關(guān)于初中生活的作文（通用21篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于初中生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中生活的作文 1

　　世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著(zhù)美、語(yǔ)言美、動(dòng)作美、總之很多很多，而我今天要說(shuō)的美就是生活中的美。

　　盛夏的夜晚，我獨自一人在家里等著(zhù)父母回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有車(chē)的聲音，就跑出來(lái)看是不是父母回來(lái)了，可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，電視里見(jiàn)的恐怖的車(chē)禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？風(fēng)怒嚎著(zhù)，我走出了大門(mén)口，碰見(jiàn)鄰居家的奶奶，她看見(jiàn)我的表情，問(wèn)我怎么了，我告訴了她。她笑著(zhù)說(shuō)；“傻孩子，不要在多想了，不會(huì )有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她讓她的兒子騎摩托車(chē)到地里看，騎摩托車(chē)走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰(shuí)的肚子叫，仔細一聽(tīng)，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽(tīng)見(jiàn)我的肚子叫，她問(wèn)我是不是餓了，我不好意思說(shuō)，就說(shuō)沒(méi)有。她看出了我的心思，轉身去了廚房不一會(huì )兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見(jiàn)桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫(huà)面�！拔页燥柫恕�，我對她說(shuō)，她對我笑了笑。不一會(huì )兒，只聽(tīng)摩托回來(lái)了，我問(wèn)：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說(shuō)：“正在回來(lái)的路上�！边@回我那掛在半空中的`心終于可以落下來(lái)了，我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來(lái)。沒(méi)多大一會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來(lái)了！”我高興的叫著(zhù)。鄰居的奶奶走了出來(lái)，車(chē)到家門(mén)口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。

　　通過(guò)一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀(guān)察，用心去感受，就會(huì )發(fā)現生活中的美。

　　初中生活的作文 2

　　暑假到了，天生好玩的我正計劃著(zhù)自己怎么度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的假期時(shí)，耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”�！皟鹤�，這個(gè)暑假，你要去學(xué)奧數班、作文班、英語(yǔ)班、游泳班……”我怔住了，無(wú)限悲涼地感嘆到：“暑假時(shí)光好，恐怕難度過(guò)�！�

　　“不行，今年的暑假我一定要自己作主，度過(guò)一個(gè)有意義、快樂(lè )的假期，放心，我不會(huì )只顧著(zhù)玩，我要在娛樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)�！�

　　想要自己做主，不是一件容易的事，首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害，所以我只能智取，不能硬奪。為此，我想出了幾招。第一招：拍馬屁。晚上看電視時(shí)，我把媽媽說(shuō)成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說(shuō)出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽(tīng)了后，不但不領(lǐng)情，還用機關(guān)槍向我掃射。身受創(chuàng )傷的我又使用了第二招：苦肉計。第二天中午我裝著(zhù)痛苦的樣子，又向媽媽說(shuō)出暑假想自己做主的請求。沒(méi)料到，計謀被媽媽識破，并下了軍令�？蓱z的我被再一次打敗。

　　情急之下，我使出了最厲害的絕招了。哼哼，它就是——協(xié)商(告訴你們自古以來(lái)協(xié)商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去，可一見(jiàn)到媽媽?zhuān)�就變成了病貓�?男子漢，咋那么沒(méi)骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說(shuō)道(哦，不，老媽)：“媽媽?zhuān)�我想跟您商量一個(gè)事，就是暑假我要自己做主。畢竟，我也應該有自己的主見(jiàn)了。如果我總在您的安排下，那我會(huì )永遠長(cháng)不大的。我可以安排好暑假的'生活，請您相信我吧!”

　　媽媽思考了一陣后說(shuō)：“我可以答應，但是你必須把暑假的計劃告訴我�！蔽医�(jīng)過(guò)九九八十一秒的思考后說(shuō)：“在暑假的前一個(gè)月，我去參加英語(yǔ)和奧數培訓班的學(xué)習，剩余時(shí)間，我決定做一些體育健身方面的活動(dòng)娛樂(lè )一下自己的心聲�！�

　　后一個(gè)月，我每天幫您們做幾件力所能及的事，輔導表弟做作業(yè)，和伙伴們玩，讀幾本課外書(shū)，以豐富自己的課外知識，當然，我也會(huì )看一些小朋友喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來(lái)，因為這個(gè)暑假我終于可以自己做主了。

　　初中生活的作文 3

　　爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家帶侄女，家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家，農活作為農村孩子的必修課，自然要去體驗。

　　七月的陽(yáng)光很不留情面的，所有農村人都會(huì )很好的計劃了一天的事情，都盡量的躲開(kāi)它。

　　清早就起床了，身體的感覺(jué)千了我這點(diǎn)時(shí)光確實(shí)是寶貴的，趕緊洗刷了，換上了“工作服”背上農藥機提上一摟子農藥便往自家田里去了。

　　按照自己先估算的比例，先將各種藥倒入機筒里，“撲風(fēng)靈”一包半，谷粒飽半包……倒好了藥，接下來(lái)是倒水了，水從過(guò)慮器進(jìn)入同時(shí)要保證震蕩讓藥拌勻，初步工作已經(jīng)完成了，“辛苦”將要開(kāi)始了。

　　深呼吸，靠著(zhù)田埂自己將藥筒背到了肩上，背帶往肉里鉆了。才開(kāi)始，當然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進(jìn)泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進(jìn)行了觀(guān)察，手揚動(dòng)的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學(xué)著(zhù)開(kāi)始了。左手搖壓力桿，右手打開(kāi)關(guān)，藥開(kāi)始灑了。

　　這時(shí)候田里還不熱，但臉上已開(kāi)始冒汗了，背上有汗加上機筒里漏出的藥，早就濕了，禾苗很好，身體在田隔中移動(dòng)著(zhù)，才知道“寸步難行”原來(lái)就這感覺(jué)！加上穿的是長(cháng)褲，褲筒保護腿不被禾葉割傷，可它也非常礙事，走著(zhù)走著(zhù)人就往一倒了，顧著(zhù)自己還要顧著(zhù)藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了�？墒滞鼊�(dòng)了，等醒過(guò)來(lái)，噴頭已在原地面了一陣子……

　　繼續向前！

　　好不容易，一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感，可一觸摸，這比原計劃的一筒水要少?lài)娏嗽S多面積，得再去買(mǎi)藥了，只好告訴自己后面的多多注意，經(jīng)過(guò)一早上的`奮斗完成了總面積1/3�；氐郊乙咽悄嗳思雍谷肆�。

　　就這兩經(jīng)過(guò)兩天“戰斗”終于完成了任務(wù)，第四天又接到新任務(wù)：田里該把水放干曬田了，不然等到收谷子時(shí)會(huì )很麻煩，所以必須控一條水溝排水。這控的工具當然是手了，那么深的禾苗是不能動(dòng)“武器”的。

　　也是早晨開(kāi)始動(dòng)工，從小有抓泥巴的經(jīng)驗，這活沒(méi)用得著(zhù)學(xué)。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然后用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經(jīng)過(guò)一天，我就提前完成任務(wù)，回家時(shí)天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動(dòng)了……侄女走過(guò)來(lái)，我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養在盆里，呵呵，她樂(lè )得合不攏嘴。

　　隔壁嬸嬸過(guò)來(lái)看到我一身的泥巴，問(wèn)是讀書(shū)苦還是干農活苦。我微笑著(zhù)回答了她：“各有各的滋味呢！”

　　初中生活的作文 4

　　8月28日，我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活開(kāi)始了。

　　在不知不覺(jué)間，初一生活不再遙遠，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了，在陌生的`學(xué)習旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我感覺(jué)自己像個(gè)差生，有些跟不上學(xué)習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天，有一個(gè)晚上，我一向被那幾道數學(xué)題纏著(zhù)，因為白天學(xué)習的數學(xué)公式，我就一向存有疑問(wèn)，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應用題里找這種公式。并且，我們換了新教師，她講課速度很快，許多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來(lái)就有些不適應，所以，寫(xiě)起作業(yè)題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，最終完成了數學(xué)，就立刻又被不認識的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難�？墒�，起碼還有英語(yǔ)大辭典能夠依靠。比較之下，語(yǔ)文就會(huì )簡(jiǎn)單一些了。不管怎樣說(shuō)，書(shū)本都是陌生的，怎樣也會(huì )有點(diǎn)困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。

　　可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的歡樂(lè )。元旦那天，我們一個(gè)之后一個(gè)地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時(shí)，大家都感覺(jué)到自己都長(cháng)大了，回首過(guò)去，還是個(gè)不懂事的頑童，不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì )接近尾聲了，我和張琦為兩位教師獻上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔教師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔教師的熱淚中，聯(lián)歡會(huì )也悄悄地敲響了結束的響聲。

　　在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會(huì )僅有一種味道，否則，那樣會(huì )更加單調無(wú)味，像作文點(diǎn)評里的可“八股”。初一生活，是我跨進(jìn)的又一層高梯，在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里，期望會(huì )篇篇精彩，充滿(mǎn)甜蜜，寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想。

　　初中生活的作文 5

　　今天是十二中的銜接班第一天上課的日子，早上６點(diǎn)３０，我準時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班，教師子女１３人全部都在五班，看來(lái)我得爬樓去五班了。

　　老師把我們帶到階梯教室，做入學(xué)教育。人太多，地方太小，連過(guò)道都坐滿(mǎn)了人，我在最后一排。校長(cháng)向我們介紹了十二中的.七條守則，媽呀，那么多不準，連在校園里奔跑都不行。之后，副校長(cháng)向我們介紹了十二中一日常規，總共２６條，每一條都很長(cháng)很長(cháng)。聽(tīng)完之后，我幾乎休克，十二中管的也太嚴了吧，不愧是軍事化管理，連早上起來(lái)整理床鋪的事他也要管。早上不準遲到，遲到者不允許進(jìn)教室。聽(tīng)完了，我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則，唉，早知道如此，打死我也不來(lái)十二中了。副班主任說(shuō)：“哪些同學(xué)在五、六年級擔任過(guò)班長(cháng)�！蔽遗e了手，老師說(shuō)：“好，就你來(lái)?yè)�任臨時(shí)班長(cháng)�！辈痪�，以同樣的方法，衛生委員也選了出來(lái)。老師說(shuō)：“你們倆要一起把值日表給制定好�！笨晌业浆F在全班５０多人只認識１２個(gè)人，全都是教師子女，以前早就認識的，要怎么排嘛�；氐郊�，我向父母抱怨，說(shuō)早上起不來(lái)，爸爸說(shuō)：“你以后中午要睡午覺(jué)，早上６點(diǎn)起床�！蔽矣执袅�，要知道我中午可從來(lái)都不睡覺(jué)的呀！

　　我要近早適應初中的生活，唉，首先要改的，就是作息時(shí)間嘍。

　　初中生活的作文 6

　　初中是一個(gè)新的起點(diǎn)；初中是充滿(mǎn)幻想的青春時(shí)節；初中是邁向人生道路的第一步�；仨�初中的生活更是豐富多彩。

　　初中生活包含著(zhù)四季的特色。初中，它具有春天滿(mǎn)心喜悅的笑容；初中，它具有夏天對學(xué)習的.熾熱；初中，它包含著(zhù)秋天對失敗而滑落臉頰的淚水；初中，它吹著(zhù)冬天振奮精神的冰風(fēng)。

　　初中，我歡笑過(guò)。是同學(xué)們的熱情將我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那顆曾一度冰封的心開(kāi)始溫暖起來(lái)，冷冰冰的我，臉上出現了發(fā)自?xún)刃牡男θ�，我敢笑了，很開(kāi)心的笑了，因此，我不再有不滿(mǎn)，滿(mǎn)心喜悅的度過(guò)我的初中生活。

　　初中，我發(fā)憤過(guò)。在剛剛踏入初中生活時(shí)，我可謂是寒窗苦讀，同桌體諒我，給了我一個(gè)安靜、自由的空間，我一個(gè)人默默的在此努力，只要無(wú)愧于我心，累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。

　　初中，我失落過(guò)。淚水從我的臉頰流下。人人都說(shuō)：“學(xué)好數理化，走遍天下也不怕”�？墒�，我的物理成績(jì)怎么提也提不起來(lái)，看到別人的進(jìn)步，而我卻......唉，想到這里淚水禁不住滑落下來(lái)，我的心也涼了，心里很不是滋味，好像冰冷的寒風(fēng)在心中無(wú)情的肆虐。

　　初中，我振奮過(guò)。冬天來(lái)臨的時(shí)候，望著(zhù)雪花在窗外飛舞的身姿，心里頗有些觸動(dòng)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫，頓時(shí)間明白了許多以前不曾想通的道理，于是振奮精神，努力拼搏。

　　這是多么美好的一個(gè)時(shí)節，在這個(gè)時(shí)節里，生活是多么的豐富多彩，我度過(guò)了一個(gè)如此幸福的初中，我也無(wú)怨無(wú)悔了。

　　初中生活的作文 7

　　從小學(xué)到初中的時(shí)候，其實(shí)心里有很多顧慮。從小學(xué)到初中，不知道有多少精英，但不能讓父母失望。杭州以外的錯誤讓我無(wú)法走出她的陰影。

　　我想，在我的初中生活中，我遇到了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.人。但是，在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我交到了小學(xué)從未有過(guò)的知心朋友，但是每次在學(xué)校感到不開(kāi)心的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要告訴別人，回到家就埋在心里，免得讓父母擔心。這輩子找不到人聊，也不想讓父母擔心。初中處處充滿(mǎn)無(wú)奈。

　　第一次月考結束，我以為自己已經(jīng)完全盡力了，但是考不好。那一刻，我的心里真的不開(kāi)心。后來(lái)發(fā)現自己每次用的力和心都是一樣的。

　　但是每次都變好。其實(shí)我很擔心我這次考試或者某次考試會(huì )再考下去。這也是無(wú)奈。

　　但是當我從高一的角度看初中的時(shí)候，就像從高一看小學(xué)的時(shí)候一樣，我在想三年到底有多長(cháng)。但我怕，不知不覺(jué)，這三年已經(jīng)過(guò)去了。我要珍惜這三年，就像那六年一樣。我知道三年會(huì )像那六年一樣遠去，所以我抓不住他們，只有回憶�，F在看到小學(xué)生，不認識，擦肩而過(guò)。有時(shí)候，我回頭，卻再也不去想。初中的時(shí)候，我設法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過(guò)了三年就像小學(xué)了。相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這一點(diǎn)，是無(wú)可奈何的。

　　不知道為什么我好像從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò)，卻有那么多無(wú)奈。這就是初中的生活。

　　初中生活的作文 8

　　初中生活像一本日記，每一頁(yè)都留有我成長(cháng)的足跡；她又像一首曲子，每一個(gè)小節都跳動(dòng)著(zhù)我青春的音符；她還像一串珍珠項鏈，每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。

　　青春生日13歲的夢(mèng)

　　走到童年的終點(diǎn)，當我還在做幼稚的游戲時(shí)，青春已敲響了我的心扉。

　　在那年的大年初三，我度過(guò)了12歲的生日。跳躍的燭光，溫和地照在每一個(gè)人的臉上，一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了，一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著(zhù)燭光在不斷閃爍。

　　我將來(lái)要做一名設計師，設計出高級、新穎的汽車(chē)；我要做白衣天使，為人們治病醫傷，解除痛苦；我要做畫(huà)家，為祖國的宏偉藍圖描繪；我要做博士，為祖國增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望，一陣陣歡笑，在這里的生日聚會(huì )已進(jìn)入高潮，享受著(zhù)青春的到來(lái)，憧憬美好的未來(lái)。

　　理想永遠的`拼搏

　　走到人生的交叉口，每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗，直到理想成為現實(shí)。

　　我們曾多次嘗到了刻苦的滋味，失敗的苦惱，成功的喜悅，也不知不覺(jué)有了知識這個(gè)朋友。知識是一個(gè)高深的老者，讓你琢磨不透，它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí)，不許偷懶。

　　人生的路上有無(wú)數次考試，也讓我們在多少次失敗中爬起，也讓我真正領(lǐng)會(huì )到一句格言：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　初中生活，只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓，完成人生這只最美妙的曲子。

　　初中生活的作文 9

　　我已經(jīng)步入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)校，開(kāi)始了新的生活，有了新的同學(xué)，有了新的老師。

　　初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

　　酸

　　初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的時(shí)候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當我走在回家的路上時(shí)，心里總會(huì )感到一絲絲的恐懼。一個(gè)人走夜路，我總是吊膽地走著(zhù)，懼怕有貓、狗等對我有威脅的動(dòng)物跳出來(lái)。

　　果然，不出所料，有一只狗突然竄出來(lái)，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地撿了幾塊石頭，向狗砸去。狗反應相當敏銳，倏忽閃過(guò)。一眨眼的功夫，就跑掉了。

　　每天，披星戴月，早出晚歸，過(guò)著(zhù)身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔驚受怕，總要小心翼翼的。想起這些，就會(huì )感到一絲絲的心酸。

　　甜

　　初中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷，尤其是搶答這個(gè)環(huán)節，我們簡(jiǎn)直就瘋起來(lái)了。大聲喊著(zhù)，叫著(zhù)，嚷著(zhù)，爭搶著(zhù)回答問(wèn)題。但是搶答，只有速度最快的`才有資格回答。我們組實(shí)力很強，頗有優(yōu)勢，老師經(jīng)常叫我們回答問(wèn)題。同學(xué)們對我們簡(jiǎn)直是嫉妒羨慕恨！我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的！

　　苦

　　初中的生活有苦。軍訓是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓練過(guò)程，我們嘗盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅持，心頭掠過(guò)一絲絲的苦澀。

　　初中的生活是豐富多彩的，美好的，讓人憧憬的，許多許多的道理等著(zhù)我們去悟，去發(fā)掘。

　　李白說(shuō)，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。相信，我的初中生活必將是最精彩的！

　　初中生活的作文 10

　　每當我在晚上由屋子向外看星星時(shí)，就不禁想起了那個(gè)夜難眠。

　　記得那是在我8歲時(shí)的夏天，媽媽買(mǎi)了好多之小雞崽，他們長(cháng)著(zhù)毛茸茸的羽毛，尖尖的小嘴，還有一個(gè)圓圓的小腦瓜兒，還不時(shí)嘰嘰、嘰嘰的叫著(zhù)。

　　我家還養了一只大白貓，他渾身雪白，它的絨毛看起來(lái)是柔軟的，摸起來(lái)卻是粗糙的，嘴巴很小，長(cháng)著(zhù)幾根長(cháng)長(cháng)的胡須。

　　幾天后，媽媽把小雞崽放到外面散步，說(shuō)是放到屋子面會(huì )有異味。過(guò)了一會(huì )，媽媽說(shuō)他要買(mǎi)點(diǎn)兒菜做飯，讓我照看一下小雞崽們，我答應了。媽媽走后，我就把家里的'跳繩、毽子、羽毛球之類(lèi)的東西拿出來(lái)玩，一會(huì )跳跳跳繩，一會(huì )踢踢毽子，玩的可高興了！根本沒(méi)有照看小雞崽，就在這時(shí)，我看見(jiàn)其中一只小雞崽兒正被大白貓奮力追趕，追的小雞崽兒上竄下跳的。我心想：這下糟了，要是媽媽回來(lái)了，看到這個(gè)場(chǎng)景媽媽一定會(huì )批評我的，我緊忙過(guò)去阻止，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，小雞崽已經(jīng)被他要死了。

　　我心急如焚，就在這個(gè)緊要關(guān)頭，我為了逃避媽媽的責罵而把小雞崽兒的尸體扔到了南邊的水溝里，然后我就跑到院子里繼續玩，心里油然而生一種愧疚感，這件事我晚上還沒(méi)有告訴我的媽媽?zhuān)�在睡覺(jué)時(shí)，我一直都在想這件事應不應該告訴媽媽?zhuān)�使我夜難眠。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，至今回想起來(lái)依舊是使我夜難眠。

　　初中生活的作文 11

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的揮手，告別天邊的云彩�！毙�學(xué)的生活已悄然離去，面對著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我不得不招手告別昨天的小學(xué)生活，迎接明天的初中生活。

　　初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咬上一口，酸滿(mǎn)嘴，還略帶苦，但細細回味，他會(huì )是一種美味，帶著(zhù)淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì )品味初一生活的細節，銘記每一分鐘……

　　我們苦冽卻磨練著(zhù)。剛開(kāi)始維持一個(gè)星期的軍訓就讓我感覺(jué)猶如萬(wàn)箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進(jìn)行訓練就是一種煎熬。剛開(kāi)始學(xué)站軍姿要求一大推，站的不好或者動(dòng)了都要被懲罰，那滋味可不好受。一站就是半小時(shí)，我的雙腳開(kāi)始麻木了，雙腿疼得要命，我多么希望坐下來(lái)休息，喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒(méi)有拿到好名次，但我們也很高興至少我們努力過(guò)。這次軍訓使我們磨練了意志，軍訓就像一個(gè)鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的你。

　　我們酸澀卻收獲著(zhù)。隨著(zhù)年級的'增高，科目也隨之增多，當然作業(yè)也會(huì )增多，何止一點(diǎn)啊。當老師每次布置的任務(wù)我們都完成時(shí)就會(huì )感到無(wú)比開(kāi)心，而且學(xué)到了知識，自豪感瞬間涌上心頭�？荚嚠斎皇潜夭豢缮俚�，每周日晚的晚自習都要考試，考的好自然高興，考的不好自然傷心。每次考完試的總結當然比較麻煩，當總結整理完之后就又會(huì )收獲一些知識。

　　“將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在奮斗的你�！辈诲e的，當你每付出一份努力，便會(huì )收獲一片耕耘。

　　初中生活的作文 12

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)不知情理的小孩子變成了一個(gè)初中一年級的學(xué)生了，真是一點(diǎn)也猜想不出時(shí)光是如何流逝的，時(shí)間是如何運轉的，初中的三年過(guò)后就是高中了，人生也從此正式開(kāi)始。我想，我一定要把握住這童年的尾聲，決不再留下什么遺憾。

　　為了讓以后的.人生路更加順暢，我準備為這條布滿(mǎn)青草的石子路加上最后一個(gè)完美的臺階-----一個(gè)理想的初中。我的要求不高：可以沒(méi)有劍橋如同城堡一樣的完美學(xué)習環(huán)境，但一定要有一個(gè)干凈，整潔的教室;可以沒(méi)有一個(gè)個(gè)世界聞名的教授，但一定要有全心為學(xué)生著(zhù)想，英明的講師;可以沒(méi)有神童似的同學(xué)，但一定要有能夠你追我趕的對手，和講義氣的朋友。

　　清晨，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的生活，用心朗讀課文，預習接下來(lái)的課程。

　　上課時(shí)，同學(xué)們都專(zhuān)心致志，有時(shí)積極地回答老師的問(wèn)題，有時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，就像唱歌，跟著(zhù)鋼琴的節奏走一步一步的核對節拍。

　　下課時(shí)，走廊里靜靜悄悄，同學(xué)們都在自己的座位上寫(xiě)作業(yè)，汗珠滴在了自己的作業(yè)本上，窗外的白云飄過(guò)了一朵，又一朵......

　　放學(xué)回到家，一天的學(xué)習生活已經(jīng)結束，都大家都沒(méi)有疲憊的意思，都在復習這一天的課程。

　　第二天，也是同樣......

　　這便是我理想的初中生活。

　　初中生活的作文 13

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然正處青春歲月，又怎能昏昏噩噩？我決定，青春歲月，與拼搏相約。

　　風(fēng)，刺骨寒

　　這里冷冽的冬季，還是那么不近人情，刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，任那些蕭瑟的枯葉在風(fēng)中搖擺，似乎一陣寒風(fēng)掃過(guò)，便立即消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　第二節課的鈴聲響過(guò)之后，伴隨著(zhù)一陣音樂(lè )，所有的同學(xué)都如潮水般涌下樓。有的同學(xué)在談笑，有的滿(mǎn)臉愁容，還有的卻很淡定，我的.態(tài)度無(wú)疑是后者。冷冽的風(fēng)讓我不禁打了個(gè)寒戰，為即將到來(lái)的跑操擔憂(yōu)起來(lái)。

　　汗，濕衣衫

　　隨著(zhù)老師的語(yǔ)音落下，同學(xué)們齊齊邁開(kāi)步伐，開(kāi)始了與北風(fēng)對抗的長(cháng)跑，‘加油吧，絕不能被落下！’我硬著(zhù)頭皮跟上大部隊

　　像往常，跑到第三圈我就泄氣了，被其他同學(xué)遠遠的甩在后面，而現在，厚重的校服無(wú)疑只能使我的體力消耗雪上加霜。我的呼吸急促起來(lái)，漸漸失去了自己的節奏。

　　汗水細密，布滿(mǎn)額頭，微微低頭使迅速匯入小溪，悄悄流下。從額頭到鬢角，從架著(zhù)眼鏡的鼻梁到鼻尖。此刻，寂靜的空氣中只有我毫無(wú)規律的喘息聲，寒風(fēng)吹拂依舊�！�加油，拼搏！再拼搏！’‘啪嗒；’‘啪嗒，’汗水滴落，砸出兩朵小花……

　　笑，綻開(kāi)顏

　　從上一秒等待著(zhù)這一秒，從這一秒開(kāi)始了到下一秒的掙扎，堅持在喘息中輪回。當風(fēng)聲與腳步交集，吶喊與空氣纏綿，一種拼搏寫(xiě)在了臉上，這也是我對終點(diǎn)的執著(zhù)。

　　最后一秒，回望跑道，終是苦盡甘來(lái)的笑，綻放在臉上。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。青春歲月，與拼搏相約。

　　初中生活的作文 14

　　步入中學(xué)，我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué)，發(fā)現中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過(guò)三年。由于我們是初一的新生，面對這所學(xué)校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應這里的生活。

　　剛開(kāi)始我覺(jué)得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學(xué)習的習慣，找到了適合自己的學(xué)習方法。這些問(wèn)題也隨之消失。

　　還有學(xué)校的生活，也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著(zhù)的孩子哪里會(huì )做這些事啊。

　　記得我第一次在學(xué)校吃飯，感覺(jué)學(xué)校里的飯沒(méi)有媽媽做的香；第一次在學(xué)校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學(xué)校里睡覺(jué)，感覺(jué)床硬邦邦的，沒(méi)有家里的軟床舒服。

　　現在我已適應了學(xué)校里的`生活，剛開(kāi)始的那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習方法，培養了自主學(xué)習的能力，最重要的是我學(xué)會(huì )了獨立生活。

　　在這里我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。

　　我期待著(zhù)能在這里發(fā)展自我，快樂(lè )成長(cháng)，愉快學(xué)習。我期待著(zhù)當我真正踏出這所學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，我已被博中錄取。我會(huì )為此而努力。

　　希望我的初中生活會(huì )很美好。

　　初中生活的作文 15

　　初中的生活是匆匆的，也是美好的的。

　　回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。

　　初一，倔強而單純的我們，那時(shí)什么也不懂，學(xué)的努力，玩的開(kāi)心，都是家長(cháng)和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時(shí)沒(méi)有逆反心理的我們，是那么的可愛(ài)。

　　初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長(cháng)沒(méi)有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無(wú)忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時(shí)的我們令家長(cháng)擔心，那時(shí)的我們腦袋里裝著(zhù)童話(huà)世界，那時(shí)的我們不知道學(xué)習的重要性，不能覺(jué)悟。

　　初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩重了，學(xué)會(huì )了思前顧后，學(xué)會(huì )了考慮后果，學(xué)會(huì )了自尊自愛(ài)。沒(méi)有初一那份單純，沒(méi)有初二那份瘋狂。沒(méi)有了稀奇古怪的想法，迎來(lái)了最后的拼搏。

　　回想以前，那些可愛(ài)的天真與單純都已回不去了，那毫無(wú)掩飾的笑容，再也透露不出以前的.天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。

　　初中的日子，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠離。

　　心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

　　初中生活不枉如此。

　　初中生活的作文 16

　　在初中生活了半個(gè)學(xué)期后，我們發(fā)生了許多有趣的故事……

　　在一次閱讀課上讀書(shū)做筆記，這時(shí)班主任說(shuō)同學(xué)們你們讀書(shū)需不需要音樂(lè )伴奏呢？同學(xué)們異口同聲的說(shuō)，我們班的姚亞博，提出了一首歌，名叫《大田后生仔》，其實(shí)這首歌我們大家都聽(tīng)過(guò)也愛(ài)聽(tīng)，老師拿出她到手機給我們放了這首歌，這首歌聽(tīng)了一遍又一遍，誰(shuí)知老師而且沒(méi)有換，還讓我們繼續聽(tīng)。一會(huì )兒校長(cháng)來(lái)了，校長(cháng)對我們班主任說(shuō)，你的.手機怎么回事？班主任連忙回答，我在給我們班同學(xué)放音樂(lè )，閱讀，說(shuō)完校長(cháng)就走了，離下課還有幾分鐘，老師對我們提出了兩個(gè)問(wèn)題，（1）閱讀課需不需要音樂(lè )，（2）想要音樂(lè )怎么解決這個(gè)問(wèn)題，班主任讓我們自習課后交了，不教就不用放音樂(lè )。

　　吃完飯后同學(xué)們很快就寫(xiě)完了，我們班的學(xué)習委員在老師查宿舍的時(shí)候，把我們寫(xiě)的作業(yè)交給了班主任，班主任回到她的家，一邊讀一邊分類(lèi)，種類(lèi)有同意的和不同意的。

　　在今天的第6節課上，老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)你們昨天表現很不錯，全班都交了，有6位同學(xué)不同意，19位同學(xué)同意，老師還對我們說(shuō)我們還進(jìn)行一次辯論會(huì )，同學(xué)們紛紛同意。

　　辯論會(huì )即將開(kāi)始，我參與的是正方，我們正方也請了三位同學(xué)，反方，也請了三位同學(xué)辯論會(huì )越來(lái)越有趣。在韓冰同學(xué)的帶領(lǐng)下最后還是她勝利了。

　　在初中的這段時(shí)間，我感覺(jué)我進(jìn)步了許多，也成長(cháng)了許多。

　　初中生活的作文 17

　　小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景，有一次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了初中的課堂！那的確很不一樣！終于小學(xué)６年紀畢業(yè)了，我滿(mǎn)心期待。到了開(kāi)學(xué)的日子了，我懷著(zhù)異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開(kāi)始了。這是一個(gè)嶄新的世界，它比小學(xué)生活更加精彩，情感更加豐富！第一天來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)很多陌生的面孔，好奇的打量著(zhù)這里的所以事物。因為我是住宿的所以第一天的晚上，全宿舍的同學(xué)和我一樣都激動(dòng)的'睡不著(zhù)，因此我們彼此就更早的認識了。在初一里我們進(jìn)入了青春期，說(shuō)起來(lái)和小學(xué)不同的是我開(kāi)始關(guān)注異性，害羞和緊張。沒(méi)辦法控制自己的情緒，從而鬧出了很多笑話(huà)。這是一次最尷尬的笑話(huà)，我和同學(xué)在去教室的途中，我看見(jiàn)了我特別關(guān)注的人，走著(zhù)走著(zhù)突然我一頭撞對了樹(shù)，弄的旁邊的同學(xué)都笑我，我很尷尬的揉了揉頭很無(wú)奈的接受了他們的取笑。初一的生活很快就過(guò)去了，上了初二，學(xué)習壓力更重了，更加緊張了。但是我門(mén)也有樂(lè )子，沒(méi)天中午晚上不是動(dòng)象棋幾哦是打籃球，沒(méi)能緩解壓力，而我的棋藝來(lái)全班來(lái)說(shuō)可以派來(lái)了第而，而那第一就要數我們的學(xué)習榜樣學(xué)習委員了。在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事，但這都已經(jīng)過(guò)去我們要面對的是初三升學(xué)帶來(lái)的考驗！我會(huì )記住這美好的回憶，留給以后的我漫漫的回憶與品味！

　　初中生活的作文 18

　　青春應該灑滿(mǎn)意氣風(fēng)發(fā)和肆意的熱愛(ài)，街角的花瓣和一張張證明熱愛(ài)的試卷，應該為自己買(mǎi)束花，為青春交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　——題記

　　要把所有的夜歸還給星河，把所有春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前，歸還給過(guò)去的我。明日的我，胸中有丘壑，立馬振山河。待回首時(shí)，只消見(jiàn)快意。

　　不是所有的堅持都會(huì )有結果，但總會(huì )有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。正如泰戈爾所說(shuō)：“你的負擔將變成你的禮物，你受的苦將照亮你的路�！北�持著(zhù)這份執著(zhù)和堅持，即使理想與現實(shí)差了十萬(wàn)八千里，我鞭長(cháng)莫及，卻也馬不停蹄，在短暫而又美好的青春里，體驗一次全力以赴的感覺(jué)。

　　山高水長(cháng)，怕什么來(lái)不及，慌什么到不了，天順其然，地順其性，人順其變，一切都剛剛好。所以，不必為山高水長(cháng)而憂(yōu)心，不必為時(shí)光流逝而焦慮，去為自己買(mǎi)束花，向著(zhù)陽(yáng)光肆意生長(cháng)，烈陽(yáng)下，不是徘徊不前與迷茫，而是青春那份意氣風(fēng)發(fā)與肆意熱愛(ài)。

　　生活的悲歡離合遠在地平線(xiàn)之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。航行在青春的海洋上，惟有踮起腳尖，我們才能更真切地撫摸微風(fēng)，才能更盡致地沐浴陽(yáng)光，才能無(wú)限窺見(jiàn)世界的盡頭。少年風(fēng)華正茂，當不負熱愛(ài)，奔赴山海，在無(wú)窮的遠方追尋盛世的'榮光，在燦爛的年華活出青春的模樣。

　　歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗，彼時(shí)的少年站在青春的盡頭，回首過(guò)去，一路崎嶇早已繁花盛開(kāi)。

　　初中生活的作文 19

　　時(shí)光荏苒，轉眼間，我們已經(jīng)擺脫了童年的幼稚，變成了沉穩成熟的初中生。在這短暫的兩個(gè)多月中，我們收獲了友誼，收獲了知識，也收獲了成長(cháng)。

　　同舟共濟，共創(chuàng )佳績(jì)。

　　我本是一個(gè)性格內向的人，在老師的引領(lǐng)下，很快就融入到了新的班集體中。我和我的同學(xué)們一起學(xué)習，共同努力，為班級的工作出謀劃策。大家各顯神通，班級的'板報內容總是煥然一新；運動(dòng)會(huì )上，大家拋灑汗水，取得了一項又一項的優(yōu)異成績(jì)。同學(xué)之間的友誼，也在合作中日益加深。

　　努力進(jìn)取，不負韶華。

　　在學(xué)習上，我克服了對新科目的不適應，漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學(xué)習。在第1次月考中，成績(jì)雖然不如小學(xué)時(shí)突出，但是在老師和家長(cháng)的鼓勵下，我重新振作，設計出了新的學(xué)習方案，并全身心地投入到學(xué)習當中。小區里，清晨，我會(huì )最早迎接晨曦；夜晚，我會(huì )最后一個(gè)熄滅燈光。因為，我已做好了面對風(fēng)雨的準備。

　　閑下來(lái)，我也常望向窗外，看到陽(yáng)光燦爛、風(fēng)景優(yōu)美的校園，再緩緩閉上眼睛，想著(zhù)那個(gè)歡快又有些沖動(dòng)的女孩，已經(jīng)消失在了時(shí)間的長(cháng)河中，而現在的我，已經(jīng)變得沉穩，不再懦弱，善于思考，勇于向前。我相信我會(huì )過(guò)好每一天，讓每一天都過(guò)得踏實(shí)快樂(lè )。

　　初中生活教會(huì )了我許多，讓我學(xué)會(huì )了怎么學(xué)習，怎么做人，怎么成長(cháng)，而最大的恩賜，就是教會(huì )我如何努力。

　　初中生活的作文 20

　　初中生活之花絮

　　喜

　　英語(yǔ)測試的試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jì)又名列前茅。老師點(diǎn)評時(shí)特別表?yè)P了幾名成績(jì)突出的學(xué)生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現得淋漓盡致�？粗�(zhù)同學(xué)們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜？

　　怒

　　一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問(wèn)這問(wèn)那，我無(wú)暇顧及，誰(shuí)知她卻越說(shuō)越有勁，沒(méi)完沒(méi)了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓了一頓，你說(shuō)生氣不生氣？

　　哀

　　唉！上天真是殘酷，沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心，拿著(zhù)物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的記錄呀，那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我置之不理，弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂(yōu)傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī)，空虛的`日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲？

　　樂(lè )

　　唉！又是一大堆試卷，望著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我卻無(wú)從下手，一張張試卷像一個(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強悍的對手，我沒(méi)有退卻，而是迎難而上�！巴�，真輕松！”看著(zhù)被我消滅的“對手”臉上滿(mǎn)是“傷痕”，我會(huì )心地笑了。你說(shuō)高興不高興？

　　我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會(huì )有收獲。

　　初中生活的作文 21

　　初中是一個(gè)新的開(kāi)始。面對新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，我心中的緊張揮之不去。

　　路過(guò)教學(xué)樓下的葡萄園，望著(zhù)那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走過(guò)，從未認真注意過(guò)。直到那次早晨下過(guò)雨后，我不由得停住了腳步。

　　雨水的沖刷，給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝，風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子，發(fā)出窸窸窣窣的聲音�！斑@兒什么時(shí)候這么美了？從沒(méi)留意呢！”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚(yú)似的纏繞在幾棵大樹(shù)上，形成了一個(gè)天然的遮陽(yáng)棚。翠綠的葉子輕飄飄地搖擺，幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下，像在商量著(zhù)幼稚的惡作劇，逗得老樹(shù)爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn)，天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下：坐在葡萄園的“遮陽(yáng)棚”下，品著(zhù)香氣撲鼻的茶水，吃著(zhù)酸甜可口的葡萄，該是多么愜意的生活��！

　　想起以前的忽視，心中的'歉意如潮水般涌來(lái)。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現出來(lái)，樹(shù)也是一樣。秋天的它瘦弱不堪，但來(lái)年夏天的它又將再一次蛻變！

　　人們總是忽略了習以為常的東西，從而很難看出它的美。一定要同客觀(guān)存在的東西保持一定的距離，才能客觀(guān)地去觀(guān)察，要有意識的去改變這個(gè)習慣。

　　于是在自己心中努力地制造第一次見(jiàn)到的幻想。不論是殘缺美，還是別樣美，都是生活的饋贈。

　　不要因為我們的司空見(jiàn)慣，錯失了太多美好的事物和風(fēng)景，錯失太多的驚喜與歡愉！

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