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定格在記憶中的畫(huà)面作文

時(shí)間:2025-08-07 19:07:17 定格 我要投稿

【必備】定格在記憶中的畫(huà)面作文(精選25篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】定格在記憶中的畫(huà)面作文(精選25篇)

《魯濱遜漂流記》讀后感1

  在這個(gè)暑假之前,我就讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),我們六年級下冊的一篇課文中也有提到《魯濱遜漂流記》。據說(shuō),《魯濱遜漂流記》是英國除了《圣經(jīng)》之外,打印最多的一本書(shū),這本乃是世界名著(zhù)。

  這本書(shū)的作者是丹尼爾·笛福,這本書(shū)是一本長(cháng)篇小說(shuō),是丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的,這是一部具有劃時(shí)代意義的'作品,為丹尼爾·笛福贏(yíng)得了“英國小說(shuō)之父”的美譽(yù)。

  這本書(shū)的主要內容是:魯濱遜出身于英國中產(chǎn)階級家庭。父親希望他留在家鄉,安分守己地過(guò)一輩子,魯濱遜卻立志云游四海。1651年,他不辭而別,開(kāi)始了海上冒險生涯。

  他在倫敦買(mǎi)了十分廉價(jià)的物品,乘船抵達非洲,和土著(zhù)人交換黃金、象牙等珍貴物品,得到了可觀(guān)的利潤。但是,在第二次航海中,遇上了海盜,淪為奴隸。他利用自己的智慧乘機逃走了。在海上漂流了十天后,他被一直開(kāi)往巴西的船只救起。

  到了巴西,他購置了莊園,生活舒適而安寧,但是他本性難移,無(wú)法忍受長(cháng)久的安逸,又一次出海。船在南美洲附近接觸礁石沉沒(méi),只有他死里逃生荒島,其余的人都葬身于海。從此,他開(kāi)始了20xx年的孤獨生活,用智慧把荒島改造成了樂(lè )園。他還救下了被敵人追殺的野人星期五和因內訌而被劫持的英國船長(cháng)。

  1686年在英國船長(cháng)和星期五的幫助下離開(kāi)了苦心經(jīng)營(yíng)的海島,重新回到了闊別三十五年的海島。

  故事以謙虛而嚴肅的口吻娓娓道來(lái),并像所有明智的人所做的那樣,把事實(shí)與宗教觀(guān)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),用現身說(shuō)法去開(kāi)導別人,使我們在任何情況下都相信和尊重造物主的智慧,讓一切順其自然。

《魯濱遜漂流記》讀后感2

  讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動(dòng)。

  魯濱遜航海冒險時(shí),不幸遇到了大風(fēng)暴,翻了船,他的伙伴們全都被淹死了,只有他幸存了下來(lái),他被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他首先找到了一個(gè)有水源,有樹(shù)陰,又可以防野獸的地方,用木頭搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面,他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只,以便請求救援。住的地方找到了,可是吃的到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的船,有一半浮在海面上,離海岸不遠。他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里,他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣,魯濱遜在島上定居下來(lái),他沒(méi)有更高的要求,但是從破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了,要想活下,就得想辦法。于是,勇敢的魯濱遜每天帶著(zhù)槍到森林里去打獵,或到邊捕魚(yú)。不久,他有了成群的山羊,可以喝羊奶,吃羊肉,就這樣,他堅強的`在島上生活了20年,最后回到了英國。

  魯濱遜真是太勇敢了,我和他比起來(lái),真是太渺小了。平時(shí),我遇到一點(diǎn)困難都克服不了,如果要是我去那個(gè)荒島的話(huà),一定會(huì )凍死、餓死。因為我一點(diǎn)勞動(dòng)能力都沒(méi)有。所以,我以后要像魯濱孫學(xué)習,把以前遇到的困難就退縮,不愛(ài)勞動(dòng)的的壞習慣都改掉,做一個(gè)遇到困難不氣餒,勇于勞動(dòng)的人。勞動(dòng)可以使我們增強體質(zhì),還可以讓我們少得病,強壯我們的身體,健健康康過(guò)每一天。我們平時(shí)住的、吃的、穿的、用的也都來(lái)自人們的勞動(dòng),勞動(dòng)是一切之源,勞動(dòng)是最光榮的,我不僅要學(xué)會(huì )勞動(dòng),更要珍惜勞動(dòng)成果。我們要學(xué)會(huì )生存,克服一切困難。

《魯濱遜漂流記》讀后感3

  前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺,就讓我把它推薦給大家。

  它主要講述了:魯濱遜生于1623年,父親經(jīng)商賺錢(qián),其娘家性魯濱遜,故取名為魯濱遜克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿(mǎn)遨游四海的年頭。1651年9月1日那個(gè)不不詳的日子,他瞞著(zhù)父母去航海,第一次航行船就遇風(fēng)沉沒(méi),他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜,逃出后,被葡萄牙船只解救,從而到達巴西。

  1659年9月1日魯濱遜再次航海,又遇海浪海浪被沖入荒無(wú)人煙的小島。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。

  曾有人說(shuō)過(guò),作為一個(gè)人,首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存。魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著(zhù)。

  魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的.生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰勝自我,實(shí)現人生的價(jià)值一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì )變得頹廢。勞動(dòng)可以培養獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著(zhù)雙手去勞動(dòng),實(shí)現自己的人生目標。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì )有進(jìn)步,但是你不勞動(dòng),絕對是一無(wú)所有。

  在這之前,我們要做好充分的準備,不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時(shí),你總會(huì )有第二步,但不能急于求成。當你成功的時(shí)候,你會(huì )無(wú)比興奮,為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅

  你也去讀一讀這邊書(shū)吧,你會(huì )收到前所未有的感覺(jué)!

《魯濱遜漂流記》讀后感4

  每一朵花都有自己的芳香,每一棵草都有自己的生機,每一只鳥(niǎo)都有自己的自由,而每一本書(shū)也一樣有著(zhù)自己的靈魂。

  《魯濱遜漂流記》是作者笛福在五十九歲時(shí)創(chuàng )作的第一部小說(shuō),是英國第一步現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō),也是英國航海探險小說(shuō)的先驅。它不僅是集聚思想、文學(xué)性的一本書(shū),還是每一個(gè)讀者一輩子都用不完的財富。

  書(shū)中的主人公魯濱遜為什么能在孤島生活二十八年的時(shí)間?因為魯濱孫有一顆堅定的心。這不正是我們所需要的嗎?你們敢想象二十八年中在孤島遇到種。種困難嗎?那無(wú)數次的風(fēng)暴,野獸的襲擊,野人的`威脅,疾病的折磨……在這么艱難的環(huán)境下,魯濱遜依然沒(méi)有放棄生的希望,他憑著(zhù)信仰的力量以及自身頑強的意志,在孤島上開(kāi)拓荒地、圈養山羊、種植小麥,與野人斗智斗勇……這需要怎樣堅定的心才能做到!

  這部經(jīng)典名著(zhù)故事精彩動(dòng)人,主人公魯濱遜身上表現出來(lái)的自強不息、堅定不移、善良淳樸、臨危不懼的精神,有哪一個(gè)不是我們所需要的?

  書(shū)籍的靈魂是多么強大!假如書(shū)籍的靈魂是一朵花,那每一只蜜蜂都會(huì )滿(mǎn)載而歸;假如書(shū)籍的靈魂是一條溪,那溪中的水一定是最純潔的;假如書(shū)籍的靈魂是一棵樹(shù),那樹(shù)上的枝葉一定是自然的精華……

  輕輕合上《魯濱遜漂流記》,那淡淡的書(shū)香仍然在空氣中彌漫,就像書(shū)中那種精神一樣使人久久不能忘懷……

《魯濱遜漂流記》讀后感5

  在去年暑假,我有幸讀到了英國作家丹尼爾.笛福著(zhù)的代表作《魯濱遜漂流記》。魯濱遜居然能在荒島上生活了28年,這個(gè)巨大的數字,是我們每一個(gè)人所不能承受的,而且他在那個(gè)鬼地方無(wú)依無(wú)靠,只能用自己的雙手與智慧來(lái)戰勝困難,但是我覺(jué)得他也是十分幸運的,因為在這么多人中,只有他幸存下來(lái),他利用自己的智慧與勇敢戰勝了困難。在1868年終于回到了祖國,離別了28年的祖國。

  讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動(dòng)著(zhù),他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),這是多么不可思議的'啊。但令我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學(xué)習是不是也應該向他學(xué)習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢?記得我在學(xué)習的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了捉迷藏,有一次,我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒(méi)有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉它。我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我相遇了。我們今天在生活中,學(xué)習上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著(zhù)“繞”著(zhù)走,而是要像魯濱遜那樣,勇敢的和困難作斗爭。

  我一生的榜樣——魯濱遜!

《魯濱遜漂流記》讀后感6

  最近,我讀了一本英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的書(shū)——《魯濱孫漂流記》,使我受益匪淺。

  魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。他獨自生活了多年以后,遇見(jiàn)一些野人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)野人,收為自己的'奴隸,取名“星期五”。他在島上生活的第28個(gè)年頭,一艘英國船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,才返回英國。

  我第一次軍訓,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,火辣的太陽(yáng)充斥著(zhù)我的身體,一粒一粒的汗水早已經(jīng)把我的衣襟濕透。一次又一次的練隊列,一次又一次的站軍姿,爬網(wǎng)射擊各種訓練一下子向我襲來(lái),我瞬間想要放棄,而且非常的后悔:軍訓這么苦又沒(méi)有意思,我來(lái)干嘛呢?正當這時(shí)腦海里一下子閃過(guò)了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》,看到魯濱遜一個(gè)人在海島上,克服了這么多困難,還堅持下去,樂(lè )觀(guān)的面對生活,我這點(diǎn)困難又算什么呢?故事的主人公魯濱遜處在海島,幾乎接近絕境的程度,都非常的努力,不言放棄,我就面對這一點(diǎn)困難怎么叫困難呢?從魯濱遜的身上我知道了:只要自己多一點(diǎn)毅力,挺挺困難不就過(guò)去了嗎?那樣我向成功不是又邁進(jìn)了一大步。

  《魯濱遜漂流記》讓我成為了一個(gè)遇事決不輕易放棄的人。

《魯濱遜漂流記》讀后感7

  《魯濱遜漂流記》記敘了一位名叫魯濱遜的青年,自小就想外出去冒險,不聽(tīng)父母的勸告,開(kāi)始了海上冒險。

  不料一次發(fā)生了意外,他是唯一的幸存者,且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點(diǎn)生活用品外,一無(wú)所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來(lái)馴養羊群。這一切在他人看起來(lái)不可思議,可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了。

  運用自己所了解到的知識,解決了許多困難,終于在27年零十九天回到了祖國。

  看完這本書(shū),引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會(huì )抱怨上帝的不公,可他非但沒(méi)有抱怨,還堅強了活了下來(lái)。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝,懷著(zhù)感激的心情感激上帝給他的'種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無(wú)人又無(wú)必需品的情況下在一個(gè)荒島上生活長(cháng)達27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財富!驗樗麑W(xué)會(huì )了自力更生和永遠保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)!

  這本書(shū)告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造,任何困難都會(huì )迎刃而解!樂(lè )觀(guān)面對現實(shí),就能成功克服困難,甚至能跟魯濱遜一樣,創(chuàng )造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!

《魯濱遜漂流記》讀后感8

  我有一個(gè)愛(ài)好就是看書(shū),每次一讀書(shū)時(shí)我都非常興奮,因此我家的書(shū)特別多,有《西游記》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等,可我最喜歡的書(shū)是《魯濱遜漂流記》,一拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手了。

  《魯濱遜漂流記》主要講了作者不聽(tīng)爸媽的話(huà)出去航海,遭到了許多磨難,最后到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上建了一個(gè)房子,在那生活了許多年才回到家。當我讀到作者獨自一人呆在這個(gè)荒島上,想到他害怕時(shí)的情景,餓的時(shí)候找食物時(shí)的情景,我就暗暗想,要是我是作者的話(huà)我是肯定不會(huì )不聽(tīng)爸媽的話(huà),出來(lái)航海的`。當我讀到作者在荒島上一個(gè)人建房子時(shí)我就想,要是我就一定不會(huì )像他這樣建房子,而是找一個(gè)山洞用一些木板做材料,造一個(gè)門(mén)安置在門(mén)口。當我讀到作者捉個(gè)野人當仆人時(shí),我覺(jué)得作者真的太笨了,居然讓野人當自己的仆人,讀到后面才知道我是錯的,原來(lái)是自己一個(gè)人太孤單,想要那個(gè)野人的陪伴。

  讀《魯濱遜漂流記》讓我覺(jué)得我和作者一樣聰明。記得有一次姐姐想搶我的十塊錢(qián),就對我說(shuō)“弟弟,把你的錢(qián)給我以后,我會(huì )給你三十元!蔽以缰肋@是計,就來(lái)個(gè)將計就計,把姐姐的錢(qián)連同我的全部拿了過(guò)來(lái)。

  讀《魯濱遜漂流記》讓我知道人有的時(shí)候不能只靠力氣,更重要的是靠聰明的智慧,也知道人要學(xué)會(huì )適應不同的環(huán)境,才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。

《魯濱遜漂流記》讀后感9

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我很喜歡,我已經(jīng)看過(guò)很多很多遍了。故事講的是魯濱遜去賣(mài)黑奴的時(shí)候,遭遇海難,在一個(gè)荒島上生活的故事。

  在荒島上,魯濱遜一開(kāi)始在樹(shù)上睡覺(jué),靠煙葉、破船上的.剩余食物充饑。但這不是長(cháng)久之計,東西總會(huì )吃完的,他也不可能一直睡在樹(shù)上。魯賓遜把看起來(lái)已經(jīng)被老鼠搞壞的大麥種子,扔在了一塊巖石下面,大麥種子居然長(cháng)出了大麥。他又把收獲的大麥種了下去,終于種出了許多大麥。他還做出了石臼、小篩子、陶器,他居然能在荒島上做出了面包。魯濱遜一開(kāi)始在荒島上抓羊,吃羊肉,后來(lái),他還把多出來(lái)的羊圈養起來(lái),喝羊奶,讓它們生小羊,這樣他就不用去抓羊。他的羊也越來(lái)越多,相當于擁有了自己的牧場(chǎng)。他建房子的過(guò)程也很有意思,他先在石壁前畫(huà)一個(gè)半圓形,然后沿著(zhù)這個(gè)半圓形插兩排木樁,把它們打進(jìn)泥土里。在兩排木樁中放纜索,又用一些兩英尺半高的木樁插在圈內,支著(zhù)它們,再做一個(gè)大帳篷,最后開(kāi)始挖鑿那石壁。

  魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了很多年,沒(méi)有人陪伴,什么東西都缺,但是他沒(méi)有被困難打垮,靠自己把生活經(jīng)營(yíng)得越來(lái)越好。

  平時(shí)生活中,我們需要的各種東西都是買(mǎi)來(lái)的,我們只知道花錢(qián)去買(mǎi),并不知道怎么制作。在這本書(shū)里,我們好像回到了原始時(shí)代,需要的東西都是要自己一步步做出來(lái)的?催@本書(shū)的時(shí)候,我經(jīng)常思考,萬(wàn)一我到了荒島上,我該怎么生存?

《魯濱遜漂流記》讀后感10

  國慶期間,我閱讀了一本由英國作家丹尼爾,笛福譜寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)說(shuō)了魯濱遜從小就想駕著(zhù)自己的輪船出海遠航,探索海洋奧秘。他放棄富裕而又舒適的城市生活,厭惡了被家庭安排好的人生。于是,他決定離開(kāi)父母孤身一人乘坐輪船出海探險。在路上一場(chǎng)突如起來(lái)的風(fēng)暴海嘯,全船上下所有的人除魯濱遜以外無(wú)一幸免,全部遇難。魯濱遜也被洶涌的浪花猛烈的拍打到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,開(kāi)始了長(cháng)達27年與世隔絕的野外生存。這座小島上即沒(méi)有純凈水,也沒(méi)有煤氣灶,打不通手機,也沒(méi)法在外面叫外賣(mài)。除了泥土和一望無(wú)際的大海和一直生活在那里的動(dòng)物和植物以外,什么也沒(méi)有。魯濱遜他并不是天才,當時(shí)他有一顆更強的好奇心。他歷盡了千辛萬(wàn)苦,品嘗了世間的酸甜苦辣,克服了獨自一人生存的恐懼。他以不屈不撓的頑強意志,依靠個(gè)人智慧和辛勤的勞動(dòng)對生命的`渴望,最終在荒島上生存下來(lái)并回到了文明社會(huì )。

  從這本書(shū)中我看到了魯賓遜驚人的意志力和百折不撓的精神。我不得不承認自己的軟弱和無(wú)能。在生活中,我們每個(gè)人都是家中的小皇帝,小公主,我們常常讓父母操碎了心從來(lái)都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。我們需要魯濱遜的那種刻苦奮斗的精神,努力創(chuàng )造出一個(gè)堅強的自我。

《魯濱遜漂流記》讀后感11

  《魯濱遜漂流記》是英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人笛福的代表作,也是英國第一步現實(shí)主義小說(shuō)。

  小說(shuō)講述的是一生志在探索世界的魯濱遜?唆斊澰谝淮稳シ侵藓胶5耐局杏龅搅孙L(fēng)暴,漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了與世隔絕的生活。他憑著(zhù)堅韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強的生存下來(lái),終于在28年后返回了故鄉的故事。

  其中我感觸最深的是他剛開(kāi)始漂流到荒島上并沒(méi)有慌張絕望,而是在認清自己所面對的現實(shí)情況后,開(kāi)始積極的解決問(wèn)題。他在失事的船上找到了一些事物,接著(zhù)他要給自己找一個(gè)適合居住的環(huán)境。經(jīng)過(guò)他認真的分析,他認為這個(gè)居住的'環(huán)境要滿(mǎn)足四點(diǎn)要求:首先,要有益于健康并且有淡水,身體垮了就永遠走不出去了;第二,要能遮蔽陽(yáng)光,他可不想被酷熱的陽(yáng)光曬死;第三,要不受食肉動(dòng)物的侵襲,不管是人還是野獸;第四,要看得到海,萬(wàn)一有路過(guò)的船只能夠第一時(shí)間求救。

  讀到這里,我真心佩服魯濱遜在那樣的情況下還能保持頭腦清醒,并且思維那么縝密,適合居住的環(huán)境不但自然條件要滿(mǎn)足生存需要,還要不受外界的侵襲,還要能夠第一時(shí)間獲救。這跟我們現在有些野外生存訓練營(yíng)里面的學(xué)員相比真是天壤之別,聽(tīng)說(shuō)那些學(xué)員有的中途退出,有的哭爹喊娘,有的光榮負傷下線(xiàn),就算勉強堅持下來(lái)的也是離不開(kāi)工作人員的幫助。

  我們現在生活條件好了,雖然不需要再經(jīng)歷那些艱苦和危險但是遭遇困難危險時(shí)自救的能力還是要有的,真希望我有機會(huì )出去野外鍛煉一下。

《魯濱遜漂流記》讀后感12

  最近,我讀了一本?笛福的冒險小說(shuō)叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書(shū)名時(shí),我的心中有成百上千的疑問(wèn):魯濱遜為什么要漂流?他很喜歡冒險嗎?他在哪兒漂流……帶著(zhù)這些疑問(wèn),我輕輕打開(kāi)書(shū)頁(yè),一頁(yè)頁(yè)讀過(guò)去?赐旰,我的疑問(wèn)才解開(kāi)。

  原來(lái),這本書(shū)的主人公叫魯濱遜?克魯索,他是一個(gè)永不滿(mǎn)足﹑不斷追求﹑不斷進(jìn)取的冒險家。他不安逸的生活,他不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海定位自己一生的理想。他具有的毅力,實(shí)干實(shí)巧的和天才的.創(chuàng )造力。他憑著(zhù)自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng )造了的,還了大自然。

  本書(shū)是以蘇格蘭水手亞歷山大?塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng )作而成。本書(shū)講述了魯濱遜的冒險:他最初的三次航海,遇到了很多,然而,他靠自己的智慧,一次次?删驮谒,有荒島,他每天都盼望著(zhù)有一艘船來(lái)救他,他盼了整整28年,也沒(méi)有船來(lái)這座島,在這28年里他經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )﹑酸甜苦辣都會(huì )深深的刻在魯濱遜的內心,他一生也忘不了這有趣﹑驚險的28年,他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國后,他的一生命運在很快地變化著(zhù),而他曾待過(guò)28年的地方更是在與時(shí)俱進(jìn)……

  讀完了這篇小說(shuō),我漸漸地明白了一個(gè)道理:只要有志氣有毅力愛(ài)勞動(dòng)會(huì )創(chuàng )造,就可以做出不凡的事業(yè),如果一個(gè)人只是呆呆的坐著(zhù),空想著(zhù)自己所得不得到的東西,是沒(méi)有用的。

  這是多么引人入勝的故事!合,魯濱遜不畏艱險,樂(lè )觀(guān)自信的形象,總是浮現在我的眼前。

《魯濱遜漂流記》讀后感13

  《魯濱遜漂流記》塑造了一個(gè)永不滿(mǎn)足、不斷進(jìn)取的冒險家—魯濱遜·克魯索。他從未放棄對理想和信念的追求,他遭遇海難后在一個(gè)生存環(huán)境非常惡劣的孤島上,足足生活了二十八年,最后當上了千萬(wàn)富翁。

  魯濱遜從小就有一個(gè)航海夢(mèng),有一天,他背著(zhù)父母和朋友出海了。在海上遇到了風(fēng)暴、海盜。最后流落一個(gè)荒蕪人煙的孤島上,他從兩艘破船上找到了許許多多的生活用品,武器和金幣。在島上他用智慧造了二個(gè)小木屋,一棟鄉間別墅,一棟海邊別墅,四個(gè)農場(chǎng),八個(gè)倉庫,兩個(gè)羊圈。

  讀了這本書(shū)后,我的心久久不能平靜!魯濱遜是一個(gè)富有冒險主義和刻苦奮斗精神的人,他能勇敢面對困難,始終保持著(zhù)從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),面對厄運挑戰自我,假設現在我們遇到這種突如其來(lái)的`災難時(shí),我們是會(huì )像魯濱遜一樣堅強面對,還是向命運屈服?或許有的人會(huì )選擇后者,因為現在的人們缺少那種奮斗精神,缺少那種頑強不屈的精神。天無(wú)絕人之路,只要我們心里充滿(mǎn)信心,就一定會(huì )有奇跡出現;只要有魯濱遜那樣的精神,也一定會(huì )得到陽(yáng)光的沐;只要努力就會(huì )成功。

  現在認識魯濱遜后,我要告訴大家:“我不會(huì )屈服于任何困難,我要有自己的理想和信念,堅持做我喜歡的事情,在以后的生活中哪怕有一絲希望,我都會(huì )努力爭取,勇敢面對!

《魯濱遜漂流記》讀后感14

  《魯濱遜漂流記》是英國偉大的作家丹尼爾笛斯的作品。

  讀完這本書(shū)后,我十分佩服魯濱遜,因為,他能夠在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上獨自生存28年。28年里,有多少艱難險阻需要魯濱遜去戰勝。他真是一個(gè)具有超人的智慧、勇氣和毅力的人。

  在荒島上,他沒(méi)有朋友,孤獨無(wú)助,也沒(méi)有足夠的食物,更沒(méi)有住處,可是他用自我的雙手證明了一切:僅有用雙手去勞動(dòng),才能生存下來(lái)。他在島上沒(méi)有了淡水源,他就不停地尋找,果真找到。沒(méi)有了糧食,他決定把船上的小麥種子在自我住的山洞旁,播下種子后,每一天澆水除草捉蟲(chóng),果然功夫不負有心人,最終第二年的秋天結了果實(shí)。他還憑著(zhù)自我的智慧學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包,甚至還做了一些家具。他經(jīng)過(guò)自我的雙手不輟勞作,不僅僅使自我頑強地活了下來(lái),還救了一些人。其中的一個(gè)船長(cháng)為了報答魯濱遜的救命之恩,用自我的.船把魯濱遜送回家鄉。

  讀了這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理:人在逆境中只要依靠自我的智慧和所掌握的知識,不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄,就能克服困難,最終到達勝利的彼岸。正如作者丹尼爾笛斯在書(shū)中說(shuō)過(guò):“害怕危險的心理比危險還要可怕一萬(wàn)倍!币粋(gè)具有大無(wú)畏精神的人即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì )成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

《魯濱遜漂流記》讀后感15

  浩瀚夜空中的一輪明月,波濤洶涌的一片大海,海浪中起起伏伏的一艘帆船……一切仿佛是在夢(mèng)中。

  我剛拿到這本書(shū)時(shí),便知道,封面上畫(huà)的其實(shí)是一場(chǎng)夢(mèng),那是屬于魯濱遜的夢(mèng)。但我不知道,魯濱遜是如何在孤島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天的。

  在那么漫長(cháng)的時(shí)間里,從開(kāi)始時(shí)依賴(lài)船上物資生存,到自給自足地生活,到有能力幫助他人,這是魯濱遜的奇跡,也如同我們的成長(cháng):從被家人照顧到自我管理,最后幫助和照顧他人。

  現在的我們已經(jīng)到了自我管理的階段。當我想偷懶時(shí),腦海中竟會(huì )浮現出流落荒島的魯濱遜:烈日當頭,海風(fēng)中飄散著(zhù)一股咸咸的味道,他喘著(zhù)粗氣,雙手正努力地抬起一塊重石,臂上的肌肉像樹(shù)根一樣條條棱棱地凸起來(lái)。突然,他松開(kāi)手,重石從上而下狠狠撞向土里的一根木樁。他雙腿不禁抖了兩下,汗水從后背流下來(lái)。這時(shí)我心里就會(huì )有些許的不安——我過(guò)著(zhù)舒服的生活,卻還是被他人照顧,長(cháng)不大。

  我的成長(cháng),是從三年級時(shí)的一次自己回家開(kāi)始的。

  期中成績(jì)出來(lái)了,我考砸了,爸爸讓我自己回家。我懸著(zhù)一顆沉重的心,披著(zhù)一張輕飄飄的身子皮。我抬頭望了望灰色的'天空,心里的不安就像遠方那好大的一朵烏云,壓得我喘不過(guò)氣。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)和我差不多大的孩子,自在輕快地走在回家的路上,我甚至沒(méi)來(lái)得及看清他的面容,只是這個(gè)身影就給了我信心——別人可以做的事,我也可以做到。我抖了抖肩上的書(shū)包,咬了咬牙,腳步匆匆地回了家。如今想想,那個(gè)孩子也許就是同齡人中的“魯濱遜”。

  “魯濱遜”可能就是我們心中的一位勇士,他可以是你的爸爸、老師、身邊的陌生人……他們在激勵著(zhù)我們,做自己的魯濱遜。

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