有趣的“猜書(shū)名”活動(dòng)作文900字

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有趣的“猜書(shū)名”活動(dòng)作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。我從小就愛(ài)看書(shū)，每當遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì )愛(ài)不釋手，迫不及待地去翻看。在我看來(lái)，書(shū)就像陽(yáng)光，而我是小草，它滋潤著(zhù)我，哺育著(zhù)我，讓我快快長(cháng)大。其實(shí)讀書(shū)的方式有很多種，我可以獨自在這字里行間任意穿梭，去聯(lián)想、去猜測，如脫韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情��！也可以大家通過(guò)游戲活動(dòng)等方式一起讀書(shū)，在玩中學(xué)，這又是怎樣的一種快樂(lè )��！

　　星期五的下午是校本課程，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的讀書(shū)節活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“猜書(shū)名”。猜書(shū)名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神飽滿(mǎn)�；顒�(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰者，一組兩人，還有兩組嘉賓，一組三人。

　　活動(dòng)規則是：一組一組進(jìn)行游戲，一個(gè)同學(xué)抽紙條，抽到一個(gè)書(shū)名就做這個(gè)書(shū)名的動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)根據動(dòng)作去猜這個(gè)書(shū)名，最后看哪一組畫(huà)的“正”最多就是勝利者。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，第一組是黃浩升與楊超眾，黃浩升表演，楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機器人走路的動(dòng)作，超眾抓耳撓腮，怎么也猜不出來(lái)。第二次，黃浩升做了一個(gè)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他把兩根手指豎在頭頂上，好象兔子的長(cháng)耳朵，又在空中畫(huà)了一根草的樣子。超眾想了又想，突然，他急中生智，叫了起來(lái)：“中國兔子德國草！”“完全正確，加2分！”林微微說(shuō)。接下來(lái)，楊超眾對答如流。但是強中更有強中手，最厲害的對手第三組出場(chǎng)了，只見(jiàn)陳碧禾與陳俊走上了講臺，陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作，還說(shuō)了“花園”二個(gè)字，陳俊頓時(shí)脫口而出：“是秘密花園！”“回答正確！”林微微說(shuō)。接下來(lái)，陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作，她指了指自己的鞋子，又指了指頭頂，陳俊靈機一動(dòng)，說(shuō)：“是紅雨傘，紅布鞋！”“又答對了！”林微微叫了起來(lái)。下面幾個(gè)題目，陳俊都答了出來(lái)，只有一題答不出來(lái)。陳碧禾這組果然不負眾望，取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒(méi)有參加，但是做為一名觀(guān)眾，我也從中增長(cháng)了知識。我相信，下次輪到我主辦讀書(shū)節活動(dòng)的時(shí)候，我可以做得更好！

　　通過(guò)這次讀書(shū)節活動(dòng)，我了解到在玩樂(lè )中也能感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，了解到只有通過(guò)好讀書(shū)、讀好書(shū)來(lái)增長(cháng)自己的知識，才能在活動(dòng)中有更好的表現�！傍B(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，我們看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去讀，才會(huì )嗅到書(shū)的清香。

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