【精品】我的初中生活作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的初中生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初中生活作文 篇1
如酥的小雨，潤濕了大地，喚醒了小草，芬芳了春花。匆匆地，我跨進(jìn)了初三的大門(mén)。
有人說(shuō)初三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)，有的只是蒼白和隱晦;也有人說(shuō)初三是一朵嚴重缺氧的花，少了生機，少了嫵媚;還有人說(shuō)初三是游子最艱苦的跋涉，常常踏著(zhù)絲絲魚(yú)肚白出發(fā)，揣著(zhù)密密的星辰回家。
可是——
初三的我，開(kāi)開(kāi)心心，猶如春天的嫩芽，勃發(fā)著(zhù)春天的希望;初三的我快快樂(lè )樂(lè )，猶如含苞的蓓蕾，滿(mǎn)載著(zhù)夏的激情;初三我活潑大方，猶如梨橘耀金，流瀉出秋的成熟;初三的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯著(zhù)冬的充實(shí)。
初三是個(gè)忙碌的時(shí)節�？嚲o拉直，初三的生物終被擰得亂七八糟;稍息立正，初三的腦神經(jīng)被累得昏天地暗。無(wú)奈，只得告別心愛(ài)的集郵冊，親愛(ài)的"格格"，可愛(ài)的乒乓球，精彩的電視節目，還有那溫暖舒適的星期天早晨的小床??
可是——
我還是愛(ài)屬于我的初三的。初三讓我受益匪淺，讓我明白了珍惜時(shí)間才能不虛度過(guò)此生的真諦，讓我懂得了珍愛(ài)人生就應該去拼搏努力。如癡如醉，她讓我用激情吮吸著(zhù)知識的甘露；豁然開(kāi)朗，她讓我用真誠探索著(zhù)做人的準則。
我還是愛(ài)屬于我的初三的，愛(ài)屬于我的初三給予我的那些個(gè)心曠神怡的時(shí)刻。當你冥思苦想終于恍然大悟的時(shí)候，你會(huì )品嘗到成功的喜悅；當你忙里偷閑和別人聊上幾句家常，你會(huì )體會(huì )到生活的樂(lè )趣；當你趁著(zhù)課間十分鐘仰望窗外那云卷云舒的天空，你會(huì )感到心靈的輕松與愜意。
所以我說(shuō)，初三是一朵充滿(mǎn)幻想的云霞，是一幅流光異彩的油畫(huà)，是一輪充滿(mǎn)競爭的年華！ 讓我們的青春在初三飛揚，讓飛揚的青春在初三長(cháng)大！
我的初中生活作文 篇2
暑假我去過(guò)很多的地方，但是我最喜歡的是去廣州游玩。
8月22日這天，天空很藍，很大的太陽(yáng)，我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門(mén)了，來(lái)到十字路口，我們等到綠燈就過(guò)馬路，搭上了公交車(chē)去大沙地，到了大沙地，便下車(chē)了，去坐地鐵，到了珠江新城，便去博物館了，因為我們有票，很輕松就進(jìn)了博物館。
一進(jìn)入口，空調氣迎面吹來(lái)，因我們喜歡從上走下來(lái)，所以我們立即上到最高樓，我們啥都不看，就先看歷史館，一進(jìn)門(mén)，就看到了以前的舊事，我們拿著(zhù)照相機猛拍，我們慢悠悠的走進(jìn)去，我們看到了上海的錢(qián)，還有以前的圖畫(huà)，還有外國的舊鐘，還有古代瓷器，有陶瓷，青花瓷，還有皮影，古琴。
看完歷史館，我們去看地質(zhì)館，我本來(lái)想進(jìn)去看，可是，大人說(shuō)沒(méi)什么好看的，所以我們去看寶石館，一進(jìn)門(mén)，就看到大量的鉆石，寶石，琥珀，我們看到了紅寶石，藍寶石，黃寶石，綠寶石等，還看到3克拉鉆石等。
看完寶石館，我們又去看陸上動(dòng)物館，見(jiàn)到了浣熊，黑熊，老虎，兔子，獅子，羚羊，梅花鹿等，當然還有我覺(jué)得最帥，最酷的狼，看完動(dòng)物館，我們又去海洋動(dòng)物館，我見(jiàn)到了大白鯊，姥鯊，藍鯨，小丑魚(yú)，還有最?lèi)?ài)幫助人的海豚，看完海洋動(dòng)物館，我們便前往恐龍化石館。
我在那見(jiàn)到了霸王龍頭骨化石，我親自摸了摸霸王龍的牙齒，哇塞!牙齒真鋒利��！我還看到了迅猛龍化石，并且摸了它的尖指甲，哇，也是很鋒利啊，怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮，還見(jiàn)到長(cháng)頸龍，它脖子真長(cháng)啊，我們還看到馬門(mén)溪龍，他脖子很長(cháng)，尾巴也很長(cháng)，腳也很粗，我們看完后便到飲食區，大吃大喝起來(lái)了，吃飽喝足后便回家了。
這一天真是開(kāi)心的一天�，F代的科技真是越來(lái)越發(fā)達了!
我的初中生活作文 篇3
火紅的星點(diǎn)，隨著(zhù)藍色的音樂(lè )，緩緩伴著(zhù)音符的旋律降落在翠綠的葉片上，音符在五線(xiàn)譜上跳躍著(zhù)，譜出我們的情一提著(zhù)凈空的行李，穿梭在校園的每一角，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶帶走。躺在草地，用我的淚水滋潤它，用我的體溫去感受它的溫度。這一刻，我們用彼此的手，拼成一只雄偉的鳥(niǎo)，展翅高飛著(zhù)……
人生的交叉路口，通往著(zhù)不同的命運。我決擇了一條通往屬于自己的路，打開(kāi)了命運之門(mén)。心中想像著(zhù)初中的平順，但卻越的背后，卻隱藏著(zhù)憂(yōu)慮的陰影……
當我踏進(jìn)初中的那一刻，腦海中強烈的斗志油然而生，許下三個(gè)愿望，期許初中三年能如愿以?xún)數耐瓿�。愿望在我心中根深蒂固的種下。
我的愿望一：好成績(jì)。這是在補習班培養出來(lái)的，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，抱持著(zhù)“隨遇而安”的心態(tài)，經(jīng)過(guò)老師的遵遵教誨，后來(lái)才知道“要讀書(shū)”，這樣才不用為了上不了好大學(xué)或好工作“掉頭發(fā)”。
愿望二：擁有“大愛(ài)”。大愛(ài)，在我心中有著(zhù)至高不下的地位，也是社會(huì )中不可或缺的要素。擁有大愛(ài)的人，就媲美的上“觀(guān)世音菩薩”，是人人效仿的偶像。例如陳樹(shù)菊女士，盡管生活過(guò)的多困苦，仍捐出積蓄，幫助他人。因為他知道，世界上還有更多需要幫助的人。最近，還有一位“香瓜奶奶”，也不愿接受社會(huì )的救助，幫助更多需要幫助的人。他在火傘高張的烤爐里，大粒汗、小粒汗的，用它的汗水，匯集成香甜多汁的香瓜。謝謝您，愿意將小愛(ài)化為大愛(ài)。這些經(jīng)歷，原本沒(méi)有特別的觸碰到我心，直到這天……
天空降下了灰黑色的布幕，也灑滿(mǎn)地了淚水。我走在路上，茫茫然的，兩眼無(wú)助的四處張望。站在屋檐下，雨滴滴答答的墜落，突然，溫熱的傘柄地來(lái)我面前，說(shuō)；“這給你，我已經(jīng)快到了”心噗通噗通的跳動(dòng)著(zhù)，暖流流經(jīng)我心房。這我才明白人間的溫暖，我用手握住傘柄，那溫熱傳遞到我手心，奔流入我的心房，我在心中發(fā)誓，我一定要記的你，我也要用我的能力幫助更多人。原來(lái)，傳遞愛(ài)是這種感覺(jué)。
愿景三：意志力。是完成夢(mèng)想之匙，我必須堅持，因為“機會(huì )是留給不放棄的人”。要更加努力，因為“要怎么收，先那么栽”。擁有意志力，這樣才能邁向成功的舞臺。
時(shí)光飛逝，轉眼之間，一年過(guò)去了。這之間，我更明白成功的路，是荊棘織就成的，或許傷痕累累，或許徒勞無(wú)功，但都在記錄著(zhù)我的成長(cháng)。我相信，我抱著(zhù)愿望，一步一腳印的達成；持著(zhù)“志要堅、心要細、氣要柔”的座右銘，堅持到最后。進(jìn)入初二的關(guān)卡，我重整裝備，再次展翅高飛。
我的初中生活作文 篇4
也許有人說(shuō)，初中生活是美好的，因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人說(shuō)，初中生活是辛苦的，因為我們將從小學(xué)的五門(mén)科目轉入七門(mén)科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢？
我覺(jué)的初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺(jué)得到？
美好在于還記得開(kāi)學(xué)的那幾天，我在班上一個(gè)人也不認識，感覺(jué)孤零零的。但是在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說(shuō)出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個(gè)朋友吧！”她笑嘻嘻的說(shuō)�！敖慌笥�？”我剛到很高興。但嘴上說(shuō)不出“好啊�！彼咽址诺轿业募缟�，說(shuō)；“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的朋友。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！
辛苦在于在前幾天，我們元旦放五天假，作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí)，我后面那個(gè)人好像對老師布置的作業(yè)這么多，不滿(mǎn)意似的，大聲喊道；“不止這么多作業(yè)干什么�！蔽疫@是與他想的相同。晚上，我快速的寫(xiě)作業(yè)。一邊寫(xiě)，我就一邊嘆氣，十分不想寫(xiě)作業(yè)。但是不寫(xiě)也不行，我繼續地寫(xiě)著(zhù)。那一夜我就熬了過(guò)來(lái)。直到現在，我還是不喜歡寫(xiě)作業(yè)，但是聽(tīng)了老師苦口婆心的講話(huà)，我終于明白了學(xué)習一定是會(huì )很辛苦，但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間，我們一定要堅持。還有不久就要考試了，現在只要我們自覺(jué)復習，認真學(xué)習，只要這樣做，學(xué)習成績(jì)一定能迅速提高。
“學(xué)習就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂(lè )，都應由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書(shū)的樂(lè )趣。同學(xué)們，加油吧！為我們夢(mèng)想的那座高山，加油。為父母對我們的關(guān)愛(ài)，加油！
我的初中生活作文 篇5
20xx年告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)代，我進(jìn)入到太原師院附中開(kāi)始了我的中學(xué)時(shí)代。小學(xué)生活和中學(xué)生活真是有著(zhù)本質(zhì)的區別，讓我來(lái)介紹一下吧！
小學(xué)的課堂是以老師為主，老師在課堂上教什么，我們就被動(dòng)的學(xué)什么，幾乎不需要我們自己去動(dòng)腦筋，老師已經(jīng)幫我們都總結好了，我們只需要記住背會(huì )就基本可以考到很好的成績(jì)，不需要想太多、自己學(xué)習太多。其余的時(shí)間就可以盡情玩耍了，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的十分的快樂(lè )，但是知識面相對比較狹窄，知識的積累也嫌貴欠缺。
現在，中學(xué)的生活卻完全不同，老師的教學(xué)方法與小學(xué)時(shí)截然不同。上課時(shí)，老師只是把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)，而剩下的知識讓我們自己琢磨，這樣學(xué)到的東西才會(huì )更加記憶深刻。學(xué)習什么科目也不像小學(xué)那樣老師教一樣自己就學(xué)一樣，有許多東西需要自己自學(xué)，以增加自己的知識量，這樣才能更好的增進(jìn)學(xué)習。
中學(xué)的生活也更加的多姿多彩，校園生活更加豐富。我們每周二都有一個(gè)主題班會(huì )，常常還有以小組為單位的集體活動(dòng)。有一次老師讓每個(gè)小組做一道菜。作為小組長(cháng)的我責無(wú)旁貸的邀請了小組全體同學(xué)來(lái)我家一同完成這次體驗。我們準備了一道砂鍋燴菜，我組織大家銷(xiāo)土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不亂各司其職共同完成了這道復雜的菜肴，共同品嘗時(shí)，大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我的統籌協(xié)調能力同時(shí)也增加了我們小組的凝聚力，這是課堂上根本無(wú)法學(xué)到的。
參觀(guān)博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀(guān)一直讓我無(wú)法忘懷，這里有各種各樣的大、小實(shí)驗，每個(gè)實(shí)驗里都蘊含著(zhù)豐富的知識，同時(shí)也驗證著(zhù)我們課本上所學(xué)知識的正確性，這樣的體驗使我們更容易掌握課本知識，更容易理解更容易記憶。對學(xué)習課本知識起到了很好的輔助作用！
雖然中學(xué)的學(xué)習確實(shí)比小學(xué)要辛苦許多，經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點(diǎn)才能完成，但每次學(xué)會(huì )掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞，何況還有豐富多彩的課外生活，讓我留戀的集體生活！
這樣的中學(xué)生活我不忍讓時(shí)光虛度，每天都抓緊每分每秒努力的學(xué)習，努力的去體驗，努力的增加自己的知識量，這樣才能對得起我的青春，才能我的青春無(wú)悔！
我的`初中生活作文 篇6
瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開(kāi)花落，自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)：“我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì )各奔東西的飛走�！�
——題記
窗外的風(fēng)吹著(zhù)落光葉子的樹(shù)，打開(kāi)窗戶(hù)還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠方，飛向各自的夢(mèng)想，飛向各自的天堂。
還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著(zhù)未來(lái)美好的生活，那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人心中的秘密，一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉如同帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，散發(fā)著(zhù)青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺前，彼此訴說(shuō)著(zhù)夢(mèng)想，圍在一起講冷笑話(huà)，給對方互相起外號，天真地笑著(zhù)……那一切的一切，就像老電影回放，遠去……
步入初三后，所有的同學(xué)都在努力，晚自習下課后，宿舍的號友們都在備戰，與臺燈一起成了一道道風(fēng)景線(xiàn)，所有人的觀(guān)念都隨之轉變。就連以前一直不學(xué)的也都開(kāi)始請教問(wèn)題了。晚上獨自一人站在陽(yáng)臺上，懷念著(zhù)以前在一起的歡樂(lè )，可如今只有我一個(gè)人站在這里看著(zhù)孤獨的風(fēng)景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，卻又說(shuō)不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過(guò)放棄，但心里明白，現在說(shuō)放棄的人是懦弱，很累也得挺過(guò)三個(gè)月，我知道現在我就是那準備過(guò)河的人，河對岸的風(fēng)景很怡人，成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
寫(xiě)到這來(lái)不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的好友，我們經(jīng)常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，臨走時(shí)我們哭了，但并沒(méi)有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，現在望著(zhù)她曾住過(guò)的床鋪，空空的，失落的情緒是難免的，為此我的簽名改為“三月份的大雁飛，不孤單嗎？”
塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)刮著(zhù)教學(xué)樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著(zhù)空空的心，三年一晃如一夢(mèng)，每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵，要繼續向陽(yáng)光成長(cháng)。
無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……
我的初中生活作文 篇7
"唰、唰、唰"，看！訓練場(chǎng)上一群英姿颯爽的小戰士，身穿迷彩服，邁著(zhù)矯健的步伐，喊著(zhù)嘹亮的口號，向前行進(jìn)。一個(gè)個(gè)方陣陸續走過(guò)主席臺前那是我們在軍訓哪！回想起這幾天的軍訓生活那其中的酸甜苦辣，真是讓我回味無(wú)窮呀��；
辣
一進(jìn)軍營(yíng)，一位幽默的教官就來(lái)迎接我們啦。剛剛第二天我們就被拉到了操場(chǎng)上。太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)我們，第一個(gè)訓練項目就是站軍姿。挺胸、抬頭、腳跟并攏，腳尖分開(kāi)四十五度。太簡(jiǎn)單了！有什么了不起的？沒(méi)想到這一站我們就站了一個(gè)小時(shí)。還不到十分鐘的時(shí)候，我就頭暈眼花啦，腿直發(fā)抖，胳膊也酸得不行了，真想蹲地上歇會(huì )兒。后面的時(shí)間我一秒一秒地熬著(zhù)第二個(gè)項目是正步走。"一二一，一、二、三、四！"這口號聲已經(jīng)是有氣無(wú)力，像蚊子哼哼似的。"喊不響口號就不能吃飯！"教官大聲喊道。一聽(tīng)這話(huà)，我們使出了渾身的力氣，把嗓子都喊啞了，教官滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭："嗯，這次還行！"我的嗓子都冒煙兒了！軍訓生活真辣！
苦
再說(shuō)說(shuō)洗澡。六天來(lái)就洗了一次澡。洗澡的地方離我們"很遠"，足足要走五分鐘呢！你聽(tīng)到這兒一定會(huì )哈哈大笑；"五分鐘還算遠？"可是對于我們這些嬌小姐和小少爺來(lái)說(shuō)走五分鐘的路就累壞了！進(jìn)了澡堂，哇！人真多呀！一點(diǎn)不夸張地說(shuō)，人山人海、摩肩接踵的。再看地下，天��！真是難以下腳，地上滿(mǎn)是泥湯，連我的褲腿上都沾滿(mǎn)了泥。同學(xué)們都端著(zhù)臉盆，你挨我我擠你的，連個(gè)換衣服的地方都找不到。我們正想拿盆接水湊活洗洗得了，一個(gè)聲音高叫著(zhù)："要想拿盆洗就趕緊接水出去，在這兒洗的，快一點(diǎn)兒，一分鐘！""��？一分鐘！誰(shuí)洗得完呀？"我一肚子的牢騷，心里抱怨著(zhù)。我們匆匆忙忙的接了水，在老師不停的催促聲中，像一群鴨子一樣被趕了出去。
酸
從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽這么久，六天了。夜已經(jīng)深了，我躺在床上，久久不能入睡�；叵肫鹩柧殨r(shí)的腰酸背痛，卻沒(méi)有媽媽的柔聲安慰，更沒(méi)有媽媽親切的撫摸；回想起餐廳飯菜的無(wú)味，這里卻沒(méi)有媽媽用心烹制的精美食物；躺在硬邦邦的床板上，也沒(méi)有媽媽特地為我準備的舒適而溫暖的小床。想到這一切，我不禁流下了心酸的淚水。
甜
現在我走在行進(jìn)的隊伍中，我們的腳步格外整齊，口號聲也特別的響亮，我的心里又高興又激動(dòng)，這幾天的生活雖苦猶榮，苦中有樂(lè )。原先的那個(gè)嬌小姐不見(jiàn)來(lái)了，變成了一個(gè)動(dòng)作迅速不磨蹭，意志堅強不軟弱的小戰士。這時(shí)候操場(chǎng)邊的楊樹(shù)葉在風(fēng)中嘩啦嘩啦的響著(zhù)，好像在為我鼓掌。
戰士，一個(gè)堅強名字！今天我真正懂得了你的內涵。在這里我是一名小戰士，走出軍營(yíng)的大門(mén)，我依然還是一名真正的戰士！軍訓，我永遠忘不掉你！
我的初中生活作文 篇8
我在上初中的第二個(gè)月，便開(kāi)始了我的住校生涯。
開(kāi)始我滿(mǎn)懷期待的幻想著(zhù)我的住校生活，想著(zhù)和同學(xué)們住在一起，想著(zhù)和同學(xué)們一起吃飯，想著(zhù)和同學(xué)們一起寫(xiě)作業(yè)，那該多好啊!
在住校的第一天我特別開(kāi)心，可是中午的飯菜卻不合我的胃口，我知道我需要改掉這個(gè)壞毛病。晚上有了晚自習，在晚自習中我蠢蠢欲睡，但是看到了那么多同學(xué)在學(xué)習，我也不好意思，繼續學(xué)習。在晚上上床后我想起了我的媽媽.爸爸.弟弟……想起了我的親人，我第一次離開(kāi)他們，心中的不舍凝聚了起來(lái)，我要哭了，不，我沒(méi)哭，我忍住了，我想起了媽媽告訴我的話(huà)，我長(cháng)大了，我應該會(huì )自立了，我應該離開(kāi)媽媽的懷抱，自己學(xué)會(huì )去面對事情，想著(zhù)想著(zhù)我在悲傷中迷迷糊糊睡著(zhù)了。
第二天早晨，月亮還沒(méi)有落下，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，我就被樓道里那群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)的叫聲和大象的走路上吵醒了，無(wú)奈，我起床了看表4點(diǎn)。我發(fā)現宿舍的人都醒了，他們都在收拾自己的東西涮牙洗臉，我也加入了她們的行列開(kāi)始收拾東西。
在以后的幾天里，我不再想家，每天回到宿舍和同學(xué)們有說(shuō)有笑，把想家那份悲傷失落早已拋在腦后，和同學(xué)們你說(shuō)我笑。
終于五天了，能夠回家了，我異常的興奮，但是在吃飯的時(shí)候，我想起了我的同學(xué)，雖然學(xué)校的飯沒(méi)有家里的飯菜可口，但是在學(xué)校了有那么多的同學(xué)陪我一起，我們吃的津津有味。我發(fā)現我已經(jīng)適應了學(xué)校的生活，已經(jīng)融入到學(xué)校里面，已經(jīng)把學(xué)校當成了我的家，迫不及待的想返校。我已經(jīng)能夠自立了。
這是我一周的住校生活，好期待下一周的!
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