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大自然的作文優(yōu)選(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
我寫(xiě)完作業(yè),正在樓下玩耍,偶然在一個(gè)角落里發(fā)現三只毛毛蟲(chóng)蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭。于是,我把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀(guān)察螞蟻是怎么吃食的。
過(guò)了一會(huì )兒,果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來(lái),那個(gè)墻縫好像就是它的.“家”?伤孟袷裁炊紱](méi)看見(jiàn)似的,轉身又回來(lái)了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎?
不是的,你看,它又出來(lái)了,身后還跟著(zhù)幾只小螞蟻!芭!”我恍然大悟,原來(lái)它是一只“傳令兵”。慢慢地,趕來(lái)的螞蟻越來(lái)越多,它們一步一步地搬運食物,毫無(wú)倦意。
突然,從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個(gè)部分:一部分充當“士兵”,另一部分當然是“搬運兵”了。它們全副武裝,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。原來(lái)螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準備抵抗。不一會(huì )兒,兩隊螞蟻廝殺起來(lái),它們用前腿和嘴上的鋸齒進(jìn)攻,雙方都使出了吃奶的力氣,盡量給對手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好像受傷了,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個(gè)“傷員”抬走了。我想,那應該是一個(gè)“軍醫”。
戰斗結束了,兩隊螞蟻都“搶購”到了客觀(guān)的食物,各自撤退了。
只要你留心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現我們身邊有趣,奇妙的自然現象還有很多。
大自然的作文 篇2
小小的腦袋,披著(zhù)一身美麗的彩衣,一張又細又尖的小嘴。這就是我,一只可愛(ài)也渴望自由的小鳥(niǎo)。
我和我的同伴住在一顆茂盛的大樹(shù)上,我們一直過(guò)著(zhù)幸福而自由自在的生活。有一天,我正在一棵樹(shù)上休息,我仰望天空,看見(jiàn)了湛藍的天空和悠悠的白云,還有在空中自由飛翔的同伴。過(guò)了幾天,我對同伴說(shuō):“外面的世界好像很精彩,我要出去闖蕩,體會(huì )一下更自由的感覺(jué)!蓖閭兟(tīng)了我的話(huà)有些驚愕,其中一個(gè)小伙伴對我說(shuō):“你能不去嗎?你不知道外面的世界有多危險。殘忍的獵人會(huì )拿著(zhù)讓人望而生畏的槍來(lái)對準我們,毫不留情地給我們一槍。他們曾經(jīng)用手中的槍把我們無(wú)辜的'祖先殺死,然后做成餐桌上美味的佳肴!蔽覍ν榈暮靡庀鄤癫⒉辉谝,因為我不畏懼,而且去意已決,我頭也不回地飛走了。過(guò)了許多年,我回到了曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家,讓我意想不到的是,現在的家就像我的羽毛——由于遭受環(huán)境變化的蹂躪而從光滑柔順變得黯然粗糙,鳥(niǎo)巢的形狀已經(jīng)模糊不可辨認,同伴們也都不知所蹤。這時(shí),我默默地流下了悔恨的眼淚。
人類(lèi)啊,請放下你們手中的屠刀吧,請不要再來(lái)傷害無(wú)辜的我們了,請還給我們一個(gè)幸福、自由的家吧。
大自然的作文 篇3
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個(gè)新新世界,無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言,只要你細細聆聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
夜晚,月亮婆婆掛上了樹(shù)梢。突然,一下繁星滿(mǎn)天,一定是這些調度的小星星耐不住寂寞,給銀河“牢房”劃了道口子,逃了出來(lái)。準備在天上逛街呢!小星星快活地眨著(zhù)眼睛,提著(zhù)燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了,牢里的小星星看了羨慕不已,把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外,也逃了出來(lái)。這會(huì )兒真是眾星云集,星光燦爛了!瞧!有幾個(gè)小星星正圍著(zhù)月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時(shí),一個(gè)上女孩在陽(yáng)臺觀(guān)看這美麗的夜景,發(fā)出驚嘆:“呀!好美的夜空啊!我有生以來(lái),還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的星空!”一個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)這驚嘆聲后走了過(guò)來(lái),是女的,一定是小女孩的媽媽?zhuān)粗?zhù)這滿(mǎn)天的繁星,自言自語(yǔ)道:“明天一定是個(gè)大晴天!迸赃叺男∨⒙(tīng)了,疑惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺磿?huì )知道明天一定是個(gè)大晴天呢?”媽媽笑了笑,說(shuō):“寶貝,你瞧,天空上這么多星星預示著(zhù)明天是個(gè)晴天呀!”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了她們倆的對話(huà),高興得跳起了舞蹈……果然,第二天早上,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫……
時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉眼當年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級了。有一天,科學(xué)老師讓他們去校園里觀(guān)察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái),只見(jiàn)她的'眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)一群螞蟻。哦,原來(lái)它們在搬家呀,這可是千載難逢的好機會(huì )呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著(zhù)沙發(fā)帶領(lǐng)抱著(zhù)食物的的搬運工向新家奔去,幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時(shí),它們竭盡全力,喊著(zhù):“嗨喲,嗨喲”的口號,向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!钡诙,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自是一本神秘而令人捉摸不透的書(shū),又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細觀(guān)察,寶藏離你不遠……
大自然的作文 篇4
美,無(wú)處不在,大自然中也有美。
看!那潺潺的小溪,唱著(zhù)歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見(jiàn)底,看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。
看!那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(cháng)了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?
看!那浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著(zhù),像個(gè)淘氣的小孩,在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了,慢了下來(lái),大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍天和浮動(dòng)著(zhù)的白云。這不是美嗎?無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數的河流,大海接納了它們。于是,大海永遠都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川,這美中還蘊藏著(zhù)另一種美——寬容之美。
看!那繁花競放的花壇里,有著(zhù)一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們,開(kāi)起了比美大賽,花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗,有嬌艷的,有淡雅的……它們都穿上了最美的.衣裙,使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象,吸引得路人駐足觀(guān)看。
看!那一瀉千里的瀑布?!那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美,是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的,永遠都是那么純樸,那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,因為大自然中的每一分子,時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著(zhù)美。
生活中美無(wú)處不在,美其實(shí)就在我們身邊,但有人卻發(fā)現不了。生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼力。你發(fā)現美了嗎?
發(fā)現美,感受美,能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活,走進(jìn)自然,去探索美吧!
大自然的作文 篇5
在大自然中,科學(xué)家從動(dòng)物身上得到了啟示發(fā)明里很多的東西,比如從青蛙身上得到了啟示發(fā)明了電子蛙眼、從小鳥(niǎo)身上得到了啟示發(fā)明了飛機、從鯨魚(yú)身上得到了啟示發(fā)明了潛水艇還有……
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)家庭,他們家很富有。有一天媽媽買(mǎi)了一株漂亮的含羞草,孩子很高興!媽媽告訴她,這是一顆神奇的害羞草,他可以告訴你很多的知識。這讓孩子很好奇,孩子的手剛觸摸到含羞草上,一顆顆含羞草馬上的合攏了,這讓她很驚奇。后來(lái),一顆顆含羞草又張開(kāi)了。孩子不解的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁春卟輹?huì )合籠會(huì )張開(kāi)呢?”媽媽平靜的告訴孩子:“含羞草她很害羞,你一碰它它就合攏了,但是后來(lái)她還是會(huì )張開(kāi)的!焙⒆影胄虐胍,從那以后孩子每天都在想,神奇的含羞草好神奇,我也想創(chuàng )造奇跡。就在這時(shí)候孩子終于想到“自控門(mén)”那個(gè)孩子從那以后就開(kāi)始創(chuàng )作“自控門(mén)”最后她有了很大的成就。
這就是一個(gè)平平常常的孩子從含羞草上得到了啟示!最后有了很大的成就!
大自然的作文 篇6
一天中午,媽媽打電話(huà)叫我們下樓吃飯。我以最快速度趕了下來(lái),當我走出了樓房。不知什么,讓我停下了腳步,啊!
我聞到了一股又香又淡的氣息。我想,是那可愛(ài)的小草發(fā)出那又香又淡的氣息嗎?還是那嬌艷的花朵呢......停我所想的都不對,這應該就是大自然美妙的一部分吧!
想到這兒,我的'那小小的耳朵聽(tīng)到了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲。原來(lái)是大樹(shù)媽媽和它的那些活潑可愛(ài)的孩子們一起快樂(lè )的玩耍著(zhù);是小草們正在開(kāi)派對;是花兒們正在歡迎風(fēng)姑姑參加它們迎接春天的快樂(lè )時(shí)光舞會(huì )!
突然,只聽(tīng)一陣沙沙聲,一片樹(shù)葉無(wú)辜地飄到我的雙手上。我仔細的觀(guān)察著(zhù),我發(fā)現樹(shù)葉上有著(zhù)七通八達的路線(xiàn)。想到這兒,貪吃的我想嘗一嘗它的味道是甜的,還是苦的。我輕輕地從樹(shù)葉上辦開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),輕輕地把小樹(shù)放到舌頭上,啊!好苦呀!我急忙跑去喝水,連續喝了3杯水,才去除口里的苦味?粗(zhù)這片葉子,我想:這片葉子落在我手里也許它會(huì )給我帶來(lái)幫助。所以,我把它做為我的標本。
"吃飯了!”媽媽大聲叫道。我趕快跑去吃飯。我想:原來(lái)認真觀(guān)察大自然,會(huì )有許多讓你驚奇的事。我真想大聲地說(shuō):“大自然太美妙了,太有趣了!我愛(ài)大自然!”
大自然的作文 篇7
大自然的聲音很美妙!它就像美妙的音樂(lè )令人陶醉。
你聽(tīng),風(fēng)爺爺刮著(zhù)“呼呼”的風(fēng)聲,好像在告訴大家天氣要發(fā)生變化了,小孩子們不要到處亂跑趕快回家。路過(guò)家鄉的小河旁,河流姐姐“嘩嘩”地拉著(zhù)風(fēng)琴,那美妙的聲音,真是令人陶醉!
風(fēng)一吹,大樹(shù)“沙沙”地響,那聲音好動(dòng)聽(tīng)。草叢里,只聽(tīng)到蟲(chóng)兒“嘰嘰喳喳”地交談著(zhù),好像在說(shuō)大自然的聲音真好聽(tīng)。青蛙“呱呱”地在向我問(wèn)好,好像在說(shuō):“小朋友,快快回家啦!”一路上聽(tīng)到這么多的聲音,我的心情無(wú)比喜悅;氐郊,我一開(kāi)門(mén)就“咯吱咯吱”地響著(zhù)音樂(lè ),廚房里傳來(lái)“砰砰”地切菜聲和媽媽的歌聲。簡(jiǎn)直是一首和諧的旋律呀!
只要你仔細去聽(tīng),大自然的聲音就是一首動(dòng)聽(tīng)的.歌曲!我愛(ài)大自然!更愛(ài)它發(fā)出的聲音!
大自然的作文 篇8
大自然是孕育萬(wàn)物的根本,是萬(wàn)物成長(cháng)的梁柱,也是萬(wàn)物生長(cháng)的地方。大海那美麗的鏡子,風(fēng)悄悄地從耳旁吹過(guò),太陽(yáng)微微地照著(zhù),這些是大自然獨一無(wú)二的寶藏。
河水由東向西流,一去不回,提醒著(zhù)大家,時(shí)間一去不復返;彎曲的松樹(shù),歷經(jīng)百年的奮斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛蟲(chóng),憑著(zhù)堅韌的心,脫胎換骨成為美麗的.蝴蝶;高壯的大樹(shù),歷經(jīng)滄桑的折磨,有了粗糙的表面,依然長(cháng)存,證明了大自然的偉大。
小樹(shù)不畏艱難,依然努力地長(cháng)大成為大樹(shù);小草不畏風(fēng)吹雨打,將光禿禿的大地,抹上一層綠油油的油漆;海龜不畏艱難,爬向浩瀚無(wú)窮的大海,更證明了大自然努力向上的精神;一些冒險家,不畏辛苦,橫跨撒哈拉沙漠,實(shí)現自己的夢(mèng)想,而大家人類(lèi)應該學(xué)習運動(dòng)家的精神,不畏艱難,努力向上,就是大家人類(lèi)應該學(xué)習的。
人們現在應該抱著(zhù)尊重態(tài)度,對待大自然。大樹(shù)們不畏艱難,努力成長(cháng),而大家卻將它們砍伐殆盡,辟建高爾夫球場(chǎng),制造衛生紙。大家應該抱著(zhù)尊重的心,對待大自然,并以誠心誠意的態(tài)度,對大自然道歉。
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