多彩的活動(dòng)六年級單元習作優(yōu)秀作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)六年級單元習作優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)六年級單元習作優(yōu)秀作文1
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化，一句話(huà)體現我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲，游戲規則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內容，必須在兩分鐘內表演完，并且不能說(shuō)話(huà)。臺下的組員來(lái)猜。
二組，他們抽到的內容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn)，開(kāi)始表演了！郭宸碩把手放在頭上，四處擺動(dòng)著(zhù)身子，像是老虎在張望著(zhù)獵物的經(jīng)過(guò)，我心想：這是什么？是久立四望吧！果然，這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對的場(chǎng)面后，同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情，都能一蹦三尺高了。臺下，王煜凱不安分了，笑的.東倒西歪。
一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看！王修鐸掐著(zhù)腰，咧著(zhù)嘴，呲著(zhù)他那亮白的大牙，順手抽來(lái)了一把椅子，臺下的所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來(lái)，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，像是自由的小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛著(zhù)。臺下的人更疑惑了，王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭，哦！這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。
是呀！中國漢字博大精深，一筆一畫(huà)都是我們的文化，我們要去更多認識生僻字。
多彩的活動(dòng)六年級單元習作優(yōu)秀作文2
學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。
但見(jiàn)操場(chǎng)上人聲鼎沸，討價(jià)還價(jià)，叫賣(mài)聲和詢(xún)問(wèn)聲連綿不絕，許多同學(xué)都在討論要買(mǎi)或買(mǎi)了些什么。我買(mǎi)了一些書(shū)，玩具和零食便“滿(mǎn)載而歸”。但是由于責任心，我便回到我們班這個(gè)由高級桌子打造而成了迷你小賣(mài)部，體驗一回“菜市場(chǎng)大媽”的感受。
我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書(shū)本，去了操場(chǎng)上。于是我大聲喊：“書(shū)本！文具！書(shū)本！玩具…�！笨纱蠹叶家砸环N異樣的眼神盯著(zhù)我看。我想了想，這樣光喊是沒(méi)有用的，要講究方法。
于是我換了個(gè)戰術(shù)。我看到有個(gè)小朋友到處逛，于是我走上前去，問(wèn)：“你好小朋友，請問(wèn)你想買(mǎi)點(diǎn)什么呢？”“零食和玩具�！薄拔疫@里有些零食和玩具，你看一下有沒(méi)有喜歡的？”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車(chē)，給了我五塊錢(qián)。我又說(shuō)：“我們那兒還有好多呢！你要不要過(guò)去看一下？”“嗯，好吧！”我們一次性狠賺了15元。后來(lái)，我用這種方法賺了幾十元。
回到家后，我感覺(jué)全身都快散架了，但是我也明白，勞動(dòng)工人也不容易，要尊重他們。除此以外，老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎狀”呢！真是一次有趣的'活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級單元習作優(yōu)秀作文3
時(shí)光飛逝，就如流水一般，永往前進(jìn)而不會(huì )回頭。轉眼間我已經(jīng)上六年級了，還記得四年級的一個(gè)閱讀日，最令我難忘。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我跟往常一樣，坐在教室里安靜的聽(tīng)著(zhù)老師講課，到了放學(xué)，老師說(shuō)回家拿幾本不看的書(shū)或者是看過(guò)的書(shū)。下午拿學(xué)校操場(chǎng)上賣(mài)了，回家后，我一直翻箱倒柜都沒(méi)有找到我看過(guò)的書(shū)或是不看的書(shū)，因為我從小到大，我的家里就一直買(mǎi)書(shū)，但我對書(shū)沒(méi)有興趣，就一直沒(méi)看過(guò)。最后我決定不找了，也不賣(mài)書(shū)了。到了學(xué)校，老師讓把書(shū)貼上價(jià)格，又讓學(xué)生去
小商店買(mǎi)一些小玩件，當作是贈品。買(mǎi)完后，老師帶著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)上賣(mài)書(shū)，到了操場(chǎng)后，同學(xué)們都吆喝著(zhù)，讓人都來(lái)買(mǎi)自己的書(shū)，我沒(méi)有書(shū)，就幫著(zhù)同學(xué)們一起賣(mài)，我一直吆喝著(zhù)，卻沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，最后我想了一下，同學(xué)們都喜歡什么樣的書(shū)，又想了要怎么賣(mài)才能賣(mài)得快，賣(mài)得多？想好后，我帶著(zhù)許多漫畫(huà)書(shū)到同學(xué)們面前宣傳，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒漫畫(huà)書(shū)就賣(mài)光了，我就趕緊拿著(zhù)別的'書(shū)去賣(mài)，也很快就賣(mài)光了。雖然我的嗓子已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，但我很開(kāi)心，因為我幫同學(xué)們賣(mài)出了許多書(shū)。
雖然已經(jīng)過(guò)去這么久了，但每當我想起的時(shí)候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學(xué)們，也懷念我的小時(shí)候。
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