定格在記憶中的畫(huà)面作文(通用2篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)間的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的.�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，一而再，再而三的推辭寫(xiě)作業(yè)，而一天天的玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲的腳步，當它從你身邊走
記�。豪速M時(shí)間是一樁大罪過(guò)，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”所以，記住一句話(huà)：機不可失，時(shí)不再來(lái)。
時(shí)間的演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一如以往，絲絲縷縷的風(fēng)吹動(dòng)母親額角的碎發(fā)，一根纖細的銀絲在海藍的窗簾中亮得顯眼，似針，在我的記憶中挑破一個(gè)缺口。時(shí)間從中噴涌而出，我似乎有了什么新的感悟。
記憶里，母親常著(zhù)一襲藍布印金文的長(cháng)裙，戴上青金石的耳墜，把自己打扮的精致的很。她常煮一壺沸水，恣意一淋，看著(zhù)紫砂容器上升起氤氳，再動(dòng)手做茶。水汽升騰中，母親的臉有些模糊，但一頭青絲黑得漂亮極了，清風(fēng)勾起母親的青絲時(shí)，便是母親固執的把一杯滾燙的茶推給我，讓我淺抿的時(shí)候。
母親愛(ài)品燙茶，這我是知道的，她也愛(ài)耐心的給我講小時(shí)候的故事。她還愛(ài)把自己扮得精致，因為她覺(jué)得這是對茶的尊重。常常是這般，一個(gè)下午便流逝了。也就這樣，在年幼的我心里，留下了“時(shí)間就是母親的一襲長(cháng)裙，一盞茶”這樣簡(jiǎn)單又幼稚的'印象。
輕輕笑了笑，我想把記憶中的母親與現狀的母親重合起來(lái)，但隱約覺(jué)得有什么不一樣。
側目細瞧，母親依舊如以往，把自己扮得精致。但時(shí)間確實(shí)變了母親，母親的眼中不再有曾經(jīng)那抹固執，而是添了一份輕愁與無(wú)力，母親豎起了發(fā)，因為她的發(fā)絲染上了霜華，她不再對我講了，而是含笑聽(tīng)我抱怨學(xué)校種。種，甚至，她改泡了溫茶。
我從沒(méi)想過(guò)時(shí)間流過(guò)這么久，久到母親變了如此多，但流淌的記憶之河告訴我，時(shí)間早早便從我因繁忙而不愿同母親喝茶的拒絕聲中流過(guò)，從母親失望而無(wú)奈的眉眼中流過(guò)……
原來(lái)，我已這么久未同母親一起喝茶了，久到我忽略了母親的白發(fā)�；腥话l(fā)現，時(shí)間卷起的薄紗給我的眼睛蒙上一層紗，讓我忽略了母親的真情與付出。
總覺(jué)得時(shí)間改變了我們，但細想，覺(jué)得是我們改變了時(shí)間。我曾珍惜那份時(shí)光，那時(shí)時(shí)間便緩慢而寧靜，而我現在不珍惜了，時(shí)間就再也不畏我停留……母親一直執著(zhù)于那份因精致而產(chǎn)生的對茶的尊重，時(shí)間便改變了母親……似乎時(shí)間只是在洗刷我的心智，想讓我明白世間情意種。種，最深亦最淺的便是親情，讓我去告訴它“請為我停留，給我時(shí)間，讓我且行且珍惜，珍惜這份親情。
時(shí)間在于自己，它告訴我，只要你想，時(shí)間就在你心里。你愛(ài)，你就可去愛(ài)，去有時(shí)間珍惜那一份來(lái)自母親的情意。
謝謝！
時(shí)間的演講稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家好
已老的人，大多數都會(huì )有一個(gè)同感：時(shí)間如箭，唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí)，都會(huì )說(shuō)：“我有好多事情都還沒(méi)做呢！”即使連歌德都會(huì )感嘆一句：“請再給我一些光明！”
真的，時(shí)間給過(guò)你很多了，給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè )；給過(guò)你少年時(shí)的煩惱；給過(guò)你中年時(shí)的享受；也會(huì )給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對。時(shí)間恍如是一個(gè)人，你對他不珍惜，縱情的浪費，他就讓你永久都跟不上他的.腳步，而到最后，讓你只得感嘆一句：時(shí)間實(shí)在是太快了！但是，假如你非常珍惜他，他會(huì )讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會(huì )永久生活在被時(shí)間拋棄中。
時(shí)間是正直的人，你會(huì )利用他，他就會(huì )給你更多的回報！
不過(guò)，時(shí)間又是一個(gè)不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險，你不會(huì )用他，他就少分給你幾天，他不會(huì )往多分給浪費他的人。時(shí)間這個(gè)人，就是這么難以捉摸，誰(shuí)也抓不住他，你也別抱怨他，假如實(shí)在要抱怨，那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧！
實(shí)在時(shí)間這個(gè)人，只要你沒(méi)把他遺失，你就會(huì )優(yōu)先取得成功的機會(huì )，試想，假如在一樣的時(shí)間里，他人干了兩件事，而你卻干了五件事，你離成功還會(huì )遠嗎？同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，往擁抱美好的未來(lái)吧！
我的演講終了，謝謝大家！
時(shí)間的演講稿 4
同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學(xué)內容，既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午管理班不寫(xiě)作業(yè)，和同學(xué)聊天，玩一些小玩具，干一些不該干的事；有的同學(xué)迷戀電子游戲，適當玩電子游戲有益于我們的智力，但迷戀電子游戲就會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許，大家認為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天，我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的`時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人。
魯迅因為珍惜時(shí)間而取得了成功，成為了一代大文豪！
可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么的重要，同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭��！我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
時(shí)間的演講稿 5
各位老師、同學(xué)們：
大家好
在今年的春晚上，有這一首感動(dòng)了無(wú)數人的歌曲，相信大家都知道——時(shí)間都去哪了。我不知有多少人和我一樣，聽(tīng)這首歌的時(shí)候，眼淚會(huì )莫名地流出來(lái)，自己盡管怎么往回收也收不進(jìn)。我努力地去回憶父母對我的所有無(wú)回報付出——那真是太多太多了，越是回憶，眼淚流的越厲害。
從我上初中開(kāi)始，現在的父母已經(jīng)遠遠不如以前了。時(shí)光將根根細細的白發(fā)掩埋在他們的黑發(fā)下面，將那幾根皺紋刻在他們臉;我知道，那根根的白發(fā)會(huì )越長(cháng)越多，直到吞噬所有的`黑發(fā)，那幾根皺紋到時(shí)候就不是幾根了，是數不清的皺紋。
父母就像一口井，當你小的時(shí)候，你總覺(jué)得井水是清澈的，甜美的，是汲取不完的;然而，當你長(cháng)大一些時(shí)那井水就不再那么清，那么甜了;直到井水干涸的那一天，我們才懂得去珍惜這口井，但是已經(jīng)晚了。
當你在談起時(shí)間都去哪了的時(shí)候，你是否問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題呢?
是啊，時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受，我們的父母就變老了。
時(shí)間的演講稿 6
各位老師、同學(xué)們：
大家好
人生有幾個(gè)十年?當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂(lè )曲《時(shí)間去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪里呢?”
十年，它可使一個(gè)地震后的災區重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(cháng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的走過(guò)。
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂(yōu)愁我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì )怎樣。
珍惜現在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)，跑過(guò)，你也無(wú)法預知它終將要跑到哪兒去，會(huì )在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng )造奇跡，改變自己的未來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！本退隳阌性俣嗟腻X(qián)，也買(mǎi)不回時(shí)間，你別指望著(zhù)未來(lái)會(huì )有時(shí)光機，載著(zhù)你飛過(guò)唐宋元明清，飛過(guò)侏羅紀，飛過(guò)白堊紀，改變歷史，如果你真想有臺時(shí)光機，就好好珍惜現在，好好學(xué)習，自己發(fā)明，自己創(chuàng )造，不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。
暢想未來(lái)：未來(lái)是由你的現在決定的，你現在的努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的`。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想，使它變成現實(shí)，你現在的放縱必定會(huì )成為你未來(lái)的牢籠。
人生有幾個(gè)十年?你無(wú)法現在就知曉這個(gè)答案，但將來(lái)有一天你必定會(huì )懂得，自己到底浪費了多少寶貴的青春，浪費了多少寶貴的十年。
時(shí)間的演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這世間，最大而又最小的是時(shí)間，最長(cháng)而又最短的是時(shí)間，最快而又最慢的是時(shí)間，最值錢(qián)也最不值錢(qián)的也是時(shí)間�？刹煌娜藢Υ龝r(shí)間是不一樣的。
有的人不會(huì )把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì )從他們身邊悄悄溜走，不會(huì )留下任何機會(huì )給那些人，更不會(huì )給他們一個(gè)特權，回到以前。而有的人則懂得利用時(shí)間，時(shí)間會(huì )很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時(shí)，會(huì )一刻也不停地幫那些人爭取機會(huì )。這樣，那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì )在有限的時(shí)間里開(kāi)拓出一片新天地，干出一番大事業(yè)。
一分鐘，對于某些人來(lái)說(shuō)，很短過(guò)得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì )覺(jué)得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒，給他們一分鐘，他們就又何以給自己國家多的一個(gè)冠冕，可以為世界再創(chuàng )造一個(gè)新紀錄。商界成功人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤，可以想出一個(gè)新的計劃，為未來(lái)鋪墊腳石；教師，給他們一分鐘，他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子，就又可以創(chuàng )造出又一代祖國的棟梁；作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫(xiě)出一本舉世無(wú)雙的巨作，就又可以給讀者提供更多讀書(shū)的樂(lè )趣；畫(huà)家，給他們一分鐘，他們就又可以繪畫(huà)出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，就又可以為繪畫(huà)初學(xué)者提供有一個(gè)好的典范；清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更整潔，就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境……大到世紀偉人，小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜時(shí)間的人，都可以在最少的時(shí)間里開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)新未來(lái)。
古語(yǔ)有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！辈欢谜湎r(shí)間的人都很“奇怪”，在他們年輕的'時(shí)候，他們不惜一切，甚至丟棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的一些無(wú)關(guān)緊要的事物，朋友的勸告不聽(tīng)，親人的叮囑不聽(tīng)，學(xué)者的教誨不聽(tīng)。丟棄一切，換來(lái)的是：生不帶來(lái)、死不帶去的東西�？僧斔麄兝狭�，寂寞了，覺(jué)得自己沒(méi)有知己可以?xún)A訴，要想用金錢(qián)再換回，想想是不可能的，只得悔恨終生。
燕子飛走了，明年還會(huì )再飛回來(lái)的；花兒謝了，明年還會(huì )再開(kāi)的；樹(shù)木枯干了，明年還會(huì )再長(cháng)出嫩芽的；筆芯用完了，可以再買(mǎi)；朋友離開(kāi)了，可以再交；事業(yè)沒(méi)有了，可以再創(chuàng )；可！可！可時(shí)間逝去了，明年還會(huì )回來(lái)嗎？可以到哪里去買(mǎi)嗎？當然不能！朋友們，時(shí)間是一去不復返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長(cháng)大變老以后不再有遺憾，不會(huì )抱終天之憾。
朋友們，學(xué)會(huì )把握時(shí)間。只有學(xué)會(huì )把握時(shí)間，才能感覺(jué)到這世間的美好；只有學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，才能回報你身邊為你付出的人；只有學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，才會(huì )更讓你感受到自己存在的價(jià)值。
時(shí)間的演講稿 8
各位老師、同學(xué)們：
大家好
時(shí)間——世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最容易讓人忽視而又最讓人后悔的東西。一步步，一程程，走過(guò)了“秒，分，時(shí)，日”又積成“周，月，年”從沒(méi)停過(guò)腳步。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！笔前�，在生活中是不是一些荒廢時(shí)間的人只有一步步等老等死呢？而那些珍惜時(shí)間的人是不是都有了偉大的成就呢？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)我們都聽(tīng)過(guò)。一寸黃金是很貴重，但它再貴重也是不能和時(shí)間等量齊觀(guān)的。黃金沒(méi)有了可以再掙，但時(shí)間去了還會(huì )在來(lái)嗎？那是多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的��！但是現在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間，他們一些沒(méi)工作的，就整天吃喝玩樂(lè )，打架罵人，沒(méi)哪個(gè)說(shuō)去爭分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己，還給父母增加了許多負擔。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認為自己還年輕，先盡情享樂(lè )，過(guò)幾年再考慮工作�？墒�，人生又有多少個(gè)這樣的幾年��！當天事當天做，把什么事都推到明天的人，最終什么也干不成。
有時(shí)我總抱怨時(shí)間不夠，許多要辦的事都沒(méi)辦完。但這真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的�？偨Y來(lái)說(shuō)，還是自己不抓緊它。有句話(huà)說(shuō)：“從不浪費時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間的不夠�！睍r(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私的人，它不會(huì )因你任何舉動(dòng)而停住腳步，來(lái)來(lái)去去總是那樣。
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限，當你失去它是，你的生命也就到了盡頭。人活著(zhù)是要有價(jià)值的'，為什么有些人活的有價(jià)值，有的卻不值一提呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。
你熱愛(ài)生命嗎？那就請珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間的演講稿 9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分，一分鐘60秒，對每一個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)"，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義；浪費時(shí)間的人卻"兩手空空，一事無(wú)成"，只有徒傷悲，空悲嘆。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn)；而有的.同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜時(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是一去不復返。即使是偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科學(xué)的手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間比作"謀財害命"，把浪費自己時(shí)間比作"慢性自殺"。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
古今中外的有識之士，強烈意識到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作，睡覺(jué)時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，驚醒后他便繼續讀書(shū)。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過(guò)20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史—《資治通鑒》。
有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅作筆名，他說(shuō)是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在種情況下，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因為青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期、打基礎時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼："莫等閑，白了少年頭，空悲切！"漢樂(lè )府詩(shī)有句富有哲理性的名言："百川東到海，何時(shí)復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"因此我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間就是要科學(xué)按排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，21世紀已到來(lái)，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)的分配時(shí)間，使每年、每月、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石。
謝謝大家！
時(shí)間的演講稿 10
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)
大家好！
同學(xué)們，生命是什么？讓我來(lái)告訴你吧！生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，與時(shí)間做朋友，與時(shí)間一起旅行！
在平常的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到時(shí)間特別多。據我的計算，一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，當你在玩的時(shí)候，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的'很快。因為上課時(shí)，你根本就是在認真聽(tīng)講，沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度與看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而讓你多活一秒，也不會(huì )因為你沒(méi)對社會(huì )做貢獻而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。
作為一位學(xué)生，我們應該怎么珍惜時(shí)間呢？很簡(jiǎn)單，只要你每天好好學(xué)習，天天向上，勤奮學(xué)習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著(zhù)電腦，不對著(zhù)電視，認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě)，爭取在學(xué)校中就完成，這樣，在家中就可以復習了。
上課時(shí)不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，不帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習才有價(jià)值。
所以，同學(xué)們，我們要做一個(gè)聰明的人，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(cháng)，但碌碌無(wú)為，沒(méi)人記住他；有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住現在的分分秒秒，成為國家的棟梁
時(shí)間的演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間對誰(shuí)都不利。只有珍惜時(shí)間的人才能擁有時(shí)間的控制權。
“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復返了？”當我讀到朱自清的《匆匆》文章時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間從我身邊飛逝而過(guò)。
時(shí)間寶貴。自古以來(lái)，有所作為的人都珍惜時(shí)間。東漢末年的董郁，雖然生長(cháng)在戰亂時(shí)代，以打柴為主，但他善用時(shí)間，勤于讀書(shū)，最終成為名儒。有人問(wèn)他成功的秘訣。他說(shuō)：“我花了三個(gè)多小時(shí)讀了很多書(shū)。他所說(shuō)的“三個(gè)以上”是指冬天沒(méi)有多少農民。晚上天黑，上班不方便，是一天的空余時(shí)間；天氣不好，你不能工作。這是白天的空余時(shí)間�！�
無(wú)獨有偶，中國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕也出身貧寒，家里無(wú)力供他上學(xué)。他只得到一個(gè)叫秦的家族放牛。王冕一直想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習，每天出去放牛，跟他借書(shū)，有時(shí)騎在牛背上看書(shū)，有時(shí)吃草，他坐在樹(shù)蔭下看書(shū)。就這樣，王冕通過(guò)自學(xué)學(xué)到了很多知識，然后他努力了。
時(shí)間對每個(gè)人都一樣。有些人可以與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間
用時(shí)間；有的人飽食終日，無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，讓時(shí)間白白地流過(guò)，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的.。所以當它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，請緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家！
時(shí)間的演講稿 12
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的'人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。讓我們在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
時(shí)間的演講稿 13
各位老師、同學(xué)們：
大家好
時(shí)間是十分寶貴的每一個(gè)人做每一件事都需要時(shí)間，但時(shí)間卻依然來(lái)去世匆匆。
凡每一個(gè)成功的人，他們都是勤奮、努力的；而凡每一個(gè)勤奮、努力的人，都是善于抓住時(shí)間的人。時(shí)間匆匆流逝，轉眼間又過(guò)了一載。所謂"光陰似箭"，真是一點(diǎn)兒不錯。朱自清也曾在《匆匆》中講過(guò)，時(shí)間會(huì )在無(wú)意識中流逝。既然時(shí)間那么容易流逝，那么我們又應該怎么做呢？
"補漏趁天晴，學(xué)習趁年輕"，這一句格言充分說(shuō)明了現在的學(xué)生們正需要充分抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習。翻開(kāi)歷史，能很好地利用時(shí)間的人舉不勝舉。
牛頓是一個(gè)會(huì )利用時(shí)間的科學(xué)家。這是眾所周知的。他充分利用時(shí)間，連吃飯時(shí)都在考慮問(wèn)題。正因為如此，他的科學(xué)成就對整個(gè)人類(lèi)產(chǎn)生了深過(guò)錯的影響。
"懸梁刺股"也說(shuō)明了古人利用夜晚時(shí)間學(xué)習。他們放棄休息而學(xué)習，難道不值得肯定嗎？
我們在這里并不是提倡大家不休息而死讀書(shū)，而是提倡大家應充分抓緊可以利用的.時(shí)間，不要虛度年華。
相反，有的人不但沒(méi)有充分利用時(shí)間，反而荒廢時(shí)間。他們整天東逛西逛，"做一天和尚撞一天鐘"，得過(guò)且過(guò)，虛度年華。這樣的人，到最后便會(huì )一無(wú)所有。
今天，我們擁有優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，不是更應該抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習嗎？只有充分利用時(shí)間且努力的人，才有資格說(shuō)："我曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在地生存過(guò)。"
作為二十一世紀的接班人，我們應學(xué)會(huì )充分利用時(shí)間。所以，希望大家能充分抓住時(shí)間來(lái)改變自我，做一個(gè)成功的人。
時(shí)間的演講稿 14
各位老師、同學(xué)們：
大家好
五一假期我哪兒也沒(méi)去。五一早上看媽媽的牙，中午和爸爸一起做飯吃飯。我覺(jué)得很溫暖�？吹贸鰜�(lái)他們很開(kāi)心！女兒和男女同學(xué)騎山地車(chē)去桃花。我很擔心她的安全，但同時(shí)又希望她多運動(dòng)，這是矛盾的。
想起十二歲那年和同學(xué)一起騎自行車(chē)，一路唱到桃花的場(chǎng)景，現在都忘不了。如果再見(jiàn)面，我會(huì )開(kāi)車(chē)去或者自己開(kāi)車(chē)。誰(shuí)會(huì )有心情騎自行車(chē)去？我不得不承認，我們不再是——年輕無(wú)畏，我們有自己的家庭，有同學(xué)忙著(zhù)賺錢(qián)，有同學(xué)忙著(zhù)帶孩子，有同學(xué)想讓老婆在家開(kāi)心，有同學(xué)想照顧老公，怕老公有外遇。我不得不承認，我們不再——簡(jiǎn)單而至高無(wú)上。
時(shí)間，你去了哪里？一起在桃花里旅行的同學(xué)們，你們都在哪里？
同學(xué)們，你們還記得我們住的那個(gè)農家院子里有一個(gè)很善良的老奶奶，她做的菜很香很香嗎？同學(xué)們，你們還記得你們晚上驅蚊的時(shí)候，把老婆婆的.蚊帳燒了，還一個(gè)人偷笑沒(méi)有被發(fā)現嗎？
轉眼三十年過(guò)去了，人生最多就這么一個(gè)三十年。我們應該珍惜眼前的人，多陪陪家人。
時(shí)間的演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是《珍惜時(shí)間，不再等待》。
在網(wǎng)絡(luò )上流行過(guò)這樣一句話(huà)，就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認為這句話(huà)很有哲理，很有個(gè)性。
“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財富、金錢(qián)、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開(kāi)的收獲？
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無(wú)厘頭的話(huà)，它的'存在沒(méi)有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當然，你可以選擇把它當成個(gè)性來(lái)玩玩而已，千萬(wàn)別信以為真，當做人生的心跳。因為它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以，現在我想問(wèn)：我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？當今的社會(huì )，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著(zhù)失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著(zhù)要失去很多的東西，比如知識，財富，機會(huì )等等一切的東西。失去以后，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時(shí)間一去不復返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂(lè )多悠閑一會(huì )兒，那流過(guò)的光陰怕永遠也等不回來(lái)！所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎？
“業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績(jì)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久�？梢試L試著(zhù)每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標，經(jīng)過(guò)努力，珍惜時(shí)間，目標很快就能實(shí)現。
同學(xué)們，切莫等待，因為等待會(huì )讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒(méi)有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng )造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
時(shí)間的演講稿 16
同學(xué)們，老師們：
大家好
今天，我演講的題目是：珍惜時(shí)間。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人的幾聲嘆息：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
同學(xué)們，時(shí)間來(lái)的快，去的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。同學(xué)們，也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
同學(xué)們，我們大家都熟悉的魯迅先生，他的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為避免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
同學(xué)們，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書(shū)的'興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
同學(xué)們，在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國人說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)�！钡蚁耄骸皶r(shí)間就是生命�！碧热魺o(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”
所以，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
時(shí)間的演講稿 17
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著(zhù)，他們有詩(shī)人，有作家，有政治家，還有教育家�？梢�(jiàn)，時(shí)間有多么的寶貴!
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命;浪費時(shí)間，就是浪費生命。人的生命不在于長(cháng)短，而在于意義。這句話(huà)不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎?
今天，我們期末考試考完了，全班同學(xué)都齊叫解放了，包老師卻說(shuō)：“這只是解放薌城區而已，以后還要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中國，解放全亞洲呢!”我們聽(tīng)了都笑哈哈的。我也知道，雖然包老師在開(kāi)玩笑，但是她也在叫我們不要浪費暑假的時(shí)間，要珍惜時(shí)間。是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。大家不妨想想，生活中有誰(shuí)不愛(ài)錢(qián)呢?
“浪費，最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了�！睈�(ài)迪生常對助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！币惶�，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少?”他聽(tīng)見(jiàn)回答，轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情啊!”魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的`時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
名人也都是普通人而已，只不過(guò)是他們大都比常人珍惜時(shí)間，珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?
時(shí)間的演講稿 18
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
大家好!
我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生，我叫xx，今天的天氣格外的好，我也很高興能站在這里進(jìn)行演講，我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。
大家都知道，學(xué)習是我們學(xué)生最為重要的任務(wù)，我們來(lái)到學(xué)校里，也是為了能學(xué)習到更多的知識，然后考取更好的學(xué)校，這樣才不會(huì )忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習不僅僅是為了別人，更多的是為了自己，因為現在的社會(huì )中競爭壓力太大了，學(xué)習是我們最好的出路，所以大家必須要珍惜好現在的時(shí)間，勤奮的去學(xué)習，這樣才能讓自己不感到后悔。
在學(xué)校里，我們沒(méi)有什么其他的任務(wù)，學(xué)習就是我們的職責，要是連學(xué)習都做不好，那以后更別談工作了，畢竟學(xué)習說(shuō)難也難，說(shuō)容易也容易，這完全取決于你的。學(xué)習也是分好幾種的，有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便，有些人在學(xué)校學(xué)的很認真刻苦，這兩種學(xué)習方式就了你的學(xué)習結果，所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了，只要你肯花時(shí)間，那么我相信任何學(xué)習上的問(wèn)題都難不倒你，只要把困難解決了，我相信你會(huì )有非常大的收獲。
時(shí)間，對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的，因為我們還很年輕，有著(zhù)許多的時(shí)間可以去消磨，但是時(shí)間同樣也是寶貴的，因為我們在校時(shí)間其實(shí)并不長(cháng)，到了學(xué)習的緊要關(guān)頭時(shí)，我們就能發(fā)現時(shí)間是多么的重要，每多一點(diǎn)時(shí)間，就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識。特別是到了快時(shí)，我們就能發(fā)現時(shí)間過(guò)的是多么快啊，這時(shí)候再想好好地學(xué)習就已經(jīng)很困難了，畢竟時(shí)間不等人，而且學(xué)習是循序漸進(jìn)的，不是一下子就能把所有的知識點(diǎn)記住。
所以，同學(xué)們，趁著(zhù)現在還有時(shí)間，還有機會(huì )，趕快的去學(xué)習吧，珍惜好現在的每一份每一秒，把自己的.全部精力都投入到學(xué)習中，保持著(zhù)勤奮學(xué)習，這樣才能讓自己一直都保持著(zhù)進(jìn)步。對了，除了勤奮的學(xué)習外，大家也得注意自己的，找到一種合適自己的學(xué)習方法是非常有必要的，同時(shí)大家也得注意勞逸結合，不要因為學(xué)的太認真了而不注意自己的身體狀況�？傊�，我們要抓住現在的每一分每一秒去學(xué)習，別讓老師和家長(cháng)失望，也別讓以后的自己感到后悔，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 19
尊敬的各位聽(tīng)眾：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家談?wù)勔粋�(gè)我們每天都擁有，但又常常忽視的東西——時(shí)間。
時(shí)間，它是公平的，不偏不倚地給予每個(gè)人相同的份額。然而，它又是最無(wú)情的，不會(huì )因為任何人的祈求而停留片刻。時(shí)間，它就像沙漏中的細沙，無(wú)聲無(wú)息地從我們指尖滑落，一去不復返。
我們常常抱怨時(shí)間不夠用，卻很少反思自己是如何使用時(shí)間的.。我們是否在忙碌中追求著(zhù)所謂的“完美生活”，卻忽略了時(shí)間的流逝？我們是否在不斷追求新的目標時(shí)，忘記了停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景？
時(shí)間是寶貴的，它賦予我們生命，讓我們有機會(huì )去體驗這個(gè)世界的美好。因此，我們應該珍惜時(shí)間，充分利用每一分每一秒。我們可以制定合理的時(shí)間規劃，明確自己的目標和計劃，避免在瑣事上浪費時(shí)間。我們也可以學(xué)會(huì )放松自己，享受生活的樂(lè )趣，讓時(shí)間成為我們生活的調味品。
最后，我想用一句話(huà)來(lái)總結我的演講：“時(shí)間就像流水，一去不復返。讓我們珍惜時(shí)間，把握現在，創(chuàng )造美好的未來(lái)！”
謝謝大家！
時(shí)間的演講稿 20
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
我今天想和大家分享的主題是“時(shí)間的價(jià)值”。
我們常常說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)”，但我認為，時(shí)間的價(jià)值遠超過(guò)金錢(qián)。金錢(qián)可以失去再賺，但時(shí)間一旦流逝，就再也找不回來(lái)。每一刻的時(shí)間都是我們生命的一部分，是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。
時(shí)間，它見(jiàn)證了我們的成長(cháng)和變化。從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到青春洋溢的少年，再到成熟穩重的成年人，時(shí)間在我們的身上留下了深深的烙印。它讓我們學(xué)會(huì )了走路、說(shuō)話(huà)、思考，也讓我們經(jīng)歷了歡笑、淚水、挫折和成功。
時(shí)間，它教會(huì )了我們珍惜。在時(shí)間的流逝中，我們逐漸明白，有些事情一旦錯過(guò)就無(wú)法挽回。因此，我們應該珍惜眼前的'每一刻，珍惜與親人、朋友相處的時(shí)光，珍惜每一個(gè)可以讓自己變得更好的機會(huì )。
同時(shí)，時(shí)間也提醒我們要有緊迫感。生命是有限的，我們不能浪費時(shí)間去追求那些虛無(wú)縹緲的東西。我們應該明確自己的目標，制定合理的計劃，用有限的時(shí)間去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
最后，我想告訴大家：時(shí)間是公平的，但時(shí)間也是有情的。只要我們珍惜它、利用它、善待它，它就會(huì )回饋我們更多的美好和幸福。
謝謝大家！
時(shí)間的演講稿 21
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！
今天，我想和大家談?wù)劇皶r(shí)間的智慧”。
時(shí)間，它不僅僅是一個(gè)數字或者一個(gè)概念，它還蘊含著(zhù)深深的智慧。只有當我們真正理解和領(lǐng)悟時(shí)間的智慧時(shí)，我們才能更好地把握生活、追求幸福。
首先，時(shí)間的智慧在于它的恒久性。無(wú)論世界如何變化，時(shí)間始終如一地流逝著(zhù)。它不會(huì )因為我們的喜怒哀樂(lè )而加快或減慢。這種恒久性告訴我們，無(wú)論遇到什么困難和挑戰，我們都要保持冷靜和堅定，相信時(shí)間的力量會(huì )幫助我們度過(guò)難關(guān)。
其次，時(shí)間的智慧在于它的包容性。時(shí)間可以容納一切，無(wú)論是美好的回憶還是痛苦的經(jīng)歷。它都會(huì )默默地記錄下來(lái)，成為我們成長(cháng)的財富。這種包容性讓我們明白，無(wú)論過(guò)去發(fā)生了什么，我們都有機會(huì )重新開(kāi)始，用自己的努力去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
最后，時(shí)間的智慧在于它的'提醒性。它時(shí)刻提醒我們要珍惜現在、把握現在。因為現在的每一刻都將成為過(guò)去，而未來(lái)又充滿(mǎn)了不確定性。只有當我們真正珍惜現在、把握現在時(shí)，我們才能不留遺憾地度過(guò)每一天。
因此，讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)時(shí)間的智慧吧！讓我們珍惜每一刻、把握每一刻、創(chuàng )造每一刻！讓我們用有限的時(shí)間去創(chuàng )造無(wú)限的可能！
謝謝大家！
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