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動(dòng)作作文400字

時(shí)間:2021-04-22 09:18:59 動(dòng)作 我要投稿

【精華】動(dòng)作作文400字8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的動(dòng)作作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】動(dòng)作作文400字8篇

動(dòng)作作文400字 篇1

  早晨我一到班級,就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著(zhù)圓圓的雞蛋,這是為什呢?原來(lái)是昨天老師布置了一項作業(yè):讓我們親自體驗一下當“雞蛋媽媽”的滋味。

  我迫不及待地走到座位上輕輕地從書(shū)包里拿出雞蛋,捧在手心里吻了一下。用彩筆畫(huà)了個(gè)圓溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層,生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會(huì )兒上課了,上課時(shí)我一邊聽(tīng)課,一邊想著(zhù)我的“雞蛋寶寶”,心不在焉,不要出什么事呀,我終于控制不住了,手偷偷地伸進(jìn)書(shū)包,剛碰到雞蛋,只聽(tīng)“啊”的一聲,我嚇得連忙把手縮回來(lái),原來(lái)是我后面同學(xué)的雞蛋碎了,我深吸一口氣,她紅著(zhù)臉不好意思看著(zhù)我們。

  下課了,還好我的“雞蛋寶寶”完好無(wú)損,我和幾個(gè)要好的同學(xué)拿出“雞蛋寶寶”,比比誰(shuí)的“雞蛋寶寶”最漂亮,陳鑫的“雞蛋寶寶”太調皮了,在手心里連翻了好幾個(gè)跟頭,最后又來(lái)了個(gè)“蹦極”,只聽(tīng)“砰”的一聲,“雞蛋寶寶”摔了個(gè)粉身碎骨,我們見(jiàn)狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進(jìn)書(shū)包。

  通過(guò)這次“護蛋”活動(dòng),我體驗了媽媽養我的辛苦,我想對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你,您辛苦了!

動(dòng)作作文400字 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情非常興奮,因為游園活動(dòng)帶給我們不少快樂(lè )。

  早上10:15,我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級的各班同學(xué)可以去別班“串門(mén)”玩游戲。各班都安排許多有趣的節目,如我們班安排的節目有:擊鼓傳花游戲,魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……。

  我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規則是:一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)紙花,當主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué),拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè )停止,主持人喊“!,游戲結束,紙花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要到講臺前表演一個(gè)節目。最后,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個(gè)節目,大家玩得可快樂(lè )了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰”,鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái),我左抵右擋,終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻,最后我們握手言和。

  整個(gè)校園沸騰了,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩游戲,有的“串門(mén)”,有的表演節目,還有的做觀(guān)眾。老師,同學(xué)臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  這真是一次快樂(lè )而有意義的元旦游園活動(dòng)!

動(dòng)作作文400字 篇3

  “叫喊聲、討價(jià)聲”,響徹在我們金山小學(xué)校園里,今天我們又迎來(lái)一年一度的跳蚤市場(chǎng)。

  在人聲鼎沸,熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng)里,有許多討價(jià)還價(jià)聲。你聽(tīng),店主們正在自己的店鋪前大喊著(zhù)他們的口號,有的大喊:清倉大甩賣(mài),走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò);有的喊:降價(jià)了嘍,現在買(mǎi)是好時(shí)機,機不可失,失不再來(lái);有的喊:珍愛(ài)生命,請勿殺價(jià);還有的喊:清倉減價(jià),請勿討價(jià)還價(jià),大家不要錯過(guò)哦?磥(lái)今年的店主們?yōu)榱四苜I(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián),可是費了不少的心思啊!

  聽(tīng)完店主的口號,你一定想看看買(mǎi)主們討價(jià)還價(jià)的情景吧,讓我帶你去瞧瞧。你看,那里有一個(gè)二年級的小買(mǎi)主正在和一位四年級店主討價(jià)還價(jià)呢!小同學(xué)問(wèn):“一個(gè)小熊洋娃娃多少錢(qián)?”店主說(shuō):“這個(gè)賣(mài)十元!蹦莻(gè)小孩想了一會(huì )兒對店主說(shuō):“可不可以算我六元!钡曛鞴麛嗟卣f(shuō):“不行,最少八元!蹦莻(gè)小同學(xué)聽(tīng)了轉身就要離開(kāi),小店主趕忙跑過(guò)去拉住她說(shuō):我們各讓一步,不算六元,也不算八元,算你七元,你看行不!弊罱K那小同學(xué)高興地從口袋里拿出了錢(qián),遞給了店主,迫不及待地從店主手中抱過(guò)她心儀已久的洋娃娃?梢(jiàn),這次買(mǎi)賣(mài)相當成功。在跳蚤市場(chǎng)里,一聲聲的叫賣(mài)聲和討價(jià)還價(jià)聲,猶如一曲曲交響樂(lè )此起彼伏著(zhù),讓人心潮澎湃。

  通過(guò)這次活動(dòng),大家借助前幾次的經(jīng)驗,在今年的跳蚤市場(chǎng)里收獲更多了,不僅腰包鼓起來(lái)了,還增長(cháng)了不少社會(huì )實(shí)踐能力。希望來(lái)年的跳蚤市場(chǎng)越辦越好。

動(dòng)作作文400字 篇4

  建軍節剛剛過(guò)去,就發(fā)生了不幸的事—甘肅舟曲泥石流,這件事凍結了人們那開(kāi)心的心情,看著(zhù)電視上慘不忍睹的畫(huà)面,真是心如刀割!

  但是泥石流無(wú)情人有情呀!我們的大軍立刻前往此地,幫助災民們度過(guò)危機,重建家園。

  全國的游戲館及其他的的娛樂(lè )中心立即關(guān)門(mén)默哀,那些軍人們的心團結在一起:“一二三,一二三!

  的口令不斷響起,面對晚上突如其來(lái)的泥石流,難民們悲傷的心情難以平靜“時(shí)間就是生命”,戰士們晝夜操勞不息,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,馬上卡是救援。

  俗話(huà)說(shuō)的好,一方有難,八方支援,萬(wàn)眾一心,再大的困難也能度過(guò),大家就是大難,大難就是考試,未顯示,最好的答案就是能夠舍己為人!

  結果那8.8級的泥石流使1434人遇難,331人失蹤,去門(mén)診的人數高達20xx人。

  連續搶修了一夜的甘南公路,截止到了12日早晨,那些搶修人員顧不上合眼,喝水,仍在奮力搶修受災公路,11日晚,持續了3個(gè)小時(shí)以上的降水使舟曲縣城的公路多處積水。

  軍隊人員幫助災民安置帳篷,除此之外,一則“可能還有生還者”的消息使45名軍人趕到泥石流攤上,冒著(zhù)生命危險在雨中展開(kāi)救援。

  溫**總理也抵達舟曲,把人民的安全放在第一位,千方百計的幫助難民,確保群眾的生命安全,妥善安排災區群眾生活,全力支持搶險救災。

 “感恩的心,感謝命運……”災難無(wú)情人有情,只要大家團結一心,沒(méi)有什么不能成功。

動(dòng)作作文400字 篇5

  為了讓我們從小樹(shù)立環(huán)保意識,了解垃圾對環(huán)境的危害了解垃圾的科學(xué)分類(lèi),寒假我們306班舉行了一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)——垃圾分類(lèi)新時(shí)尚,共建綠色新長(cháng)陽(yáng)。

  我們穿著(zhù)整潔的校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,準時(shí)來(lái)到舉行活動(dòng)的長(cháng)陽(yáng)廣場(chǎng),天雖然陰沉沉的,可我們的熱情很高漲,在家長(cháng)們的指揮下,我們迅速排好隊伍,每條隊伍前面,擺放寫(xiě)有可回收物品、有害垃圾、廚房垃圾、其它垃圾的四個(gè)大箱子。覃安哲同學(xué)的媽媽給我們詳細講解了垃圾分類(lèi)的知識,讓我們受益匪淺,為了考驗我們,覃媽媽又提了幾個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們踴躍回答。

  后來(lái)在家長(cháng)們給我們交待了安全事宜后,我們開(kāi)始了這次活動(dòng)的任務(wù),一組去撿拾垃圾,一組當宣傳員,為市民發(fā)放垃圾分類(lèi)的宣傳單,我是負責宣傳的這一組,拿著(zhù)印刷精美的宣傳單,我有一些不好意思開(kāi)口,走了一段路終于鼓起勇氣把宣傳單遞給一位路過(guò)的叔叔,飛快地講了幾句垃圾分類(lèi)的好處,當看到叔叔微笑地看著(zhù)我時(shí),我才放松下來(lái),有了這次的經(jīng)驗,我的`膽量大了起來(lái),很快就把宣傳單發(fā)完了。

  那次的活動(dòng)很有意義,以后在生活中我也會(huì )當個(gè)小監督員,垃圾分類(lèi),從我做起。

動(dòng)作作文400字 篇6

  有一天,我在寫(xiě)作業(yè)。突然,一道金光向我撲來(lái),把我帶進(jìn)了一個(gè)世界――糖果城。今天,是一個(gè)浩大的節日,7月18日――糖果節,我太僥幸了,居然趕上了。這個(gè)節日的主要內容就是評選糖果們。

  開(kāi)端評選了,如今我們心愛(ài)的糖果們發(fā)言,香香甜甜的棉花糖姐姐說(shuō):“小朋友們,我是又好吃又軟綿綿的棉花糖姐姐,希望你們能投我一票哦!苯酉聛(lái)是巧克力哥哥,他嚴肅又道貌岸然地說(shuō):“我是又聰明又嚴肅又具有大聰慧的巧克力哥哥,以后還要請大家多多指教!钡谌齻(gè)是彩虹糖妹妹:“我是靈巧心愛(ài)的彩虹糖妹妹,以后我會(huì )和你們一同玩的,請大家都投我!币粋(gè)接著(zhù)一個(gè)的演說(shuō)著(zhù),真的很精彩。

  突然,我聽(tīng)到全場(chǎng)都喝彩起來(lái),前排的人還索性站了起來(lái)我回頭一望,原來(lái)是大家最喜歡的大白兔奶糖兩姐妹出場(chǎng),他們擁抱在一同,喝彩起來(lái):“我們是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的兩朵姐妹花,請大家一同來(lái)愛(ài)我!

  最后評分出來(lái)了,棉花糖得了98分,彩虹糖和巧克力都得了97分,大白兔奶糖得了個(gè)大滿(mǎn)分。

  我還沉浸在美麗夢(mèng)境的糖果世界里,嘴角很不盲目的舔了起來(lái)!罢l(shuí)在拍我,誰(shuí)在拍我……”我恍恍惚惚的睜開(kāi)眼睛,看到了媽媽?zhuān),原?lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)糖果的夢(mèng)。

動(dòng)作作文400字 篇7

  1、奶奶的動(dòng)作把全家都逗樂(lè )了。我笑得手舞足蹈,前仰后合,差點(diǎn)把碗扔到地上。爸爸捧腹仰頭,哈哈大笑起來(lái)。媽媽的嘴都合不攏了,隨即又扭過(guò)臉去。奶奶呢?也忍不住跟著(zhù)嗬嗬地笑起來(lái),笑開(kāi)了滿(mǎn)臉的菊花紋兒。

  2、那天臨放學(xué)的時(shí)候,老師格外高興,她給同學(xué)們講了一個(gè)拽著(zhù)自己頭發(fā)想離開(kāi)地球的人的故事,接著(zhù)她又模仿起來(lái),有幾個(gè)女孩子都笑出眼淚來(lái),竟忘了放學(xué)了。

  3、我臉頰有點(diǎn)發(fā)熱,真有點(diǎn)不好意思,張了幾次嘴都沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。王華看我這樣,微微笑著(zhù),說(shuō):紅芳,你說(shuō)我剛才那樣做對嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也笑了。4她的臉上又浮現出笑容,轉身安慰被打的同學(xué)說(shuō):同學(xué)在一起難免要打打打鬧鬧,原諒了他吧女同學(xué)破涕為笑了,顯然,心中的委屈煙消云散了。

  4、笑了,全家都笑了。那有粗有細有高有低的笑聲,在這寧靜的夏夜里回蕩著(zhù),傳得很遠,很遠

  5、但是我沒(méi)有哭,不但沒(méi)哭,打完針后,還對老師甜甜地笑了:老師我也要當個(gè)解放軍!嗯!李老師愉悅的笑臉更美了。

  6、張爺爺濕潤的眼睛瞇成了一條縫,王奶奶穿著(zhù)時(shí)髦的兩用衫,染過(guò)的頭發(fā)似乎做了型,滿(mǎn)面春風(fēng),笑容可掬

  7、她搖著(zhù)頭,哼著(zhù)歌,有時(shí)還打著(zhù)手勢,那個(gè)高興勁兒啊,惹得爺爺、奶奶和我都忍不住笑起來(lái)。

動(dòng)作作文400字 篇8

  那是一個(gè)星期四的下午,本學(xué)期的助殘志愿活動(dòng)又開(kāi)始了。第一次活動(dòng)我就參加了,我也不知道為什么,我很少會(huì )這么主動(dòng),大概是懷念那些可愛(ài)的孩子吧!這天我們一點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā),差不多兩點(diǎn)半就到了,去到那里,我和水哥被分到啟聰班。班上有七個(gè)孩子,他們因為各種各樣的原因,基本上沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有感覺(jué)。其中有一對雙胞胎長(cháng)得很可愛(ài),從表面上看,沒(méi)有什么特殊的,但跟他們走近一點(diǎn),才發(fā)現他們不會(huì )說(shuō)話(huà),沒(méi)有意識,叫他們也不理。

  通過(guò)這次活動(dòng),發(fā)覺(jué)那些老師真的很辛苦,要照顧好這些孩子要付出很多的心血。老師每天跟這些孩子玩玩一些游戲,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地去吸引他們的注意力,培養他們的感覺(jué)。我覺(jué)得這些孩子真的很不幸,疾病使他們失去了很多東西,甚至是整個(gè)世界。同時(shí)我又覺(jué)得他們是幸運的,至少他們得到了很多人的關(guān)心與照顧,試想想世界上還有多少這樣的孩子,他們的處境又是怎樣的?他們得到的關(guān)心與照顧又有多少?

  這些特殊的孩子需要社會(huì )上更多的人的關(guān)注,給予他們認識世界擁抱世界的機會(huì )。照顧這些孩子真的很辛苦,這需要我們的耐心與努力。要相信愛(ài)可以融化一顆冰冷的心。

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