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等待的作文精選(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的等待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

等待的作文1
一分鐘、兩分鐘、三分鐘,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,仍不見(jiàn)有人從手術(shù)室中走出來(lái)。五分鐘、六分鐘、七分鐘時(shí)間流逝著(zhù),我的腳在座椅旁顛來(lái)顛去,使得座椅發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響;時(shí)不時(shí),我還抓抓脖子,抓抓背心,好像有跳蚤在身上似的。
我呆呆地凝望著(zhù)手術(shù)室門(mén)上手術(shù)中三個(gè)紅色大字,不由得自責起來(lái)。
兩個(gè)多小時(shí)前
爸爸,爸爸!你看,那輛車(chē)好酷哦!那是什么牌子的車(chē)呀!我也想要一臺高速公路上,我趴在前座中間的間隙處問(wèn)道。爸爸的`眼睛隨著(zhù)我的手指的方向看過(guò)去,嗯,那是。還沒(méi)說(shuō)完,前面一輛汽車(chē)因為有車(chē)超車(chē)而減慢了速度,爸爸的車(chē)子一頭撞了上去。
一片混亂中,我感到我的頭頸部分被爸爸死死地護住了,耳邊是他急促而沉穩的話(huà)語(yǔ):小明!別怕,有爸爸呢!嘩啦我不知道爸爸是怎樣承受住擋風(fēng)玻璃碎片的洗雨的。聽(tīng)醫生說(shuō),一塊碎片砸中了他的頭部。爸爸昏迷了過(guò)去。
我眼睛一眨不眨地望著(zhù)手術(shù)室,總希望著(zhù)有人走出來(lái),告訴我現在爸爸的情況。心中,我不停祈禱著(zhù):希望爸爸平安無(wú)事,希望爸爸平安無(wú)事
我等待著(zhù),時(shí)不時(shí)掏出手機,看看時(shí)間。時(shí)間怎么會(huì )如此漫長(cháng)?手術(shù)室的大門(mén)還是緊緊關(guān)閉著(zhù),紋絲不動(dòng),沒(méi)有任何要開(kāi)啟的跡象。我放下了手機,走到窗臺前。
樓前的小公園里,月華如水,一個(gè)小孩被家長(cháng)擋在公園柵欄處不給走入車(chē)水馬龍的道路,停下來(lái)的孩子得到了父母的贊揚,揚起的小臉上漾著(zhù)興奮的笑容。我的淚水啪嗒啪嗒地往下落,今夜的月光呵,你能否理解我此時(shí)的心情?
我等待著(zhù),等待著(zhù)終于,手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了,護士姐姐把爸爸推出了手術(shù)室,并第一時(shí)間告訴我和媽媽?zhuān)簺](méi)事,很順利!
爸爸得到了醫生的及時(shí)救治,又回到了我們身邊。我帶著(zhù)自責走向病床,爸爸微笑著(zhù)看向我,臉色有點(diǎn)蒼白
等待的作文2
我想,我無(wú)法放棄爬格子。
不知從何時(shí)起,我迷戀上了安靜,喜歡在有空兒沒(méi)空兒寫(xiě)點(diǎn)兒不成文的東西,然后將一個(gè)個(gè)希望裝進(jìn)信封,讓別人去裁決它們的命運。但是在大多時(shí)候我守侯的只是一個(gè)無(wú)信的結局,于是我一度決定放棄,然而,我又無(wú)法放棄。
那是我生活的一種方式,是我生命的一部分。
在我快樂(lè )時(shí),我會(huì )微笑著(zhù)寫(xiě)作?傁,我現在如此開(kāi)心,何不給這快樂(lè )照個(gè)相呢?留住一份快樂(lè )心境,讓此時(shí)的快樂(lè )沖淡來(lái)回的憂(yōu)傷。于是我就像獲得老師表?yè)P的小學(xué)生一樣,開(kāi)開(kāi)心心地灑脫地流瀉著(zhù)我的興奮。
當我憂(yōu)傷時(shí),正是我最有創(chuàng )作欲望與激情的時(shí)刻,不管是發(fā)泄也好,調節也好。即使在我考慮是否該放棄的那段日子里,我也始終享用著(zhù)它的`好處。我只有在文中,走近不曾相聚的自己;只有在文中,我才可以慢慢揮灑我的心境。我因等待而呼吸,因失望而憂(yōu)郁,因夢(mèng)而純情,因詩(shī)而完整。
一次次失敗激起我成功的欲望,讓我覺(jué)得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏(yíng)得成功。怎么,你不相信我會(huì )成功?但我相信我會(huì )的,就像母親相信辛勤的耕耘總會(huì )有所收獲一樣。怎么,你還笑我太天真?我愿意用一生一世去追求,用我一生一世的真誠與善良去追求,還不夠麼?
然而現代人卻越來(lái)越?jīng)]有耐心了,等待的時(shí)間也越來(lái)越短,甚至不再等待,一切都像高速公路上的汽車(chē)那樣匆匆又匆匆。沒(méi)有了等待,更沒(méi)有了椎心泣血的離別;沒(méi)有了等待,更沒(méi)有偶爾成功時(shí)的歡呼。
“因為仙人掌不開(kāi)花,所以總希望它開(kāi)花。這樣等待和期盼就構成了一個(gè)懸念。有了懸念,養仙人掌才有了意思,有了神秘感,有了情趣!
夜里看星,白天看云,日復一日,不見(jiàn)半點(diǎn)音訓。星依舊,云依舊,不曾忘記那些數星星的日子,那些帶著(zhù)小雨的回憶。在春天的等待中長(cháng)大,長(cháng)大的等待便更加美麗,就像那些詩(shī)那些夢(mèng)。而我,又拿起筆,訴說(shuō)著(zhù)不多的話(huà)題。
等待的作文3
夕陽(yáng)散發(fā)出對這個(gè)世界不舍的目光,“那就這么說(shuō)定嘍!”在夕陽(yáng)的注視下,我們立下了美好的約定。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我在鬧鐘的一陣陣催促聲中驚醒了,媽媽也聞聲而來(lái),看到今日并不尋常的我,驚訝道:“咦?今天是周六吧!不對!今天是周六嗎?”聽(tīng)媽媽這語(yǔ)氣,很明顯是在“貶低”我,我立馬不服氣的回道:“人總會(huì )勤快一回的!”
媽媽一臉疑惑的走出了房間,這時(shí)太陽(yáng)的光灑在了我的身上,似乎是對我早起的祝福,這祝福像糖一般撒在我暖洋洋的心上,甜滋滋的,比吃了蜜還要甜。
我從陶醉中清醒,跳下床,從腰包里掏出我的所有“家產(chǎn)”,看著(zhù)這些寶貴的家產(chǎn),我正盤(pán)算著(zhù)怎樣花光它呢!媽媽看我準備發(fā)射的樣子,急忙問(wèn)道:“你這是要……”沒(méi)等她問(wèn)完,我這個(gè)火箭就發(fā)射出去了。
一路上,從夢(mèng)中醒來(lái)的花兒為我舞蹈,柳樹(shù)的枝條輕輕拂過(guò)我的臉頰,路旁不顯眼的小草,今日異?蓯(ài),我發(fā)現早起也是件好事嘛!
我一并帶著(zhù)兩大袋糖果回了家,一進(jìn)家門(mén)便看到媽媽那張帶笑的臉,我立馬察覺(jué)不對勁,只見(jiàn)媽媽變了臉色:“好啊你!這么早起,原來(lái)是買(mǎi)零食去了呀!”可我絲毫不在意,哼著(zhù)歌兒進(jìn)了客廳。
進(jìn)客廳后,我東瞧瞧,西望望,見(jiàn)這里確實(shí)只有我和媽媽兩人,頓時(shí)有些失落,媽媽見(jiàn)我這舉動(dòng),恍然大悟,隨后進(jìn)房間刷快手去了。
我看了看時(shí)間,這時(shí)才七時(shí)四十分,我和涵穎約定的.是八點(diǎn),還有二十分鐘,她應該快到了吧!只要我在等等,她一定會(huì )來(lái)的?嗯!一定會(huì )!
我坐在沙發(fā)上,雙腳不停的擺動(dòng)著(zhù),腦海里浮現出了美好的畫(huà)面。再過(guò)一會(huì )兒,我也一定能這么開(kāi)心!想到這,我不自覺(jué)的嘴角上揚。
“滴答!滴答!”時(shí)間走的可真焦急呀!一旁的我也在焦急地走動(dòng)著(zhù),終于,焦急成功的將我引出了門(mén)。路上,風(fēng)兒也焦急地從我身邊跑過(guò),似乎是在催促著(zhù)我。
突然,媽媽的電話(huà)打來(lái)了:“阿慧呀!我剛剛打電話(huà)給涵穎,她說(shuō)她有事出去了,今天來(lái)不了了……”聽(tīng)到這,我的眼淚止不住的向外溢,淚珠滴到花兒上,花兒頓時(shí)垂頭喪氣,一抬頭,太陽(yáng)是那么的刺眼!
我猛然想到了,之前的我,不也是這樣失約了嗎?那她們當時(shí)該有多傷心吶!
等待的作文4
等待?等待是什么?我想大家是明白的。一杯熱奶茶,我等待著(zhù)他冷卻;一次期末考試;我等待著(zhù)他結束;一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子,我等待著(zhù)它發(fā)芽。那么我們在等待中,又能收獲什么呢?既然在等待中什么也收獲不了,那為何生活中處處都是等待呢?
或許等待是人之常情吧。在寫(xiě)作的時(shí)候,寫(xiě)到一半,為何手中的筆就不知不覺(jué)停了呢?等待干的。他為了什么呢?一條思路?一個(gè)想法?還是為了讓我們休息一會(huì )兒呢?與“匆匆”不同,等待一詞是慢的吧。不,等待甚至比匆匆快得多,甚至你的思路,想法還沒(méi)來(lái)得及被小小的腦細胞繪制出來(lái)時(shí),時(shí)間早已經(jīng)流逝完了。
按如此說(shuō)來(lái),等待早該被我們放棄了吧?事實(shí)并非如此。等待能使一場(chǎng)戰爭成為和平,要是所有士兵都等待著(zhù)戰爭的到來(lái),和平就會(huì )來(lái)到;等待能使垂釣者釣上大魚(yú),要是所有垂釣者都有耐心,恐怕整條小溪里的大魚(yú)就難逃“魔掌”;等待能使一場(chǎng)矛盾消失,要是排隊的時(shí)候多點(diǎn)等待的心情,就不會(huì )有矛盾了吧。這么看來(lái)也是偉大的吧。
等待,我對他的理解是:掌控時(shí)間與距離的主使。等待確實(shí)掌控了這兩點(diǎn)。你等待時(shí)間流逝嗎?或許你等待一與件事物的東西距離變近?亦或變遠?我無(wú)法明白等待究竟是動(dòng)詞還是名詞。作為動(dòng)詞,它是看得見(jiàn)的,作為名詞,它是神圣的,偉大的。他或許觸手可及,也許又遠在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎?我并不知道,也不想知道,也只能隨意空想罷了。
有些東西不是坐等就能等來(lái)的。成功,或許并不是坐等就能等來(lái)的;蛟S你會(huì )談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項成功嗎?地吸引力?不,我雖然承認牛頓是在等待中獲得線(xiàn)索的。但線(xiàn)索只是成功的一部分,之后的'實(shí)驗,能稱(chēng)之為等待嗎?失敗可能等待能夠創(chuàng )造,但成功也并不是等待就能換來(lái)的。這說(shuō)明,等待是有利有弊的。
對此,我對等待還是抱有很大的希望,我真心希望等待能使人們感知自己,感知等待,感知未來(lái)。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子,希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚(yú)全釣光。
等待的作文5
春風(fēng)是冰河的等待;收獲是秋天的等待;雨露是大地的等待;陽(yáng)光是花朵的等待;美好家園是革命先輩們的等待……而親情是人們的等待。
然而,如今社會(huì )不需要等待,科學(xué)發(fā)達,醫療水平高,飲食健康……都說(shuō)明了人們不需要等待。
但是,科學(xué)發(fā)達能怎樣?飲食健康能怎樣?醫療水平高又能怎樣?住在無(wú)數高樓的城市,豪華的居所,難道這都是人們所想要的嗎?人們最需要的是親情,也必須等待親情的到來(lái)。那種堅定的信念是不可磨滅的!
去年,春節回家,給姥姥拜年。一見(jiàn)到姥姥就覺(jué)得她蒼老了許多,她站在門(mén)外,一動(dòng)不動(dòng),從她的眼神里看出似乎她在等待著(zhù)什么……我大聲叫了聲:“姥姥”,她這才晃過(guò)神來(lái)迎接我。
大年三十那天,煙花很漂亮。媽媽和姥姥在廚房包餃子,我在屋里看電視。到了晚上,我們一家人圍在一起吃餃子,而姥姥卻又站在了門(mén)外,眼神還是朝遠方望去……我又在姥姥的眼里看到了等待的目光!
我很好奇,就連忙跑過(guò)去,她愣了一下,這才晃過(guò)神來(lái)。:“姥姥,你在想什么?”我好奇的問(wèn)道。:“沒(méi)有事的`,傻孩子去吃飯吧!蔽液芗{悶,覺(jué)得姥姥肯定有什么故事!我決定把姥姥的故事調查清楚!晚上睡覺(jué)時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)牙寻滋炜偸峭?zhù)遠方,有時(shí)眼角還閃著(zhù)淚花,這是為什么?”媽媽說(shuō):“孩子,我給你講個(gè)故事吧——在你老爺和姥姥年輕的時(shí)候,他們特別的恩愛(ài)!你的姥爺是一位優(yōu)秀的海軍,他十分的能干,深受老首長(cháng)的器重!一次,你老爺去執行一個(gè)十分重要的任務(wù),結果在你老爺執行任務(wù)的途中,遇到了風(fēng)暴,把整艘船都打翻了,從此姥爺再也沒(méi)能回家……所以你姥姥每到春節就會(huì )思念你的姥爺,她堅信你的老爺一定還能夠回來(lái)!”
我含著(zhù)淚花,聽(tīng)完了姥姥的故事,深受姥姥和姥爺之間的愛(ài)情而感動(dòng)!覺(jué)得姥姥是一位偉大的女人,她可以為愛(ài)情等待一生……
所以,生活中有很多等待,有的等待,得到了結果;而有的等待永遠也只能是等待!也許這樣的等待是沒(méi)有結果的,但是那份信念和執著(zhù)是永遠無(wú)法磨滅的!
等待,等待,姥姥的一生都在等待……
等待的作文6
陜西省西咸新區灃東新城第二初級中學(xué)九一班許崇輝
歷史的停留不是因為無(wú)事而發(fā),而是因為有人在等待花開(kāi)。
孤煙落日昭君
歲月黯淡了琉璃繁華,悲憫沉淀了美好思愿。沉寂的彩蝶,幽深的宮廷,風(fēng)華正茂的你正愁苦萬(wàn)千。去,西域荒涼孤寂;不去,萬(wàn)名護城之士又要拋灑生命。是夜,你決定了。你拜見(jiàn)了皇帝。玉飾銀釵金步搖,你被風(fēng)光地嫁到了西域。一個(gè)女子竟有如此遠大的抱負,讓無(wú)數男子羞愧難當。相信吧!你的孤寂等待,一定會(huì )見(jiàn)到國家富強人民安康!
任紅塵黯淡,徒留一座青冢。任等待孤寂,可現國富民安。
離騷汨羅屈原
靜靜的.汨羅,沖刷著(zhù)誰(shuí)的屈辱?皇皇離騷,訴說(shuō)誰(shuí)的不平?漣漣淚水,訴說(shuō)誰(shuí)的憤恨?面對國家滅亡,面對百姓流離,面對山河破碎,你恨!你悲!你無(wú)言,更無(wú)顏。面對奸佞小人的妖言魅語(yǔ),面對腐敗無(wú)能的朝廷高官,面對麻木昏庸的皇帝,你一步步走向江邊。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)早已不知何處,早已隨風(fēng)卷殘葉不知所蹤。終于,你哀嘆一聲,躍于汨羅,沉酣于此。但你不曾離開(kāi),你要等待。即使悲恨地等待,也要等到山河俱在。
任紅塵悲暗,徒以一聲悲嘆。任汨羅滾滾,沖刷歷史輪輪。
剛毅凜然岳飛
是誰(shuí)讓你給了我一雙只會(huì )看祖國的眼睛?又是誰(shuí)給了我一顆愛(ài)祖國的心。你八歲學(xué)武,學(xué)得十八般武藝樣樣精通,十六歲戰場(chǎng)殺敵。你奮勇,成就精忠報國;你頑強,成就胸懷堅忍;你豪放,成就千古佳話(huà)。你不知疲倦,先后為國操心征戰,贏(yíng)得生前身后名?蓺v史偏偏卻如此絕情。終于,你被小人的妖言所害,你命落九泉?赡悴辉蚕,你要等待,要等到小人滅國一刻,揮筆寫(xiě)下歷史的精彩華章!
任紅塵凜然,徒洗風(fēng)波血跡。任悲憤不平,可見(jiàn)小人滅國。
花開(kāi)得是那樣的繁華,卻又有一絲黯淡。那或是昭君的孤寂,或是屈原的悲恨,或是岳飛的凜然。也許更是奉旨填詞的柳三變,蚱蜢為舟的李清照,更是憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫?偠灾簼L滾紅塵需等待,輪輪歷史碎年華。待到青絲為白發(fā),與汝共話(huà)銀燭紗。
任孤雁盤(pán)旋,怎見(jiàn)蝶魅成雙。任青絲飄飄,怎能飛瀑如泉。任星塵閃閃,怎可朦朧如煙。七月七日長(cháng)生殿,長(cháng)生殿堂話(huà)青煙。
等待的作文7
那天的陽(yáng)光柔軟,天藍若海。洇出一縷縷金色光線(xiàn),溫暖的氣息洋溢在空氣中,我只穿一件單衣便蹦蹦跳跳出了門(mén),身后傳來(lái)媽媽的喊聲:“多穿點(diǎn)!晚上冷……”而我不以為然,天色這么好,怎么會(huì )冷呢?
傍晚時(shí)分,天幕灰暗,陰云聚攏,遮住了陽(yáng)光,天色說(shuō)變就變,不一會(huì )竟掉起了雨點(diǎn)。坐上校車(chē),雨淅淅瀝瀝沒(méi)有停的跡象,雨滴打在車(chē)窗上留成一串串銀線(xiàn),發(fā)出噼啪的響聲。雨滴濺到地上,水坑蕩起一圈圈的波紋,雨越下越大,溫度漸漸轉涼,即使在校車(chē)上也能感受到那冰冷的氣息。由于下雨,校車(chē)晚點(diǎn)了,我不禁在內心狠狠地譴責自己,為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)多穿點(diǎn)?
接近站點(diǎn),透過(guò)雨幕,遠遠便能望見(jiàn)一個(gè)人,舉著(zhù)一把醒目的傘在站臺旁,踮起腳,探出身子望著(zhù)車(chē)來(lái)的`方向。隨著(zhù)車(chē)的不斷行進(jìn),視野越來(lái)越清晰,我不禁鼻子一酸,那正是媽媽?zhuān)辜钡孽庵?zhù)步,懷中抱著(zhù)我的棉襖,她的腳踝處已被濺上許多污點(diǎn),也不知等了我多久,她看到車(chē)來(lái)了,眼中驚喜顯露無(wú)遺,急忙趕到車(chē)旁。我剛一下車(chē),就被棉襖裹住,同時(shí)頭頂被一把傘罩住。媽媽拉住我的手,并且幫我攏了攏衣服,感受到媽媽的手冰冷的溫度,我回握住她的手,想把我的溫暖傳遞給她。她愣了一下,急忙說(shuō):“我不冷,我不冷。就是在這兒站太長(cháng)時(shí)間了,倒是你,讓你穿衣服你不聽(tīng),凍著(zhù)了吧……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的絮叨,心中涌起一股暖流,從心底暖至全身。月光熟稔著(zhù),步調踏碎那些陰云,上演著(zhù)零亂的舞蹈,你的眸中淺淺浮上了琥珀色的薄紗,溫柔做了底子,溫暖勾勒出絲絲縷縷的金光,在水晶般的瞳孔中閃爍。路燈下,你我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng),在月光下鍍了層銀色的邊。等待與被等待是幸福的,是甜蜜的。
猶記得,傍晚回家時(shí)屋里溢滿(mǎn)的飯香;猶記得,補課班下課時(shí),后座上放好的暖寶;猶記得,半夜寫(xiě)作業(yè)時(shí),桌旁一杯熱騰騰的牛奶;猶記得……
耳畔,琴聲繞繞。等待與被等待,愛(ài)在層層疊加。人生,或風(fēng)雪,或荊棘,我想,彼此用心相伴,彼此等待,都會(huì )化為暖暖的陽(yáng)光,染在微挑的嘴角,一路高歌,一路奔跑……
等待的作文8
記憶中的老師永遠是那樣冷酷,留給我們的只是冰冷的背影,冰冷的眼神,冰冷的態(tài)度,難道,他的心也是冰冷的嗎?預備班時(shí)班里來(lái)了一個(gè)新老師,初次見(jiàn)面,他毫無(wú)表情的掃視著(zhù)全班,聲音略帶一些沙。骸巴瑢W(xué)們好,以后我就是你們的新數學(xué)老師了!比缓蟊汩_(kāi)始上課……我打心眼里不喜歡這個(gè)老師,他那冷冷的氣質(zhì)使我開(kāi)始厭惡他,我更受不了他的嚴厲,每一次的回家作業(yè),如果做錯,便是狠狠地一頓罰,我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始一落千丈,我認為,他簡(jiǎn)直是個(gè)冷血動(dòng)物!
直到一次大考,我數學(xué)成績(jì)考了個(gè)不及格,他把我叫到辦公室,并沒(méi)說(shuō)什么,只要拿出那張卷子看了又看,皺了皺眉,似乎很失望,他從抽屜里拿出一支筆,開(kāi)始給我講解。我感到很疑惑,他為什么要那么做?他不是很討厭我嗎?我開(kāi)始漸漸改變對這個(gè)老師的看法,我覺(jué)得,他其實(shí)是個(gè)很可愛(ài)的老師。又一次考試,我數學(xué)成績(jì)考了全班第十,他還是把我叫到辦公室,并沒(méi)說(shuō)什么,他從口袋里拿出一大把糖果放在我面前,沒(méi)有任何表情,聲音冷的'似乎可以?xún)鏊懒耍骸敖o你的!
我很奇怪:“為什么?”他的臉似乎是紅了,一縷太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙映照在他臉上,此刻的他,像一個(gè)害羞的孩子,嘟囔著(zhù)說(shuō):“給你你就拿著(zhù)!”似乎是有了些許不耐煩,呵呵,仿佛是裝的。我終于改變了對這個(gè)老師的看法。我發(fā)現只要有同學(xué)考試進(jìn)步了,他便會(huì )給他幾顆糖;某同學(xué)病了,他好像比任何人都急,給生病的同學(xué)打電話(huà),雖沒(méi)說(shuō)幾句就掛,但還是可以感受到他濃濃的關(guān)愛(ài)。
我覺(jué)得,他在學(xué)校里仿佛是我們的父親,雖然他不善言辭,雖然他沉默寡言,雖然他更多的時(shí)候是批評我們,但,我覺(jué)得他是一個(gè)好老師,更是一個(gè)好“爸爸”,他一直在等待著(zhù)我們長(cháng)大!二年過(guò)去了,再過(guò)一年我便要離開(kāi)母校了,心里頗多不舍,更不舍的是這位老師,現在的他頭上有了幾根不易察覺(jué)的小白發(fā),臉上多了些許皺紋,這是我們給他的,我們讓他擔心,我們讓他操勞了。
春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待;而我們,是老師的等待。老師,你在等待我們長(cháng)大,是嗎?
等待的作文9
春風(fēng),是冰河的等待。冬天來(lái)了,原本是清澈見(jiàn)底的小河,現在都已結冰,看不到河底那些活潑可愛(ài)的小魚(yú)們。那些結冰的河水,看了看那些原本是那么活潑可愛(ài)的小魚(yú),現在卻全都躲在一個(gè)角落里。它們看到小魚(yú)那么冷,多想去給小魚(yú)一點(diǎn)溫暖,但是它們也很冷,它們都已經(jīng)結冰了。于是,它們期盼春天能夠快點(diǎn)到來(lái),使那些小魚(yú)能變回原來(lái)的樣子。它們一邊期盼一邊回想著(zhù)和小魚(yú)在一起的快樂(lè )時(shí)光。
收獲,是秋天的等待。那些辛苦的農民伯伯,為了生活天天早出晚歸,他們每次回家都是汗水淋漓的,秋天看到這里,就不忍心再看下去了。秋天什么都做不了,它只能期盼著(zhù)農民伯伯種植的那些蔬菜能夠快點(diǎn)長(cháng)大,這樣莊稼就可以豐收了,農民伯伯的收入也會(huì )好轉,以后也就不用那么辛苦了。
雨露,是大地的等待。春天是個(gè)綿雨季節,所以那些花兒和草兒都能茁壯成長(cháng)。但是現在是夏天,夏天是個(gè)酷暑難擋的季節,很少下雨,那些花兒草兒是需要水和陽(yáng)光同時(shí)培養才能茁壯成長(cháng)的。但那些植物們現在只能吸收陽(yáng)光,沒(méi)有水的滋潤,它們是生長(cháng)不了的。土地爺爺看到在自己身上扎根的花兒草兒馬上就要枯萎了,土地爺爺很傷心,盼望著(zhù)能下一場(chǎng)大雨,滋潤一下它的這些花兒草兒。
陽(yáng)光,是大海的等待。在大海里,那些魚(yú)兒,小蝦之類(lèi)的.,它們快樂(lè )地生活著(zhù)。有時(shí)它們會(huì )在一起做游戲,有時(shí)它們會(huì )召集它們所有的朋友,一起開(kāi)一個(gè)聚會(huì )。但是,現在大海是一片寧靜,那些原本快樂(lè )、溫馨的氣氛現在早已消失了。因為現在是冬天,海水是冰冷冰冷的,它們現在都躲在自己的家里,都不出來(lái)了。大海盼望著(zhù)溫暖的春天能夠快點(diǎn)到來(lái),大海希望變回那時(shí)熱鬧、快樂(lè )的時(shí)光。
在世上都是誰(shuí)等待著(zhù)誰(shuí),誰(shuí)是誰(shuí)的等待,這些都是需要我們去探索的,不能憑空想象。
等待的作文10
等待人生中,總會(huì )經(jīng)歷許多次等待。然而,等待的時(shí)間是十分漫長(cháng)而枯燥的。也許經(jīng)歷這番等待后,迎接你的,會(huì )是不同的結果:有高興、有辛酸、有失望也有希望,不管怎樣的等待,都會(huì )給你的人生帶來(lái)很大的益處。
在我度過(guò)的這十二個(gè)春秋里,就經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數次的等待。其中,最讓我難以忘懷的一次等待是在我第一次向我最喜歡的雜志月刊《作文世界》的投稿之后。
那已經(jīng)是兩三年之前的事情了。那時(shí)候的我處于小學(xué)四年級,夢(mèng)想是當一位用筆耕耘的作家。每次閱讀完《作文世界》后,總有一個(gè)念頭在我心中萌芽、生長(cháng),那就是向作文世界投稿。膽小的我并沒(méi)有那么大的勇氣去投稿,但在家人的鼓勵下,我這么做了。我寫(xiě)了一篇童話(huà)作文《老鼠開(kāi)會(huì )》,幾次修改后,便向《作文世界》編輯部寄了過(guò)去。很清晰地記得當時(shí)我走出郵局的心情:像是有十五只水桶在心里——七上八下,害怕被拒絕,但又希望有朝一日會(huì )在這本書(shū)上看到自己的'作文。懷著(zhù)這種忐忑不安的心情,我度過(guò)了兩個(gè)月。
在投稿之后,我就變得悶悶不樂(lè ),不敢告訴老師和同學(xué),怕他們會(huì )嘲笑我。每次當《作文世界》發(fā)下來(lái)后,我變像中了彩票似的高興地蹦過(guò)去,打開(kāi)書(shū)的目錄,想找寶藏一樣尋找,但卻總是失望而歸。當時(shí)我就覺(jué)得天是出奇得暗,像老天爺快要哭泣的樣子,而我正一個(gè)人孤單得漫步在人生的道路上。又過(guò)了兩個(gè)多月,我依舊沒(méi)有看到自己的文章在《作文世界》上出現,整天便是愁眉苦臉。老師發(fā)現了我的異常,便與我交流起來(lái)。在她得知了事情的經(jīng)過(guò)后,便語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“其實(shí)你在等待的四個(gè)月中,受獲了不少不是嗎?”我疑惑地看著(zhù)老師,老師繼續說(shuō)道,“首先,書(shū)上沒(méi)有登你的作文,說(shuō)明你的作文并不是很好,需要不斷地改進(jìn),這樣可以再次提高你寫(xiě)作文的能力;第二,你在等待的過(guò)程中,應該嘗到了酸甜苦辣,這便是人生的滋味、等待的滋味,這會(huì )讓你更快地成長(cháng)!甭(tīng)完老師的話(huà),我豁然開(kāi)朗,心里的滋味也像抹了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)這件事后,我對等待有了不同的看法,其實(shí)真正重要的并不是等待的結果,而是等待的過(guò)程與意義。從此以后,這些等待都會(huì )在我心里留下不可磨滅的痕跡,它們會(huì )像珍珠般耀眼奪目,給人生,繪上了一道亮麗的光彩,也會(huì )讓我們得到意想不到的收獲!
等待的作文11
!四場(chǎng)考試考完了,心中的四塊石頭也就紛紛落地了,F在就只有苦苦的等待考試的分數了。我想我這次無(wú)論哪一門(mén)學(xué)科,都沒(méi)有自己理想的成績(jì)。
比如說(shuō),我這次語(yǔ)文考試一結束回過(guò)神來(lái)一想,語(yǔ)文試卷反面里的口語(yǔ)交際,讓我們寫(xiě)江山名人,而我就感覺(jué)跟眼瞎了一樣,寫(xiě)偏題,寫(xiě)成了黃繼光,黃繼光是抗戰英雄,我人物都選錯了,那下面的就更不要說(shuō)了,肯定是錯的。這里就5分被我給丟了,哎,我對自己也是無(wú)語(yǔ)了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。
在科學(xué)考試時(shí),我本來(lái)這門(mén)功課就差,再加上后面的實(shí)驗題,有點(diǎn)難。我想著(zhù)先易后難,先把會(huì )做的做起來(lái),再到后面空余的時(shí)間來(lái)思考這一道難題。結果,到最后還是不會(huì )做,只能拿來(lái)蒙了。
考完四門(mén)學(xué)科后,下課還跟同學(xué)們對照了一下答案,發(fā)現數學(xué)中錯了三個(gè)填空題,一個(gè)選擇題,后面兩小題的`解決問(wèn)題,光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會(huì )不會(huì )再錯,弄得我心里心驚膽跳的,而這些心理想法都由于自己在考試時(shí),太不小心了,就是因為四個(gè)字---粗心大意。如果細心一點(diǎn),就不至于這樣了。
對于這上面三門(mén)功課的成績(jì)等待,我的心就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。在星期六晚上,我在QQ群上,看見(jiàn)班長(cháng)柴歆懿在我們班群上問(wèn)成績(jì),一看,她每一門(mén)學(xué)科都在95分以上。這時(shí),我想起自己所錯的題目,已經(jīng)扣了那么多分了,心里頓時(shí)涼了半截。想問(wèn)成績(jì),但又不敢問(wèn),心想:我學(xué)習成績(jì)本來(lái)就不好,加上這次發(fā)揮失常,會(huì )讓媽媽在那些家長(cháng)面前丟臉,自己會(huì )讓那些同學(xué)嘲笑,讓我左右為難。我又仔細想了想,成績(jì)早晚也要知道,反正伸頭一刀,縮頭也是一刀,只好心里忐忑不安地在QQ上私自問(wèn)姜老師成績(jì),姜老師遲遲沒(méi)有回我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就像老蝸牛爬一樣,我的心就像貓抓似的難受。
哎!等待的滋味不好受!
等待的作文12
初三的夜,無(wú)聲,只有一盞孤而兀立的燈。
不知從何時(shí)起,夜里突然沒(méi)有了電視機的嘈雜聲,沒(méi)有父母大侃特侃的閑談聲。不愛(ài)睡覺(jué)的父親早已進(jìn)了臥室,母親也坐在她的身后,借著(zhù)那盞燈微弱的光打起了毛線(xiàn)——那副幾年都沒(méi)拿出來(lái)用過(guò)毛線(xiàn)針。不知從何時(shí)起,夜突然變得那么靜。只有一個(gè)伏案書(shū)寫(xiě)的身影,和那盞唯一的燈,交織在一起。
燈下,是一個(gè)學(xué)子在奮筆疾書(shū),看似寧靜的外表下,她的思想卻并不寧靜。隨著(zhù)思緒的暫短或茅塞頓開(kāi)。她的心情也會(huì )變得焦急或快樂(lè )。當筆尖在紙上劃過(guò),留下一個(gè)記號,那似乎象征著(zhù)一種“完成”。當自己的答案再次得到證實(shí),那仿佛是一種“自我成功”。當一個(gè)個(gè)“?”被劃去時(shí),她內心的自豪感與滿(mǎn)足感油然而生。
初三的她,早已不再是一個(gè)“做題機器”不會(huì )將每晚的作業(yè)看成是一種任務(wù),不會(huì )以為每晚都是一個(gè)“刑場(chǎng)”,會(huì )被書(shū)本、三角尺、圓規壓得透不過(guò)起來(lái)。燈下,如今是一個(gè)戰場(chǎng),只有強者才能登上去,也只有強者才能才能堅持下去,獲得成功。
那一張張被捏皺的稿紙,仿佛是一份被否定的戰前策略。每計劃一次,每否定一次都是切實(shí)向成功更邁進(jìn)了一步。她熱愛(ài)這樣的戰場(chǎng),因為在這里,她能切實(shí)地看到她努力的成果,等到這她派出去的精銳部隊,伴隨這她一次次擬定的完美計劃,會(huì )打一場(chǎng)勝仗,會(huì )馳騁這收獲一份成功。
坐在一旁打毛線(xiàn)的母親,以盡可能的把聲音放輕。輕的使她聽(tīng)不見(jiàn)。母親的眼神,也會(huì )不自覺(jué)的朝她飄,朝燈這飄。有時(shí)毛線(xiàn)針會(huì )扎到她的手,他早已習慣了這樣的日子,早已習慣了這樣默默地坐在她身后,以這種方式陪女兒在戰場(chǎng)上拼搏。等待著(zhù)女兒時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,或是放下筆宣告“戰捷”的`好消息,這時(shí)她也會(huì )隨之露出欣慰的笑容。燈下,是一雙期盼的眼眸。
午夜的鐘聲響起,母親在一旁收起毛線(xiàn),準備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰捷的戰場(chǎng)。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待,等待著(zhù)明日再坐在燈下,馳騁在這片戰場(chǎng)上。再創(chuàng )佳績(jì)。母親也在等待,等待著(zhù)女兒種下的種子開(kāi)花結果的那一天。
香茗已盡,燈亦熄矣。
等待的作文13
幸福是什么?守候是幸福,感動(dòng)是幸福;收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊名利也是幸福。而對于我而言,等待你再次出現在我的夢(mèng)中就是我的幸福。
每當午夜夢(mèng)回之時(shí),你總會(huì )出現在我的夢(mèng)中。夢(mèng)中的你依舊衣著(zhù)樸素,穿著(zhù)圍裙,一邊在廚房里忙碌著(zhù),一邊喃喃自語(yǔ):“我今天買(mǎi)了一條新鮮的鰻魚(yú),我們家小孫女最?lèi)?ài)吃了。小姑娘正在長(cháng)身體,是要給她好好補補身子!泵慨斘伊闷鹦渥,想要進(jìn)廚房幫忙時(shí),你總會(huì )“毫不留情”地把我趕出來(lái),并說(shuō)道:“乖孫女,你趕快做作業(yè)去,這些粗活奶奶干就行了!边呎f(shuō)有邊把我趕了出來(lái)?赡隳谴植邶斄亚矣终礉M(mǎn)油漬的手碰到我時(shí),那觸感就那么溫柔。
夢(mèng)中的你依舊笑得那樣慈祥,當我生病時(shí),你早已準備好了雞湯,守在我的病床前,當我睜開(kāi)眼睛時(shí),第一眼看見(jiàn)的總是你那慈祥的笑容。等我醒來(lái)后,你便俯下身子輕輕地摸了摸我的.額頭,溫柔地說(shuō):“燒已經(jīng)退了,寶貝,來(lái),我扶你起來(lái),你那只吊鹽水的手不要亂動(dòng),我來(lái)喂你喝點(diǎn)兒雞湯。你要把身體養好,這樣才能好好讀書(shū)!彼贿吋毿牡奈刮,一邊還不時(shí)地轉過(guò)頭,對我的父母生氣地說(shuō):“你們倆都這么大的人了,連個(gè)孩子都照顧不好,讓我怎么放心呢!”父母則露出一副無(wú)奈的表情。
夢(mèng)中你那廋小的懷抱,依舊是我最好的避風(fēng)港。我蜷著(zhù)身子,鉆進(jìn)你的懷里,眼淚在眼眶中不停地打著(zhù)圈,哽咽地向你哭訴著(zhù)媽媽的不是。而你則不停地伸手幫我拭去臉頰上的淚水,用安慰的口吻說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝,就算天塌下來(lái),奶奶也幫你扛著(zhù),至于你媽那邊,我會(huì )去和她說(shuō)的,所以你不要哭了,你一哭,奶奶看著(zhù)就心疼!”說(shuō)著(zhù),你那溫暖的手又一次撫過(guò)我的脊背,又一次輕輕地幫我拭去淚珠。
往事還在夢(mèng)中一幕幕地浮現,可是夢(mèng)醒時(shí)分,我再也看不見(jiàn)你那布滿(mǎn)皺紋的臉和你那溫暖的笑容,再也無(wú)法緊緊握住你那粗糙的手,再也無(wú)法躺在你的懷抱中哭泣,唯一能看到的就是我床頭的那張你的照片,雖然你笑得依舊那么的慈祥、溫暖……
如果說(shuō)“春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待”,那么你再次出現在我的夢(mèng)里,就是我最大的等待!
等待的作文14
等待去年相送,余杭門(mén)外,飛雪似楊花。今年春盡,楊花似雪,猶不見(jiàn)還家。――白居易六月的天,說(shuō)變臉就變臉,剛才還明媚的太陽(yáng)立刻成了一張哭喪臉,夾著(zhù)悶悶的雷聲。我的心也不由得緊了些。你找我到村口的小楊樹(shù)邊,說(shuō)想和我說(shuō)些重要的事,你的表情那樣凝重,讓我的心不禁七上八下,暇想的翅膀飛越360度,想著(zhù)即將發(fā)生的事情。來(lái)到村口,你已早早地站在那里,等待著(zhù)我。我迫不及待地問(wèn):“怎么了?什么事這么重要,非到這里來(lái)說(shuō)?”
你不說(shuō)話(huà),表情僵硬地像鐵塊,淚水卻順著(zhù)臉頰流下來(lái)了。我慌了神,輕輕用手拭去你止不住的'傷感,“別哭啊,是不是有誰(shuí)欺負你了,別怕,我替你出頭!”我信誓旦旦地拍著(zhù)自己的胸脯,可語(yǔ)言是如此沒(méi)有底氣,我似乎預料到了什么不好的事情。果然,你從身后拉出一個(gè)小行李箱,雷聲更大地“隆隆”著(zhù),一擊閃電照亮了你臉上悲傷、絕望的表情!鞍职謰寢屢獛е(zhù)我到城里去生活,我以后不能再和你一起玩了”。驚天的響雷,撕開(kāi)天幕落下雨來(lái),我的心亦是被擊得粉碎。
你帶著(zhù)訣別的神情深情地擁抱我,我倆的身體緊貼,可心已經(jīng)沉淪,漸漸地遠離了。你拖著(zhù)小行李箱,毅然地轉身,就這么永遠地跑開(kāi)了,留給了我一個(gè)永恒的背影。暴雨砸落了一地的楊花,也砸碎了我的心。后來(lái),奶奶驚恐地看著(zhù)我淋得濕透,發(fā)高燒,上醫院,可嚇壞了六十多歲的奶奶。她告訴我,那時(shí)我喊的都是你的名字,再后來(lái),我也離開(kāi)了奶奶的小山村,離開(kāi)了傷心的楊樹(shù)。
又是六月,我興高采烈地來(lái)到奶奶家,為暑假的來(lái)臨做著(zhù)準備。突然,村口來(lái)了一輛小汽車(chē),你從上面走了下來(lái)。我欣喜若狂地奔上去,卻遭到你陌生的眼神。我刻意忽略你的眼神與你一身的傲氣,上前擁抱住你,可我只感受到了一具冰冷的軀殼。你甚至還用手拍拍名牌衣服,不屑于我的擁抱。我忽然明白了,我們之間已有了一道再也無(wú)法逾越的鴻溝。我望著(zhù)你的遠去,楊花紛紛揚揚,鋪了一地的白,鋪成了我的傷感。為什么你的歸來(lái),讓我覺(jué)得你并沒(méi)有歸來(lái),難道那個(gè)純真善良的女孩就只能在我的記憶中存在嗎?我愿意等待,等待你的真心最終歸來(lái)!皸睢被,滿(mǎn)地傷,你的笑容已泛黃。獨留我孤單,在湖面成雙。
等待的作文15
等待,也許痛苦,也許漫長(cháng)?傻却蟮慕Y果,卻是無(wú)與倫比的美麗!}記
千里冰河,等待著(zhù)春風(fēng)將它吹化;
遼曠大地,等待著(zhù)雨露將它滋潤;
浩瀚大海,等待著(zhù)陽(yáng)光將它溫暖……
那么多那么多的事物,都會(huì )有屬于它的等待。也許,這個(gè)等待是漫長(cháng)的,如秋日等待著(zhù)收獲;也許,這個(gè)等待是痛苦的,如蚌等待著(zhù)珍珠的磨成。但是,我相信,當等待有了最終的結果時(shí),那必定是無(wú)與倫比的喜悅激動(dòng)。
眾所周知,老鷹到了一定的年齡,它的“捕獵工具”開(kāi)始退化,于是,他便開(kāi)始了等待,等待著(zhù)新生。
你可知,老鷹要經(jīng)過(guò)多少等待,才能再一次擁有凌空的翅膀與鋒利的嘴爪?
在“重生”的過(guò)程中,老鷹要先忍著(zhù)痛,除去自己身上那些“老去的部件”,這是何等鉆心的痛啊。然后,便是等待他們重新生長(cháng),也許是十天,也許是一個(gè)月,也許是……縱然這等待是痛苦,是漫長(cháng)的,可老鷹不后悔,因為它知道,等待之后,是再一次搏擊長(cháng)空的美好。
你可知,蚌要經(jīng)過(guò)多少等待,才能換來(lái)一顆珍珠的磨成?
當小石子侵入蚌的身體時(shí),蚌便開(kāi)始了磨成珍珠的等待?墒,在這過(guò)程中,它要一次次忍受身體里有異物的折磨,它要一次次忍受小石子的棱角給她帶來(lái)的`疼痛?v然這等待是痛苦,是漫長(cháng)的,可是蚌不后悔,因為它知道,等待之后,是一顆珍珠的璀璨誕生。
你可知,毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)多少等待,才能蛻變成那美麗的花蝴蝶?
毛毛蟲(chóng)出生后,就開(kāi)始為日后的等待作準備,它努力地汲取營(yíng)養,直到結成繭的那一刻。然后,在繭里,他便開(kāi)始了等待。需要多久的不吃不喝,多久的堅持不懈,才能最終破繭成蝶?縱然這等待是痛苦,是漫長(cháng)的,可是毛毛蟲(chóng)不后悔,因為它知道,等待之后,是破繭成蝶的美麗。
也許,現在的我們,也像這鷹,這蚌,這毛毛蟲(chóng),等待著(zhù)。而我們等待的,則是人生的第一搏——中考。當然,這里所謂的等待,不是無(wú)所事事,而是應該努力拼搏。于是,便有了早出晚歸的我們,有了夜燈下奮筆疾書(shū)的我們,縱使疲憊,但我們相信,會(huì )有好的收獲。
等待,是痛苦的,是漫長(cháng)的,可等待之后,便是沉甸甸的收獲與滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
有一種美麗叫等待。
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