【實(shí)用】初中生活作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初中生活作文 篇1

　　生活是一場(chǎng)航行，這場(chǎng)航行有去無(wú)回，但它卻告訴我很多……

　　做一個(gè)寡言，卻心有一片海的人，不傷人害己，于淡泊中平和自在。一個(gè)有素養的人，要領(lǐng)悟的一門(mén)生活藝術(shù)，是言語(yǔ)。有一句流傳的古話(huà)叫：言多必失。而寡言是最好的，也避免了許多言語(yǔ)上的沖突。寡言不代表沒(méi)有理想沒(méi)有抱負，而是將其埋于心底。往往這些默默努力，謙遜卻有成績(jì)的人是最令人欣賞欽佩的。你航行在自己的心海，不傷人害己，往往能使你自己也心安理得、平和自在。

　　你有了那片海，便有了那片天空，便有了那美麗的夢(mèng)。生活告訴自己：珍惜那年幼時(shí)的夢(mèng)想，因為燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)那時(shí)的夢(mèng)想。我要在我的天空，做我的英雄。

　　我停滯不前時(shí)，生活調侃我：沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想，都叫妄想�；蛟S當下許多少年，都如上所說(shuō)，有著(zhù)對于現狀來(lái)說(shuō)不切實(shí)際的夢(mèng)想，卻沒(méi)有一絲行動(dòng)的妄想著(zhù)，等待著(zhù)。當你發(fā)現夢(mèng)想離你越來(lái)越遙遠，直到你真正失去持有某些夢(mèng)想的資格，你才會(huì )夢(mèng)中驚醒，悵然若失。趁著(zhù)還年輕，你要義無(wú)反顧的行動(dòng)，相信一個(gè)真理：越努力，越幸運。努力的人往往是上帝的.寵兒。

　　航行的路上，妄想的人有，更多的是一時(shí)興起、因艱難險阻而半途而廢的人，多半沒(méi)有耐心，也沒(méi)有勇氣去等待契機。然而漸行漸遠的自己逐漸感知到：任何值得擁有的東西，都是值得等待的。忍不了痛苦，就見(jiàn)不到幸福。我開(kāi)始學(xué)會(huì )耐心等待，堅持不懈。

　　或許，努力、耐心、等待，換來(lái)的是竹籃打水一場(chǎng)空。當你的夢(mèng)想落空，漸漸的，生活又告訴我：其實(shí)有時(shí)候，上天沒(méi)有給你想要的，不是因為你不配，而是因為你值得擁有更好的。他告訴我：有時(shí)要懂得放棄，懂得取舍。釋?xiě)炎约�，我有了更好的�?mèng)。

　　終有一天，你征服心中那片海，你發(fā)現一切都不再彷徨，而你也可以選擇重新起航。

　　當你完成一次夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現很多東西真的已經(jīng)不再重要，人要活在當下，未來(lái)未必會(huì )來(lái)，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，世上沒(méi)有絕對的幸福，只有不肯快樂(lè )的心，愿我是陽(yáng)光，明媚不憂(yōu)傷。

　　生活告訴我，為你喜歡的生活而生活。

初中生活作文 篇2

　　美妙的人生，五彩的生活，伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里，讓我沉醉、讓我著(zhù)迷。

　　生活是一幅畫(huà)卷，讓我著(zhù)迷，它本是一張平凡的白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛，或是陰沉憂(yōu)郁。生活不像徐悲鴻畫(huà)的馬一樣奔放，不像齊白石畫(huà)的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的'杰作，是那樣令人著(zhù)迷。��！生活，你的多姿多彩怎能不讓我著(zhù)迷？生活是一首詩(shī)歌讓我著(zhù)迷，它本是一段思緒，我便似古今詩(shī)圣為它填詞，時(shí)而如大江東去，時(shí)而又如小河流水，是多么的動(dòng)聽(tīng)，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨特的曲調令我著(zhù)迷。

　　��！生活，你的宛轉動(dòng)聽(tīng)怎能不讓我著(zhù)迷。生活是一條哲語(yǔ)，讓我著(zhù)迷，它本是一個(gè)未知的真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對比。

　　��！生活，你的一切令我著(zhù)迷。如果我是作家，我會(huì )為你寫(xiě)下創(chuàng )世著(zhù)作，如果我是詩(shī)人，我會(huì )為你寫(xiě)下千古名詩(shī)，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩(shī)性大發(fā)，今日用我填詩(shī)首。生為何生？為吾之所愿。樂(lè )為何樂(lè )？樂(lè )吾之所生。生之其理亦為生活，樂(lè )之其意亦為生活。吾樂(lè )一生吾為生活。生活讓我快樂(lè )，生活讓我著(zhù)迷，我愿為生活而沉醉。

初中生活作文 篇3

　　我的初中生活已過(guò)三分有二，其間有悲戚，有榮耀，更多的是不懈的努力，它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。

　　仍記得那痛楚的時(shí)刻。在七年級下學(xué)期的那次期中考試后，一落千丈的成績(jì)使笑顏頓時(shí)變成了顰蹙，那原因心中自然清楚，自己的驕傲，學(xué)習的懈怠。成績(jì)也就成了當頭棒喝，使我猛然清醒，又不免凄然。自此，我開(kāi)始了自己學(xué)業(yè)的中興之路。學(xué)習態(tài)度更端正，上課聽(tīng)講更專(zhuān)注，完成作業(yè)更仔細，好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時(shí)刻，我的努力終沒(méi)有白費，我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松，懈怠的可怕，也成為了彌足珍貴的記憶。

　　初中生活，努力一直是主旋律。在地理生物學(xué)業(yè)水平考試前幾周的日子里，班里學(xué)習氣氛驟然濃了起來(lái)，早讀課聽(tīng)到知識點(diǎn)背誦的朗朗書(shū)聲，同學(xué)案頭上也出現了購來(lái)的地理生物試卷。我也在這行列中，這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學(xué)考試，是與中考的首次“親密接觸”，不能怠慢。于是，每天回家，都帶著(zhù)地理生物課本，一遍遍去背，檢查脫漏；上這兩門(mén)課，全神貫注，力求銘記每個(gè)考點(diǎn)；下課休息之余，還要與同學(xué)共同探討……一次次努力的汗水，相信會(huì )灌溉出豐碩的果實(shí)。13日下午胸有成竹，從容不迫，勢在必得。初中時(shí)的努力勤勉是寶貴的人生財富。

　　初中同樣有令人難忘的光榮時(shí)刻。一個(gè)陰天而絕不慘淡的下午，同學(xué)們莊嚴地把團旗掛在黑板上，抄下入團誓詞，戴上團徽，在我的主持下開(kāi)始進(jìn)行入團儀式。鏗鏘的'團歌聲后，我在講臺上，面向團旗，肅穆的領(lǐng)著(zhù)全班團員宣誓。那時(shí)，我心情極激動(dòng)，極自豪，從前團委老師領(lǐng)團員宣誓令我很艷羨，未曾想到自己也會(huì )承擔這光榮任務(wù)。在同學(xué)響亮的宣誓聲中，儀式圓滿(mǎn)地結束了。我感到這是對我的認可，是肩上為大家起模范帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽(yù)，是初中生活中美好的回憶。

　　初中生活，光榮與痛苦，刻苦和努力，愿我們都能自信，從容的走過(guò)初中生活！

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