)光明媚，春意盎然，春季運動(dòng)會(huì )就在這樣一個(gè)溫暖和煦的一天拉開(kāi)了序幕。同學(xué)都早早進(jìn)入了操場(chǎng)，為即將開(kāi)始的運動(dòng)會(huì )做準備，有的在拉伸，有的在做熱身操，還有的在養精蓄銳……
激動(dòng)人心的拔河河比賽最先開(kāi)始，隨著(zhù)一聲哨響，雙方運動(dòng)員拼命地地往自已這方拉繩子。他們咬緊牙，繃緊著(zhù)臉，像決不讓步的樣子，絲毫不敢松懈。
而啦啦隊也沒(méi)閑著(zhù)，他們也拼命地為運動(dòng)員們加油，不停地大喊著(zhù)：“加油，加油“，都快要把嗓子喊啞了。有了啦啦隊的加油，運動(dòng)員們更使勁了，嘴里時(shí)不時(shí)地發(fā)出著(zhù)怒吼。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰著(zhù)，體育競技的精神點(diǎn)燃了每一個(gè)人。最終雙方不分勝負，打了一個(gè)平手。
熱鬧精彩的運動(dòng)會(huì )很快快就落下了帷幕，我們的臉上滿(mǎn)是汗水，但更多的是洋溢著(zhù)笑容，好期待下一次運動(dòng)會(huì )呀！
動(dòng)作作文 篇10
今天，我們在教室里舉行了一次雪雕活動(dòng)。
雪雕活動(dòng)開(kāi)始了，教室里沸騰起來(lái)，同學(xué)們亂哄哄地蜂擁而上，飛快地奔到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有拿盆的，有拿袋子的，取完了雪，便回教室開(kāi)始創(chuàng )作。
我們把雪放到課桌上，想做一輛汽車(chē)，便拿小刀把雪修整成形，可是劉冠廷用手一指，但由于用力過(guò)猛，把它打碎了，我們又想做坦克，剛把輪子做好，坦克就碎了，我們又想做船，可是卻被我一刀切錯了地方，把它劈開(kāi)了，后來(lái)又想做火箭，可是卻變成了一輛小卡車(chē)，此時(shí)，雪已經(jīng)化了，我們便向別人借雪，又做上了坦克�？焱旯ち�，劉冠廷太性急了，想把它拿起來(lái)了，可一拿，又碎了，這時(shí)老師宣傳停止，我們最終沒(méi)有做完。
我一看，別人都小有成績(jì)，有的做小船，還有做小兔子的。那只小兔子做得栩栩如生，它有長(cháng)長(cháng)的'耳朵，小小有腦袋，胖胖的身子，小小的尾巴長(cháng)在后面，我看了他們的作品，以為真的來(lái)了一只小兔子呢！
雪雕活動(dòng)真有趣。
動(dòng)作作文 篇11
爸爸給我講了這樣一個(gè)故事：幾年前，在西雅圖殘疾人運動(dòng)會(huì )上，在百米速跑的起跑線(xiàn)上，整齊地站著(zhù)九位參賽者。他們都是一些身體或智力上有缺陷的孩子。
隨著(zhù)比賽的一聲槍響，九個(gè)孩子都跑了起來(lái)。雖然他們都不是速跑，可是他們都滿(mǎn)心歡喜的跑著(zhù)并爭取獲勝。突然，其中的一個(gè)小男孩在跑道上跌倒了，他堅持爬了起來(lái)，可是又跌倒了，連續好幾次，男孩子終于哭了。其它八個(gè)孩子聽(tīng)到哭聲都放慢速度停了下來(lái)，無(wú)一例外。
這時(shí)，其中一位患有“恐低癥”的孩子彎下腰來(lái)，在那個(gè)男孩子的臉上輕輕的吻了一下，說(shuō)：“這樣會(huì )讓你好受些�！比缓�，九個(gè)孩子手挽著(zhù)手一起走向終點(diǎn)。
此刻，看臺上所有的觀(guān)眾都站了起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續了將近十分鐘？人們被深深的感動(dòng)了，我也被感動(dòng)了。
是啊，我們都生活在被愛(ài)包圍著(zhù)世界里，我們都享受著(zhù)愛(ài)，同時(shí)也應該奉獻出愛(ài)。就像那首歌唱道——只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
動(dòng)作作文 篇12
第一次領(lǐng)會(huì )“光盤(pán)行動(dòng)”，要從一件小事說(shuō)起。
一天，我們一家三口去餐廳吃飯，在餐廳門(mén)口看到一個(gè)很大的廣告牌，上面寫(xiě)著(zhù)“光盤(pán)行動(dòng)”四個(gè)大字，進(jìn)入餐廳發(fā)現每張桌子上都有這個(gè)廣告語(yǔ)。我疑惑地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸肮獗P(pán)是指放在電腦光驅里的光盤(pán)嗎?我怎么一張也沒(méi)看見(jiàn)”。話(huà)音剛落，爸爸媽媽“撲哧”笑出聲來(lái)，爸爸認真向我解釋?zhuān)骸肮獗P(pán)行動(dòng)是指吃飯時(shí)不浪費糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的東西打包帶走�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“寶貝，記得杜絕浪費，光盤(pán)行動(dòng)哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“就是老師說(shuō)的‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’呀!”
這一餐，我吃得格外認真，我們一家人把桌上的飯菜吃個(gè)精光。我一定要把這優(yōu)良的美德發(fā)揚下去，還要向身邊的小朋友宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”!
動(dòng)作作文 篇13
今晚，是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，穿著(zhù)寬松運動(dòng)服的我，正在做熱身運動(dòng)時(shí)，我是準備穿護具，只見(jiàn)一個(gè)炫酷的閃電從我眼前飛奔而過(guò)。
比賽開(kāi)始了，我加入了A組2號隊。
開(kāi)始輪到我了，一開(kāi)始，我把他打得夠慘的。只見(jiàn)我左手一勾，右手一拳。最終，他發(fā)威了，只見(jiàn)他的氣勢很重，眼神凝視著(zhù)我，他向我進(jìn)攻來(lái)�？晌也⒉桓市�，只見(jiàn)我抱住他人，用力把他一摔，就把他給打到了。他又向我沖來(lái)，只見(jiàn)他左一拳，右一拳，瞬間把我打出了鼻血。
我一怒之下，把他給打得鼻青臉腫。
回到了家，已經(jīng)九點(diǎn)了，可我還沒(méi)有睡覺(jué)，而是在練習武術(shù)。扎著(zhù)馬步，拳頭一上一下的，正在打我在學(xué)的武術(shù)——縮山拳。
媽媽說(shuō)：“雨一直下著(zhù)，雷一直打著(zhù)，但是我還在房間里練武�！�
動(dòng)作作文 篇14
今天下午，二、三、六年級在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)賣(mài)書(shū)的活動(dòng)。學(xué)校給這個(gè)活動(dòng)起了個(gè)名字叫“跳蚤”市場(chǎng)。這天下午，我們來(lái)到樓下，一眼望去全是大哥哥大姐姐。他們 有的喊：“快到我們這兒看看吧，如有喜歡的可以便宜賣(mài)給你們�！庇械倪�說(shuō)：“這兒還贈送貼花紙呢！”跳蚤市場(chǎng)特別熱鬧。大家你擠我，我擠你，都想買(mǎi)到自己最喜歡，最便宜的書(shū)。
過(guò)了一段時(shí)間，每個(gè)同學(xué)的頭上都冒出了像雨粒般大小的汗珠。我看來(lái)看去，買(mǎi)了幾本我最?lèi)?ài)的書(shū)，《哪吒傳奇》、《丑小鴨》、《貝塔和舒克》、《冒險小虎隊》。買(mǎi)了四本書(shū)以后，我已經(jīng)沒(méi)有一分錢(qián)了。我想和別人借點(diǎn)錢(qián)，而他們不是不借就是花完了，我覺(jué)得不借的人很小氣，又覺(jué)得他們憑什么要借給我。最后我想上去休息一會(huì )，但不知道可不可以。
突然有個(gè)同學(xué)喊到：“可以上去休息�！币粫�(huì )兒，我快速跑上樓，進(jìn)了教室，我立即倒了一杯水，然后就悠閑地看起書(shū)來(lái)。
動(dòng)作作文 篇15
早上，我早早地起了床，心里很開(kāi)心，因為我要在暑假里做第一次家務(wù)。
我先擦桌子，先把清洗液倒一些在桌子上，再用溫抹布用力地擦，把臟東西擦掉，接著(zhù)再用濕抹布把清洗液擦掉，桌子馬上就亮得就算掉下一根頭發(fā)都看得見(jiàn)。
接著(zhù)我再掃地，先準 備好掃把和畚箕。開(kāi)始掃地時(shí)，我如紅軍長(cháng)征，掃把勇往直前，不一會(huì )，打了個(gè)“勝仗”，"垃圾兵”全被消滅了。
我接著(zhù)拖地板，先把水桶拿好，再往里面加水，接著(zhù)把拖把輕輕地放進(jìn)去水桶，然后洗一洗，最后把水弄干些就可以拖地了。我先把木地板上的東西搬開(kāi)，再用力地拖了起來(lái)，不一會(huì )就把一個(gè)房間拖得干干凈凈，然后把另外幾個(gè)房間也拖拖好了，地面在窗外射進(jìn)的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我把家里打掃得一塵不染，媽媽直夸我好樣的，我感到非常 自豪。
動(dòng)作作文 篇16
今天是一學(xué)期的最后一天，也是歡樂(lè )日。每到這一天，老師都會(huì )給我們一個(gè)大大的驚喜。這回我們一起猜一猜，又會(huì )是什么呢？
哇！原來(lái)是激動(dòng)人心的抽獎活動(dòng)，我們高興地都跳了起來(lái)。
可惜的是，我就只有三個(gè)章，同學(xué)們有的有五六個(gè)章，還有的有二三十個(gè)章……哎，真不知道我可以抽幾次。
當老師說(shuō)三個(gè)抽一次的時(shí)候，我很失望，數了數空空的獎?wù)�，不覺(jué)的埋怨起自己，都怪我平時(shí)太愛(ài)換獎勵，到了有大獎的時(shí)候“就掉鏈子了”。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，反正還能換一次。萬(wàn)一抽到大獎呢？我對我自己還是充滿(mǎn)了希望。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拿上僅有的三個(gè)獎?wù)屡派狭岁�，隊伍很長(cháng)，慢慢的輪到了我，我閉上眼睛，這時(shí)同學(xué)們吵鬧的聲音仿佛都聽(tīng)不見(jiàn)，我開(kāi)始祈禱我會(huì )抽到大獎……我的手果斷的按下鼠標，一睜眼，哇，我抽到了三號，心里面偷偷的樂(lè )著(zhù)，太好了，很滿(mǎn)意！
雖然，這次我只有一次機會(huì )，但是我也很開(kāi)心，下個(gè)學(xué)期我一定要繼續努力！
動(dòng)作作文 篇17
今天我們全班進(jìn)行了一次刺激的活動(dòng)—抽獎！大家都很激動(dòng)因為童老師說(shuō)有一個(gè)驚喜，驚喜是啥呢？我都猜了好幾天了，驚喜的前一天晚上我都興奮得失眠了，我早早的起床、吃過(guò)早飯風(fēng)風(fēng)火火來(lái)到了學(xué)校！等啊等啊終于等到了童老師和各位同學(xué)，8點(diǎn)半活動(dòng)終于開(kāi)始了，講臺上放著(zhù)好幾個(gè)大袋子，我心想：“這是什么呢？”終于童老師打開(kāi)了袋子發(fā)現從里面拿出來(lái)了各種吃的排好了號碼，1號是蛋撻、2號泡芙和麻薯、3號的推推樂(lè )、4號的紙杯蛋糕。
抽獎一開(kāi)始就變得非常熱鬧，慢慢的變成了白熱化。大家都在喊著(zhù)各自喜歡小點(diǎn)心的號碼，終于輪到我上去抽了我好想吃紙杯蛋糕，心里想著(zhù)一定要4號、4號、4號，我一抽，“呀！真的是4號”我終于如愿以?xún)數玫搅思埍案�！好開(kāi)心啊，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌小伙伴們都得到了自己喜歡的小點(diǎn)心，童老師還給我們每人發(fā)了一瓶小青檸汁！
刺激的抽獎活動(dòng)結束了，大家都心滿(mǎn)意足的吃起了小點(diǎn)心！好開(kāi)心！
動(dòng)作作文 篇18
今天是拿成績(jì)單的日子，早上如約來(lái)到學(xué)校，童老師說(shuō)要給我們來(lái)一次抽獎，同學(xué)們都很開(kāi)心。
在我們等待的時(shí)候，朱老師一直幫忙在調試電腦，調試好就可以用電腦抽獎了。隨機試抽了幾次，抽到了司潤澤、倪宇晨。等待真正抽獎開(kāi)始，我們都用期待的目光看著(zhù)童老師，希望快一點(diǎn)開(kāi)始。抽獎開(kāi)始前，童老師讓有三個(gè)章的同學(xué)排隊，如果你只有一二個(gè)章的話(huà)，可以等三個(gè)章抽完了再抽。
隨后，真正的抽獎開(kāi)始啦。獎品有1、2、3、4、5號，1號是紙杯蛋糕，2號是布丁，3號有點(diǎn)忘了，4號是麻薯、泡芙，5號是蛋撻。抽獎的時(shí)候我很緊張，因為不知道會(huì )抽到什么獎品，是我喜歡的呢，還是不喜歡的呢，小心臟砰砰跳，猜猜我會(huì )抽中什么呢？結果我抽到了二個(gè)布丁，我非常喜歡，很開(kāi)心。還有很多好吃的，有小青檸果汁、軟糖等等，還發(fā)了泡芙，一口悶了。
真是開(kāi)心的休業(yè)式，滿(mǎn)足的回家了。
動(dòng)作作文 篇19
在學(xué)校里的最后一天，童老師跟我們說(shuō)抽獎啦。
首先是按我們的章本數來(lái)算的，第一個(gè)先去抽獎的是三個(gè)章的。有的同學(xué)抽到了紙杯蛋糕，有的同學(xué)是麻薯，甚至更多其他的東西。中間有個(gè)同學(xué)，他有四個(gè)章，所以他就拿了三個(gè)章來(lái)?yè)Q。童老師說(shuō)，三個(gè)章抽好后，剛才有同學(xué)問(wèn)：“我們只有兩個(gè)章，但我們也想換。能不能也讓我們抽？”童老師說(shuō)：“可以的，我們接下來(lái)讓兩個(gè)章的來(lái)抽�！蔽液鸵恍┩瑢W(xué)雖然沒(méi)有獎勵章，但是童老師還是讓我們抽了。
輪到我抽了，我有點(diǎn)緊張，因為我喜歡吃紙杯蛋糕，我想要抽中紙杯蛋糕。經(jīng)過(guò)幾秒的寒戰，終于我高興了，抽到了紙杯蛋糕，我心里歡呼雀躍了，就好像心都要跳出來(lái)了�；氐阶缓笸蠋熡纸o我們發(fā)了一些禮物，是果汁和糖，大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
雖然這次抽獎難，但是只要我們耐心等待，總會(huì )抽到自己。真是有耐心成果就會(huì )好好的。
動(dòng)作作文 篇20
今天是期末的休業(yè)式，首先我們總結了本學(xué)期的學(xué)習成果。我很高興被評上了《英語(yǔ)之星》！接下來(lái)為了獎勵我們，童老師給大家一個(gè)很大的驚喜！她給我們準備了很多好吃的：有麻薯，有蛋撻，有飲料等等。童老師說(shuō)：現在是抽獎環(huán)節，我們一聽(tīng)到抽獎，就爭先恐后地跳了起來(lái)。童老師先把好吃的食物排了一下序，排完后說(shuō)現在可以開(kāi)始抽獎了。我一聽(tīng)到抽獎就飛快的跑上去，輪到我的時(shí)候心里砰砰的跳。心想一定要抽到一個(gè)紙杯蛋糕，我按住電腦鍵盤(pán)，數字在屏幕上不停的跳動(dòng)。我松開(kāi)手停下后。抽到了一個(gè)泡芙。雖然我沒(méi)有抽到紙杯蛋糕，但是我心里已經(jīng)是甜滋滋的了！
班里所有的同學(xué)都拿到獎品，童老師最后鼓勵大家再接再厲，取得更好的成績(jì)！我們的休業(yè)式在歡聲笑語(yǔ)中結束！
動(dòng)作作文 篇21
星期一是休業(yè)式，我非常期待的來(lái)到學(xué)校。第一是期待我的學(xué)習成績(jì)，第二是期待老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜。全班同學(xué)都到教室，我們坐好等待童老師的到來(lái)。童老師從白板上弄出一個(gè)大轉盤(pán)。大家紛紛都猜出來(lái)了，哦，原來(lái)是抽獎啊。童老師接著(zhù)說(shuō)，抽獎三個(gè)章一次。里面的東西可多可多了。有布丁杯、紙杯蛋糕、奶油蛋糕、泡芙、麻薯等等。我們大家都期待極了，紛紛舉起手。一個(gè)接一個(gè)的抽獎，很快就到了我，我的手顫抖著(zhù)，希望能抽到布丁杯。旁邊的同學(xué)紛紛給我加油。結果我真的抽中了布丁杯。我這才松下一口氣到領(lǐng)獎區去領(lǐng)獎。我不僅抽了一次獎，另外還抽了兩次獎。分別抽到了泡芙和奶油蛋糕。這真是一次刺激的抽獎活動(dòng)��！
我真期待下次的抽獎……
動(dòng)作作文 篇22
這個(gè)星期一上午是休業(yè)式，全班同學(xué)看過(guò)期末成績(jì)后，童老師給我們組織抽獎活動(dòng)。第一輪是有三個(gè)章的同學(xué)去抽，我看了一下章本，發(fā)現可以參加就走上去排隊了。輪到我的時(shí)候，感覺(jué)心在怦怦跳，我用鼠標在屏幕上點(diǎn)下開(kāi)始鍵，再點(diǎn)暫停鍵，屏幕上顯示出1，我領(lǐng)到了相對的獎品是紙杯蛋糕，看起來(lái)很美味。接著(zhù)我回到座位上看別的同學(xué)去抽獎，感覺(jué)他們的心情又緊張又激動(dòng)。等第一輪人抽完了，老師讓那些沒(méi)有三個(gè)章的同學(xué)上去抽，當然他們的獎品沒(méi)有我們的好。
后面我又參加了一輪抽獎，這一輪是獲得過(guò)“堅持之星”的同學(xué)上去，因為我獲得過(guò)兩次，所以可以抽兩次，這回輪到我，心又那樣跳了起來(lái)，但是沒(méi)有第一回那么緊張，抽了3和4，分別是蛋撻、糖。
這個(gè)抽獎活動(dòng)不僅收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，還很刺激，期待還能來(lái)一次。
動(dòng)作作文 篇23
在我們拿成績(jì)單的那天，童老師給了我們一個(gè)超大的驚喜，那就是抽獎！
抽獎獎品花樣很多，有布丁、紙杯蛋糕、糖果等等等等，應有盡有，一應俱全！眼饞死了，只想上去通通吃光呢！講三個(gè)章一次，可我只有一個(gè)章，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，童老師又說(shuō)“如果同學(xué)們表現的好，我也可以讓一個(gè)人的同學(xué)抽一次獎哦！”聽(tīng)到這兒，立刻來(lái)了勁兒，這樣也行！真是太開(kāi)心了，心動(dòng)不如行動(dòng)，我還能等啥？我立刻馬上去排隊了，排到了隊伍的第二個(gè)，終于輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了，過(guò)了一秒，兩秒，三秒，我突然按下了暫停鍵，我抽到的是二號，二號對應的是紙杯蛋糕，我趕緊拿了一個(gè)紙杯蛋糕，等童老師發(fā)了，我就開(kāi)始點(diǎn)奶油，真是太好吃了，然后童老師給我們一人一瓶小青檸和兩顆糖，我們就各回各家，各找各媽了。
動(dòng)作作文 篇24
那天，我來(lái)到學(xué)校，老師正在給同學(xué)們講試卷，我也在聽(tīng)，老師講完了試卷，就給了我們個(gè)大驚喜。
“大驚喜是什么？”同學(xué)們都好奇地問(wèn)老師。老師說(shuō)：“是那個(gè)同學(xué)的媽媽準備的，”我們等了很久才開(kāi)始，老師開(kāi)始之前告訴我們規則了�！耙�、這里你抽獎抽到了什么獎品，就拿什么獎品。二、是要用獎勵卡抽獎的，一個(gè)章的同學(xué)也可以抽獎，但是要讓章多的同學(xué)抽好之后，才可以抽�！�
開(kāi)始了，同學(xué)們快速的抽獎，章多的同學(xué)們抽完了，老師又讓一個(gè)章的同學(xué)抽，一個(gè)章的同學(xué)也抽完后，老師發(fā)現還沒(méi)有抽過(guò)獎的同學(xué)，老師就說(shuō)：“還沒(méi)抽過(guò)獎的同學(xué)也去抽吧�！本瓦@樣，我們一個(gè)個(gè)都抽過(guò)獎了。到放學(xué)時(shí)間了，老師帶著(zhù)我們放學(xué)了。
那天是我最開(kāi)心的一天！
動(dòng)作作文 篇25
星期天早上，當我完成作業(yè)時(shí)，我看到我媽媽在擦桌子。我心想：“既然媽媽在擦桌子，我就可以拖地板了�！�
我經(jīng)�？磱寢屚系匕�。我以為這是小菜一碟。于是我把拖把泡在池子里，擰干，彎下腰，彎下前腿，伸伸腿，拉起來(lái)。沒(méi)想到這道菜真的很難吃。我費了好大勁才把面前的那塊擦干凈，還沒(méi)來(lái)得及往前拖幾步，剛擦干凈的地方又臟了。我在撓頭，地板邋遢！這是怎么做到的？我媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“秋秋，當你拖地板的時(shí)候，你必須把它拉回來(lái)。拖前面就踩不到了，也不會(huì )臟。懂嗎？”我是按照我媽的方法做的，真的不會(huì )再踩了。過(guò)了一會(huì )兒，我拖著(zhù)地板，看著(zhù)干凈的地板。我媽贊許的笑了，我也開(kāi)心的笑了。
我終于明白，只要你肯用心去做一件事，就一定能做好。
以后我會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)工作的好男孩。
動(dòng)作作文 篇26
我的家住在城市的開(kāi)發(fā)區，一直以來(lái)沒(méi)有綠化的問(wèn)題都被我們大家所詬病。終于，到了今年的五月份的時(shí)候，來(lái)了好多的綠化工人為我們小區附近路中央的綠化帶種下了好多的樹(shù)木，我們大家都特別的開(kāi)心。
然而爸爸卻不這樣子認為，爸爸告訴我們，他們種的是紅葉李樹(shù)，在不是生長(cháng)的季節種植的話(huà)很難成活。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心突然懸了起來(lái)，可是綠化工人卻告訴我們說(shuō)，這些樹(shù)木都會(huì )掛上營(yíng)養液，肯定能夠活下來(lái)的。但是隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去，事情還是朝著(zhù)最不好的方向發(fā)展下去了。到了今年的六月份，小區門(mén)口種下的五十多顆樹(shù)木基本上都沒(méi)有存活，只有一顆小樹(shù)長(cháng)出了新的綠葉�？粗�(zhù)小樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎，我的心里面難受極了。
回到家中我查了查資料，種樹(shù)最好的季節應該是春季二三月份的時(shí)候。希望綠化工人們能夠吸取這次的教訓，不要再反季節種樹(shù)了，讓這些小樹(shù)都能夠茁壯的成長(cháng)。
動(dòng)作作文 篇27
星期六上午，我參加了小記者拓展活動(dòng)，地點(diǎn)是茌平一中操場(chǎng)，在一中的門(mén)口我碰見(jiàn)了好朋友張玉陽(yáng)、袁本意和馬文婷。郭教練首先給我們講了為什么要組織拓展活動(dòng)，我知道了組織拓展活動(dòng)的目的是豐富我們的業(yè)余生活，在學(xué)習書(shū)本知識之余鍛煉身體，增強集體意識。
按照活動(dòng)要求，我們分成兩組。我們玩的第一個(gè)游戲是“進(jìn)化論”，第二個(gè)游戲是“蛟龍出�！�，第三個(gè)游戲是“爭公奪秒”，第四個(gè)游戲是“怒海逃生”。其中我最喜歡的游戲是“爭分奪秒”，它要求同學(xué)們踢兩個(gè)鍵子，跳兩個(gè)繩，再用乒乓球拍運送乒乓球，以運送個(gè)數最多的一組為勝。
我玩了兩次，第一次成功了，第二次失敗了，失敗的原因是：我在使用乒乓球拍的時(shí)候把它用反了，是因為我以前從來(lái)沒(méi)有打過(guò)乒乓球，看來(lái)我也是需要多學(xué)習體育知識啊�；顒�(dòng)結束后，已經(jīng)中午11點(diǎn)了，雖然我的身體有些累，但我的心中十分快樂(lè )，因為鍛煉身體的同時(shí)，我也結識了好多新朋友。
動(dòng)作作文 篇28
今天天氣暖洋洋，我和張玉濤一塊去參加我們聊城晚報小記者組織的拓展活動(dòng)。
我們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng)是爭分奪秒，游戲規則是先踢毽子，再和一個(gè)人跳繩，再拿乒乓球拍從一個(gè)盆子里拖到另一個(gè)盆子里。我跳繩跳了好幾次都沒(méi)跳過(guò)，因為我跳的太矮了，以后要加強鍛煉。第二個(gè)游戲是滾輪胎競賽，等了好久才輪到我，我滾著(zhù)滾著(zhù)就做到了上面又滾了下來(lái)，我跑的太快了。
最有趣的是第三個(gè)游戲進(jìn)化論，游戲規則我們都假裝是雞蛋，雞蛋和雞蛋劃拳，贏(yíng)得當小雞輸的還是雞蛋，然后小雞和小雞劃拳，贏(yíng)得就變成鳳凰輸的就變成雞蛋了，鳳凰和鳳凰劃拳，鳳凰贏(yíng)了變成人，鳳凰輸了變成小雞，這個(gè)游戲讓我明白了想第一個(gè)變成人就得聰明反應快。還有第四個(gè)活動(dòng)有軌電車(chē)、第五個(gè)活動(dòng)拔河，時(shí)間過(guò)得真快不知不覺(jué)我們的拓展活動(dòng)結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了比賽地點(diǎn)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理，要想得第一就得多多鍛煉。
動(dòng)作作文 篇29
得知去實(shí)驗中學(xué)參加拓展行動(dòng)的消息后，我興高采烈，歡呼雀躍，一蹦三尺高。
到了實(shí)驗中學(xué)的操場(chǎng)，驕陽(yáng)似火，為這次拓展活動(dòng)增加了一些艱苦。老師把我們分成兩組，我們這一組是9個(gè)人。第一個(gè)游戲開(kāi)始了，名字叫“解手鏈”。我們組里面的人把手相互挽起來(lái)，在不松開(kāi)手的情況下，可以想一切辦法，圍成一個(gè)大圈或者8字形才可以。我們組費了很大勁也沒(méi)有想出辦法，老師無(wú)可奈何地讓我們松開(kāi)一只手，最后解成了兩個(gè)分開(kāi)的圈子，太失敗了！
第二個(gè)游戲叫做“蛟龍出�！�。就是把我們組員的腿都綁到一起，九人十足，看哪個(gè)組運動(dòng)的快。這個(gè)游戲要團結協(xié)作才行，我和我前面的同學(xué)高聲喊著(zhù)著(zhù)口號，最終我們先到達了終點(diǎn)。
后來(lái)我們還玩了怒海逃生、投沙包、大樹(shù)與松鼠等游戲，玩的真高興，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
通過(guò)今天的活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理，那就是不管做什么事情都要團結協(xié)作，這樣才能取得勝利！
動(dòng)作作文 篇30
火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，我買(mǎi)了一瓶水準備去舞蹈班排練節目。在街心的一角，我的眼球被一行字深深的吸引住了。
我好奇的想上前看個(gè)究竟。這才發(fā)現，一位殘疾人正在艱難的寫(xiě)著(zhù)粉筆字，他蓬亂的頭發(fā)下面似乎寫(xiě)滿(mǎn)了坎坷的人生道路，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眼仿佛在責怪老天對他的不公�？粗�(zhù)那用心血寫(xiě)出來(lái)的一手好字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。愛(ài)慕之心油然而生。他在寫(xiě)著(zhù)自己的遭遇:我應家中失火，臉面已被毀容，十指還剩九指……讀著(zhù)讀著(zhù)我眼圈濕潤了，把媽媽給我的五元錢(qián)全捐給了他，并把手中的一瓶水也給了他。他對我說(shuō)了聲：“謝謝”。不光如此，凡是給予他幫助的人，他都會(huì )說(shuō)聲：“謝謝”。突然一位穿著(zhù)華麗的阿姨走了過(guò)來(lái)，瞥了他一眼，說(shuō):“真無(wú)聊，簡(jiǎn)直就是個(gè)神精病”我為之一振，難道位阿姨就沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎？
我沉思了……，只有人人都能用愛(ài)心去對待別人，對待生活，社會(huì )才能充滿(mǎn)人文關(guān)懷。世界也會(huì )變的更加美好和諧。
動(dòng)作作文 篇31
既然我們都愛(ài)吃瓜子，我們家就在爺爺的地里種了一些。爸爸聽(tīng)爺爺說(shuō)瓜子可以收，就帶著(zhù)我們全家出發(fā)去收瓜子。在路上，我看到許多蟋蟀在草地上跳來(lái)跳去玩捉迷藏游戲。
工作之前，我們分了工作。我和父親在一個(gè)小組里。我負責運輸，爸爸負責從桿子上摘向日葵。哥哥和媽媽在同一個(gè)組。我哥哥刮掉了毛毛，我媽媽負責把瓜子從圓盤(pán)上敲掉。我爸讓我給我媽抱一個(gè)，我覺(jué)得那個(gè)太輕了，沒(méi)等我力氣用盡就帶了兩三個(gè)，但是還是覺(jué)得很輕，就開(kāi)始用包包運輸。
漸漸地，我累得汗流浹背。一不小心，一滴汗流進(jìn)嘴里，好咸！現在我知道，汗水和淚水都是咸的。這個(gè)時(shí)候四肢無(wú)力，很想躺下好好睡一覺(jué)。但是運氣還沒(méi)完，就鼓勵自己，一直喊著(zhù)堅持。雖然手臂酸酸的，很困，但還是堅持做完了。
雖然今天很累，但還是很開(kāi)心。因為我不僅看到了很多美麗的田野，也意識到了做農民的不易。更重要的是，我知道堅持是成功的前提，也是必不可少的。
動(dòng)作作文 篇32
去年，我們家來(lái)了一個(gè)新成員。他叫多多。他是一個(gè)可愛(ài)聰明的小泰迪。它有棕色的頭發(fā)，圓圓的大眼睛和粉色的裙子。太可愛(ài)了。我一下子就愛(ài)上了這只小狗。從那以后，我們的生活中又多了一個(gè)玩伴。每天放學(xué)回家，一進(jìn)走廊就聽(tīng)到它在房間里尖叫。我在門(mén)外叫它的名字，它立刻開(kāi)始在里面拍門(mén)。我開(kāi)門(mén)進(jìn)去的時(shí)候，它跳起來(lái)，尾巴在我腳邊晃來(lái)晃去，把拖鞋給了我。太聰明了。有時(shí)候，它會(huì )跟我玩游戲，比如搶球，捉迷藏。我們玩得很開(kāi)心。然而，他吃得更多，對食物特別挑剔。他不喜歡狗糧和米飯。他喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭。有時(shí)候他很調皮。有一次，他把媽媽剛買(mǎi)的絲襪撕碎了，惹她生氣。后來(lái)我感冒了。我醫生說(shuō)不適合在家里養動(dòng)物，我爸就送人了。我發(fā)現后哭了好幾天，但為了健康，我不得不放棄我放棄的。
已經(jīng)一年多了，我還是很懷念我們家的富足，希望它能和另一個(gè)主人好好生活。
動(dòng)作作文 篇33
“開(kāi)飯！”老媽一聲令下。我放下書(shū)，去碗櫥拿碗，我突然驚叫道，原來(lái)我看見(jiàn)了一只肥頭碩耳的老鼠，要知道我平時(shí)膽小如鼠，最怕老鼠，我趕緊躲到爸爸身后。
于是，一場(chǎng)棒球賽展開(kāi)了。我毛遂自薦把守老鼠的“黃龍府”，老媽守南門(mén)，老爸手拿長(cháng)棒當總指揮。老鼠見(jiàn)四面楚歌，準備殊死一搏，我只知道天底下動(dòng)物狐貍最聰明，誰(shuí)知長(cháng)江后浪推前浪，后身可畏，鼠家族竟然出了個(gè)天才老鼠。這只老鼠突然調轉方向不管三其二十一的向我沖來(lái)，我嚇的瑟瑟發(fā)抖，躲到了爸爸身后，老鼠乘機腳踩西瓜皮—溜之大吉，打道回府了。
“都是你，這樣放虎歸山，后患無(wú)窮呀！”爸爸責備道。
我心里不服氣，拿起袋子設下八面埋伏，果然不出所料，老鼠中了埋伏，我得意洋洋的把老鼠給爸爸媽媽看，誰(shuí)知老鼠使出看家本領(lǐng)咬破袋子逃之夭夭了。
最后，爸爸使出水淹七軍，老鼠死的慘不忍睹。
滅鼠行動(dòng)以勝利而告終，我家歡呼雀躍。
動(dòng)作作文 篇34
今天，我們萬(wàn)里行活動(dòng)的主題是:保護環(huán)境，珍惜水資源。
早上，我飛快地刷牙、洗臉、吃飯。很快便來(lái)到了學(xué)校�；顒�(dòng)開(kāi)始了，一路上，我們安安靜靜的走著(zhù)。汪藜君問(wèn)我:哎!目的地在哪兒?我說(shuō):估計在洪澤湖度假村。一會(huì )兒，到了公路上，咦!為啥老師帶我們走小路?我心里想:可能是怕公路上車(chē)多危險。啊!一個(gè)很陡很陡的坡兒出現在眼前。我費了九牛二虎之力才爬過(guò)去。
啊!終點(diǎn)到了。我們看到了自來(lái)水廠(chǎng)的取水口。然后老師又帶我們來(lái)到了洪澤湖度假村。我興奮極了，似乎一蹦三尺高。進(jìn)去之后我來(lái)到一個(gè)池子邊，看見(jiàn)許多蛤蟆，心想這不會(huì )是食品吧?咦!怎么有雷鳴聲?原來(lái)是同學(xué)們在玩火炮呀!大家玩的都很快樂(lè )。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了中國是一個(gè)缺水的國家。水是生命之源。我們一定要節約用水。
動(dòng)作作文 篇35
這天 , 我和奶奶一起去買(mǎi)菜 , 回來(lái)時(shí) , 發(fā)現一大群人擠在那里。因為奶奶喜歡湊熱鬧，所以知道了這個(gè)讓我感動(dòng)的事。
擠進(jìn)去一看，一個(gè)阿姨躺在地上，好像暈過(guò)去了，周?chē)际茄�，警察叔叔�?wèn)我們周?chē)鷾悷狒[的人，說(shuō)：“知道這位女子是哪輛車(chē)撞的？”警察叔叔嚴肅地在我們臉上掃來(lái)掃去。一個(gè)人說(shuō)：“好像是一輛大巴車(chē)，紅色車(chē)子，撞了人還往前走！”那人剛剛說(shuō)完，醫生們就開(kāi)著(zhù)急救車(chē)趕到現場(chǎng)，把受害者帶走，只聽(tīng)急救大夫叔叔喊到：“快點(diǎn)，這個(gè)人快沒(méi)呼吸了�！闭f(shuō)完，急救車(chē)便飛快地向前“奔”去。警察叔叔問(wèn)：“她的家人呢？”大家你看看我，我看看你，搖了搖頭。突然，有一個(gè)男人一勇而出，說(shuō)：“救人要緊！她的錢(qián)包里沒(méi)有一張一百的鈔票，只有五十拼起來(lái)的一百。估計她家里的錢(qián)不多，我帶了些錢(qián)，可以給這位女子掛點(diǎn)水�！本焓迨逭f(shuō)；“好吧！……”說(shuō)完，警察叔叔帶著(zhù)這位男人向著(zhù)醫院走去。
雖然這是 6 歲的事情，可還是覺(jué)得很新。
動(dòng)作作文 篇36
星期五下午，我參加了與金丹小學(xué)的聯(lián)誼會(huì )。我們懷著(zhù)興奮的心情乘車(chē)來(lái)到金丹小學(xué)。��！今天真是個(gè)好天氣，藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，我想，今天的聯(lián)誼會(huì )一定很成功。
大家排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到電影院大廳門(mén)前。忽然，我們耳邊響起了熱烈的掌聲，這是金丹小學(xué)的同學(xué)迎接我們的掌聲。進(jìn)入大廳， 一百多雙眼睛真摯地望著(zhù)我們，我感到又緊張又自豪。我忙找了個(gè)位置坐好，準備看演出。在聯(lián)誼會(huì )上許多同學(xué)都表演了精彩的節目，有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事……，臺上的節目一個(gè)又一個(gè)，臺下的歡聲笑語(yǔ)一串接一串。在我們的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)間一轉眼就過(guò)去了。我們也該走了。最后，兩所學(xué)校參加聯(lián)誼會(huì )的同學(xué)排成一條長(cháng)龍，大家一邊跳啊，一邊笑啊，在優(yōu)美的音樂(lè )聲中結束了這次愉快的行程。
聯(lián)誼會(huì )使我們兩所學(xué)校的友誼更加深厚了，這真是一次愉快又有意義的聯(lián)誼會(huì )呀！
動(dòng)作作文 篇37
最近媽媽突然心血來(lái)潮，決定舉辦一次“呼啦圈大賽”！我便幫著(zhù)宣傳，全家都放下手中的活來(lái)參加了本次“大賽”！
老爸出場(chǎng)了，他那又粗又肥的腰還真不方便，加上轉呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”��！只見(jiàn)呼啦圈沒(méi)轉幾圈就掉下來(lái)了，他嘴里一個(gè)勁地嘀咕著(zhù)：“這順其自然一點(diǎn)用也沒(méi)��？”哥哥自高奮勇上來(lái)轉了，呦還不錯，我開(kāi)始夸他：“看是多么熟練呀！唔……”不知是被我夸得飄飄然，還是技術(shù)問(wèn)題，呼啦圈掉了下來(lái)。哥哥一下臺就和我斗嘴，我可沒(méi)閑工夫陪他斗，上臺轉呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉個(gè)不停，怎么也不會(huì )掉下來(lái)，但最終我還是因為體力問(wèn)題而告終。接著(zhù)媽媽上臺了，她這一轉更不得了了，不用說(shuō)速度不慢，而且形似舞姿……我們呆住了——
不用說(shuō)，最后的贏(yíng)家當然是媽媽了。
動(dòng)作作文 篇38
今天下午，我們三年級同學(xué)去西寧秋游。一路上，我們排著(zhù)整齊的隊伍，向西寧走去。
不一會(huì )兒，就到了。眼看就是一片黃澄澄的田野，無(wú)邊無(wú)際。來(lái)的田野上，瞧，多么迷人秋色！金黃色的稻穗彎著(zhù)腰，輕吻著(zhù)大地。農民們手揮鐮刀，把一株株稻子割了下來(lái)，他們雖然忙得筋疲力盡，臉上卻還帶著(zhù)笑容。近處的牛兒正吃著(zhù)又香又甜的食物。我們看那牛兒吃得那么香，就席地而坐。小組們都拿吃食品，大家一起品嘗著(zhù)。我們都吃得津津有味。
突然間，老師說(shuō)要幫我們照相。我們圍在一起，后排的同學(xué)站著(zhù)，一道光閃了，我們都跑到小組坐的地方。接著(zhù)，我們又圍成一個(gè)大大的圓圈，大家懷著(zhù)愉快的心情，唱起了《幸福的花朵》這首動(dòng)聽(tīng)的歌。接著(zhù)，我們又玩詞語(yǔ)接龍，然后背誦古詩(shī)。大家都開(kāi)開(kāi)心心的吃著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、玩著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，就要排隊回學(xué)校了。
今天，是我最開(kāi)心的一天啦！
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