頒獎典禮作文優(yōu)秀【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的頒獎典禮作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

頒獎典禮作文 篇1
看完《感動(dòng)中國》的節目,好多同學(xué)都感動(dòng)的哭了,我也不例外?赐赀@個(gè)節目最大感觸是我更加理解了那句名言“有的人死了,但他還活著(zhù);有的人活著(zhù),但他已經(jīng)死了!
是啊!既然我們來(lái)到了這個(gè)世界上,就要懂得珍惜生命。在某種意義上說(shuō),生比死更難,因為死,只需要一時(shí)的勇氣,而生,卻要一世的膽識。生命中的一切痛苦、一切風(fēng)雨、一切成敗,都需要我們勇敢面對,勇敢的承擔。我們不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!永遠不要懷疑生命本身不可替代的價(jià)值!生命的存在就是表明自己的真實(shí)存在,表現得生與死不同,生活其實(shí)是一種真實(shí)的感受。說(shuō)到生命,每一個(gè)人都有不同的看法,不同的感觸,因為不同的人,不同的時(shí)代,不同的場(chǎng)合,人們都在用自己的行為詮釋著(zhù)生命的真諦。
錢(qián)學(xué)森——1939,錢(qián)學(xué)森沖破阻力,從美國留學(xué)歸來(lái),一直從事火箭研究為中國的火箭和導彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案,讓中國的.科學(xué)技術(shù)得到發(fā)展。這位中國導彈之父給中國的航天事業(yè)奉獻了一生。在他看來(lái),生命的意義在于:對國家的關(guān)心,忠心,還有無(wú)私的奉獻。在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕,他以率直的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。華益慰————我們醫學(xué)界的驕傲,我們醫學(xué)生學(xué)習的好榜樣。這位醫學(xué)專(zhuān)家讓我們更加記憶深刻;颊吆图覍儆谩爸档猛懈渡娜恕眮(lái)說(shuō)他,他用他的一生詮釋了什么是“醫者”,在當今時(shí)代,像他這樣,為患者著(zhù)想,不拿一分錢(qián),不出一個(gè)錯的好醫生太少太少了。在他生命的最后還在想著(zhù)救人,這是一種信念。他更讓我們感受到醫學(xué)的重要性,也明白生命的價(jià)值。他的妻子對他的評價(jià)說(shuō):“他也就是盡到了一個(gè)做醫生的職責,做一個(gè)醫生分內的事情,只不過(guò)他做的比較認真!闭缣K格拉底所說(shuō),生命中最有價(jià)值的事,莫過(guò)于生命本身了。謝延信——人如其名,延展愛(ài)心,信守承諾。一個(gè)普通不能普通的人,在命運的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),他橫豎不說(shuō)一句話(huà),生活的重擔壓在肩膀上,他的頭卻從沒(méi)有低下!為了一時(shí)許下的承諾,他卻用一生來(lái)履行。當今社會(huì )太需要他這種人了。羅映珍——用一個(gè)傳統女人最樸素的方法詮釋了對愛(ài)人的不離不棄的忠貞,這是生命意義最精彩的。她每天寫(xiě)一封信給自己的丈夫,但丈夫不能看,她就每天一封一封的讀給自己的丈夫,在日積月累,在幾百個(gè)不眠之夜過(guò)后,丈夫終于清醒了,醒來(lái)后寫(xiě)的第一句是丈夫那歪歪斜斜的六個(gè)字“羅映珍,我愛(ài)你!倍嗝锤腥说囊荒,她終于用愛(ài)創(chuàng )造了生命的奇跡。羅映珍在領(lǐng)獎時(shí)說(shuō):“我不是什么名人,也不是什么科學(xué)家,拿這個(gè)獎我覺(jué)得很愧于觀(guān)眾和這個(gè)獎”但觀(guān)眾的掌聲告訴了她,這是她應該得到的,她不僅喚醒了丈夫,也喚醒了許多人在這紛雜時(shí)代中對內心情感最深處的拷問(wèn)。
其實(shí),對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一夜之間創(chuàng )造出來(lái)的奇跡,只要心平氣和地對待生活中經(jīng)歷的一切,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,日積月累,斗轉星移,當生命歷程進(jìn)行到某處時(shí),我們會(huì )驚訝的發(fā)現,不知不覺(jué)中,我們也在生命中創(chuàng )造了奇跡。從生命的自我價(jià)值來(lái)看,人的生命活動(dòng)越能滿(mǎn)足他的生存、享受、發(fā)展的需要,其自我價(jià)值就越大。從生命的社會(huì )價(jià)值來(lái)看,其生命活動(dòng)對他人和社會(huì )的貢獻越大,其社會(huì )價(jià)值就越大。這個(gè)貢獻可以是物質(zhì)的,也可以是精神的。只要人活著(zhù),即使自己不做任何事,沒(méi)有任何物質(zhì)上的貢獻,他人和社會(huì )田野可以賦予起生命存在以各種意義。
頒獎典禮作文 篇2
上次,我用鋼筆寫(xiě)了《菊花》“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@首古詩(shī),投稿參加了小區“迎新春”少兒硬筆書(shū)法比賽。昨天晚上,小區的陳老師打電話(huà)通知我,說(shuō)我獲得了一等獎,讓我今天下午到會(huì )所去參加頒獎典禮。這件事,過(guò)了快一個(gè)月了,我都差點(diǎn)兒忘記了,沒(méi)想到還有這等好事,我心里別提有多高興了。
今天下午,我按陳老師的通知,三點(diǎn)鐘便準時(shí)來(lái)到會(huì )所。呵,會(huì )所正中,掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書(shū)法比賽頒獎典禮”,橫幅下是一塊大型的宣傳墻,墻上貼滿(mǎn)了這次參賽的作品,我走近一看,作品有的寫(xiě)得很漂亮,有的卻寫(xiě)得很一般。我尋找著(zhù)自己寫(xiě)的作品。啊,看到了,被掛在正中間呢。我發(fā)現每幅作品左下角有貼個(gè)小紅蘋(píng)果貼紙的作品,就寫(xiě)得特別的認真,字也特別的`好看,我估計這些有貼小紅蘋(píng)果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地,會(huì )所的人多了起來(lái)了,小朋友們和家長(cháng)們都聚攏在一起,等待頒獎典禮的開(kāi)始。
陳老師走上舞臺,宣布頒獎典禮開(kāi)始。聽(tīng)陳老師介紹,此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽,經(jīng)過(guò)會(huì )所書(shū)法培訓班的老師認真審核評獎,評出了二十位獲獎?wù),今天在這里舉行頒獎典禮。當然沒(méi)有獲獎的小朋友也有一份紀念品,陳老師鼓勵小朋友們都要認真書(shū)寫(xiě),寫(xiě)好字,讀好書(shū)。緊接著(zhù),依照一二三等獎的順序,我們上臺領(lǐng)獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子,我們的心情都特別的歡樂(lè )。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著(zhù),我捧回了新年臺厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票,心里特別的滿(mǎn)足。臺下也響起了陣陣的掌聲……
今天的頒獎典禮很歡欣,我想,我要繼續練好字,寫(xiě)一手好字也是一種本領(lǐng)呢!
頒獎典禮作文 篇3
今天是個(gè)大喜的日子,我要去體育館領(lǐng)獎啦!
一大早我就來(lái)到了體育館,只見(jiàn)這兒十分擁擠,來(lái)參觀(guān)的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳,一幅幅精美的圖畫(huà)展現在我眼前。忽然,我被一幅畫(huà)深深地吸引住了,我興高采烈地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧?那就是我畫(huà)的畫(huà)。我的畫(huà)被掛在最高,最顯眼的地方!”媽媽見(jiàn)了,就興高采烈地去欣賞我的畫(huà)了。
這時(shí),一位工作人員笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“請各位小畫(huà)家上前一步,準備領(lǐng)獎!蔽衣(tīng)后激動(dòng)地上躥下跳,立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎。在旁邊參觀(guān)的人聽(tīng)到工作人員的叫聲都聚攏來(lái),一會(huì )兒,這兒就圍得水泄不通,放眼望去黑壓壓的一片!
“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎!惫ぷ魅藛T說(shuō)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是我嗎?是我要上臺領(lǐng)獎了嗎?工作人員再次說(shuō)道:“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎!痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌,我才醒悟過(guò)來(lái),便滿(mǎn)懷喜悅地走上了領(lǐng)獎臺。這時(shí),宜興廣播電視臺臺長(cháng)拿著(zhù)一張紅彤彤的獎狀走到我跟前,把這份榮譽(yù)遞給了我。臺長(cháng)又拿來(lái)了比賽獎品——一輛自行車(chē)。我接過(guò)獎品,與他握了握手,就下臺去了。
在臺下,我望著(zhù)自己手中鮮紅的`榮譽(yù)證書(shū),由衷感謝自己的學(xué)校,是學(xué)校給了我機會(huì ),更是學(xué)校培養了我。今后,我還要繼續努力,爭取有更多的機會(huì )踏上領(lǐng)獎臺,不辜負學(xué)校、老師對我的栽培。
頒獎典禮作文 篇4
今天,20xx年暑假的開(kāi)始,也是我們小學(xué)期末典禮日。我帶上一支筆,懷著(zhù)好奇的心去了學(xué)校 。
剛走進(jìn)教室,我就坐了下來(lái),翻開(kāi)成績(jì)手冊,高興地一蹦三尺高。因為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……后面都打了一個(gè)大大的.”優(yōu)”。再看看老師給我的評語(yǔ),哇!原來(lái)我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻,我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎,因為我知道,肯定有吃的。
大約五分鐘后,班主任空著(zhù)手搖搖晃晃地走進(jìn)教室,平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒(méi)帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長(cháng)“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒(méi)有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然,一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕,心里不由自主地開(kāi)心起來(lái)。老師又從后面的書(shū)柜上拿了一疊小本子,按以往的習慣,小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。
總之,付出才會(huì )有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來(lái)收獲,收獲喜悅,收獲知識。
頒獎典禮作文 篇5
定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現場(chǎng)作文大賽頒獎典禮隆重舉行
5月23日上午,定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現場(chǎng)作文大賽頒獎典禮在定邊中學(xué)隆重舉行。榆林學(xué)院黨委副書(shū)記馬永俠,榆林市教研室主任樊小兵,定邊縣政協(xié)副主席丁海山,定邊縣教育局局長(cháng)賀占邦,定邊縣教研室主任喬文清,定邊中學(xué)校長(cháng)付瑄,定邊縣教育局副局長(cháng)蘇新軍,神木七中副校長(cháng)王建峰等有關(guān)領(lǐng)導應組委會(huì )邀請出席了頒獎典禮。頒獎典禮由榆林市教研室主任樊小兵主持,來(lái)自全市30余所學(xué)校的40余名老師、參加第二屆現場(chǎng)作文大賽的50多位參賽選手及定邊中學(xué)部分師生參加了本次頒獎典禮。
定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現場(chǎng)作文大賽是由榆林市教研室、榆林市語(yǔ)文學(xué)會(huì )、榆林市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )、定邊中學(xué)和榆林學(xué)院報編輯部配合榆林市書(shū)香榆林建設,慶祝定邊中學(xué)建校70周年,為進(jìn)一步推動(dòng)榆林市校園文學(xué)發(fā)展,壯大文學(xué)后備力量而聯(lián)合舉辦的,旨在繁榮校園文學(xué)事業(yè),培養文學(xué)新人。
本次校園文學(xué)大獎賽分征文大賽和現場(chǎng)作文大賽兩個(gè)階段。征文大賽共收到來(lái)自榆林市40多所學(xué)校的3000余份稿件。經(jīng)過(guò)評委三輪的認真評選,10篇稿件榮獲一等獎,20篇稿件榮獲二等獎,50篇稿件榮獲三等獎,180多篇稿件榮獲優(yōu)秀獎。根據征文大賽的結果,80名同學(xué)取得現場(chǎng)作文大賽參賽資格。5月22日下午,這些同學(xué)在定邊中學(xué)參加了現場(chǎng)作文大賽,經(jīng)過(guò)評委的認真評審,4名同學(xué)獲一等獎,6名同學(xué)獲二等獎,8名同學(xué)獲三等獎,10名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
在頒獎典禮上,主持典禮的榆林市教研室主任樊小兵首先介紹了與會(huì )來(lái)賓。榆林學(xué)院黨委副書(shū)記馬永俠向定邊中學(xué)贈送了榆林學(xué)院出版基金資助出版的6種圖書(shū)共100冊。評委代表呂政軒宣讀了本屆大賽的獲獎名單。榆林學(xué)院中文系副主任賀智利教授應評委會(huì )委托,對獲獎作品進(jìn)行了點(diǎn)評。定邊中學(xué)校長(cháng)付瑄、神木七中校長(cháng)王建峰分別講話(huà)。
最后,榆林學(xué)院黨委副書(shū)記馬永俠作了《加強評審導向功能繁榮榆林校園文學(xué)》的熱情講話(huà),他要求大賽組織者要以書(shū)香榆林建設為契機,再接再厲,以高度的`熱情投入工作,通過(guò)征文大賽、現場(chǎng)作文競賽等方式,強調語(yǔ)文功底,引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),提高書(shū)面語(yǔ)言表達能力。希望廣大評委再接再厲,進(jìn)一步加強校園文學(xué)競賽的評審工作,強化健康的校園文學(xué)創(chuàng )作導向。勉勵校園文學(xué)作者攜起手來(lái),為繁榮榆林市校園文學(xué)而努力奮斗。
頒獎典禮在熱烈的掌聲中結束。會(huì )后,與會(huì )領(lǐng)導、嘉賓和參加現場(chǎng)作文大賽的選手一道合影留念。
頒獎典禮作文 篇6
伴隨著(zhù)掌聲與贊嘆,夾雜著(zhù)眼淚與感動(dòng),一個(gè)個(gè)燦爛的笑容絕對令你長(cháng)久不望。
那是一群活潑的孩子,他們的家庭非常貧窮,但從他們臉上永遠看到的是笑容;他們的.生活如此艱辛,卻從來(lái)沒(méi)有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病,也不被打倒……他們,就是這次”最美孝心少年”的得主。
一對姐弟倆,都身體瘦長(cháng),有跳拉丁舞的愛(ài)好。他們只住在一間矮小的平房,家里還有一位行動(dòng)不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學(xué),學(xué)舞蹈,剩余時(shí)間都要照顧媽媽。他們說(shuō),只要媽媽不累,他們就算承受一百倍也無(wú)所謂。媽媽也說(shuō),看著(zhù)兩個(gè)小家伙如此的疲憊,勞累,她也是十分心疼。姐弟倆還說(shuō),他們有一個(gè)愿望,就是讓媽媽看他們在舞臺上跳一次舞。再節目現場(chǎng),他們終于完成了這個(gè)心愿。相信每一個(gè)人都會(huì )衷心的祝福他們。
后來(lái),有一個(gè)男孩令我印象深刻。他也不大,只有十來(lái)歲,跟我們一樣,本該是上五年級,卻待在家中,教媽媽說(shuō)話(huà),寫(xiě)字。在他五歲時(shí),媽媽一不小心從二樓摔了下來(lái),摔中了后腦,經(jīng)過(guò)醫生診斷,本該成為植物人的媽媽?zhuān)凰麕资斓暮魡窘o喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說(shuō)話(huà),一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒(méi)有氣餒,繼續這樣教著(zhù)媽媽,F在,媽媽已經(jīng)能說(shuō)出一句完整的話(huà)了,男孩說(shuō)這就是他最大的幸福。
在這些他們嘴中,都說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我不能當著(zhù)他們哭,這樣他們會(huì )傷心的?此破降囊痪湓(huà),讓許多人都因他們的懂事而淚落如珠。
他們是我們的榜樣,他們在這樣的境遇里,都如此頑強,奮發(fā)向上,我們條件很好,難道還不該用功學(xué)習,珍惜一個(gè)完整的家嗎?
頒獎典禮作文 篇7
上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開(kāi)始了,這次課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的.讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。
后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。
我相信這個(gè)獲獎的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
頒獎典禮作文 篇8
下午,媽媽帶我去游泳的時(shí)候,告訴我,因為我鋼琴考級考了個(gè)雙優(yōu)秀,綺綺姐姐考了個(gè)雙良好(分別是上海音樂(lè )學(xué)院和中國歌劇舞劇院),晚上要舉行鋼琴頒獎典禮。游完泳,我就和媽媽一起去買(mǎi)禮物。我們買(mǎi)了小布娃娃、種植小南瓜和小西瓜、折疊小本子和小貼花紙,每樣兩份。吃晚飯的時(shí)候,我的心砰砰直跳,心情激動(dòng),十分期待。
吃過(guò)晚飯以后,我們倆姐妹就去準備節目。等我們準備好了,他們大人們也準備好了。我爸爸是主持人,他站在客廳中央的墊子上面,說(shuō):“各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,各位小朋友們,中央少兒頻道、卡酷頻道、江蘇少兒頻道,晚上好!胡語(yǔ)桐、胡云綺小朋友鋼琴頒獎典禮正式開(kāi)始!”伴隨著(zhù)明快的運動(dòng)員進(jìn)行曲,我們倆走上了“舞臺”。首先,是爺爺奶奶幫我們頒獎,給我頒的是“堅持不懈”獎,給綺綺頒的是“全力以赴”獎,我們打開(kāi)信封一看,頓時(shí)驚呆了,哇,每人五百元呢!我到現在儲蓄罐里才存了七十幾元,這下子我可發(fā)財了。接下來(lái),是綺綺的爸爸為綺綺頒獎。他讀了一段頒獎詞,然后是我媽媽給我頒獎,她也讀了一段頒獎詞:“親愛(ài)的早早,這次鋼琴考級你取得了優(yōu)秀的成績(jì),這與你一年來(lái)刻苦練習、克服困難、堅持不懈是分不開(kāi)的。有付出就有收獲,你收獲了好成績(jì),你更收獲了自信、堅持、耐心等優(yōu)秀品質(zhì)。爸爸媽媽為你培養出的`好品質(zhì)而高興,為你一點(diǎn)一滴的努力而喝彩。盡情享受快樂(lè )吧!爸爸媽媽”媽媽讀完了,我感覺(jué)心里一陣又一陣地感動(dòng)。接著(zhù),媽媽又給我送上了一束鮮花和用漂亮彩紙包裝起來(lái)的禮物。我把鮮花湊近鼻子聞了又聞,好香!我作為獲獎?wù),說(shuō)了一段感言:“謝謝大家對我的支持和鼓勵,我很感激,謝謝!”我和綺綺捧著(zhù)鮮花還與大家拍了好多照。最后,我和綺綺兩個(gè)人為大家表演了《白雪公主之結婚紀念日》和《愛(ài)麗兒公主之找到一個(gè)好朋友》,可精彩了!
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