有關(guān)定格在記憶中的畫(huà)面作文集合八篇
在生活中，我們可以使用主持稿的機會(huì )越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《同一首歌》音樂(lè )漸弱，主持人上場(chǎng)
師：親愛(ài)的小朋友們。
幼：親愛(ài)的老師和小朋友們。
合：大家下午好!
師：我是朵朵班的--老師。
幼1：我是朵朵班的--小朋友。
幼2：我是苗苗班的--小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著(zhù)我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2：讓我們迎著(zhù)燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!
師：下面我宣布：童心飛揚 快樂(lè )啟航，--幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
幼1：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
幼2：在我們即將離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習生活的時(shí)刻，老師和園長(cháng)也有很多的話(huà)想對我們說(shuō)，下面，有請我們學(xué)前班班長(cháng)--老師致辭!
二、(致辭)
幼1：感謝--老師精彩的致辭。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、園長(cháng)的辛勤教導、愛(ài)心哺育。
幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話(huà)要說(shuō)給老師聽(tīng)。
師：請聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè )(雨的印記 kiss the rain)
三、節目流程
1.師：小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)動(dòng)感的舞蹈《給我幾秒鐘》......
師：大班的節目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
2.幼：對呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞蘋(píng)果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》......
3.師：蘋(píng)果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋(píng)果班小朋友的友情演出。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分，為了培養小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，老師們動(dòng)了不少的腦筋，小朋友們也學(xué)會(huì )了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天，苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。請欣賞英語(yǔ)情景劇《你怎樣去北京?》
4、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好啊?......好，下面請我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫，有請......
(朗誦一段課文，每人一個(gè)接一個(gè)朗讀，或者一個(gè)人朗讀幾句)
5 、師：小朋友們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習，趕上大哥哥大姐姐呀?哦，好樣的。下面接著(zhù)欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節奏最搖擺?什么樣的歌聲最動(dòng)聽(tīng)?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧 。請欣賞《最炫民族風(fēng)》。
6.師：你喜歡蝴蝶嗎?
幼：喜歡
師：有多喜歡啊?
幼：我想把它養在家里，師：那還不算喜歡
幼：我想把它捧在手里
師：那還不算..
幼：我想邀他一起入眠
師：還是不算
幼：那…
師：你看，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜歡呢?
幼：請欣賞櫻桃班帶來(lái)的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎!!
師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來(lái)的這么好看的舞蹈!現在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念相冊，有請頒獎嘉賓--為孩子頒獎。
四、頒發(fā)證書(shū)環(huán)節 播放音樂(lè )(歡樂(lè )滿(mǎn)山谷)
師：有請小畢業(yè)生出場(chǎng)......看我們的小朋友，穿上小博士服多精神啊。(配著(zhù)背景音樂(lè ))這本紀念相冊，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習的小朋友，在平時(shí)的教學(xué)中，我們的老師會(huì )把寶寶們的精彩瞬間記錄下來(lái)，為每個(gè)寶寶建立成長(cháng)檔案，在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候，我們會(huì )把幾年來(lái)精心準備的寶寶的照片整理制作成紀念相冊，贈送給小寶寶，留作童年最美好的回憶。(請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū)，轉身，留影，退場(chǎng))
師：親愛(ài)的孩子們，老師想對你們說(shuō)：昨天的小娃娃已經(jīng)長(cháng)大，不久以后，你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長(cháng)大了，應該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，因為只有不斷努力，才會(huì )成為一名出色的小學(xué)生，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )想念你們的，希望你們健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
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