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成長(cháng)的挫折作文

時(shí)間:2024-10-16 09:08:02 偲穎 挫折 我要投稿

成長(cháng)的挫折作文(通用37篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長(cháng)的挫折作文,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的挫折作文(通用37篇)

  成長(cháng)的挫折作文 1

  挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。對于有些人來(lái)說(shuō),是絆腳石,是人生旅程中的障礙。但是,一切的努力,都是因為挫折而精彩;一切的成功,都是因為挫折而輝煌;人的一生,因為挫折而美麗。所以,我認為,我們的成長(cháng)需要挫折。

  例如已去世的可口可樂(lè )總裁--古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來(lái)到美國。身上帶了多少錢(qián)?40塊美金,加上100張可口可樂(lè )的股票。而40年后,這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導可口可樂(lè )公司,讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(cháng)7倍!可口可樂(lè )股票的價(jià)值增長(cháng)30倍!

  恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲,但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情,在他貶官為黃州團練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅強,留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?

  “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的.人生讓人感概,晚年戰爭不斷,丈夫身亡,書(shū)畫(huà)財產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感?梢(jiàn),我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。

  走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè ),穿過(guò)茫茫迷霧;才能深切感受陽(yáng)光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,不吃一埑,難長(cháng)一智

  ……

  成長(cháng)的挫折作文 2

  “每個(gè)人都不會(huì )十全十美,在學(xué)習和生活中,總要遇到挫折,困難,磨練,煩惱......但是不要灰心喪氣,那是生活對你的考驗!泵慨斘矣龅酱煺蹠r(shí),耳邊就會(huì )想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

  我是個(gè)學(xué)習中等而又膽小的女生。我數學(xué)不好,上數學(xué)課時(shí)從不敢舉手。有一次上數學(xué)課,老師突然喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我心里一驚,要是簡(jiǎn)單的我還應付得過(guò)來(lái),可這題目確實(shí)有點(diǎn)難度,我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了,沖我發(fā)火道:“會(huì )不會(huì ),不會(huì )就別裝樣子!蔽覀臉O了,但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課,下課鈴一打,我就飛快地奔回家。一回到家,我就趴在媽媽身上大哭起來(lái),媽媽問(wèn)我怎么了。我委屈地說(shuō)出了真相,我原以為媽媽會(huì )安慰我,沒(méi)想到她卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“老師是不應該這么說(shuō)你,可你也不應該怕上數學(xué)課呀,你應該改變你自己,生活對每個(gè)人都一樣!蔽也粮裳蹨I,看著(zhù)媽媽?zhuān)胄虐胍傻卣f(shuō):“我能改變我自己?jiǎn)?”媽媽笑?zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的內心又重新燃起了希望。從此以后,每次上數學(xué)課,只要我會(huì )的題目我都會(huì )舉手。

  那一堂數學(xué)課,把我從一個(gè)嬌滴滴的'女孩變成一個(gè)膽大的女孩,媽媽的鼓勵,讓我戰勝了挫折。我明白了一個(gè)道理:人的一生都會(huì )有挫折相伴。但是每個(gè)人面對挫折的方式不一樣,如果你面對挫折選擇退縮的話(huà),你將一事無(wú)成,只有克服了,才能變得更勇敢,挫折等于給你的一個(gè)考驗。

  假如有人問(wèn)我希不希望沒(méi)有挫折,我會(huì )毫無(wú)猶豫地說(shuō)不希望,失敗乃成功之母,這就是我的理由!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。我越發(fā)相信這句話(huà),挫折讓我們成長(cháng)。

  成長(cháng)的挫折作文 3

  斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

  挫折,人生中難免會(huì )碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì )流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!

  挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折,只當為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。

  挫折,它讓我成長(cháng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(cháng)的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開(kāi)花――節節高。你勇敢地撥開(kāi)烏云,就可以重見(jiàn)光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石,

  人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(cháng),讓我在經(jīng)驗中長(cháng)大?荚囀Ю,我會(huì )認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的'小竹筍,越長(cháng)越高,每當我開(kāi)錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì )牢記教訓,下次不再說(shuō)錯話(huà)。與父母爭辯什么東西好時(shí),父母會(huì )告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買(mǎi)東西自然不會(huì )上奸商的當。

  正像愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會(huì )再犯同樣的錯誤。

  挫折讓我更好地成長(cháng)。

  成長(cháng)的挫折作文 4

  “人生的道路上,有許多絆腳石,我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能成長(cháng)大!比,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆倒時(shí),一定要起來(lái),不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。

  我三年級時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車(chē),于是我嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的兒童型自行車(chē),

  第二天,我嚷著(zhù)要騎,媽媽對我無(wú)可奈何。只能拉著(zhù)我推著(zhù)嶄新的車(chē)子到樓下學(xué)車(chē)。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運用自如?蓻](méi)想到的是,我剛跨上去,就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著(zhù)一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車(chē)高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì )啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,我靠著(zhù)堅強的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  雖然這個(gè)小小的'挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅強!

  成長(cháng)的挫折作文 5

  小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那么,我們就永遠不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。

  貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那么,它就永遠不會(huì )孕育出美麗的珍珠。

  流水如果因為前方的'殘崖而感到痛苦,那么,我們永遠不會(huì )目睹它們飛流直下的壯觀(guān)。

  成長(cháng)如果因為有了挫折而感到痛苦,那么,人生不會(huì )出現成功、幸福和希望。

  挫折是成長(cháng)道路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠也不會(huì )面臨選擇去決定他下一步該踏上的旅程。

  挫折時(shí)痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,它卡住了你通往前進(jìn)的道路,那么,你錯了,在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么他送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你前面的每一扇大門(mén)。如果你棄之不顧,那么它回報你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥(niǎo)狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)沒(méi)有為此而退縮,它在無(wú)數次挫折與抗爭中,終于成功了。令它成功的,人們總不會(huì )想到,在背后默默支持它的,是挫折。

  小時(shí)候,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,才是絢麗無(wú)比的彩虹。

  成長(cháng)的挫折作文 6

  我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,我也是一樣,讓我印象最深刻的是去年的一次小考。

  那天上午,自從老師宣布下午要考試,班里便變得人心惶惶,而我呢,整個(gè)人輕飄飄地,一點(diǎn)也不在乎,一眨眼下午到了,鈴聲剛響,數學(xué)老師便發(fā)起了卷子,我審了一下題,不由得喃喃說(shuō)道:“低智商!”說(shuō)完,便拿起筆,漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫(xiě),十五分鐘的'時(shí)間,我便寫(xiě)完了……終于下課了,我走出教室,正準備呼吸新鮮空氣時(shí),卻被文靜叫住了:“周曼,你那么快就寫(xiě)好了卷子,有沒(méi)有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會(huì )做吧?”我驕傲地說(shuō)!叭绻悴粰z查,估計也考不了高分!”“不一定哦,明天我們比比!”“好!”

  第二天數學(xué)課,當白花花的卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,眼淚在我的眼眶里打轉!81分、81分”我恨不得挖個(gè)洞鉆下去!這時(shí),文靜拿著(zhù)試卷走過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),我們比比,我99分,你幾分?”我把試卷藏了起來(lái),“不比了,我輸了!

  回家后,原以為媽媽會(huì )破口大罵,誰(shuí)知她竟和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你爭取考個(gè)好成績(jì),記住,不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花,對!我要堅強,只要下一次不驕傲,腳踏實(shí)地定會(huì )取得進(jìn)步。

  成長(cháng)的挫折作文 7

  挫折,使人想起曾經(jīng)受過(guò)的痛苦。味道雖然是苦澀的,但挫折并不是成長(cháng)中的絆腳石,它可以讓你在痛苦的同時(shí),不斷地去磨練自己,吸取成長(cháng)經(jīng)驗。

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,挫折的陪伴,我漸漸地長(cháng)大了。那一次,我在寬敞的街上閑逛,我發(fā)現自己迷路后,我不知所措。我繼續走著(zhù),試著(zhù)能不能找到回家的路,可老天爺似乎不是很給面子,天漸漸地暗了,太陽(yáng)來(lái)不及和我說(shuō)“明天見(jiàn)”就趕著(zhù)下山,只露出了它那微黃帶著(zhù)點(diǎn)無(wú)情的頭頂。

  難道我要在著(zhù)度過(guò)一個(gè)艱難而又孤獨的夜晚嗎?難道我再也找不到回家的路了嗎?

  我胡思亂想著(zhù)。這個(gè)世界似乎安靜了許多,唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動(dòng)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,同時(shí)小草也在承受風(fēng)的襲擊,可見(jiàn)小草的忍耐力挺強的。我的腳步不知不覺(jué)加快了許多,不知走了多久,我找到了回家的路。那條路,是我成長(cháng)的通道,我永遠會(huì )記住那條曾經(jīng)教育我要堅強的.路。

  每一條路,不可能都是風(fēng)調雨順:盡管是狂風(fēng)驟雨,只要堅強,就會(huì )跨過(guò)挫折。成長(cháng)道路的挫折,是鍛煉你長(cháng)大后的練習。堅持,創(chuàng )造更好的將來(lái)。有挫折才會(huì )有希望。

  成長(cháng)的挫折作文 8

  每個(gè)人都會(huì )有自己獨特的成長(cháng)經(jīng)歷,我也不例外。在我的成長(cháng)的`過(guò)程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心,但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的,它們在不同地方面影響著(zhù)我。

  挫折在成績(jì)上影響著(zhù)我。我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會(huì )批評我。而正是因為這些失敗,使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績(jì)。

  挫折在生活中影響著(zhù)我。記得小時(shí)候我在學(xué)習騎自行車(chē)時(shí),先開(kāi)始每騎三步或五步都要摔交,可是盡管如此我還忍著(zhù)痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情,不畏挫折,迎難而上。一次又一次的嘗試著(zhù)騎起來(lái),也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

  挫折還在許許多多的方面影響著(zhù)我,但是由于時(shí)間的關(guān)系,我已一一的淡忘,一時(shí)之間很難將它們寫(xiě)下來(lái)。但是我深信它在我成長(cháng)過(guò)程中不斷地影響著(zhù)我。因此,我從不畏懼挫折。挫折看起來(lái)可怕,但它才是真正對我們有益的東西,它能改造我們,完善我們,讓我們迎接挫折吧!

  成長(cháng)的挫折作文 9

  一個(gè)人的成長(cháng)中,如果總是一帆風(fēng)順,可能會(huì )因為一個(gè)挫折而崩潰,如果盡是坎坎坷坷,也可能會(huì )對生命產(chǎn)生厭倦。

  ——題記

  挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì )想起那些生活中、學(xué)習上的不如意,但是我們是否也應該看到:我們需要挫折。

  記得看過(guò)一篇文章,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級第一,全市第一,他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì )承受不住。故事的結尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了?吹竭@個(gè)結局,我心中不免有些難過(guò),但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,挫折和失敗都是我們的必修課,只有盡早體驗到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的'果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長(cháng)大了才遇到挫折,我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō)的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來(lái)的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì )伴隨你一生。

  成長(cháng),需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲時(shí)能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦,這樣,才能激勵我在人生的道路上越來(lái)越遠。

  成長(cháng)的挫折作文 10

  成長(cháng)需要歡樂(lè ),成長(cháng)需要鼓勵,成長(cháng)需要金錢(qián),而在我看來(lái)成長(cháng)更需要挫折。

  多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠的呆在繭里……

  古今中外,又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折,一次次的磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。

  “炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗,無(wú)數次的失敗,最后他成功了,但他所付出的.代價(jià)是多么大!

  還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習各國語(yǔ)言,學(xué)習醫學(xué)……她那種頑強的精神,不是值得我們所學(xué)習的嗎?

  成功的花開(kāi)在成長(cháng)的路上,而成長(cháng)需要挫折。

  有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒(méi)有受到挫折,獲得的只是失敗。

  成長(cháng)需要的不只是歡樂(lè ),鼓勵,金錢(qián),更多的是挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!背砷L(cháng)需要挫折,讓我們體驗挫折,體驗那破繭后的美麗!

  成長(cháng)的挫折作文 11

  每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順,人們總是在磕磕碰碰中成長(cháng)。每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到許多挫折,這些挫折不斷地磨練著(zhù)人們,使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。

  挫折是人生中避免不了的,面對挫折,人們會(huì )有不同的表現。一種是面對挫折,就消極了的,那種人一面對挫折就敗了下來(lái),不會(huì )與挫折作斗爭。不敢與挫折作斗爭的人就永遠不會(huì )有所會(huì )進(jìn)步,永遠不會(huì )成功。不要怕面對挫折,要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭的`準備。即使自己很少遇到挫折,也不能掉以輕心,萬(wàn)一突然遇到了一個(gè)很大的挫折,要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人,這種人不斷地擊敗挫折,在擊敗挫折的過(guò)程中成長(cháng),最終走向成功!

  在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)是隨隨便便就可以成功的,在他們成功的背后,不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難,多少千辛萬(wàn)苦!在他們走向成功的道路上,不知道遇到了挫折,可是,他們并沒(méi)有向挫折低頭,并沒(méi)有退縮,而是勇往直前,所以他們最終取得了成功!

  我們也正是要做這樣的人,不怕挫折,敢于勇往直前的人。因為只有這樣,才能夠在人生的道路上更上一層樓,我們未來(lái)的路才會(huì )更加輝煌!

  成長(cháng)的挫折作文 12

  我們的成長(cháng)需要什么?對,需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的打磨才能弄好,小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試才能學(xué)會(huì )飛翔,而成長(cháng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì )走路嗎?

  記得在三年級一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jì)滑坡厲害。本來(lái)我的英語(yǔ)基礎還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上我又沒(méi)有認真復習,最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到的媽媽卻對我說(shuō):“這次考試并不代表你以后的成績(jì),人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心想:對!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是我每天爭取時(shí)間,開(kāi)始認真復習,上課也更加專(zhuān)心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后,在一次次的.挫折中我慢慢地成長(cháng)起來(lái)了,現在的我終于明白了挫折的力量。

  是的,我們的人生不可能永遠都是一帆風(fēng)順,在遇到挫折的時(shí)候,我們要從容面對。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和嘗試才發(fā)現了鐳,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱(chēng)號一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折,才能成長(cháng)起來(lái)。

  成長(cháng)的挫折作文 13

  每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不相同,有的人渴望長(cháng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(cháng),不敢面對困難。有的人則需要鼓勵。關(guān)懷。理解和引導,有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。

  但是我認為成長(cháng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的.人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴(lài)家長(cháng),要靠自己的能力解決。家長(cháng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng )造,來(lái)開(kāi)擴出屬于自己的一片天。當然,家長(cháng)也不能打罵孩子,這樣會(huì )使孩子的內心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì )出現逆反心理,不利于孩子今后的成長(cháng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)不會(huì )走路的孩子打預防針,到了那里,家長(cháng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對看不到一哭就抱的現象。

  由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(cháng),有利于將來(lái)的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現積極向上的人生目標。在生活中,要增強責任意識,認真做好自己應該做的事情,增強自控能力。

  我們在成長(cháng)的生活中要養成獨立自主的心,勇于接受生活的考驗。

  只要記住成功是留給強的人的,相信自己,才會(huì )贏(yíng)!

  成長(cháng)的挫折作文 14

  我站在湍急的河流旁,看著(zhù)站在橋上的同學(xué)漸漸遠,冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。

  我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后,我成天幾乎都埋沒(méi)在考試的失意中,我拒絕了來(lái)自家長(cháng)的一切關(guān)愛(ài),自己一人在屋內暗自垂淚,看著(zhù)同學(xué)們奔跑的背影,我加快了腳步,可依然是無(wú)濟于事,我感很累想要休息一下,我垂了垂麻木的雙腳,癱坐在地上,我茫然了。

  我明明努力了,可為什么,為什么終究考不好,我明明認真聽(tīng)講了,跟其他人一樣,可卻依然失敗了,我不明白,為什么上帝給人們成功的歡樂(lè )時(shí)總要帶上失敗的洗禮,難道這就是我的命嗎?

  躲在屋內的我已經(jīng)聽(tīng)不到門(mén)外家長(cháng)的嘆息聲了,正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外,使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了,被打倒在地上的書(shū)本無(wú)力地被微風(fēng)翻著(zhù)頁(yè),正午,一切都幽絕了。

  我枕著(zhù)臂彎趴在桌上,臉上的`淚干了,我止住了在眼眶中滾動(dòng)的眼淚,慢慢的,我的心安靜下來(lái)了,我閉上眼,大雨正長(cháng)長(cháng)的落下,放眼望去卻看不到盡頭,豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上,冰般刺骨,忽然,一名同學(xué)從我身旁跑過(guò),我站起來(lái),遠方已不再迷茫,一輪金黃的太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光,雨停了,我抖了抖衣服,向光明的遠方跑去。

  成長(cháng)的挫折作文 15

  挫折,是我們走在人生道路上的絆腳石,跌倒后因為疼痛而停止不前,我們永遠不會(huì )成長(cháng)。但是,如果我們爬起來(lái)拍拍身上的塵土,重新上路,那么這就是我們在人生道路上的一段成長(cháng)。

  小時(shí)候,看著(zhù)小伙伴們都在學(xué)習騎自行車(chē);蛟S是天賦,小伙伴們都很快的學(xué)會(huì )了,也不曾看見(jiàn)他們因為學(xué)習騎自行車(chē)而跌傷過(guò)。我也興起了學(xué)騎自行車(chē)的念頭,讓媽媽向鄰居借來(lái)了一輛自行車(chē)。學(xué)習騎自行車(chē)前有多期望,學(xué)習自行車(chē)后就有多失望。我并沒(méi)有像小伙伴的那種天賦,有的`只是一種笨拙感?粗(zhù)自行車(chē)倒在我的身旁,輪子還在轉動(dòng)著(zhù),我腳上的傷口也在流淌著(zhù)血液,腦袋什么想法也沒(méi)有,只是任憑疼痛感向全身襲來(lái),坐在地上哇哇大哭。從那以后,我就再也沒(méi)在騎自行車(chē)了。挫折使我停止不前,讓我長(cháng)大后成為同學(xué)們取笑的一個(gè)小笑點(diǎn)。不過(guò)我總算是克服了心里的恐懼,在大學(xué)里經(jīng)過(guò)一群好朋友的鼓勵下,重新學(xué)習,F在的我終于感受到騎在車(chē)上那種愉快的飛翔感,這就是一種成長(cháng)吧。

  人要學(xué)會(huì )克服挫折與恐懼,才會(huì )成長(cháng)。

  成長(cháng)的挫折作文 16

  卵石如果因為害怕大海的沖擊而感到疼痛,就不會(huì )變得圓潤光滑!}記

  流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會(huì )看到壯麗的瀑布;麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨,那么它就是無(wú)用的空殼。

  鄧亞萍雖個(gè)子矮小,但依然有著(zhù)大作為,她用超越常人的毅力努力練習,才獲得這么多的榮譽(yù);如果當初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓練這個(gè)挫折,放棄練習,就不會(huì )有今天的成就了。邰麗華從小失去聽(tīng)力,但她立志做一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰的她呢?但邰麗華并沒(méi)有被困難打倒,每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。

  我們如果認為作業(yè)多而感到辛苦,將來(lái)就不會(huì )成為棟梁之才。我上一、二年級時(shí),學(xué)習特別好,經(jīng)?100分。三、四年級雖然沒(méi)有以前學(xué)習好,但還能拿“三好學(xué)生”獎。到了五年級,題突然難了許多,又增加了月考,我的.成績(jì)降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的輔導下我的成績(jì)又上去了。

  成長(cháng)需要挫折,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,就無(wú)法展翅高飛,挫折是打不倒你的……

  成長(cháng)的挫折作文 17

  每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,你也遇到過(guò)挫折吧?

  我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天,媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息:我們要搬到北京了。我感覺(jué)有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里,當時(shí)我哇哇大哭,不管媽媽怎么說(shuō)我都聽(tīng)不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友,誰(shuí)都離不開(kāi)自己最好的同學(xué),我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開(kāi)好朋友的痛苦心情。在火車(chē)離開(kāi)哈爾濱的'那一刻,我又哭了,因為只能每年回哈爾濱一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著(zhù)他們。

  直到現在,我每天都在月亮下看著(zhù)那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福,他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面,我看到了我以前班上的同學(xué),總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛,但我還是要留在北京。在北京的日子里,我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué),每當我看著(zhù)月亮,我就很傷心地嘆一口氣,回到床上想想家鄉的親人怎么樣了。

  每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但也不能老想著(zhù)這件悲傷的事。記住,每個(gè)人都會(huì )有挫折,但不能沉浸在這件事情里,永遠……

  成長(cháng)的挫折作文 18

  蟬蛹只有經(jīng)過(guò)一次次的蛻變,才能化蛹為蝶。小樹(shù)經(jīng)過(guò)一次次狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能長(cháng)成參天大樹(shù)。人只有經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折,才能成長(cháng)起來(lái)。

  現代作家路遙,他的人生艱難坎坷。他二十歲那年,命運之神給她開(kāi)了個(gè)玩笑。災難突然降臨到他的頭上,得了一場(chǎng)大病,使原本力壯如牛的路遙一下子癱瘓在床,年紀輕輕的靠坐輪椅生活。這對于他來(lái)說(shuō)是多么殘忍!如雷轟頂,他無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。整天心情很郁悶。有時(shí)內心承受不住壓力時(shí),就靠摔東西來(lái)發(fā)泄。媽媽看到此情,只好忍受住內心的委屈。背著(zhù)他就淚流滿(mǎn)面,覺(jué)得對不起她的孩子。而他不顧媽媽的.感受,故意氣媽媽。

  媽媽一方面照顧他的身體,另一方面照顧他的情緒。天長(cháng)日久,積勞成疾,后來(lái)他的媽媽離開(kāi)人世。媽媽的離世對于他來(lái)說(shuō)無(wú)非是雪上加霜。他滿(mǎn)肚子怨氣沒(méi)哪發(fā)泄,曾想過(guò)死,死了就一了百了。幾次想自殺都沒(méi)成功。后來(lái),他改變了生活態(tài)度,不再想著(zhù)死了,要堅強的活下去。于是,他全身心地投入到寫(xiě)作中,日復一日,年復一年,他的文章不斷發(fā)表,寫(xiě)了好著(zhù)名的作品,成了一個(gè)有名的作家了。

  成長(cháng)的挫折作文 19

  挫折能夠帶來(lái)成功,至少對我而言。猶如幼時(shí)的學(xué)習走路,再到小學(xué)時(shí)的學(xué)騎自行車(chē),再到初中時(shí)的為成績(jì)而拼搏......無(wú)一不是在挫折中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中成功......

  年幼的時(shí)候,早已記不清了,只是從家中長(cháng)輩們的話(huà)中了解,那時(shí)的我,在學(xué)習走路時(shí),跌倒了很多次,再跌倒了無(wú)數次后,我學(xué)會(huì )了走路。

  小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )看到一些大哥哥,大姐姐們在騎自行車(chē),覺(jué)得那樣好帥。我說(shuō),我想學(xué)騎自行車(chē)。爸媽同意了,于是,我開(kāi)始學(xué),在學(xué)的過(guò)程中,我摔倒過(guò)很多次,甚至有過(guò)要放棄的.念頭,到最后,我終究還是你有放棄,因為我知道:挫折過(guò)后將會(huì )是成功,所以,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  初中的時(shí)候,我的成績(jì)開(kāi)始下降,一開(kāi)始,只是一點(diǎn)一點(diǎn)下降,到后來(lái),成績(jì)就像坐云霄飛車(chē)一樣,瘋了一般的下降,我開(kāi)始慌了,開(kāi)始怕了,開(kāi)始拼搏,我不想墮落,所以我只能拼搏,而我越是拼,就越是失敗,我想過(guò)放棄,可最終還是沒(méi)敢放棄。于是,在失敗中,我學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。終于,我的成績(jì)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(cháng),開(kāi)始步入成功。

  于我而言,挫折,能夠為我帶來(lái)成功!在挫折中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中成功!

  成長(cháng)的挫折作文 20

  風(fēng)很平靜。它描述了海上的場(chǎng)景。

  強風(fēng)和暴雨。

  當在海上航行時(shí),船只不可避免地遭受挫折強風(fēng)和暴雨;我想,人的成長(cháng)也是像這條船一樣,不可避免地要遭受一些磨難,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對不會(huì )永遠。

  化蛹為蝴蝶。每個(gè)人都知道毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事,但是沒(méi)有多少人知道毛毛蟲(chóng)要花多少錢(qián)才能變成蝴蝶,每個(gè)人都只看到它變成蝴蝶的美麗。

  如果是這樣,那猜測呢?幫蝴蝶破繭而出,那不是很痛苦嗎?如果你這么認為,那你就錯了。如果你切開(kāi)繭,那么蝴蝶只是一只有著(zhù)美麗外殼的蟲(chóng)子。它巨大而美麗的翅膀不僅能讓它飛起來(lái),還會(huì )成為它的負擔。因為在它蛻變的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)不斷的掙扎,它的翅膀會(huì )變得越來(lái)越有力。然而,機會(huì )主義的做法讓它不那么沮喪和磨礪。它的翅膀柔軟而脆弱,無(wú)法承受蝴蝶本身的重量。

  成長(cháng)的.過(guò)程需要挫折和困難。

  一帆風(fēng)順是每個(gè)人都想要的,但是如果你仔細想想,如果在這漫長(cháng)的人生中沒(méi)有挫折,那么我們就不能享受失敗的損失。成功的喜悅是平凡而無(wú)意義的。

  因此,不要憎恨挫折,避免挫折,勇敢地面對它們,迎接它們,讓生活更完整。

  成長(cháng)的挫折作文 21

  成長(cháng)像破土而出的嫩芽,成長(cháng)像含苞欲放的花朵,成長(cháng)像拔節聲聲的竹子。在成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了自信和堅強。

  記得有一次數學(xué)考試,我正滿(mǎn)懷希望去領(lǐng)卷子時(shí),一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地跳在數學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,望著(zhù)試卷上的紅圈圈,我感覺(jué)臉蛋像熟透的'紅蘋(píng)果,一瞬間,淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出,勢不可擋。我從未考過(guò)這么低的分數,唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!下課后,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”子相啊,你這次考得不太理想,老師也很難過(guò)。但是,我們不能受到一點(diǎn)挫折就被打敗了,要學(xué)會(huì )自信和堅強,用你勤勞的雙手去創(chuàng )造一切!”這時(shí),我的眼眶濕潤了,老師溫暖的話(huà)語(yǔ)化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我的心立刻溫暖了許多。老師,謝謝您。謝謝您給我鼓勵和安慰,讓我戰勝了自卑,找回了自信。您不僅傳授我知識,更塑造了我人格和靈魂?粗(zhù)被淚水浸濕的試卷,我擦干淚水,握起筆,開(kāi)始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  成長(cháng)的路上總有些磕磕碰碰,只有你堅強自信,就一定會(huì )成功!

  成長(cháng)的挫折作文 22

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。一帆風(fēng)順的確令人羨慕,可是經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人更值得敬佩。在我們的成長(cháng)道路上,路并不是平坦的,而是崎嶇的。所以在成長(cháng)時(shí)經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味,才算成長(cháng)了。

  比如我最近經(jīng)歷了考試的'風(fēng)浪和家長(cháng)的問(wèn)。

  這次是期中考試,老師正在念數學(xué)成績(jì)。別的同學(xué)都翹首以待,而我卻如坐針氈,心一直怦怦跳。念到我的時(shí)候,我又是期待,又多了幾分擔心。我拿到試卷邁著(zhù)沉重的腳步回到了座位,可想而知,我考得十分不理想,83分!這如晴天霹靂,如給我潑了一盆冷水,如站在了懸崖邊上……千頭萬(wàn)緒涌上心頭。

  我回到了家,奶奶十分期待,高興地問(wèn):“我考得怎么樣?”我看奶奶滿(mǎn)面春風(fēng),可卻讓她失望了,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……數學(xué)……考了……83分!绷⒖,翻臉比翻書(shū)還快,奶奶一副極其嚴肅的樣子,嚴厲地說(shuō)道:“這該怎么辦?都退步了,你以后要……”。經(jīng)歷了這么多挫折,我想我不能無(wú)動(dòng)于衷,我要打起精神,把分數,把知識追回來(lái),趕上列車(chē)!因此,我又成長(cháng)了。

  挫折是人成長(cháng)的必經(jīng)之路,我們必須堅強,勇敢地走過(guò)去,去成長(cháng),把這條通往成長(cháng)的路當成磨練自己的一條路。

  成長(cháng)需要挫折,我們都正在這條路上……

  成長(cháng)的挫折作文 23

  我們的成長(cháng)須要什么?對,需要挫折。就像那漂亮閃爍的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的擊磨才能弄惡小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試才能教會(huì )翱翔,而成長(cháng)的我們不是經(jīng)過(guò)屢次摔倒才學(xué)會(huì )走路嗎?

  記得在三年級一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jì)澀坡厲害。原來(lái)我的英語(yǔ)基本還算能夠,但在那次考試中因為考題難,再加上我又不認實(shí)溫習,最后只拿到了72分,我沒(méi)精打采地歸到家等候打罵。沒(méi)想到的媽媽卻對我說(shuō):“這次測驗并不代表你當前的'成就,人不可能好事多磨,只有閱歷過(guò)挫折才能成過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我口想:對!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,能力勝利!于是我天天爭奪時(shí)光,開(kāi)端當真復習,上課也更添潛心。末于,在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以后,在一次次的挫折中我緩緩地成長(cháng)訖來(lái)了當初的我終于清楚了挫折的力氣。

  是的,我們的我生不可能永遙皆是飽經(jīng)風(fēng)霜在碰到挫折的時(shí)候,爾們要從容點(diǎn)對。就像居面婦己經(jīng)功無(wú)數次的挫折跟嘗試才發(fā)明了鐳,巨大的創(chuàng )造野愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和磨難才取得了發(fā)現大王的名稱(chēng)一樣。咱們只有經(jīng)由挫折,才干成長(cháng)伏去。

  成長(cháng)的挫折作文 24

  小草如果因為沒(méi)有大樹(shù)的陪伴而感到寂寞,那么我們永遠也不會(huì )見(jiàn)到遼闊的原野;貝殼如果因為心中的一粒沙子而感到疼痛,那它永遠也孕育不出珍珠;流水如果因為前方的懸崖而感到絕望,那我們永遠也目睹不到飛流直下三千尺的壯觀(guān)景象。

  記得曾經(jīng)老師給我們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:把一張平平整整的紙放在兩個(gè)高物之間,再把杯子放在紙上,一下子杯子就墜了下來(lái)。后來(lái)老師又把紙折了幾下,又放在原處,杯子這次竟沒(méi)有下墜。老師說(shuō)人生如果沒(méi)有經(jīng)受幾次波折,是不會(huì )成功的。

  張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她不會(huì )成就偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那他不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。荊棘鳥(niǎo)在追尋荊棘樹(shù)的路途中,命運給它施以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)在無(wú)數次與挫折的抗爭中,它從未停止飛翔。

  挫折也曾壓預制了我們前進(jìn)的道路,小時(shí)候我們跌倒了,為什么大了不會(huì )在跌倒,因為我們學(xué)會(huì )了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的.第一個(gè)挫折。長(cháng)大時(shí)我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停下來(lái)不往前走了呢?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(cháng)之中我們都需要挫折來(lái)磨煉,因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  成長(cháng)的挫折作文 25

  有一次,數學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分數是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現的!當這個(gè)分數亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數學(xué)的念頭。但是,直到那一天……

  那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著(zhù)好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(cháng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(cháng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì )在這不快樂(lè )的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jì),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的'成績(jì)將會(huì )代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!

  經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在五年級下半學(xué)期的數學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過(guò)了自己,越過(guò)了挫折!

  人,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆時(shí),一定要起來(lái),不能在困難前低頭!

  成長(cháng)的挫折作文 26

  失敗是成功之母。沒(méi)有100%的努力是不可能成功的。所以成長(cháng)需要挫折,有頑強的斗志才能戰勝困難!曹雪芹在貧困中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基癱瘓在床,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》部杰作;經(jīng)過(guò)多次挫折,美國的林肯取得了更大的進(jìn)步,最終成為美國總統。他們與困難和挫折抗爭,堅定信念,自強不息,最終改變了自己的命運。所以要克服挫折,迎接更好的生活。

  而美國發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,做過(guò)無(wú)數次實(shí)驗,但他始終堅信,不怕挫折,不斷從實(shí)驗中找到突破的方法,最終成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(cháng)需要挫折。

  只有通過(guò)挫折,我們才能取得進(jìn)步,邁出成功的'一步。只要你有一顆堅定的心,你就會(huì )成功。每個(gè)人在為自己的理想不懈努力的時(shí)候一定要忍受挫折,不要因為沒(méi)有達到目標而沮喪,總有一天會(huì )成功的。

  挫折會(huì )伴隨成長(cháng),痛苦是成功的前奏。沒(méi)有人能輕易成功,成長(cháng)需要挫折!

  成長(cháng)的挫折作文 27

  每個(gè)人在自己的成長(cháng)中,都會(huì )遇到很多挫折。當我們面對這些挫折。千萬(wàn)不要退縮,要敢于去面對,要一種向前的精神。

  在我的成長(cháng)中也有許多挫折。記得有一次,那是星期三,我們語(yǔ)文月考。我考完后感覺(jué)不錯,高高興興回家了。當老師說(shuō)成績(jì)的時(shí)候,我一聽(tīng)分數怎么這么低?我一看卷子,嚇了一跳,當時(shí)我腦袋“嗡”了一聲,感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯了,但這是不能改變的事實(shí)。我的心情糟透了,懷著(zhù)傷心的心情回了家;氐郊抑,我趴在床上大聲哭泣著(zhù)。媽媽回到家,聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽來(lái)到我的`身旁問(wèn)我為什么哭,我把事情全都告訴了媽媽?zhuān)冶疽詾閶寢寱?huì )罵我還會(huì )狠狠揍我一頓。沒(méi)想到媽媽居然沒(méi)有打我罵我。媽媽用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,下會(huì )在努力,可是要增加你一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,因為你這次作文失分很大!蔽覐囊院髮W(xué)習更加努力了,爭取下次考一個(gè)高分,給媽媽看。

  從那以后,我認為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系,需要的是振作起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨中,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹永遠都是最美的。

  成長(cháng)的挫折作文 28

  那是一個(gè)下午,云朵像是喝醉了一般,成為了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊,一臉的生無(wú)可戀。

  仔細的回想起來(lái),那天天氣的確很好,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,天邊的晚霞美的像一幅畫(huà)。但那時(shí)的我只覺(jué)得陽(yáng)光刺眼極了,照的我睜不開(kāi)眼。不知道坐了有多久,我郁悶的起身,踢了一腳旁邊的石頭,竟發(fā)現這塊不大不小的石頭下也綻放著(zhù)一個(gè)生命!

  柔軟的花枝被石頭壓的彎彎曲曲的貼在地面上,但卻依舊從縫隙中探出頭來(lái),盛開(kāi)出了一朵明黃的小花。

  我驚異于它頑強的生命力,能夠把握每天微薄的滋養,綻放生命的美麗。相比之下,我竟不如一朵野花,僅是幾次考試的挫敗,就戰勝了我的信心。

  那一刻,這抹明亮的黃照亮了我的內心,那一刻,這抹明亮的黃給了我徹底的.醒悟。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  再后來(lái),我學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)面對挫折。學(xué)會(huì )了在挫折中成長(cháng),在挫折中奔跑,在挫折中努力的向著(zhù)夢(mèng)想一路前行。

  因為有了挫折,我們的青春才更加精彩;因為有了挫折,我們的青春才更加珍貴;因為有了挫折,我們的青春才更加值得珍藏和回味。

  成長(cháng)的挫折作文 29

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  ——題記

  寒冬臘月,凌寒留香,疏影婆娑,傲霜斗雪。

  走在放學(xué)回家的路上,手里那張鮮紅的試卷透著(zhù)無(wú)力挽回的失望。我的心像被雨水淋濕的青石板路,陰晦中夾雜著(zhù)絲絲疼痛。

  有雪自空中緩緩飄落,屢屢幽香鉆入鼻腔,沁人心脾。沿著(zhù)香氣尋去,在墻角一隅發(fā)現了她——梅花。她開(kāi)得正盛,嬌嫩的花朵不畏風(fēng)雪,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝頭,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上,越是走近,香氣越濃,淡雅而悠遠,別具神韻。雪白的花瓣輕顫著(zhù),潤澤透明,白如絹,輕如紗,薄如翼,滑如玉。清新秀嫩的模樣讓人想象她經(jīng)歷了多少次的'狂風(fēng)暴雨,又是一次又一次不屈不撓地堅持下來(lái)的。

  可是梅花如果不經(jīng)歷漫長(cháng)的嚴寒和凜冽的風(fēng)雪,又怎會(huì )暗香襲人、芳華絕代呢?是啊,梅如花,人亦如此,我們只有經(jīng)歷了挫折的考驗和挑戰,總結教訓、愈挫愈勇,才能得到成長(cháng)。只有像梅花那樣不畏嚴寒、百折不撓,才能走向成功。

  成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,才是真正精彩而充實(shí)的。

  成長(cháng)的挫折作文 30

  以前,我只要一遇到挫折就會(huì )退縮,但現在我終于懂得在挫折中要迎難而上。

  有一次,我在做寒假作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。我拿去問(wèn)爸爸,爸爸也只是點(diǎn)撥了一下,就再也沒(méi)說(shuō)其他任何東西。我還是不懂,可爸爸沒(méi)有再說(shuō),我只好一個(gè)人獨自思考。

  我把爸爸講的那段話(huà)寫(xiě)了下來(lái),在座位上慢慢理解,可是沒(méi)堅持多長(cháng)時(shí)間,我又不想動(dòng)腦筋,只想著(zhù)要答案抄。

  過(guò)了好久,我先拋開(kāi)點(diǎn)撥,自己想辦法解決。我把所有的“看家本領(lǐng)”都使上了,可還是無(wú)濟于事。我氣得暴跳如雷:什么題目呀,什么方法都用不上!

  我長(cháng)嘆一口氣,迷茫地看著(zhù)作業(yè)本。忽然,作業(yè)本里像是傳來(lái)了聲音:“這種‘攔路虎’也能難住你,原來(lái)你的本領(lǐng)就這樣!哈哈哈哈……”與其說(shuō)是作業(yè)本傳到耳朵里的.嘲諷,倒不如說(shuō)是自己對自己遇到一點(diǎn)小挫折就退縮的行為感到可恥。

  我迅速行動(dòng)起來(lái)!這一次,我沒(méi)有像上一次那樣不懂變通,而是融會(huì )貫通,沒(méi)有馬上放棄,而是迎難而上。終于,我完成了這道題,爸爸看了后,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起了大拇指。

  受挫折其實(shí)很幸運,它可以讓你成長(cháng),讓你學(xué)會(huì )怎么迎難而上。

  成長(cháng)的挫折作文 31

  人的一生中總會(huì )遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷,使我們成長(cháng)。

  我在挫折中成長(cháng)。有一次,我的數學(xué)測試卷只得了88.5分,事后,我非常傷心;叵肫鹨郧拔业臄祵W(xué)成績(jì),幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母!庇谑,我又恢復了自信心。認真地預習、復習,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。

  時(shí)間一天天過(guò)去了。數學(xué)測試又來(lái)了。我認真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現自己做錯了一道題目。于是,我便馬上把它改正過(guò)來(lái)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。終于,收卷時(shí)間到了,老師收了試卷。我在期待著(zhù)自己的成績(jì)。終于,我期待到了!組長(cháng)一把試卷發(fā)回來(lái),我一看,!鮮紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺(jué)得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的`努力沒(méi)有白費!

  在這以后,我懂得了:人生中總會(huì )有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會(huì )有回報。

  成長(cháng)的挫折作文 32

  人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的`,在成功的道路上,充滿(mǎn)著(zhù)失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開(kāi)了成功之門(mén)。

  進(jìn)入后,我成為了一名光榮的小記者,每當我看到別人的被發(fā)表在報紙上時(shí),我就在想:有朝一日,要是我寫(xiě)的也被發(fā)表了,我一定會(huì )十分激動(dòng)和自豪吧。

  于是,我便經(jīng)常寫(xiě)作文去投稿,可是,好幾個(gè)禮拜都過(guò)去了,還是杳無(wú)音訊,最終石沉了。

  從那以后,我的心情一直很失落,后來(lái)我仔細想了想,可能是我的作文水平還有待提高的原因吧,所以,我去請教了班級里寫(xiě)作文比較好的,他告訴我,寫(xiě)作文時(shí),選題要新穎,讓人看了覺(jué)得眼睛一亮,深深地吸引住別人,文章中可以運用一些修辭手法和成語(yǔ),這樣讀起來(lái)更生動(dòng)、優(yōu)美。

  聽(tīng)了他的建議,我重新寫(xiě)了一篇作文再去投稿,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了!

  挫折就像一座大山,想要得到成功,就必須登上這座大山,直面挫折,在挫折中磨練心智。當你讀懂了失敗,你就讀懂了成功。

  挫折,讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)堅強,學(xué)會(huì )了勇敢面對,我在挫折中成長(cháng)!

  成長(cháng)的挫折作文 33

  “人生的道路上,有許多絆腳石,我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能成長(cháng)大!比,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆倒時(shí),一定要起來(lái),不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。

  我三年級時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車(chē),于是我嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的兒童型自行車(chē),

  第二天,我嚷著(zhù)要騎,媽媽對我無(wú)可奈何。只能拉著(zhù)我推著(zhù)嶄新的車(chē)子到樓下學(xué)車(chē)。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運用自如?蓻](méi)想到的是,我剛跨上去,就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著(zhù)一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車(chē)高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì )啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的.奮斗,我靠著(zhù)堅強的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅強!

  成長(cháng)的挫折作文 34

  一轉眼,軍訓已來(lái)到了第五天,我一直想好好坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西,但是每天都在忙碌中度過(guò),找不到半點(diǎn)空閑時(shí)間。

  從你們報到到今天已經(jīng)一個(gè)星期了,這一個(gè)星期來(lái)我的生活也有了很大的改變,同樣,心情也是在每天改變著(zhù),剛開(kāi)始的時(shí)候我很迷茫,真不知道我應該做些什么,有時(shí)發(fā)現你們的思路要比我的還清晰,呵呵,在你們面前我永遠不想把自己偽裝得多么偉大。

  這里還要和你們說(shuō)對不起,剛開(kāi)始的時(shí)候的確是覺(jué)得你們沒(méi)有我想像中的那么好,但是這幾天過(guò)去了,我發(fā)現我錯了,你們真的很棒,都很棒,我真慶幸當初自己做了這樣的決定,我才能在今天和你們結下這份緣。

  今天的拔河比賽我們輸了,盡管有這樣那樣的原因,但是結果已經(jīng)無(wú)法更改了當我看到你們被踩掉的鞋,受傷的手指,我的心在疼,當我知道受到不公平待遇的.時(shí)候,我的血在沸騰,但是我們輸了,盡管輸得很不服氣。比賽后我說(shuō)了一些激動(dòng)的話(huà),大家不要在意,是我情緒太激動(dòng)了。不過(guò)我還是要說(shuō),我要的不是結果,是這個(gè)過(guò)程,我永遠為你們驕傲,從你們身上我看到了我們理學(xué)院的希望,在以后的日子里我希望和你們所有人,帶領(lǐng)咱們這個(gè)大“家”共同去爭取更多的榮譽(yù)!我期待著(zhù)和大家一起成長(cháng)!

  成長(cháng)的挫折作文 35

  人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順;仡^看路上的腳印,會(huì )有一種甜蜜,雖然是傷痕累累。站起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)遍體鱗傷了,但我們從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。這是我們的選擇,不是嗎?

  記得有一次我懷著(zhù)很自信的心情進(jìn)了考場(chǎng),回到家很自信的告訴媽媽我一定會(huì )第一,但是當我成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,一切都像是在做夢(mèng)。殘酷的現實(shí)嘲笑我,紙上的分數諷刺我,諷刺我的不自量力和自滿(mǎn)。我為周?chē)瑢W(xué)的'嘲笑和諷刺感到羞愧。一個(gè)月后,我就像行尸走肉,什么都不在乎了。我媽沒(méi)有安慰我,反而嚴厲批評我!澳阍趺催@么有資格?”這句話(huà)狠狠的打了我很久的心,但也觸動(dòng)了我。

  是的,為什么我這么落魄?我有什么資格這么做?我反復問(wèn)自己,渴望找到答案,在反復的問(wèn)題中找到了答案,因為我懦弱,無(wú)法面對現實(shí),那些分數成了我的噩夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候,心里總會(huì )有一個(gè)聲音告訴自己,“戰勝它,戰勝它,不要被他打敗!蔽依碇,反思自己。如果我再謙虛一點(diǎn),認真一點(diǎn),努力一點(diǎn),我能考好嗎?考前只剩下一個(gè)月的時(shí)間,我試著(zhù)去做“魔鬼訓練”。最后,這次考試我獲得了“遲到”一等獎。

  這幾年經(jīng)歷了很多挫折,但沒(méi)有那時(shí)候落魄。我選擇打敗他。經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,我和他們一起長(cháng)大。

  成長(cháng)的挫折作文 36

  我是一個(gè)遇到挫折就氣餒、遇到失敗就流淚的女孩。我不懂得什么叫堅強,什么叫跌倒了再爬起來(lái)。因為有太多的成功,所以讓失敗變得太令人痛苦,刻骨銘心。

  記得四年級時(shí),老師要評選“鐵路小衛士”,我認為老師一定會(huì )選我,所以沒(méi)太在意?傻搅祟I(lǐng)獎那天,我聽(tīng)著(zhù)主持人念獲獎人員的名字時(shí),缺始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。那時(shí)的我,猶如從天堂墜到了地獄,我傷心極了,淚珠在眼眶中打轉。我原想忍住,因為在這么多人面前哭是很沒(méi)面子的,可當我的好姐妹們用驚訝的眼光看我時(shí),我再也忍不住了,我不顧一切地沖到了空無(wú)一人的班里嚎啕大哭起來(lái),哭了好久好久,就連我最喜歡的文藝節目都沒(méi)有去看。

  自從那件事后,遇到困難我也會(huì )勇敢面對。茶葉因為沸水才翻騰出深蘊的清香,生命也只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香。溫室中的'花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )勇敢,向生活挑戰,才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷了嚴寒的梅花,才能放出最撲鼻的馨香。

  我告訴自己:要做那傲骨的梅花,要做那堅忍不拔的小草,要做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤、怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,才能留下一抹人生的幽香。

  成長(cháng)的挫折作文 37

  每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)歷挫折。

  有這么一個(gè)故事:朋友失去了右手,再也不敢穿短袖汗衫出門(mén)了。一次,我拜訪(fǎng)朋友,為安撫他穿上長(cháng)袖衫,但當他走進(jìn)書(shū)屋時(shí)發(fā)現,朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來(lái),在兩年里,他從原來(lái)的陷入痛苦不可自拔,在看書(shū)后變成了豁達樂(lè )觀(guān)的人。我和朋友相視一笑。

  是啊!在生活中,可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振,有的死灰復燃。比如:有一個(gè)人,他在小時(shí)候在一次意外中失去了雙手。但他沒(méi)有放棄自己要成為鋼琴家的夢(mèng)想,堅持不懈的訓練,用雙腳彈出了天籟之音。

  貝多芬,想必大家都認識。但是,有誰(shuí)知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰,這是對一個(gè)音樂(lè )家多大的打擊?但是,別人忍不了的,他能忍,他創(chuàng )作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。

  面對生活的打擊,每一個(gè)人的應對方法都各不相同:有人一蹶不振,有人卻奮勇前行。他們堅信:勇敢的風(fēng)將撕破烏云的`圍堵!他們堅信:挫折是一個(gè)上天對他的考驗,沒(méi)有什么坎兒是邁不過(guò)的!他們堅信:溫暖的陽(yáng)光終將臨到自己的身上!那么,挫折后的你,又會(huì )如何?是眼睜睜看著(zhù)災難將你隕滅,還是用自己的信念與心靈,開(kāi)辟屬于自己的巔峰?

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