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初中生活的作文

時(shí)間:2023-08-31 09:43:01 初中生活 我要投稿

初中生活的作文[優(yōu)秀6篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生活的作文[優(yōu)秀6篇]

初中生活的作文 篇1

  開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,可直到現在才有空來(lái)寫(xiě)點(diǎn)文字。

  寒假里,故地重游三日,感謝她的陪伴,雖然天公不作美,又沒(méi)去哪兒玩,但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡(jiǎn)單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”,卻足以詮釋生活的真諦吧!當然,快樂(lè )的日 子似乎總要那么地不盡人情,狠不得稍縱即逝,剛剛重逢卻要離別,那滋味確實(shí)不好受,F實(shí)就如此吧,打那后,留下的只是各自的回憶……

  不少人回家閑得無(wú)聊!可我呢,幾乎天天忙,小本經(jīng)營(yíng),或許只有那段時(shí)間,才能有些豐收吧!整個(gè)假期,一直呆在縣城,卻很少有空出去轉轉。整天守在那么一間小店面里,心里倒也沒(méi)啥不情 愿,畢竟父母可是一年到頭如此啊!

  這個(gè)寒假,冷得真實(shí)在,據說(shuō)半個(gè)世紀未遇哦!但這并不是什么好事。多少人因此而離開(kāi)人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨留異鄉?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之,在這天災人禍的歲月里,我身上很冷,但心里很熱!看到有人撰文,說(shuō)別讓這成了歌功頌德的機會(huì )。我不怎么贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內的很多人,雖然抗災是他 們的責任和義務(wù),但我們仍然要慷慨地感謝他們。我覺(jué)得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會(huì )更懂得生活的.意義。

  在家里還經(jīng)歷了不少其他事情,弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時(shí)卻撒手而去;一親戚突然患重病住進(jìn)醫院……以致于心情也特別的復雜,有時(shí)也會(huì )感覺(jué)到一些茫然和無(wú)助。

  返校前夕,好友特地來(lái)家里看我,令我十分感動(dòng)!或許是難得見(jiàn)上一面吧,感覺(jué)可以聊的太多,但時(shí)間又不怎么允許。何由?真是說(shuō)不清也道不明!

  當然,有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此,當被問(wèn)起時(shí),我也只是選擇了沉默?傊,希望風(fēng)雨之后的風(fēng)景更加絢麗多彩!我也一定會(huì )用心去欣賞!

  我的寒假就那樣來(lái)也匆匆、去也匆匆!

初中生活的作文 篇2

  初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)。自從我步入三中大門(mén)的那一刻起,我就發(fā)現自我再也不是個(gè)小孩子了。從此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份煩惱!

  當啟明星剛剛升起時(shí),黑色的天空仍舊籠罩著(zhù)大地。我從溫暖舒適的床上爬起,迅速穿好衣服,來(lái)到洗手間,伴隨著(zhù)水流嘩嘩的聲音,把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著(zhù)臉頰,讓我渾身上下充滿(mǎn)活力,我如同一只歡樂(lè )的小鹿沖出了家門(mén),開(kāi)始一天新的旅程。在路上與同學(xué)閆詩(shī)瑤一齊討論著(zhù)深奧的數學(xué),一會(huì )兒語(yǔ)文詩(shī)中的柔美詩(shī)句又帶我重游古代,與孔子一齊談?wù)摽v橫天下。在車(chē)水馬龍之間,,晨風(fēng)徐徐地吹著(zhù),我們讓年輕的心與夢(mèng)一齊飛揚!

  到了學(xué)校,一節課之后一節課,一位教師挨著(zhù)一位教師輪流著(zhù)來(lái)上課。數學(xué)的幾何還沒(méi)有聽(tīng)懂,地理的板塊又帶領(lǐng)我們穿躍世界;政治課上,教師教育我們如何做人,歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績(jì)。課下,同學(xué)們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍,回家后,如山的.作業(yè)壓得我們喘可是氣來(lái),一摞摞高高的書(shū)本遮擋住我們的身影,在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。

  日子在一天天過(guò)去,好不容易熬到了周六、周日?梢粋(gè)又一個(gè)的補課班又讓我在車(chē)上來(lái)來(lái)回回穿梭,一篇連一篇的作業(yè)讓我忙可是來(lái)。夕陽(yáng)的余暉照在課桌上,我的身影仿佛被魔法師拉長(cháng)了——初一的生活多么單調,初一的生活多么艱難,可初一的生活又充滿(mǎn)了甜蜜和向往。

  正如那首歌所唱:“總是要等到睡覺(jué)前,才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?偸且鹊娇荚嚭,才明白該念的書(shū)都沒(méi)有念!

  初一的生活雖然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必須會(huì )金榜題名,它是我內心強烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望,我的初一生活在夢(mèng)想與現實(shí)中就變得生動(dòng)而又色彩斑斕!

初中生活的作文 篇3

  從20xx年9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。

  我的初一生活也隨之開(kāi)始了它充滿(mǎn)了競爭與挑戰;它充滿(mǎn)了職責與辛苦;它充滿(mǎn)了歡樂(lè )與友誼……

  初一讓我對學(xué)習產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,又仿佛與“詩(shī)仙”李白一齊訴說(shuō)好友被貶的憂(yōu)傷;數學(xué)課上,我仿佛與小高斯一齊鉆研復雜的運算,一會(huì )兒又去數學(xué)世界探索相反數的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會(huì )兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線(xiàn)”“緯線(xiàn)”令我頭痛;而音樂(lè )的悠揚又讓我身心愉快,《明天會(huì )更好》讓我感覺(jué)到了今日的歡樂(lè )和明天的`憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩(shī)詞的美。

  鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說(shuō)她如何如何的聽(tīng)話(huà)、懂事,我看未必,常說(shuō)她學(xué)習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開(kāi)始誦讀英語(yǔ),晚上,夕陽(yáng)西下我歪著(zhù)頭拄著(zhù)下巴,叼著(zhù)筆,在想高深莫測的數學(xué)題,我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線(xiàn)”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。

  上了初一我又結識了很多新朋友,認識了很多新同學(xué),她們對我都很好。我們天天放學(xué)一齊走,上學(xué)一齊走,下課在一齊,我們每一天都開(kāi)開(kāi)心心的,但也有吵架的時(shí)候,可是上了一節課就和好了,我們在學(xué)校里漫步,一齊討論明天的我們是否歡樂(lè );討論人生的計劃與夢(mèng)想;討論我們怎樣才能實(shí)現夢(mèng)想。

  我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿(mǎn)了幻想與渴望!

初中生活的作文 篇4

  希望我的初中生活是美好而充實(shí)的,希望在初中生活的每一天都是忙我碌的,希望我和同學(xué)在學(xué)校和睦相處,無(wú)話(huà)不聊,成為一個(gè)受歡迎的好學(xué)生。

  距我去學(xué)校報告還有五個(gè)月。這五個(gè)月說(shuō)短也不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)?墒,在我眼里這五個(gè)月過(guò)得飛快,時(shí)光飛逝,該來(lái)的總會(huì )來(lái)。我非常珍惜這五個(gè)月,時(shí)光短暫!我想用這五個(gè)月的時(shí)間做一些有意義的事。比如:我會(huì )用玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習更多的知識或多讀幾本書(shū),時(shí)間寶貴抓緊學(xué)習!現在多努力會(huì )對以后有好處的!

  在這五個(gè)月里只有三個(gè)月可以讓你抓緊復習。如果現在不好好學(xué)習,就會(huì )讓你后悔的。我要在這三個(gè)月里好好學(xué)習,考上一個(gè)好初中,做一個(gè)有用的人,將來(lái)好好報答父母,不會(huì )辜負你們對我的一片苦心。我知道你們這么辛苦是為了誰(shuí),是為了我們。給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,讓我們好好學(xué)習,然后考上一個(gè)好的學(xué)校,取得一個(gè)好成績(jì),讓自己的父母高興,使自己出人頭地,找一份好工作。

  只有好好學(xué)習,才能成大器,創(chuàng )造一番自己的天地。

  在這三個(gè)月里我很緊張,怕自己考不好。就在我氣餒的時(shí)候,媽媽給我給予了鼓勵:不要緊張,做回以前的自己,拿出該有的自信,加油!

  我猜在初中生活中,我也是一個(gè)好學(xué)生。應該經(jīng)常受老師的夸獎和鼓勵,同學(xué)們的`喜歡。

  在初中應該會(huì )比小學(xué)累很多,每天的課也會(huì )很多,幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。每天回到家都會(huì )做作業(yè)到深夜,才會(huì )睡覺(jué)。再由預習到復習。每天,只有努力地學(xué)習,才能過(guò)的充實(shí)。

  我們離開(kāi)了小學(xué)的生活,離開(kāi)了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),在小學(xué)里,我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習會(huì )更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會(huì )在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識,和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生

  初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長(cháng)路;初中是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂(lè )的,在與新同學(xué)相識后會(huì )在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識一年后,我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰。我要與同學(xué)并肩作戰,共同面對;我心目中的初三生活是痛苦與快樂(lè )的。痛苦,正是那寫(xiě)不完的習題和家長(cháng)給予的期待和壓力?鞓(lè )是在這個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂,不知是數學(xué)課上的函數那么難解,不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。

  當然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì )比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō):“數風(fēng)流人物,還看今朝!”

初中生活的作文 篇5

  時(shí)光轉逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長(cháng)成了小姑娘,我長(cháng)大了,我真的長(cháng)大了么?我的初中生活有太多的回憶了。

  一次小小的`旅行

  哎,暑假太無(wú)聊了,整天在家里實(shí)在是沒(méi)意思,喊著(zhù)同學(xué)出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽(tīng)到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話(huà)正在通話(huà)中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時(shí)候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒(méi)錢(qián)還旅游''"放心,我們騎自行車(chē)去,環(huán)保又省錢(qián)哦。=++=~呵呵''

  第二天,騎自行車(chē)的路上。"最沒(méi)的不是下雨天,而是與你躲過(guò)雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽(yáng)會(huì )把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)''說(shuō)罷,晴天霹靂,慘了,看來(lái)只好認輸了啊。

  回家后,全身虛脫,哎,看來(lái)鍛煉還是要常有的。

初中生活的作文 篇6

  回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬(wàn)分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見(jiàn),而初中的生活也拉開(kāi)了帷幕……——題記

  “叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。

  “哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著(zhù)穿衣,又忙著(zhù)疊被,真是不亦樂(lè )乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向學(xué)校。

  你要問(wèn)我為何如此忙碌,因為今天是初中升學(xué)第一天,當要給老師一個(gè)好印象啦!

  “當x=20,這個(gè)原式就應該等于……當x=任意值,那么……!睌祵W(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性;“盼望著(zhù)盼望著(zhù),春來(lái)了,春天的腳步近了……!闭Z(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間……!庇⒄Z(yǔ)老師的`拘謹,開(kāi)始排擠小學(xué)的陳腔濫調。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開(kāi)滿(mǎn)花的學(xué)習,就從此開(kāi)始,從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!進(jìn)入了初中,并不意味著(zhù)往事打擊了,難免有些差錯,有些失敗于坎坷,所以我過(guò)得非常謹慎,但即使是謹慎也難逃法網(wǎng)!跑圈、扣分、叫家長(cháng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭當好學(xué)生!

  一晃,一年就結束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結束,面臨著(zhù)分數和紅包這兩大壓力,力爭要考好,為自己爭光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來(lái),我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著(zhù)甜蜜金發(fā)。

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