關(guān)于寫(xiě)大自然的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)大自然的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文1
神奇的大自然給了我們非常多啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石，從字面解釋來(lái)說(shuō)，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時(shí)也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前，富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自身的目標奮進(jìn)，終有一天會(huì )夢(mèng)想成真，有句話(huà)說(shuō)的好，只要你認準目標，不斷奮斗，全世界都會(huì )為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類(lèi)歷史中，有一支勇敢不怕?tīng)奚年犖�，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場(chǎng)大火的來(lái)襲，是螞蟻們的一場(chǎng)災難，也是自然之光閃耀的時(shí)機，一群螞蟻裹著(zhù)，一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái)，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因為他們勇敢，不怕?tīng)奚?/p>
世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻最先知道，最早準備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō)，盡管它的家具在我們看來(lái)校的太小，但對于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然，他們團結一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文2
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了�！贝髽�(shù)抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過(guò)迎春花的頭上，仿佛在和迎春花跳舞。孩子們在綠色的草地上玩耍。遠看春天的森林，像一幅畫(huà)。
夏天，電閃雷鳴，下起了狂風(fēng)暴雨，整片森林喧鬧起來(lái)，唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí)，遮住了蔚藍的天空，非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上，好像在跳舞。
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。田野的稻子上掛滿(mǎn)了稻谷。農民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹(shù)也掛滿(mǎn)了蘋(píng)果、梨子，還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻出了人參、酸甜可口的山葡萄，還有很多名貴藥材。
冬天，下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里，雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過(guò)日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺(jué)。小蛇在洞里盤(pán)旋，為自己保暖，同時(shí)也在生寶寶。
大自然一年四季的景色非常誘人，我們要好好愛(ài)護大自然的“花、草、樹(shù)、木”，我愛(ài)美麗的大自然。
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文3
大自然，一個(gè)很熟悉的名字吧！它就是植物的天地，也是動(dòng)物的樂(lè )園，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？那就讓我帶你們走進(jìn)“動(dòng)物王國”，與大自然親密接觸吧！
走進(jìn)標本室門(mén)口，我們歡聲笑語(yǔ)，臉上不知不覺(jué)露出一雙雙期待的小眼睛。一進(jìn)大門(mén)就被眼前的一幕所驚嚇，一只高大威武的“森林之王”出現在眼前，那一雙虎視眈眈的眼睛如同在守護著(zhù)其它小動(dòng)物，我們嘆為觀(guān)止，贊嘆不已。而這一張血噴大口則仿佛想把我們吞蝕掉，它身上有著(zhù)如閃電般的細紋，真是栩栩如生……
再往里邊走，我與小伙伴們就看到了那美若天仙的孔雀，孔雀有著(zhù)一身碧藍色的羽毛，當然最耀眼的就是它身后的屏障”了。屏障里的奶有深藍、碧藍和淺綠相互點(diǎn)綴而成的羽毛格外醒目。
小熊貓，它是這里頭最可愛(ài)的小動(dòng)物，也是我國的國寶。溫順的表情使它比那些猛獸可愛(ài)許多，也許它就是一枚珠寶，其它猛獸就是你的守護神……
大自然的奧秘真是千變萬(wàn)化，大自然的美真是無(wú)窮無(wú)盡！
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文4
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì )掉下來(lái)。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著(zhù)刷墻也不會(huì )掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì )摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì )送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我要仔細觀(guān)察身邊的事物，設計出更多的小發(fā)明。
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文5
一年有四個(gè)季節，分為春、夏、秋、冬。春夏秋冬好似四個(gè)演員，在自然這個(gè)大舞臺上表演各自的節目。
春天好像一位神奇的魔術(shù)師，把手一揮，大地的樹(shù)木草叢都變成了綠色。再拿出一個(gè)裝有花的籃子。把里面五顏六色的鮮花撒向大地，大地好似一條綠色的裙子，上面繡出了五彩斑斕的美麗花朵。
夏天開(kāi)始表演了，夏天的來(lái)到讓河里的魚(yú)兒暢快游著(zhù)，草叢中蚱蜢跳來(lái)跳去，大樹(shù)上知了在歡快的鳴叫。還有好多好多的小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)都自由自在的玩耍。
秋天就像一個(gè)美食家，秋天把大地里的莊稼也全是豐收囤滿(mǎn)，把樹(shù)上的各種果實(shí)變的碩果累累味美汁甜，秋天把這些香甜的果實(shí)分給孩子們。孩子們吃的香甜滿(mǎn)口。露出燦爛的笑容。
冬天是位藝術(shù)家，冬天把所有的一切都變成了白色。雪花是那么晶瑩美麗，樹(shù)上的樹(shù)掛是那么神奇漂亮，就像一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。一群群孩子正歡笑著(zhù)用冬天帶來(lái)的雪堆著(zhù)雪人打著(zhù)雪仗。
我贊美大自然這個(gè)神奇的舞臺！我愛(ài)春夏秋冬四位演員的神奇表演！
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文6
大自然的啟示在大自然中，有許多的奧秘在等著(zhù)我們去發(fā)現、去探究，讓我們去尋找吧！
青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門(mén)科學(xué)叫仿生學(xué)�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)了三次實(shí)驗，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái)，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的在夜里飛行了。在古代里，人們沒(méi)有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發(fā)現了這種草有鋸齒，他千思萬(wàn)想，經(jīng)過(guò)了許多次的失敗，終于發(fā)明出來(lái)了鋸。有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。
我也要留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，�?dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文7
我喜歡聽(tīng)歌，我更喜歡聽(tīng)森林里的樂(lè )曲。
“嘩嘩嘩”，小河卷起白色的波浪，奏起了清脆的歌。河邊排著(zhù)一隊小鴨子，小鴨子們“嘎嘎”地叫著(zhù)，一只接著(zhù)一只跳下水，“撲通，撲通，撲通”，響起了低沉的歌�？�，天上的小鳥(niǎo)在自由自在地翱翔，它們邊飛邊嬉戲。路邊還有幾只小鳥(niǎo)正用纖細的爪子抓住樹(shù)枝，抬頭歌唱。它們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，像正在彈奏著(zhù)一首歡樂(lè )的歌曲。大樹(shù)長(cháng)得挺拔高大，樹(shù)葉密密麻麻，在一陣風(fēng)過(guò)后就唱起“沙沙”的歌。這時(shí)，一架飛機飛過(guò)，“轟轟”的飛機引擎聲，像是在與大樹(shù)應和。
這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲吸引來(lái)了小蜜蜂，“嗡嗡嗡”，它們正在勤勞地采蜜，它們挑選合適的花朵，落在花瓣上，亮麗的黃色外衣在五彩的花朵上顯得格外醒曰。這時(shí)，一群小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，鮮亮明快的色斑像寶石般鑲嵌在它們的翅膀上，它們在花間跳舞、嬉戲，忽隱忽現，像朵朵神秘的花兒時(shí)而變高時(shí)而變低。
啊，大自然真美妙��！森林里的樂(lè )曲真動(dòng)人��！
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文8
大自然帶給我們的啟示無(wú)處不在。比如，人們從蜻蜓身上得到了啟示，從而發(fā)明了飛機，從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達，從青蛙身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼……
人們發(fā)現許多昆蟲(chóng)或動(dòng)物能預報當天的天氣狀況，蜻蜓就是其中之一，每當，快要下雨時(shí)，蜻蜓就會(huì )降落在湖面上，這是因為下雨前，濕度高，潮濕的水氣會(huì )把翅膀沾濕，也是蜻蜓捕捉食物的好時(shí)機，所以，每當快要下雨的時(shí)候，蜻蜓就會(huì )飛在靠離水面非常近的地方。
你們知道直升飛機是怎么發(fā)明的嗎？1907年，世界上第一架似晴蜓一樣的直升飛機由法國工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機沒(méi)有翅膀，機身兩旁各有一條長(cháng)長(cháng)的機臂，每一機臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉的四葉螺旋槳；當四副螺旋槳轉時(shí)，直升機就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現飛機振動(dòng)厲害，安全性能差，發(fā)生過(guò)許多機毀人亡的事故，科學(xué)家們反復研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結構發(fā)現：蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時(shí)的平穩，科學(xué)家發(fā)現后如獲至寶，立即給直升機的機翼邊上加重，這樣一來(lái)飛機的平穩度大大提高，非常少發(fā)生事故，直升機就這樣誕生了。
啊，大自然真不愧是人類(lèi)的啟蒙老師��！
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文9
在生活中，有許多需要回歸大自然東西，如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人，因為人死后，還是要回歸于大自然，然而，在這浩浩蕩蕩大自然中，也有他獨特一種美。
在平常，隨處都可以看到大自然美，如：柳樹(shù)、楊樹(shù)展現出了奉獻精神美。那種叫不出名字野花，野草以及狗尾巴草則展現出了大自然也山林美。而在秋天，每一片落葉都會(huì )代表一種性格，如：秋天楓葉如火，表現了楓葉似火一般烈性子，而白楊樹(shù)去表現出一種堅韌不拔性格。
柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(cháng)在老槐樹(shù)上面小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上，白楊樹(shù)發(fā)揮了它作用以及耐力，在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻，防止外族侵犯我們祖國。
而老槐樹(shù)身上一種蟲(chóng)子，名叫吊死鬼，它作用也非常大，可以給小油雞補充營(yíng)養。
而桂樹(shù)作用就更大了，桂樹(shù)大多在春天或秋天開(kāi)花，而桂花香味是很獨特一種清新香，獨特香。
啊。世間萬(wàn)物都是大自然，而大自然世間萬(wàn)物都是美。
關(guān)于寫(xiě)大自然的`作文10
提起家鄉的小河，沒(méi)有人不豎起大拇指。走近小河，一股清新的空氣使人心曠神怡，河水清澈見(jiàn)底，河水流過(guò)的聲音勝過(guò)天下所有的音樂(lè )，細細的，輕輕的，好似是小河在與你聊天呢！岸邊是一片草地，青草很柔軟，躺在草地上，就好似置身于美麗的童話(huà)世界。
我已經(jīng)有好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有去小河了，想去小河看看。當我再次走向小河時(shí)，驚呆了，河水變得渾渾的，水面還飄著(zhù)“新型魚(yú)兒”——塑料袋與啤酒瓶，綠茵茵的草地，取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我趕緊捂住鼻子跑開(kāi)了。不可能！這不可能是家鄉的小河！我怎么也沒(méi)有辦法把眼前的小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起，可是，不管我怎么說(shuō)服自己：這不是真的！都無(wú)法改變事實(shí)。
我向附近的人打聽(tīng)了一下，才知道原來(lái)在小溪的上游，新建了幾家工廠(chǎng)，每天都會(huì )派出大量的廢氣，搞得小河烏煙瘴氣，真是太可惡了！
這一切引發(fā)了我深深地思考，人類(lèi)有規則，大自然也有它的規則，如果我們執意要去破壞這個(gè)規則，去破壞環(huán)境，后果不堪設想。
讓我們從身邊的小事做起，齊心協(xié)力共同保護環(huán)境，保護我們的明天。
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文11
大自然有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，它總是給人們帶來(lái)許多的遐想和啟示。
在一個(gè)涼爽的夜晚，我和小伙伴在樓下玩，無(wú)意中發(fā)現了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時(shí)，有人提議把它捉來(lái)玩，于是我小心翼翼的走過(guò)去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預測到了危險的來(lái)臨，想要溜之大吉，就在這時(shí)，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉身，很快地逃走了，結果把尾巴掙斷了。
望著(zhù)地上仍然在動(dòng)的尾巴，我心里冒出了一個(gè)大問(wèn)號，聽(tīng)大人們講，壁虎的尾巴斷后能再次長(cháng)出來(lái)，但是，到底是什么神奇的力量，能讓壁虎的尾巴再生長(cháng)呢？我決定打破砂鍋問(wèn)到底。
接下來(lái)我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料，終于明白了，原來(lái)壁虎的尾巴有一種特殊的細胞，壁虎的尾巴斷了以后，有一部分細胞死去，而另一部分還活著(zhù)，它們繼續生長(cháng)，漸漸地就長(cháng)出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，等待我們去發(fā)現，去探索。
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文12
科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了一些啟發(fā)，于是發(fā)明了許多東西。
例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測艙內氣體的成份。2、壁虎腳趾對制造反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術(shù)的縫合到補船等一切事情上。
科學(xué)家能夠從動(dòng)植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明東西，當然啦！我以后一定也能發(fā)明一個(gè)東西。
長(cháng)大以后，我要發(fā)明一個(gè)“清爽小帽”
蜻蜓的翅膀在飛行時(shí)，來(lái)回扇動(dòng)，一個(gè)極小的昆蟲(chóng)，一定能夠感覺(jué)到風(fēng)。清爽小帽的上面有個(gè)小按扭，往下一按就開(kāi)了，再往下一按就關(guān)上了。開(kāi)開(kāi)后，帽沿下方有個(gè)小風(fēng)扇。您想開(kāi)最大，向右轉就行，如果您不想開(kāi)最大就向左轉就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒(méi)電了，用贈的充電器，對準小按扭見(jiàn)的一個(gè)小孔里就行，一分鐘就充完了！
怎么樣？不錯吧？
大自然永遠是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀(guān)察；用我們的大腦去思考；用我們的雙手去創(chuàng )造，我們一樣也會(huì )成為聰明的科學(xué)家。加油吧！
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文13
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著(zhù)許許多多讓人嘆為觀(guān)止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天，我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞，就似傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣，順著(zhù)它們飛行的路線(xiàn)跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁，停了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動(dòng)作哪有它們的快，撲了一個(gè)空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現呢？原來(lái)呀，是它們用身上的偽裝色把自身藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會(huì )兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長(cháng)得真似一片葉子，讓我費了好大勁才找出來(lái)。
早在二戰時(shí)，蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護、變形和仿造三者結合起來(lái)，給數百個(gè)重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會(huì )隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷��！
大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，它正等著(zhù)我們去發(fā)現去探索呢！
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文14
大自然，有它無(wú)窮奧秘，有它那獨特美。
春天，一簇簇迎春花枝頭綴滿(mǎn)了金黃色花。各種花兒都競相開(kāi)放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去地采蜜。大地長(cháng)出了嫩綠小草，似是鋪上了一層綠地毯。
夏天，湛藍天空上掛著(zhù)一輪火紅太陽(yáng)，天上云朵也化沒(méi)影了。曬得人們都通身發(fā)紅；就連小狗也熱得伸出舌頭來(lái)。荷花池里，深綠色荷葉盤(pán)上盛開(kāi)著(zhù)粉紅色荷花，散發(fā)出陣陣清香，讓人看了心曠神怡，頓時(shí)，感到清涼無(wú)比。
秋天，高粱地里高粱，舉著(zhù)火紅火把，威武地站在那里。玉米地里玉米子，飽滿(mǎn)得快要蹦出來(lái)了。麥田里，微風(fēng)陣陣，金浪連綿起伏。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。地上是雪，房子上是雪，樹(shù)上也是雪。雪，厚厚地，軟軟地。窗戶(hù)上冰花形態(tài)各異。有似傲立風(fēng)霜秋菊，有似美麗非凡牡丹……
大自然有很多美，只要你用心地發(fā)現，用心地探索，就一定可以發(fā)現它美。
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文15
你們聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？要想聽(tīng)大自然的聲音，需要靜心去感受，去品味，去欣賞。
平時(shí)，呈現在大家面前的大樹(shù)像只笨苯的小熊�？墒�，大樹(shù)也有她的另一面，它也有語(yǔ)言，有思維，有想法。當樹(shù)葉嘩啦嘩啦在響的時(shí)候，也許，是被砍倒了，這是大樹(shù)呼救的語(yǔ)言。小草也一樣。有時(shí)，你會(huì )忽略耳邊微弱的可有可無(wú)的聲音，那是小草在哭泣。當你行走在草地上的時(shí)候，你踩過(guò)的每一棵小草，那種撕心裂肺的痛苦，你感受過(guò)嗎？在說(shuō)說(shuō)花兒吧。有高貴的百合花，熱情的向日葵，溫暖的康乃馨，可愛(ài)的小白菊，你聽(tīng)過(guò)他們的竊竊私語(yǔ)么？當花兒從它們溫馨的家被采摘到花店的時(shí)候，那種絕望，那種憤怒，你體會(huì )過(guò)么？咦！哪里在演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲？原來(lái)是溪流。那種溪流的聲音就像一曲歡樂(lè )頌，那一朵朵小小的浪花就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
可是，有一天，大樹(shù)哭了，小草哭了，花兒哭了，溪流哭了，大自然在哭泣。樹(shù)被砍倒了，小草被踐踏了，花兒被摘走了，溪流的衣服被弄臟了。它們只能默默忍受，獨自委屈。而我們這些破壞大自然的人類(lèi)，從未聆聽(tīng)過(guò)它們的聲音。它們的悲劇還要持續到什么時(shí)候？讓我們一起保護它們吧，因為它們漫長(cháng)的一生只有這一個(gè)燦爛的瞬間。
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