【精華】道路作文400字匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的道路作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

道路作文400字 篇1
海子說(shuō):“永遠就是這樣,高山的后面是高山,藍天的上面是藍天,道路的前面還是道路!
——題記
時(shí)間刻在課桌的傷痕里隨粉筆的灰塵消失散去。黑板上擦不完的公式,一沓沓厚厚的試卷,以為永遠都做不完的演算題、喝不完的咖啡都將在明年的夏日里漸行漸遠,散落在青春的記憶里。而這一個(gè)的我們沖刺在人生的拐彎處,隨著(zhù)夢(mèng)的方向前進(jìn)著(zhù),再也沒(méi)有時(shí)間打量著(zhù)早已變換的校園,再也沒(méi)有心思和學(xué)弟學(xué)妹們真辯這對與錯……
清晨,告別夢(mèng)鄉,來(lái)到教室整理好昨晚疲倦的思緒。沖咖啡,翻書(shū),背誦一連串的動(dòng)作都已經(jīng)成為本能。晚自習后回家,伴著(zhù)濃濃的奶香,等下奮戰到深夜。演算紙一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),日歷一天一天的撕掉,初三的日子如同這咖啡一樣苦澀,想去放棄卻又絕不能放棄。
黑板上的倒計時(shí)已經(jīng)出現,悲涼與興奮交織在心底,。十年磨一劍啊,鋒不鋒利就看今朝了,吐出一口真氣在掌心,悄悄的握緊,告訴自己:“不怕,不怕……”傍晚的陽(yáng)光不知怎么的灼熱起來(lái),刺得眼睛生疼。真的不敢再走下去,明天會(huì )是艷陽(yáng)天嗎?
無(wú)論明天是艷陽(yáng)天還是陰雨天,都不重要了。重要的是這條道路通向著(zhù)“羅馬”那里有我青春的夢(mèng)想,所以我必須執著(zhù)的走下去!
三年的時(shí)光漸行漸遠,可年少的我們追逐夢(mèng)想的畫(huà)面一定會(huì )可在記憶的深處,在心底最柔軟的地方烙下印記。
海子說(shuō):“永遠是這樣。風(fēng)的后面是風(fēng),海的后面是海,道路的前面還是道路!
朝陽(yáng)升起,心靜如水。翻開(kāi)書(shū)本,揚風(fēng)起航……
道路作文400字 篇2
看著(zhù)遠方,伸出手,總是觸碰不到“端點(diǎn)”,前方的迷茫,未知使好奇戰勝恐懼。
對于一條寬闊的“大路”,和一條險象眾生的“小路”,該如何選擇呢?大路多人走,很平坦,自然就不會(huì )有什么精彩,小路雖小,但是它總能給你帶來(lái)異想不到的事,選擇大路平坦過(guò)一生,還不如去那未知的險路走一遭,說(shuō)不定不知哪一天你就到達一個(gè)嶄新的“國度”。
有時(shí)候走著(zhù)走著(zhù)就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,很難往上爬出來(lái),但是你總能找到一兩種方法往上爬,這樣你總能夠走出來(lái),不要覺(jué)得這是對你的不公平,應為等你再次遭遇時(shí),你可能就不會(huì )再往下掉了,而是發(fā)現那里有坑,而別的人總會(huì )掉進(jìn)去,因為他們不知道坑在哪里,即使你再次掉下去,你也會(huì )比別人早出來(lái),這樣說(shuō)明你總是比后來(lái)的人要早知道一些他們還未知道的東西,這是一次收獲,是一次歷煉。煉的是一顆堅強的心!
在那里面你要時(shí)刻準備迎接下一個(gè)未知,你的一個(gè)不小心就會(huì )讓你迷失所有方向,那里面沒(méi)有指南針,沒(méi)有導航儀,只有你自己的'直覺(jué)和方向感,對一段沒(méi)有方向的路,你就應該在進(jìn)來(lái)之前調整好你的方向,就一直沖著(zhù)那一個(gè)方向走,就不要在走其他的路了。
有時(shí)候就像沒(méi)有帆的船,不知該如何走,茫茫大海,無(wú)邊無(wú)際,但你要知道你還有一個(gè)好的身體和一雙能干的手。
夢(mèng)想,是一個(gè)遙遠的詞,但它總是那么的美好,它只是一個(gè)目的地,去往的路還是得靠自己的腳踏實(shí)去走,彩虹不是時(shí)時(shí)出現,但雨過(guò)天晴它一定會(huì )出現在湛藍的天空。
道路作文400字 篇3
在我成長(cháng)的道路上,我收獲了很多。有父母的關(guān)愛(ài),老師的教導,朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長(cháng)道路上的一盞明燈,一直照我前行,教我把作文寫(xiě)成了小豬的“大肚子”。
其實(shí)我原來(lái)寫(xiě)作文,也有點(diǎn)像小河流水,總寫(xiě)成流水賬,要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說(shuō):“你們知道小豬吧!它有一個(gè)小腦袋,大肚子,小尾巴!蔽殷@得目瞪口呆,老師講作文為什么要和小豬放一起呢?我的嘴成了一個(gè)標準的字母“O”型,眼睛瞪得比燈泡還大,老師接著(zhù)溫柔地說(shuō):“小腦袋指開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)潔,還要點(diǎn)明主題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。大肚子指中間部分要寫(xiě)具體生動(dòng),還要用上心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě),再加上自己的真情實(shí)感,就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題,首尾呼應!崩蠋煹脑(huà)讓我踏上了讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神的快樂(lè )寫(xiě)作之路。后來(lái)我經(jīng)常寫(xiě)小練筆,已經(jīng)在爛漫七色花公眾號和三門(mén)峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章,快成了一名四年級的小作家了!有一回,在三門(mén)峽校園網(wǎng)還得了獎,我更加喜歡寫(xiě)作了!而且也喜歡上了讀書(shū)。
大家都應該知道蘇軾吧?他說(shuō)過(guò)一句話(huà):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。這句話(huà)一直激勵我多看書(shū)、看好書(shū)、好看書(shū)。也希望小伙伴們喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。厚德載物,自強不息!
在我成長(cháng)的道路上,老師為我傳道授業(yè)解惑,讓我更好地認知世界、熱愛(ài)生活。讀書(shū)寫(xiě)作讓我快樂(lè )、知識淵博。我愛(ài)寫(xiě)作!我真希望長(cháng)大當一個(gè)作家呢!
道路作文400字 篇4
人生成長(cháng)的路上一次次的在路上摔倒,又一次次的重新爬起來(lái),偶爾回頭望,發(fā)現那些足跡已經(jīng)讓我成長(cháng)。
成績(jì)差、體育爛、甚至連朋友都沒(méi)有的我總是覺(jué)得自己很沒(méi)用,總是想著(zhù)在困難面前放棄,覺(jué)得自己永遠都跨不過(guò)擋在前面的那道墻壁,剛剛發(fā)下數學(xué)測驗的成績(jì),剛好及格的分數使我十分沮喪,該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮,不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴,向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱,總是會(huì )在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說(shuō),失敗了可以再試一次;爸爸安慰我,堅持一下,再堅持一下,最后堅持一下,你會(huì )發(fā)現,你能超越自己,僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒(méi)用!”這些話(huà)使我感到分外羞愧,雖然是他們不經(jīng)意的說(shuō)出。我轉身?yè)涞酱采贤弁鄞罂,知道自己犯過(guò)錯誤,我覺(jué)得我現在無(wú)可救藥了。爸爸走來(lái)?yè)崦业念^發(fā),給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所,所有的人都認為他無(wú)可救藥;第二個(gè)人曾被三次趕出辦公室并且時(shí)常睡到中午才起床,第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯誤,生活得很簡(jiǎn)樸,假如這三個(gè)人中一定會(huì )有一個(gè)人可以成就一番事業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),所有的人都認為是第三個(gè)人,然而恰好相反,第一個(gè)人是美國的總統,羅斯福。第二個(gè)人是英國的首相,丘吉爾。第三個(gè)人,是殺人無(wú)數的法西斯。爸爸說(shuō),人生有許多不如意,挫折無(wú)處不在,它不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對著(zhù)挫折。
道路作文400字 篇5
這些年來(lái),家鄉的變化特別的大,讓我印象最深的變化就數那條我們村修的路了,那可以說(shuō)得上天翻地覆咯。
記得那年的冬天,天空飄著(zhù)潔白的雪花,大地像鋪上了白棉被,是到處一片白!那風(fēng)景,真美!突然,你會(huì )看到一群人正在有順地排在一條平行線(xiàn)上。原來(lái)是在修路,對農村來(lái)說(shuō),一條路是很寶貴的。在沒(méi)這條路之前,我們走的是泥濘的小路。到街上去又不方便,要是帶點(diǎn)東西就更不方便了。要是碰到下雨可慘了,路面似糨糊根本看不見(jiàn),泥濘得都不能走了。而且我們每天要上下學(xué)很不方便,要從山下走到山上,再下去,慘!更慘的是農作物運不出去,白白爛在家里,多可惜啊!所以全村一起修起了這條馬路!
開(kāi)工了,大家分了工,把路修建了起來(lái)。雖然是土路,但是這條路全村下了全村不少的功夫!可是,一到下雨天,十家有九家的分管保養路塌了,沒(méi)辦法,大家又一起扛起鋤頭向馬路進(jìn)軍了。就這樣,反反復復過(guò)去了一年,這條路就這樣被我們反反復復地修著(zhù)。
從今以后,不管是上學(xué)還是上街,我們全村人都走上了這條我們自個(gè)修的馬路了。相信家鄉以后的生活會(huì )過(guò)得更加精彩!
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