(熱門(mén))大自然的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的大自然的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　我們的大自然是漂亮的，但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞，我們要保護大自然。亂扔垃圾，隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì )破壞大自然，我們要保護大自然，地上的垃圾要撿到垃圾桶里，別人亂扔垃圾要去提醒他們……

　　我愛(ài)大自然，大自然的一部分是我們人類(lèi)生存的關(guān)鍵，如：水，植物，動(dòng)物……沒(méi)有水我們會(huì )渴死，沒(méi)有植物我們會(huì )缺氧而死……我們愛(ài)大自然，如果沒(méi)有大自然我們人類(lèi)將不會(huì )存在。

　　大自然是五彩繽紛的：樹(shù)是綠的，有時(shí)候是紅的；花是色彩斑斕的，有黃的，有紅的，有紫的，各種各樣；蝴蝶也是彩色的'，什么顏色都有，品種也許多有幾萬(wàn)種蝴蝶。

　　大自然也有許多漂亮的景點(diǎn)，如：黃山，西湖等等。黃山很奇特，有許多奇怪的巖石，樣子很像一些事物，如：仙人指路，飛來(lái)石，夢(mèng)筆生花，猴子觀(guān)海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪，三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。大自然是我們的瑰寶，我們要保護她。

大自然的作文 篇2

　　垃圾就是放錯位置的資源 垃圾，是環(huán)境污染的重要殺手�？扇藗冞�不重視它，把它亂扔亂放，讓它回不了“家，”還經(jīng)常遍布在水面和土地上，對美好的環(huán)境造成了極大的威脅。 垃圾，雖說(shuō)已是被利用過(guò)的廢品，但是只要將它用在該用的地方，它還是一種可貴的資源。收集1000克廢紙，可以造出800克再生紙；收集5、6個(gè)泡沫飯盒，可以做出一個(gè)漂亮的筆筒。知道了這些，我也行動(dòng)起來(lái)了：老爸喝完的雪碧瓶，我剪下一半，有裝飾了一下，一個(gè)漂亮的大容量的筆筒出現在我的書(shū)桌上；玩壞的`布娃娃，經(jīng)我的手一修改，就變身成了與眾不同個(gè)芭比娃娃。 還有一些垃圾是不可回收利用的，那就要投入有“不可回收”字樣的垃圾桶里�？墒怯腥司陀X(jué)得垃圾呀，扔哪都是一樣的，這可不行的。這樣會(huì )讓垃圾場(chǎng)的工作產(chǎn)生錯誤。為了防止此類(lèi)情況發(fā)生，應該在垃圾桶上用顏色分開(kāi)并標注出分類(lèi)，另外分發(fā)給各家各戶(hù)的垃圾袋也要有顏色分類(lèi)。我家就有3個(gè)顏色不同的垃圾桶，在生活中自己就注意垃圾的分類(lèi)，并告訴爺爺、奶奶，還有爸爸、媽媽及周邊的人們。 現在我們的母親河已經(jīng)滿(mǎn)面創(chuàng )傷，人類(lèi)的生存環(huán)境已經(jīng)受到了威脅。去保護地球，保護人類(lèi)的家園，就等于保護自己！快把垃圾用在該用的地方，扔在該扔的地方，拯救地球、保護我們的生存環(huán)境現在還來(lái)得及！

大自然的作文 篇3

　　郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過(guò)的藍寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。

　　那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)，就像一個(gè)頂天立地的巨人，又像一個(gè)威武的哨兵，粗大筆直的樹(shù)干直插云霄，樹(shù)干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團團的火焰，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的小花，又給無(wú)邊的.綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。

　　這時(shí)，我發(fā)現了一只小兔子，這只兔子渾身長(cháng)滿(mǎn)了毛絨絨的白毛，遠看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí)，有一只小兔子爬到我的腿上來(lái)，我還不知道為什么，過(guò)了一會(huì )兒，我才明白，原來(lái)是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來(lái)。

　　啊，大自然景色真美��！

大自然的作文 篇4

　　晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉了……我居然夢(mèng)見(jiàn)了漂亮的大自然，那里天空湛藍深遠、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

　　我向前走去，是一片小樹(shù)林，我剛走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎，小地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們如果發(fā)現了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是��！都是討厭的人類(lèi)！”

　　我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出小樹(shù)林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的人！”

　　我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí)，我醒了，我下定決心一定要把灰色的小地球變成綠色的小地球！

　　人們應該多種樹(shù)，讓小鳥(niǎo)有個(gè)溫暖的家；讓會(huì )污染環(huán)境的`小工廠(chǎng)不再運作，讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧！

大自然的作文 篇5

　　大自然的聲音是最美妙的，大自然的聲音是最獨特的，它沒(méi)有復雜的旋律，卻能震撼心靈。

　　“沙沙沙，沙沙沙”，遠處傳來(lái)一陣細細的聲音，我正漫步在公園的林蔭道上。這是誰(shuí)的聲音呢？我閉上眼細細聆聽(tīng)，像一曲低吟淺唱的民謠，又像是絲竹管擊那般的'清脆。突然，一陣清風(fēng)迎面而來(lái)，帶來(lái)三月桃花的香氣，和一陣泌人心脾的清爽。手臂也感覺(jué)一陣清涼，細細的雨絲落在了我的手上，在指尖跳躍、舞蹈，我仰起頭，密密斜斜的雨絲在我眼前織下一道道斜線(xiàn)。哦，下雨了。但我并不想躲，我想就這樣被雨淋著(zhù)，感受它的觸摸，感受它的輕撫，去細細聆聽(tīng)雨打樹(shù)葉的音樂(lè )，去慢慢品味久違的純粹。

　　雨越下越大，由斜斜的雨絲變成了豆大的雨滴，由“滴滴答答”變成了“嘩嘩啦啦”，充滿(mǎn)了力道，我只好躲進(jìn)了路邊的屋檐下，正當我還要享受這音樂(lè )時(shí)，清脆的聲音打斷了思緒——叮叮叮、咚咚咚，咦？這又是什么聲音呢，我抬頭望去，屋里掛著(zhù)一串風(fēng)鈴，這風(fēng)鈴的聲音多么清脆悠揚啊，不，這不是風(fēng)鈴的聲音，是風(fēng)兒的聲音。聲音突然又斷了，風(fēng)兒去哪兒啦？原來(lái)， 風(fēng)兒莽莽撞撞地疾馳在小路上，于是，小花小草溫順的彎下了腰，風(fēng)兒便很快放過(guò)了它，然而大樹(shù)可不干，筆筆直直的站在那，倔強地瞪向風(fēng)兒，被激怒的風(fēng)兒一生氣，卷起地上的砂石樹(shù)葉，和豆大的雨珠一拍即合，一起往大樹(shù)上砸去——啪啪啪、啪啪啪，大樹(shù)搖晃一下，依然沒(méi)有倒下去，樹(shù)葉吹掉了好些片。風(fēng)兒和雨珠見(jiàn)大樹(shù)始終不愿妥協(xié)，玩得也沒(méi)意思啦，終于放過(guò)了大樹(shù)。

　　刷刷刷、刷刷刷， 雨更大了，天徹底陰了下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒的怒吼，雨水的憤怒。它們瘋狂地肆虐著(zhù)房子的屋頂，此時(shí)的聲音，可不像之前那樣輕柔，仿佛要把墻壁都洗掉一層皮，轟——電婆婆也出來(lái)湊熱鬧了，他們仨一拍即合，一起來(lái)洗刷人間……

　　不知什么時(shí)候，雨停了，遠處，幾只不知名的小鳥(niǎo)清脆婉轉地啼叫，是從遠方傳來(lái)的空靈的聲音，仿佛是在慶賀一場(chǎng)暴風(fēng)雨的過(guò)去。 大樹(shù)的綠葉，滲透出水淋淋的綠，綠的那么舒服，對的那么養眼。一滴雨珠，順著(zhù)風(fēng)鈴的管子滑過(guò)……

　　我深呼吸一口氣，快速的穿過(guò)花花草草，有多久沒(méi)有停下來(lái)欣賞身邊的美呢？這場(chǎng)雨，在不知不覺(jué)中，滋養了我的心靈，給我帶來(lái)了心靈的震撼。我想，我要快點(diǎn)回家，告訴媽媽?zhuān)�我�?tīng)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，一場(chǎng)大自然的音樂(lè )會(huì )。

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