關(guān)于寫(xiě)冬至的作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)冬至的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)冬至的作文 篇1
一年一度的傳統節日——冬至又到了，我很興奮，又可以搓湯圓了。
那天早上，媽媽一大早就起來(lái)做湯圓，我和姐姐也跟著(zhù)起來(lái)了。媽媽把糯米粉放進(jìn)盆里，讓姐姐把溫開(kāi)水倒進(jìn)粉里，就開(kāi)始和糯米團了。媽媽還告訴我，要是太干了，就再加進(jìn)一些溫開(kāi)水。過(guò)了十多分鐘后，媽媽把糯米粉揉成了一團，我想拿一點(diǎn)糯米團來(lái)搓湯圓。姐姐說(shuō)：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺(jué)吧！”我說(shuō)：“我會(huì )認真搓的�！庇谑�，媽媽拿一小塊糯米團給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮說(shuō)：“叫你別搓你就不聽(tīng)，看你把湯圓搓成這樣子！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)后，我自得地向姐姐扮了個(gè)鬼臉。
湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會(huì )兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門(mén)的上面。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆@樣做呢？”媽媽說(shuō)：“湯圓又甜又圓，表示團團圓圓，甜甜蜜蜜�！眿寢屢藥淄霚珗A給我們吃，說(shuō)：“吃了湯圓又長(cháng)一歲了，你們可要更懂事��！”
冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓！
寫(xiě)冬至的作文 篇2
今年十二月二十二日是冬至，北半球白晝在一年中最短的一天，我所在的城市的天空中綻放出入東以來(lái)的第一縷陽(yáng)光。于是整個(gè)世界在燦爛的陽(yáng)光中歸為零。
我用無(wú)比歡快的語(yǔ)氣念完上面這一段話(huà)，憂(yōu)傷還來(lái)不及在我腦子里出現。
我看窗外，一排排光禿的法國梧桐在陽(yáng)光中變的不真實(shí)起來(lái)。
孤單是一種很神奇的感覺(jué)，有些時(shí)候人們說(shuō)自己很孤單，很憂(yōu)郁，只是因為喜歡那種感覺(jué)罷了，不是真的。至少我就是其中之一。
“忽然之間，天昏地暗，世界可以在忽然之間什么都沒(méi)有”…在過(guò)去的五個(gè)小時(shí)里，我一直在聽(tīng)這首歌，并且發(fā)呆、沉默，歌聲在一次一次的輪回，沒(méi)有一個(gè)音的改變，我的思維也沒(méi)有任何改變，這時(shí)時(shí)間仿佛停滯不前，凝固了。張小嫻說(shuō)：“我們最大的第三者是時(shí)間”，只是腦子里忽然想到的一句話(huà)，并沒(méi)有任何實(shí)際意義，對我來(lái)說(shuō)。
“你最心愛(ài)的吉他現在在我的房間，你最想寫(xiě)的那首歌至今沒(méi)有出現”。這是我最喜歡的一句歌詞，樸實(shí)無(wú)華，但意義深遠。在霍艷的書(shū)上偶然發(fā)現，新里一頓，然后刻在了腦子里�；羝G這個(gè)女孩和我有幾分相似，我自戀的認為。
七七將在冬至這天晚上一夜長(cháng)大，我等待著(zhù)我們的成人禮。
二零零五年就即將成為我的歷史，我們的歷史。一些人忘記，一些人記得，天黑的時(shí)候，讓我們互相取暖。
寫(xiě)冬至的作文 篇3
冬至快要到了，剛好怡慈的奶奶幫我們準備搓湯圓的材料。材料有：糯米團、竹篩子和塑膠盤(pán)，老師先把湯圓搓成長(cháng)條狀，然后老師把長(cháng)條狀的湯圓捏成一小塊一小塊的`，讓我們搓湯圓。
接著(zhù)老師把湯圓放在水滾的鍋子里，一開(kāi)始湯圓先躲在鍋子下面，過(guò)了一會(huì )兒湯圓竟然自己漂了上來(lái)，我們吃了四種口味：有干的加糖、糖水、原味和肉松口味。
我最喜歡的口味是干湯圓加肉松，因為干湯圓加肉松很好吃，好吃到我都在吞口水，而且我吞口水的時(shí)候：”有同學(xué)還在盛湯圓，我還是一直不停的吞了吞口水，因為實(shí)在太好吃了!”，我還要謝謝怡慈的奶奶和老師。
寫(xiě)冬至的作文 篇4
當我仰望那一輪被城市工業(yè)煙遮擋的明月，似乎再也望不見(jiàn)故鄉了，低頭看那滾滾而來(lái)的錢(qián)塘江水夜潮，騰然回首，已不見(jiàn)故鄉幾年余。
在南方冬至還是一個(gè)祭奠的日子，今年冬至隨著(zhù)父母回到了故鄉，
“噼啪，噼啪……”一陣鞭炮聲響在陵園里回蕩，隨后老人們，舉著(zhù)香，莊重地向一塊墓碑拜祭，那是我兒子的記憶，當時(shí)我年少不懂得何為死亡，何為思念，何為冬至，唯一知道的是用來(lái)大家聚在一起的日子，幾個(gè)表兄妹一起玩耍，吃著(zhù)自己小時(shí)候滋養味蕾的食品。我讀小學(xué)的時(shí)候隨著(zhù)父母來(lái)到了杭州，在城市里每年冬至也準時(shí)出現，但漸漸對它沒(méi)有什么概念了，也只是幾片零碎的記憶告訴我那種感覺(jué)是歡快的！
冬至是祭奠嚴肅的節日，不能大聲說(shuō)話(huà)，小輩們心領(lǐng)神會(huì )地跟著(zhù)大人們帶著(zhù)一些祭品去掃墓，這里的風(fēng)俗是女性不上墳的，在家準備冬至節日的飯菜。記憶中很早以前上山的路上要吹吹打打還有五花八門(mén)的民間手工藝精致的祭品，現在基本看不見(jiàn)了，路上遇見(jiàn)有幾撮人在說(shuō)一些聽(tīng)不懂的方言，很肯定這不是本地方言。這次回故鄉過(guò)冬至還有另外一個(gè)目的就是想和表兄妹們聚在一起玩耍。但他們這次都沒(méi)有見(jiàn)到，舅公說(shuō)“他們都跟著(zhù)叔叔，阿姨去外地讀書(shū)了�！笔迨�、阿姨為了生計好幾年冬至都趕不回來(lái)了，這次冬至顯著(zhù)格外的冷清，一些村里的老人也隨著(zhù)子女去了城市里幫忙帶孫輩，村民對冬祭這項傳統的祭祀活動(dòng)逐步降溫了。
農村城市化進(jìn)程中，人民似乎遺忘了這個(gè)曾經(jīng)熱鬧的小漁村，也淡忘鄉情緬懷逝去親人的節日，時(shí)代更新的腳步?jīng)]停息下來(lái)，這或許是一個(gè)不可阻擋的社會(huì )變遷。
祭奠完下山，冬至要吃餃子，想開(kāi)車(chē)去鎮上買(mǎi)鎮上特色的“小豬羔餃子”舅公黯然地說(shuō)“不要去了，鎮上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì )做了，那里都是外地人的食品，但你舅婆會(huì )做的，這種家鄉食品的傳承也快逐步消失了�！甭�(tīng)到這里我便黯然傷神。中午吃過(guò)飯索然無(wú)味，便早早地返杭了。
太陽(yáng)正從錢(qián)塘江升起好像故鄉的灘涂，月色退去冬至這一節日也被淡忘了，新的時(shí)代即將開(kāi)始，難道他鄉的月亮會(huì )更圓嗎？
寫(xiě)冬至的作文 篇5
“吃餃子嘍！”一位同學(xué)喊道。家長(cháng)小心翼翼地用漏勺將五彩繽紛的小精靈舀入碗中，碗中騰騰熱氣裊裊上升，惹得我直咽口水。奶白色的餃子湯從餃皮上絲滑流下，大家伸長(cháng)脖子貪婪地嗅著(zhù)，迫不及待地用筷子送入口中，還沒(méi)吞下，就開(kāi)始贊不絕口。
早在兩周前楊老師便提議要在冬至這一天舉辦包餃子活動(dòng)。在各位家長(cháng)的精心籌備下，同學(xué)們朝思暮想的冬至活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。
下午兩點(diǎn)一上課，楊老師先為我們講解了冬至的來(lái)歷和意義，帶我們品鑒了相關(guān)古詩(shī)。郭老師又為我們介紹了冬至的地理知識。這是兩位老師在食物盛宴前為我們呈上的知識盛宴！
同學(xué)們誰(shuí)也抵擋不住餃子宴的誘惑，蜂擁而上，你推我搡，搶著(zhù)去水龍頭那兒洗手，早把楊老師讓排隊的忠告拋到九霄云外了。
活動(dòng)室已經(jīng)擺好了桌椅，桌子上鋪了一次性白色桌布，桌布上放著(zhù)拌好的餃餡，各色面團，砧板，搟面杖，刀，盤(pán)子。電磁爐和鍋被單獨放在旁邊的一張小桌子上。桌椅按提前分好的五組擺放，各組參與活動(dòng)的家長(cháng)已經(jīng)擼起袖子、俯著(zhù)身子開(kāi)始忙活了。有的搓面團，有的搟餃皮，有的包餃子�！氨孔尽钡陌职謧兠χ�(zhù)攝像。我們自然要去家長(cháng)所在的小組學(xué)習和體驗了。
天哪！我的媽媽好特別��！她是全場(chǎng)唯一穿圍裙的人，還是醒目的粉紅格子圍裙。她招呼我過(guò)去，給我套上簡(jiǎn)易圍裙和套袖，便教我搟餃皮�！跋扔米笫质持负湍粗改笞⌒∶鎴F邊緣，再用右手手掌控制橫放的搟面杖均勻碾壓面團邊緣，右手一邊碾壓，左手一邊逆時(shí)針旋轉面團，直至餃皮變薄�！闭f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。搟面杖像一個(gè)倔強的搗蛋鬼，并不聽(tīng)我使喚。它一會(huì )兒橫，一會(huì )兒豎，整得我渾身冒汗。幾經(jīng)周折，終于搟出了幾個(gè)像樣的餃皮。我連忙央求媽媽教我包餃子。媽媽讓我先把餃皮平攤在左手掌心，用右手取適量餡放在餃皮中央，再用右手的食指和拇指將餃皮中間重合捏緊，然后再粘合餃皮兩邊。最后將餃子兩端卷起并重合捏緊。一個(gè)胖胖的小元寶就誕生啦！我感覺(jué)自己做了一件驚天動(dòng)地的大事，內心充滿(mǎn)了自豪。
組內別的同學(xué)也忙得不亦樂(lè )乎。他們從媽媽們手里搶去餃皮，肆無(wú)忌憚地創(chuàng )造出“千姿百態(tài)”的餃子。有的像麥穗，有的像雞蛋，有的像小船，有的像蒜頭，有的像花苞；有的垂頭喪氣，有的昂首挺胸。沒(méi)人在意它們是丑八怪還是美少女。
別的組什么情況呢？聽(tīng)老師說(shuō)是要競賽的，我很好奇。哪一組會(huì )獲最佳創(chuàng )意獎呢？趕緊去看看吧。第一組最麻利，餡已經(jīng)包完，黃、白、綠、紫四色餃子被擺放成一朵絢麗的太陽(yáng)花，似乎在陽(yáng)光下怒放。第五組用綠色餃子組合成一朵玲瓏蔥郁的鮮花，花下輔以枝葉，更顯嬌媚。怎么忍心把它們吃下去呢！果不其然，最佳創(chuàng )意獎頒給了一、五組。
要煮餃子啦！一個(gè)個(gè)精靈在沸騰的水花中嬉戲打鬧，像剛下課時(shí)的我們。
餃子好啦！我們擠作一團，分享醬料。酸爽的醋味直鉆鼻孔，紅艷的辣椒油讓人垂涎三尺。聽(tīng)說(shuō)第二組的餃餡肉多，我便毫不客氣厚著(zhù)臉皮去討要。李文皓不僅把他的位置讓給我，還不停給我?jiàn)A餃子。我們邊吃邊聊，其樂(lè )融融，像兄弟姐妹歡聚一堂。
相遇就是緣分。我會(huì )永遠珍惜同學(xué)之間的真摯友誼。我們的友誼在這場(chǎng)冬至總動(dòng)員中凝聚、升華。我想我們誰(shuí)也不會(huì )忘記楊老師給我們講的醫圣張仲景舍藥救人的故事和郭老師給我們講的夜長(cháng)晝短的道理。這場(chǎng)總動(dòng)員讓我永遠銘記中國的傳統文化儀式。我要將醫圣張仲景的仁慈博愛(ài)之心發(fā)揚光大。
【關(guān)于寫(xiě)冬至的作文匯總5篇】相關(guān)文章：
寫(xiě)冬至的作文匯總6篇04-25
寫(xiě)冬至的作文匯總5篇03-30
寫(xiě)冬至的作文匯總七篇05-01