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精選大海的作文400字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的大海的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
大海的作文400字 篇1
我一直向往大海，這次，終于如愿以?xún)斄恕?/p>
在青島的第二個(gè)晚上，我們來(lái)到了第一海水浴場(chǎng)。這里的景色真美麗：海邊的高樓大廈亮起了五顏六色的燈光，這些燈光倒映在海面上，大海變得五光十色了！我脫下鞋子，走上沙灘，用腳碰了碰海水，哇！好涼快��！我整個(gè)身體都涼爽了！我迫不及待跑向大海，奶奶在后面喊：“寶寶，不要再往前了，等一會(huì )兒一個(gè)浪頭打來(lái)，你來(lái)不及跑，就會(huì )被浪頭卷到大海里�！蔽覒岩傻貑�(wèn)：“真的嗎？聽(tīng)著(zhù)好嚇人！”雖然我這樣說(shuō)，但還是退了回去。我剛退回去，就有一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我覺(jué)得有一股力量把我往后推，我后退了幾步，好不容易站穩了。浪頭退回去了，我跟著(zhù)浪頭往前追，突然后面的浪頭又打來(lái)了，我急忙往后退。就這樣，我來(lái)來(lái)回回不停地跑，直到跑累了，我就坐下來(lái)玩起了沙子。我對了一座嶗山，正想堆城堡時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“寶寶，時(shí)間不早了，該回去了�！蔽液懿磺樵傅卣f(shuō)：“我還沒(méi)玩夠呢，再玩一會(huì )吧！”媽媽摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我們再去一個(gè)海水浴場(chǎng)，今天要好好休息，明天才有精力繼續玩呀！”
第二天，我們來(lái)到了石老人海水浴場(chǎng)，這里的水沒(méi)有第一海水浴場(chǎng)干凈；不過(guò)，這里的沙子很細，踩上去軟軟的，像踩在棉花上。我盡情地玩著(zhù)水和沙子，到肚子餓得“咕咕”叫了，才戀戀不舍地離開(kāi)了。
由于各種原因，金沙灘沒(méi)有去成。這樣也好，留一個(gè)遺憾，有再來(lái)一次的理由。
大海的作文400字 篇2
從前有一條魚(yú)兒，它和大海是好朋友。它們在一起玩耍，一起嬉戲。
可是有一天，一個(gè)淘氣的小孩把魚(yú)兒給捉走了，養在一個(gè)小魚(yú)缸里，把它帶回了家。
大海很傷心。
小孩的爸爸媽媽看見(jiàn)小孩捉了一條魚(yú)兒回來(lái)，對他說(shuō)：“快把它給放了吧，放它回家�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，小孩就把魚(yú)兒放生到了一條小水渠里。
魚(yú)兒?jiǎn)?wèn)長(cháng)在水里的水草：“請問(wèn)到大海怎么走��？”水草們回答：“不知道，我們誰(shuí)都沒(méi)去過(guò)大海�！濒~(yú)兒又問(wèn)一條年邁的鰻魚(yú)：“鰻魚(yú)爺爺，您知道到大海該怎么走嗎？”鰻魚(yú)用滄桑的聲音說(shuō)：“你要朝東邊走，游到小溪里，那兒會(huì )有人告訴你該怎么走�！�
小雨飛快地向小溪游去。
它到了小溪，碰見(jiàn)一只巨大的烏龜，烏龜對它說(shuō)：“要到大海，你要游到河里，可遠著(zhù)呢！”
它費了九牛二虎之力游進(jìn)了一條大河。
它問(wèn)一條水蛇：“水蛇大哥，請問(wèn)到大海該怎么走？”
水蛇說(shuō)：“你先游到大江，再順著(zhù)江向東游，就到大海啦�！�
魚(yú)兒堅持不懈，終于回到了它的家鄉——大海！
大海的作文400字 篇3
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我是大海妹妹的守護神。
陽(yáng)光明媚的天氣，我到大海邊和大海妹妹嬉戲，這時(shí)我看見(jiàn)一位導游姐姐帶著(zhù)一批游客，一位穿得很時(shí)尚的姐姐拿著(zhù)香蕉皮，一位哥哥拿著(zhù)可樂(lè )罐，小朋友拿著(zhù)喝奶的瓶子，他們一起往大海里扔垃圾。
不一會(huì )兒大海妹妹“嗚嗚”地哭了起來(lái)，看到這情景我好傷心，我心想：怎么才能保護大海妹妹呢？我的胳膊那么細，怎么能抵擋住香蕉皮、可樂(lè )罐呢？這時(shí)，海里的垃圾越來(lái)越多了，垃圾打到了我的臂膀上，垃圾打到了大海妹妹的腦袋上，這時(shí)，大海妹妹的臉像一位老人的胡須，十分難看。
地球被污染了，地球上的任何東西，包括人類(lèi)都會(huì )滅亡，真是太可怕了。
這種現象可不好，急死我了，我抓著(zhù)自己的小辮子，突然我靈機一動(dòng)，跟導游說(shuō)：“導游姐姐，你能不能給我一分鐘的時(shí)間？”導游姐姐爽快地答應了，于是，我拿起話(huà)筒對游客們說(shuō)：“你們現在面對的是哭泣的大海，”游客們驚訝的看著(zhù)我，我接著(zhù)說(shuō)：“如果人們把吃完了的垃圾都往你身上扔，你們是什么感覺(jué)？”我越說(shuō)越激動(dòng)。聽(tīng)了我的介紹，游客們非常羞愧，他們向大海妹妹說(shuō)：“對不起呀，對不起，我們現在就把扔出去的垃圾撿回來(lái)�！敝灰�(jiàn)游客們紛紛把垃圾撿了回來(lái)，扔到了垃圾桶。
這時(shí)，大海妹妹停止了哭聲，露出了笑容，大海妹妹卷著(zhù)一朵朵潔白的浪花，從此以后，人們再也不往海里扔垃圾了，我和大海妹妹玩耍得非常開(kāi)心。
大海的作文400字 篇4
有一種東西，沒(méi)有花兒那樣美麗，但卻比花兒更有利用價(jià)值，它就是胖大海。而今天，老師就帶領(lǐng)我們去認識了這個(gè)神奇的“魔術(shù)師”。
胖大海自身就是一位中藥，它還有著(zhù)潤喉、清肺熱、緩解咳嗽的功能，作用還蠻多呢！
它的種子呈水滴狀，活像個(gè)橄欖干。她是深褐色的，臉上那邊干扁扁、皺巴巴的皺紋倒挺像個(gè)老頭。胖大海頭上尖尖的，像個(gè)炮筒，而底下卻是弧形，和上面截然不同。
剛把它放進(jìn)熱水中的時(shí)候，它還安守本分�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，它就露出“廬山真面目”了：它慢慢裂開(kāi)了一點(diǎn)，伸出了一根根絮狀物似的“觸角”。隨后，尖頭就開(kāi)始擴散開(kāi)來(lái)，變成一個(gè)“爆炸頭”。水也變得淺黃了。
過(guò)了一會(huì )兒，外殼已經(jīng)基本上被泡軟了，像一條活蹦亂跳的小金魚(yú)，又像一頭水牛，不停地喝水，努力變大。絮狀物變得越來(lái)越大了，不聽(tīng)話(huà)地上下浮沉起來(lái)。
慢慢地，胖大海充斥了整個(gè)水杯，像一朵欣然怒放的墨菊。又像一只水母。遠遠望去就像一顆褐色的大寶石，水也變得愈加黃了。
我細細地抿了一口，味道還行。既沒(méi)有糖那么甜，也沒(méi)有黃連那么苦。倒有一些涼絲絲的清爽，沁人心脾。我心想，這應該就是良藥苦口利于病吧。
胖大海真是個(gè)神奇的魔術(shù)師��！
大海的作文400字 篇5
今天我看見(jiàn)了日思夜想的大海，到了，快到了，我的心已經(jīng)到了嗓子眼上，我太激動(dòng)了，一下車(chē)就奔向我心中那迷人的大海。
大海一望無(wú)際，��！真是太美了，天和水真得好像連在一起了，分不清，哪里是海的界線(xiàn)，哪里是天的界線(xiàn)。
管不了那么多了，我急忙跳下海，與海來(lái)一個(gè)親密接觸。海水很舒服，涼絲絲的，我剛才還熱得吃不消，現在就很舒服。正當我沉浸在那種美好的境界里，一個(gè)海浪向我卷來(lái)，我可急了，拉緊救生圈，可還是沒(méi)用，海水灌進(jìn)了我的鼻子，又苦又澀，我幾乎用盡全身的力氣，才從海浪中爬出來(lái)。玩得稍有些累了，我便躺在沙灘上享受著(zhù)陽(yáng)光的照射，海風(fēng)的輕撫，好愜意��！
休息完了，我們就在沙灘邊拾海螺。太陽(yáng)照著(zhù)那金色的沙灘好像一粒粒細細的金粉那般，在太陽(yáng)的照映下金光閃閃，好像一片金粉灘。拾了一大堆海螺，已近黃昏了，天邊絢麗的晚霞，把海水染得鮮紅鮮紅。我拿出海螺聽(tīng)著(zhù)海風(fēng)，欣賞著(zhù)迷人的大海和美麗的晚霞，在海風(fēng)中陶醉了。
不知不覺(jué)已是下午6點(diǎn)，媽媽叫我們回家了。
我依依不舍地與海說(shuō)再見(jiàn)，真希望車(chē)能開(kāi)慢點(diǎn)，讓我再看一眼大海，再見(jiàn)了，讓我們下回再約。
大海的作文400字 篇6
我的家鄉在舟山,那兒有好看的濱港路,有美味的海鮮,但是沒(méi)有什么可以與舟山的大海相提并論,因為它是我解除煩惱的知音,所以大海是我心中最可愛(ài)的景物.
大海遼闊極了!海浪穿著(zhù)清澈的紗裙,裙角一直連在天邊的云彩上，還不時(shí)地一起一伏地動(dòng)著(zhù)。它變化多端。大海有時(shí)像一頭咆哮的猛虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，兇猛的海浪還不停地拍打著(zhù)礁石，發(fā)出巨大的聲音；有時(shí)，它又像一位溫柔的媽媽?zhuān)尷嘶g快地跳躍。大海漲潮了，你站在沙灘上，水很快地沖上來(lái)，淹沒(méi)你的雙腳，又很快地退下去，大海一層一層往上漲，就像梯田一般。每次海浪沖過(guò)，沙灘上都會(huì )留下很多美麗的貝殼。
大海最美麗的時(shí)候就是清晨。每當火紅的太陽(yáng)露出水面，撒下它那金色的.光輝時(shí)，大海被染成一片金紅，波光粼粼，好像涂了一層漂亮的顏色。天水相接處，分不出哪是水，哪是天。這雄偉壯觀(guān)的景觀(guān)，真使人心曠神怡。
傍晚走進(jìn)海邊，又會(huì )有一種別樣的感覺(jué)。海風(fēng)迎面吹來(lái)，像媽媽的手那樣柔和，撫摸著(zhù)我的臉頰，清新濕潤的空氣，讓人覺(jué)得那么愜意。廣哀餓大海橘紅，金光閃閃。我望著(zhù)無(wú)垠的大海，不禁浮想聯(lián)翩。
大海中有生活，生活中有大海。在生活這個(gè)無(wú)限海洋里，有只志者應該是穿破霧的海鷗，應是頂風(fēng)劈浪的航船。
大海的作文400字 篇7
今天， 郭 老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我給大家帶來(lái)了一個(gè)神奇的寶貝�！�
同學(xué)們有的伸長(cháng)了脖子，有的走過(guò)去觀(guān)望，還有的冥思苦想。同學(xué)們都問(wèn)：“是什么呀！”
只見(jiàn)過(guò)老師不緊不慢的把“寶貝”拿出來(lái)，還摸了幾下，好像那些東西會(huì )發(fā)光。我們都睜大雙眼仔細看著(zhù)，“寶貝”終于拿出來(lái)了。原來(lái)啊，這是一個(gè)橢圓形的東西，像杏仁，像核桃仁，凹凸不平，有條紋，呈波浪型，滿(mǎn)是皺紋。同學(xué)們有的猜是胖大海，有的猜是核桃，有的猜是梅子。
郭老師問(wèn)：“同學(xué)想不想知道這是什么呀？”我們都說(shuō)：“想�！庇谑�， 郭 老師給我們每人發(fā)一個(gè)“寶貝”。我們有的看了看，有的聞了聞，還有的人甚至嘗了嘗。
郭老師說(shuō)：“讓我們把“寶貝”放進(jìn)水里，看它有什么神奇的變化�！庇谑�，我們把“寶貝”放在開(kāi)水里，它不斷的吐著(zhù)泡泡。過(guò)了一兩分鐘，它的皮按捺不住了，脫落了一部分下來(lái)，水開(kāi)始變得黃了，原來(lái)梅子的酸味也變成了苦中帶甜的味道。
又過(guò)了幾分鐘，水已變成了褐色的了，藥味變濃。老師讓我們嘗一嘗，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的皺著(zhù)眉頭，有的連連叫苦，有的期待萬(wàn)分，還有的神清氣爽……教室頓時(shí)亂成了一鍋粥。
老師揭曉答案了，我們都豎著(zhù)耳朵：答案是胖大海。我們都感覺(jué)很奇怪，胖大海怎么會(huì )是寶貝呢？原來(lái)胖大海清火解毒，是很好的藥材呢！
從這節課中，我明白了不要以貌取人。
大海的作文400字 篇8
每次看見(jiàn)了大海，就像是從黑暗中掙脫出來(lái)，看見(jiàn)了希望。
有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著(zhù)的城市。離大海這么近，抬頭永遠一片湛藍又泛著(zhù)透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見(jiàn)一片泛著(zhù)光亮的地方。
卻不只是想看見(jiàn)，還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠是一張微笑著(zhù)的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂(yōu)傷了。人家說(shuō)，笑是可以感染的，我相信這句話(huà)是因為每次去海邊我都是笑著(zhù)的，看著(zhù)媽媽帶著(zhù)女兒走在淺淺的海水上，牽著(zhù)手開(kāi)心的走。
生活沒(méi)有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì )覺(jué)得走近了大海，就看見(jiàn)了生活中的希望，感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。
是懷揣著(zhù)一種看見(jiàn)希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋?xiě)训男那�。因為想給大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì )感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著(zhù)刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來(lái)的光亮。
在大海的陪伴下長(cháng)大，感受著(zhù)它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著(zhù)的我們，早已把大海當成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪(fǎng)，觀(guān)望。
你會(huì )感覺(jué)得到吧？
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