奇妙的大自然作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的奇妙的大自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇妙的大自然作文1
一天早上，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去花園玩，我發(fā)現蒲公英是綠色的，為什么呢？
我回家就問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“蒲公英的花瓣，就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上，蒲公英的花瓣是黃的。蒲公英的花瓣如果是張開(kāi)的，草地就會(huì )變黃；如果是合攏的，草地就會(huì )變綠。草地會(huì )變綠是因為，蒲公英的花瓣被包住了�！�
可是我的小腦袋里還是有些小問(wèn)號，然后在花園里待了一天來(lái)觀(guān)察。果然，像媽媽說(shuō)的一樣，蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上�；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，草地是黃色的；花朵合攏時(shí)，草地變成了綠色！
這件事讓我懂得了：生活中有許多奇妙的事，還有許多我們不知道的奧秘，還有許多我們不懂的問(wèn)題。但只要我們認真去學(xué)習，仔細去觀(guān)察，善于去發(fā)現，就一定有所收獲。
在生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。我們只要善于去觀(guān)察去發(fā)現，就能找到問(wèn)題、解決問(wèn)題，也能更多地了解到大自然的奧秘！
奇妙的大自然作文2
清明節，爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。路上的景色很迷人，遠遠望去，綠綠的田野里有一片片黃澄澄的油菜花，讓我感到非常舒服。
當我們到達峨眉山旅館，已是傍晚時(shí)刻。吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起在山上散步。
走在七柺八彎的山道上，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦，”好像疊疊海浪涌上岸邊；順著(zhù)山路來(lái)到一條小溪邊，清清的小溪“叮咚、叮咚”地向前流著(zhù)，最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。我靜靜的站在池塘邊，聽(tīng)著(zhù)一群青蛙“呱、呱、呱”的叫聲，好像還有回音，這種聲音真的太奇妙了。這時(shí)，我撿了一塊小石頭扔進(jìn)池塘，青蛙的叫聲突然消失在美麗的池塘中。我依舊靜靜地站在那里，過(guò)了一會(huì )兒，青蛙又開(kāi)始歡唱了。媽媽感慨得說(shuō)：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，想來(lái)今年一定是個(gè)豐收年�！�
怪不得大家喜歡到峨眉山來(lái)玩，原來(lái)這里的晚上還有這么奇妙的聲音吸引著(zhù)游客。
大自然的聲音真奇妙啊，我喜歡大自然的聲音。
奇妙的大自然作文3
清晨，當公雞“喔喔喔”哭了，一切都回來(lái)了，草伸著(zhù)懶腰，揉了揉眼睛，開(kāi)始跳舞;花兒開(kāi)“窗”綻放最美麗的笑容;楊柳河照顧自己那么長(cháng)“毛”，然后對著(zhù)明亮的“鏡子”化妝。太陽(yáng)會(huì )出來(lái)，大地染成了金黃色，似金滿(mǎn)地都是。
天氣真好！然而，很快，烏云滾滾而來(lái)。今天是六月！“轟”的一聲雷響引來(lái)了雨的序幕。不一會(huì )兒，大雨滴像箭一樣從琴弦上落下，雨水落在地上，發(fā)出“滴水”的聲音，拍打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“吧嗒”的聲音�！盎ɑɑā庇昀^續地下。它是如此的狂野，就像千軍萬(wàn)馬，洶涌而來(lái)。
雨突然停了，雨后森林開(kāi)始慶祝。許多動(dòng)物積極報名參加。最后，還有三個(gè)選手：青蛙，猩猩和馬。青蛙拿起小提琴，穿上整齊的西裝，向觀(guān)眾鞠躬，奏出歡快的歌。猩猩在歡快的歌聲中跳舞，甚至歌手Huangliniao也來(lái)幫忙。馬是個(gè)小品，贊揚雨后的新世界。那種極其恰當的動(dòng)作，再配上活潑的聲音，讓人真的感到喜歡。在表演結束時(shí)，孔雀主持人宣布：“他們三人表現出色，技術(shù)難以得分，所以并列第一名。"觀(guān)眾熱烈歡呼...
最后主持人說(shuō)：“雨后的晚會(huì )到此結束，讓我們永遠熱愛(ài)大自然吧！”.
奇妙的大自然作文4
去年夏天,我在院子里玩,發(fā)現同是一個(gè)種類(lèi)卻開(kāi)著(zhù)不同顏色的花.經(jīng)過(guò)查找資料,終于找到了原因.
花的顏色如果在紅、藍、紫之間變化,這便是花青素的作用.花青素是一種有機色素,只要溫度、酸堿度稍有變化,它就立即改變顏色.
可是花朵不只是紅、藍、紫三種顏色,那其他顏色又是怎么回事呢？
再查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才知道花的黃、橙、紅之間的變化,是由于胡蘿卜素的緣故.胡蘿卜素也是有機元素,許多花都含有胡蘿卜素.
我又想,花有沒(méi)有黑色的呢？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,我才知道,世界上花兒的顏色雖然很多,五顏六色,但是黑色的花兒卻十分稀少.
因為黑色可以吸收全部的光波,這樣黑色的花瓣在太陽(yáng)光下升溫快,花組織容易受到灼傷,不利于花的自我保護,而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下來(lái)的品種也就寥寥無(wú)幾.要人為的創(chuàng )造黑色品種也是十分困難的,即使通過(guò)雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微.
從小小的花朵就能知道這么多的道理,我一定要多觀(guān)察身邊的事物,使自己知道更多大自然的規律、道理.
奇妙的大自然作文5
晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉了……我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然，那里天空湛藍深遠、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。
我向前走去，是一片樹(shù)林，我剛走進(jìn)樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們如果發(fā)現了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是��！都是討厭的人類(lèi)！”
我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出樹(shù)林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的人！”
我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí)，我醒了，我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球！
人們應該多種樹(shù)，讓鳥(niǎo)兒有個(gè)溫暖的家；讓會(huì )污染環(huán)境的小工廠(chǎng)不再運作，讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧！
奇妙的大自然作文6
在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛(ài)的雨娃娃，還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電!哎!還是那可愛(ài)的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦，沙啦啦——你瞧!是誰(shuí)在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不，是哪位偉大的歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不，你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落在地上：嗒嗒!嗒嗒!!
是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;啊!他們又變聲了——嘩嘩!嘩嘩!!是哪位偉大的歌唱家寫(xiě)出的抒情散文嗎?哎!還不都是那些調皮可愛(ài)的雨娃娃啊!
你瞧!他們又來(lái)了!雨絲在歡快的跳著(zhù)舞呢!他們一會(huì )兒斜著(zhù)跳，一會(huì )兒橫著(zhù)跳，一會(huì )兒又豎著(zhù)跳，多姿多彩的舞姿伴隨著(zhù)他們渡過(guò)美麗的時(shí)光!在這無(wú)比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂(lè )會(huì )，讓我大包了一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏!聽(tīng)了就有一種飄飄然的感覺(jué)，太神圣了!
我完全沉醉在這無(wú)比美妙的音樂(lè )中，竟忘了身邊得一切事物……
奇妙的大自然作文7
有一天，我去動(dòng)物園玩，發(fā)現狒狒和野狼生活在同一個(gè)籠子里，但野狼卻沒(méi)有吃狒狒，我感到很奇怪。
回到家，我查了百科全書(shū)才知道其中的秘密。原來(lái)，在大自然里，野狼和狒狒是合作關(guān)系。狒狒不喜歡野兔吃它們的草，于是，經(jīng)常把野兔抓住給野狼吃，而野狼很喜歡吃兔子。這樣一來(lái)，野狼能吃飽，還能幫狒狒趕走野兔。所以，狒狒和野狼就達成了一種默契的合作關(guān)系。
它們讓我想到了拳擊蟹和�？�。�？麜�(huì )保護拳擊蟹，而拳擊蟹會(huì )帶著(zhù)�？教幱问�，讓�？燥�。
大自然中有許許多多的合作關(guān)系。比如毛毛蟲(chóng)會(huì )在螞蟻洞里變成蝴蝶，因為毛毛蟲(chóng)的身體會(huì )分泌一種東西，而這種東西正是螞蟻的食物，所以毛毛蟲(chóng)和螞蟻才能和諧相處。
大自然很奇妙，大家只要多多去想，細細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多有趣的現象。
奇妙的大自然作文8
有一天，我在小區門(mén)口前看見(jiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我很想看看蜘蛛是怎樣吃食的，于是就懷著(zhù)強烈的好奇心，捉來(lái)一只小蝸牛。
我把小蝸牛放在蜘蛛網(wǎng)上，等了一會(huì )兒，一只巨大兇惡的蜘蛛從一個(gè)洞里出來(lái)了，像一個(gè)國王一樣，巡視著(zhù)它的領(lǐng)地。突然，他發(fā)現了小蝸牛，它就吐出細細的絲來(lái)左一圈右一圈把蝸牛緊緊纏住了，然后撒手不管，又慢慢回到洞中。我好奇的想：蜘蛛怎么又回去了？難道它生病了？我又繼續等，兩個(gè)多小時(shí)后，蜘蛛還是沒(méi)有出來(lái)，我有一些不耐煩了，于是就回家了。
第二天，我又來(lái)到了這個(gè)地方，發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了，蝸牛殼卻在這里，我奇怪極了：“怎么蝸牛不見(jiàn)了，蝸牛殼咋完好無(wú)損地在這里呢？我得弄清楚！”我馬上跑回家查資料。在查閱了浩如煙海的書(shū)后，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案：原來(lái)蜘蛛的嘴里有一種毒液，它用絲纏住小動(dòng)物時(shí)，毒液就進(jìn)入了動(dòng)物的身體，會(huì )把動(dòng)物身體變成汁，然后從網(wǎng)上流到蜘蛛的洞里，蜘蛛不需要動(dòng)就可以飽吃一頓了。
我們的大自然真奇妙��！我們世界一定還有許多的未解之謎，我以后一定要去破解這些謎團！
奇妙的大自然作文9
大自然的聲音奇妙無(wú)比,既動(dòng)人又迷人，這種聲音,是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。
聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，彈奏出了許多美妙的聲音�！皣W——嘩——嘩”的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而疾，時(shí)而溫柔如溪，時(shí)而磅礴如瀑，時(shí)而歡欣，時(shí)而悲傷。風(fēng)伯伯真是一名超凡的音樂(lè )家!
“�！�，�！恕�，咦，是誰(shuí)在彈奏出這么動(dòng)人心弦的旋律呢?噢，原來(lái)是小溪妹妹啊!她也是一名很出色的音樂(lè )家啊!瞧，她演奏的音樂(lè )是那么的出神入化，剛剛還叮咚叮咚的，現在又是嘩啦嘩啦的。
“咕咕——咕咕”，小杜鵑唱著(zhù)歡快的歌兒去追趕隨風(fēng)飄遠的白云。當然，蟋蟀也情不自禁地敞開(kāi)它那響亮的嗓門(mén)，加入這場(chǎng)夏日的大合唱。而眾多的花草樹(shù)木悄悄生長(cháng)的聲音似乎在為這場(chǎng)盛宴作和弦，美妙又和諧。
大自然的聲音是豐富多彩的，只要你用心去傾聽(tīng)，便會(huì )聽(tīng)到大自然各種各樣的聲音。大自然的聲音實(shí)在美妙極了!它們是動(dòng)聽(tīng)的，同時(shí)也是有生命的，還有著(zhù)鮮活的靈魂，時(shí)刻與我們人類(lèi)的靈魂碰撞著(zhù)。我們人類(lèi)和大自然呈現出一派和睦相處的景象!
奇妙的大自然作文10
科學(xué)家根據蜻蜓發(fā)明了飛機；根據鯨魚(yú)發(fā)明了輪船，我想根據變色龍發(fā)明一種變色筆。
現在一支筆只有一種顏色，學(xué)生的筆袋里堆滿(mǎn)了筆，這都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，一支筆幾塊錢(qián)，二十幾支筆就二三十塊錢(qián)，既浪費又不環(huán)保。變色龍可以根據自己所在的環(huán)境，自動(dòng)變換顏色。
我發(fā)明的這種筆上不用開(kāi)關(guān)，只要書(shū)寫(xiě)環(huán)境變化，它會(huì )出現一個(gè)接收器，對著(zhù)它說(shuō)一聲你想用的顏色就可以了。
這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠是鮮艷的，用之不盡的。它可減少污染，不浪費。
大自然有著(zhù)神奇的力量，讓我們發(fā)明出大自然的美。
大自然一年四季都在美。春季里，花兒穿著(zhù)五顏六色的裙子，好像在比美，小溪、小河也快樂(lè )地流淌。夏季里，太陽(yáng)火辣辣的，森林里一片綠，似乎都看不到天空……秋季里，樹(shù)葉都落了，有的落到了地上，有的被風(fēng)吹地飄了起來(lái)，像下了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”……冬季里，雪花一朵朵飄了下來(lái)，梅花使勁把頭從雪里鉆了出來(lái)，你仔細一聞，那花香芬芳撲鼻……
只要我們認真觀(guān)察大自然，就發(fā)現大自然處處都非常美！
奇妙的大自然作文11
夏季,天空常常會(huì )出現電閃雷鳴,有時(shí)候,雷電還會(huì )擊中人和建筑物,十分恐怖.
小時(shí)候,我也經(jīng)�？吹嚼纂�.看的多了,聽(tīng)的久了,也就不足為奇了.因為我一直以為天上住著(zhù)天神,肯定是有哪個(gè)人觸怒了天神,老天要懲罰人類(lèi),所以就電閃雷鳴.
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我漸漸地長(cháng)大,知道的東西也越來(lái)越多.有一天,我看見(jiàn)了一篇文章——“雷電是怎樣產(chǎn)生的”.我把這篇文章從頭到尾讀了一遍,才知道:雷電是天空中摩擦放電的`自然現象.炎熱的夏季,空氣中的水蒸氣聚集形成雷雨云.雷雨云有的帶正電荷,有的帶負電荷.當帶正電荷與帶負電荷的雷雨云積聚在一起,電荷積累到一定量時(shí),兩種云就會(huì )摩擦放電,發(fā)出強烈的亮光,這就是閃電.在放電的同時(shí),空氣發(fā)生劇烈的振動(dòng),就會(huì )發(fā)出巨大的爆炸聲,這就是雷鳴.
我恍然大悟,想起了幾年前自己的那個(gè)發(fā)現,真是既可笑又好玩.現在回想起來(lái),以前的我竟是那么的傻,自以為是.
奇妙的大自然作文12
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話(huà)看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數“知識”，聰明人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng )造了很多財富。
像北京奧運會(huì )上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無(wú)論是外形還是構造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結實(shí)堅固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊含著(zhù)很深的力學(xué)方面知識。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn)，比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(cháng)了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類(lèi)最好的老師！
奇妙的大自然作文13
前幾天，爸爸帶著(zhù)我和姐姐一起去散步。
路上，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)上有一只蜘蛛坐在網(wǎng)上看風(fēng)景，蜘蛛網(wǎng)上有幾只小蟲(chóng)子卻動(dòng)不了。
我很好奇，便問(wèn)爸爸：“爸爸，蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的呀？其他小蟲(chóng)子在蜘蛛網(wǎng)上動(dòng)不了，蜘蛛卻還這么自在呢？”爸爸聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，如果你想知道的話(huà)，回家查一下就知道了�！�
我回家后趕緊打開(kāi)電腦搜索資料。哦，我明白了！原來(lái)蜘蛛的腹部有一個(gè)凸起的器官，叫做紡績(jì)器。它可以分泌一種粘液，這種粘液遇到空氣就會(huì )凝結。這種粘液就是蜘蛛織網(wǎng)的主要材料。
織網(wǎng)時(shí)，蜘蛛先把吐出的絲固定在一點(diǎn)上，再把自己吊在絲上，然后蜘蛛一邊吐絲一邊向對角爬去，把絲固定在另一點(diǎn)上。重復同樣的動(dòng)作，直到豎線(xiàn)全部織好。接著(zhù)，蜘蛛就回到軸心，沿著(zhù)豎線(xiàn)所拉出來(lái)的輪軸繞過(guò)豎線(xiàn)，慢慢織出橫線(xiàn)，直到一張精美的蜘蛛網(wǎng)成型。
而蜘蛛為什么不會(huì )粘在自己的網(wǎng)上呢？那是因為蜘蛛吐出的絲分為橫絲和縱絲，橫絲具有極強的粘性，而縱絲主要起支撐作用，沒(méi)有粘性。蜘蛛會(huì )選擇沒(méi)有粘性的縱線(xiàn)上活動(dòng)，另外，蜘蛛還能分泌出一種油性物質(zhì)，即使碰到了橫絲也不會(huì )粘住。
我又長(cháng)了見(jiàn)識，大自然真神奇呀！
奇妙的大自然作文14
大自然是我們的老師，人類(lèi)的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會(huì )如此鋒利呢？他仔細一看，發(fā)現葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會(huì )很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。
潛水艇，想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年，英國攻打美國，使得美國傷亡慘重，有位叫達韋·布什內爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見(jiàn)一只大魚(yú)悄悄的從旁邊繞到小魚(yú)身后，一口吃掉了小魚(yú)便游開(kāi)了。布什內爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚(yú)一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專(zhuān)家一起研究，發(fā)現魚(yú)的沉浮是靠魚(yú)鰾，就在船底安上了一個(gè)水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進(jìn)空氣，把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇，現運用于海上事業(yè)。
之所以說(shuō)大自然是我們的老師，是因為大自然給了我們無(wú)限的啟迪！
奇妙的大自然作文15
今天我去了浙江自然博物館。一進(jìn)館，我就看見(jiàn)一個(gè)巨大的海百合化石。海百合到底是動(dòng)物還是植物，你知道嗎?
一樓展廳里，讓我最驚奇的是蛇頸龍。它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子比長(cháng)頸鹿還長(cháng)，“蛇頸龍”因此得名，但是長(cháng)長(cháng)的脖子也給它帶來(lái)了殺身之禍。天敵魚(yú)龍愛(ài)攻擊蛇頸龍的脖子，因為蛇頸龍的脖子長(cháng)長(cháng)的，攻擊目標大，一擊致命，所以部分蛇頸龍就成了魚(yú)龍的腹中之物。最讓我驚奇的是一種小獸，是食草動(dòng)物，嘴邊有很多細小的鋸齒，只有認真看才能看到。
二樓展廳里，讓我毛骨悚然的是一條塑料做的大蟒蛇，粗而長(cháng)的身子，嘴里吐著(zhù)紅紅的信子，使我不由得倒抽一口涼氣。|||在三樓展廳，讓我最開(kāi)心的是年幼的小鹿。它靜靜地依偎在母鹿旁邊，頭上長(cháng)著(zhù)小角像剛鉆出土的小草，身上長(cháng)著(zhù)小花般美麗的花紋，在母鹿旁邊昂首挺胸地站著(zhù)，好像在問(wèn)：“為什么有這么多人?天為什么是藍的?我為什么不是魚(yú)，不會(huì )游泳?我為什么不是鳥(niǎo)，不會(huì )飛?我為什么不是鼴鼠，不會(huì )打洞?……”我覺(jué)得小鹿很可愛(ài)，像我一樣有問(wèn)不完的“為什么”。
如果你現在還不知道海百合的答案，請馬上去自然博物館看一看，瞧一瞧吧!它就在杭州西湖文化廣場(chǎng)。
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