動(dòng)作作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的動(dòng)作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)作作文 篇1
遠足,顧名思義,是走很遠的路。
這次我算嘗到苦頭了,走了七十二里路。我記得我回到教室的第一感覺(jué)就是想把我的雙腿鋸掉,然后有種止痛要讓它立刻又不痛了。但是那是不現實(shí)的!
下面來(lái)講點(diǎn)現實(shí)的東西。我們從學(xué)校出發(fā),準確的說(shuō)是八點(diǎn)啟程,沿途一向走,中途沒(méi)有休息。去的時(shí)候還好,大家激情飽滿(mǎn)。我和幾個(gè)兄弟們撒泡尿就掉隊了,而且落后了七八個(gè)班,所以我們不得不拿出百米沖刺的`勇氣,冒著(zhù)走不回去的險,向前猛沖。所幸我們跟上了隊伍。中途看的風(fēng)景還不錯。有一兄弟連鴨和鵝都分辨不清,見(jiàn)了鴨就說(shuō)“哇,好多鴨!”。我們告訴他那不是鴨那是鵝,他說(shuō)“襖”。然后見(jiàn)了鵝他說(shuō)“哇,那就是鴨了哇?”。我們又告訴他那是雞不是鴨。他被我們耍得團團轉。我都不明白他是不是安遠人。
中途照的照片,那才叫搞笑,形態(tài)萬(wàn)千,美的讓人流口水。那些田讓我感觸最深,我看見(jiàn)那些田覺(jué)得自我心都闊了不少,很大一塊平地,上面還有稻草,枯黃了,有些冷色調,但是相對于顏色各異的城市表情,我比較喜歡這種自然的美。單一而純潔。
我們老師是跟我們一齊走的,我尤其佩服三個(gè)老師,一個(gè)是我們校長(cháng),一個(gè)是我們學(xué)校的書(shū)記,另外一個(gè)是我們數學(xué)老師。他們是一向陪著(zhù)我們走的,而且走的比我們還更快。我都自愧不如了。唉!姜還是老的辣!
有很多“精明小鬼”就抄小道,我們繞了一座山,而他們只需要走直路。結果我們得知后被氣的半死。但是我想我們都不會(huì )后悔的,起碼以后我們還能夠跟我們的子女說(shuō)“看,你爸我當年是多么的勇敢!走了七十二公里!要多向我學(xué)習,明白不?要有吃苦精神!”。
蘿卜帶著(zhù)我們班的小分隊居然超旗幟,結果我們班第一個(gè)到山頂,其實(shí)也就是班牌第一個(gè)到山頂。
很不幸的是,回家的時(shí)候所有人都萎了。更糟糕的是,在回來(lái)的路上我一向肚子疼,而且越來(lái)越疼,但是我還是忍了,夠堅強吧?
其實(shí)這次遠足的好處不是很大,一次吃苦就能一生記住它嗎?可能過(guò)個(gè)年就忘了,所記得的可能就剩下能夠炫耀的榮譽(yù)了。
遠足過(guò)了,我的腿也幾乎要斷了,人也幾乎死了過(guò)去,但是又活了過(guò)來(lái)。
動(dòng)作作文 篇2
自從加入揭陽(yáng)日報小記者俱樂(lè )部后,每一次活動(dòng)都讓我受益匪淺。今天,我很榮幸又在幾位老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)揭陽(yáng)檔案館。
小記者們懷著(zhù)興奮、好奇的心情來(lái)到檔案館,我們首先在“感知檔案,走近歷史;知我揭陽(yáng),愛(ài)我揭陽(yáng)”的紅旗上光榮地、認真地簽上了自己的名字,每一個(gè)簽名都很有個(gè)性。
隨后我們來(lái)到二樓參觀(guān)展覽廳,在這里我們了解到檔案館是在1992年正式成立的。這里有35378卷檔案,6593冊資料。我們邊參觀(guān)邊聽(tīng)姚佑雄局長(cháng)講解,從這個(gè)過(guò)程中,我們了解了一些揭陽(yáng)的黨史和悠久的歷史文化,還有揭陽(yáng)的古代名人、玉德人物、榮譽(yù)市民、改革歷程和僑批文化……有一個(gè)環(huán)節給我印象最深的'是觀(guān)看《絕密檔案:中國第一枚導彈發(fā)射》專(zhuān)題片,從中了解到了中國第一枚導彈發(fā)射的時(shí)間、地點(diǎn)、歷史背景以及導彈發(fā)射對世界各國產(chǎn)生的影響?吹竭@一幕讓我們做為一個(gè)中國人而感到驕傲、自豪的解密檔案,我們感受到新中國成立初期共和國建設者們強軍強國那些不為人知的艱辛,同時(shí)也明白了身為青少年肩負著(zhù)“今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量”的重任。
小記者們最后還參加了家庭檔案查閱利用流程的學(xué)習課程,上了一堂不平常的課。檔案館的輔導老師還讓我們寄存15年后的夢(mèng)想,并承諾15年后可以來(lái)看看當年自己寫(xiě)下的夢(mèng)想;顒(dòng)結束后,市檔案館還贈送我們《揭陽(yáng)土鄉教材》及檔案宣傳扇等有特別意義的經(jīng)念品。
美好時(shí)光飛逝,小記者們個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)洋溢的笑容,滿(mǎn)載而歸。
動(dòng)作作文 篇3
感動(dòng)是什么?我想:感動(dòng)可能是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋,感動(dòng)可能是一支救急鋼筆,感動(dòng)也可能是一個(gè)小小的攙扶。其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在!你們想聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我身邊的感動(dòng)故事嗎?
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,正在溫暖的教室里學(xué)習的'我卻突發(fā)高燒,當時(shí)我非常難受,仿佛有一股股燃沸的熔漿在我的身上流淌,即使這樣,我也一直堅持著(zhù)上課。
體育課的時(shí)間到了,當我走出教室,頓時(shí)感覺(jué)四肢無(wú)力,我剛走第一步就一下子暈倒了。郭老師看到我暈倒了,十分焦急,馬上跑了過(guò)來(lái),急忙抱起我,并用手搖了搖我,同時(shí)輕輕撫摸我的額頭,此時(shí)我的額頭如燃燒的火焰一樣,灼烤、滾燙。
發(fā)現我燒得厲害,郭老師立刻背上我就向醫務(wù)室跑去。郭老師艱難地把我背到了醫務(wù)室,郭老師把我慢慢地放到床上,讓醫務(wù)室的李老師幫我治療。過(guò)了幾分鐘后,我張開(kāi)了惺忪的眼睛,我看到如水晶般的汗滴在郭老師的額頭上流淌,當時(shí),我為這如母般的師愛(ài)而倍加感動(dòng)。
感動(dòng)究竟是什么呢?其實(shí),感動(dòng)就是老師的一個(gè)攙扶……
動(dòng)作作文 篇4
今天天氣十分晴朗,櫻花白白的,就像一個(gè)個(gè)小小的棉花糖,桃花紅紅的,就像一團大火在燃燒。三葉草綠綠的,葉子上面有一圈白色的葉脈。七星瓢蟲(chóng)在三葉草上飛來(lái)飛去真好玩。小蜜蜂在櫻花和桃 花上采花粉,給我們做蜂蜜,真是人類(lèi)的好幫手。
今天老師帶領(lǐng)我們到一片空地上開(kāi)展了一個(gè)十分有趣的`活動(dòng),老師把我們分成兩個(gè)大組,第一個(gè)活動(dòng)是單腿向前蹦,我看著(zhù)同學(xué)們跳得非常激烈,該我跳了,我也是跳得非?。最終勝利的一方高興的 跳了起來(lái)。
第二個(gè)活動(dòng)是兩個(gè)人背對背,手挽手橫著(zhù)向前走,別人走的非?,有的人走的慢,有的人走的快這樣一來(lái)就會(huì )摔倒。
第三個(gè)活動(dòng)是雙腳向前蹦,這可是我們的拿手好戲。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)往前蹦,就像一只只小袋鼠。很快就輪到了我,我并攏雙腳,握緊拳頭,奮力向前蹦去,我一邊蹦一邊再給自己加油鼓氣,當我蹦 回終點(diǎn)時(shí),我感到心跳加速,兩腿發(fā)酸,可是我很開(kāi)心。
在一片歡呼聲中結束了活動(dòng),真希望老師能多開(kāi)展遮掩難過(guò)的活動(dòng)既能鍛煉身體,還能讓我們學(xué)會(huì )團結合作。
動(dòng)作作文 篇5
“哎呦哎呦,好疼啊……”咦,這是誰(shuí)的聲音?“小朋友,我……我……就是地球姑娘!”噢,原來(lái)眼前這位就是美麗的地球姑娘啊,我簡(jiǎn)直不敢相信,她怎么變成現在這個(gè)樣子了?以前的她是一個(gè)美貌如花、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,現在她怎么一下子變成滿(mǎn)面灰塵、一副憔悴的呢?“你怎么了,地球姑娘?”“咳……咳……別說(shuō)了,你們把我搞得到處都是病,到處都令我疼痛難忍。你們人類(lèi)怎么了,我為你們無(wú)私慷慨地提供著(zhù)各種資源,提供著(zhù)各種能源,可你們不僅沒(méi)有報答我,還不斷地破壞著(zhù)我的美麗容貌,亂排廢氣、浪費資源,隨意濫用化學(xué)品來(lái)破壞這個(gè)美麗的家園……你們人類(lèi)怎么能這樣!……”
聽(tīng)著(zhù)地球姑娘的痛訴,我決心一定要讓我們人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )節能減排,從我們的身邊做起。
首先是要學(xué)會(huì )節能,現在我們地球所擁有的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源等都是有限的,它們本來(lái)可以不斷再生,但由于我們人類(lèi)隨意破壞,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難,給我們人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。就拿我們的水資源來(lái)說(shuō)吧!雖然現在新聞上常常呼吁我們人類(lèi)要節約用水,比如我們可以利用洗菜的水來(lái)拖地,再用臟水來(lái)沖廁所等,但人們還是不把它當一回事,不斷地浪費水資源,在我的學(xué)校中,也經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)水“滴答滴答”響的聲音,這些都是因為同學(xué)們沒(méi)有注意節約用水而造成的,雖然浪費一滴水并不會(huì )對社會(huì )帶來(lái)太大的影響,但我們試想一下,如果我們每個(gè)人都抱著(zhù)這種心態(tài),每個(gè)人都去浪費一升水,那全國13億多人口,一天就會(huì )浪費13億升滴水,一個(gè)月就會(huì )浪費390億升滴水,一年將會(huì )浪費4680億升水,這是多么驚人的數據!因此,我們每一個(gè)人都不能忽視這一點(diǎn),一定要重視起來(lái),因為,如果我們都有著(zhù)一種僥幸心理,那我們將會(huì )浪費多少白花花的水!再拿我們平時(shí)常用的東西來(lái)說(shuō)吧!如果我們每人每星期節約幾張白紙;去餐館吃飯時(shí),能盡量少用一次性筷子,我們地球上將可能多一片綠色森林。當然,地球所擁有的自然資源也是有限的,比如礦產(chǎn)資源,它是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的.但近幾年來(lái),人們不加節制地開(kāi)采,必將會(huì )加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭.
其次還要學(xué)會(huì )減排,主要減少排什么呢?我想我們一定要注意減少排放廢氣和排放污水.現在我們生活質(zhì)量在一天天地提高,人們都有了自己的私家車(chē),我們開(kāi)著(zhù)自己的`車(chē)每天去上班、工作,節假日去和家人一起去旅游,但是每當我們走到街道上的時(shí)候,總能聞到汽車(chē)所排放出來(lái)的廢氣,這些廢氣不僅有害于我們的身體,還污染了我們的美麗地球,如果這些廢氣以后越排越多,在不久的將來(lái),撐破了地球表面的臭氧層,后果將不堪設想。因此我覺(jué)得我們可以少開(kāi)機動(dòng)車(chē),可以選擇騎自行車(chē)等,因為這些車(chē)不僅可以減少污染,還可以鍛煉我們的身體,何樂(lè )而不為呢?污水我想現在大家都可以經(jīng)常見(jiàn)到。有一次,我來(lái)到了一個(gè)小河旁,一股惡臭向我撲鼻而來(lái),原來(lái)在小河的旁邊有個(gè)工廠(chǎng),這些工廠(chǎng)所加工的一些有害的污水就順著(zhù)管道直接流入河中,污染了河水,時(shí)間一長(cháng),這里的環(huán)境便變得臭氣熏天了。這些工廠(chǎng)的老板為了多賺點(diǎn)錢(qián),為了方便,就把這些有毒物質(zhì)排到河里,這些老板都是昧著(zhù)良心賺錢(qián),賺的都是些“黑心錢(qián)”,他們?yōu)榱俗约旱睦娑茐牧宋覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境,破壞了我們美麗的家園。
其實(shí),我們只要從身邊做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,比如出去時(shí)順手關(guān)燈:把一些耗電的燈泡換成是節能燈泡:上完廁所時(shí)順手關(guān)一下水龍頭……這都是些平凡的事,但這些平凡的事如果我們每個(gè)人都能養成習慣,那將是一件不同尋常的事情。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,挽救我們的地球,讓地球姑娘恢復以前的美貌!讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )節能減排,精心保護好地球,從小事做起,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
動(dòng)作作文 篇6
20xx年的5月12日,我相信大家一定都忘不了這個(gè)日子。這是淚水與哀聲交匯的日子,是揮別的一刻,是令我感動(dòng)的一刻:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這些最親的人,在14點(diǎn)28分這一瞬間,都化為了烏有;之前所有的歡笑、忙碌、平淡,都在這一刻凝固了;嘩啦啦,嘩啦啦,大地開(kāi)始震動(dòng),房屋上的塵土刷刷的掉了下來(lái)。頓時(shí)間,一片人心惶惶,被震動(dòng)的石柱紛紛揚揚的落了下來(lái),像大雪滿(mǎn)天飛一樣簡(jiǎn)單,卻又是那么的悲壯,被壓倒的人,無(wú)助地呻吟著(zhù):“救救我呀,我快不行了!笨蓻](méi)有人去救他,因為人們被這無(wú)情的自然災害嚇倒了,自己腦中想的,只有“快逃,快跑!”。地震過(guò)去了,搜救隊員也來(lái)了,為了防止生還者再次陷入危險,他們設立了一條條的警戒線(xiàn),而自己卻奮不顧身的'沖了進(jìn)去,抬石頭,搬木塊,這樣的壯志舉動(dòng),使得一條條鮮活的生命得到了重生,同時(shí)也讓剛剛誕生的新生兒,在這個(gè)悲慘的日子里留下了自己那響亮的啼哭……
就在這一天,全國各地的人的心都被緊緊的拴在了一起,一份擔心,兩份擔心,就匯成了一份大擔心,所有的人都催淚聚下,紛紛組織捐款,送衣服,送食物,送錢(qián)財,每一個(gè)人都紛紛出力,在這一刻,我才能體會(huì )到什么叫做手牽手,什么叫做心連心,在一個(gè)人受難時(shí),能伸出一只手幫助他,這就是親情,這種親情是因為我們都是同住地球村的,這就像劉歡那首《我和你》一樣唱到:“我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì )在北京……”
余震漸漸來(lái)了,許多立過(guò)大功的搜救犬,紛紛受了重傷,消防隊員為了自己那心愛(ài)的伙伴,動(dòng)手打死了它,因為他不想讓自己的伙伴承受痛苦,可見(jiàn)這種友情是多么的深厚啊,看到余震來(lái)了,生還者們都想進(jìn)去出一份力,也為了不讓自己的親人再有二次創(chuàng )傷,場(chǎng)面瞬時(shí)間混亂了起來(lái)。漸漸黯淡了下來(lái),悲痛的聲音也漸漸小了,就這樣,四川汶川的人就這樣度過(guò)了傷痛欲絕、驚慌的一夜!
5月19日的14點(diǎn)28分,這一時(shí)刻全國各地發(fā)生了讓人感動(dòng)的一幕,中國人在此時(shí)團結在一起,為四川地震中的死難者表示深切的悼念,也為四川地震中險象生還的人們送去關(guān)心與呵護,同時(shí)也為四川地震抗災救險的人們送去我們對他們的信心與鼓舞,讓他們知道全國各地的人們一直都在默默地為他們加油,默默地為他們祈禱!陣陣汽笛聲響徹天空,這一刻,已不再是悲傷,而是心靈上的震脫,是為那些死難者的祈福與天空中的寧靜吧!
這一刻,我哭了,不是因為死難者,而是因為我們的中國會(huì )日益強盛,日益團結,我相信,無(wú)論是自然災害還是外界因素,我們的國家一定不會(huì )輕易被打垮的,因為我們是炎黃的子孫,龍的傳人,祝愿我們的汶川越來(lái)越美麗,同時(shí)也祝愿我們的國家越來(lái)越團結,越來(lái)越繁榮!
動(dòng)作作文 篇7
時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò),很多的記憶已隨時(shí)間的消失而褪色。但有一件事,仍令我記憶猶新。
那是一個(gè)烈日炎炎的上午,我正穿著(zhù)涼鞋去上學(xué)。走著(zhù)走著(zhù),突然烏云密布,緊接著(zhù)響起轟隆隆的雷聲,天公不作美,“嘩啦啦”,大雨如翻江倒海般泄下來(lái)。我急忙從書(shū)包里拿出隨身帶的一次性雨衣穿上?墒亲顟K的是涼鞋固定帶脫膠了。雨水滲進(jìn)我的鞋底,我只好一拐一步地走著(zhù)。正在我寸步難行的時(shí)候,我看到了前面有一個(gè)修鞋攤。修鞋的.是一位不高不矮,飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!蔽倚睦镆魂嚫吲d。于是我便往鞋攤走去。我摸了摸口袋,不由地大吃一驚沒(méi)帶錢(qián)包。我的腳步不由自主地停住了。老爺爺看看我,又上下打量我一番。似乎知道了我的心事。便向我招手,和藹地對我說(shuō):“小朋友,我幫你修鞋!蔽覔牡卣f(shuō):“老爺爺,我沒(méi)帶錢(qián)!崩蠣敔斢终f(shuō):“沒(méi)事,來(lái)吧!
只見(jiàn)老爺爺搬來(lái)一把小凳子讓我做下,又把我的鞋脫下來(lái)。大雨“啪啪啪”地打在了雨篷上,只見(jiàn)他身手利索,拿來(lái)吹風(fēng)機把我的鞋吹干,接著(zhù)又在鞋帶上粘了膠水,往鞋縫里一插在安緊。我便伸手去拿。老爺爺連忙搖手說(shuō):“還沒(méi)好,等一下!敝灰(jiàn)他又在帶上縫了幾針,以免再掉下來(lái)。修好以后,他把鞋給我穿上。我感激地說(shuō):“老爺爺,謝謝你 , 再見(jiàn)”!我低頭快速地走出了人群,我又回頭看了看老爺爺,他那粗糙的手上布滿(mǎn)了老繭。
霎時(shí)間,我的心里涌起了一股暖流,只覺(jué)得心里暖融融的。老爺爺多好啊!他以補鞋為生,每月賺來(lái)的錢(qián)可能只有一點(diǎn)點(diǎn),面對我這個(gè)素不相識的小朋友,卻能伸出援助之手,我非常感激他。這雖然是一件平凡的小事,可卻為我的行程增加了不平凡的感動(dòng),
還是那個(gè)店鋪,還是那位老人。每當我上學(xué)路過(guò)那里時(shí),我都會(huì )投去敬佩的目光。這樣普通平凡的一位老人,卻給我留下了難以忘懷的印象。
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