【實(shí)用】我的初中生活作文400字25篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的【實(shí)用】我的初中生活作文400字25篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的初中生活作文 1

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生，步入初中學(xué)校那一刻，就意味著(zhù)我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了，就意味著(zhù)我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規章制度。

　　因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿，開(kāi)始我的第一段住宿生活，我想一開(kāi)始肯定會(huì )有點(diǎn)不習慣，畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校，不過(guò)久兒久之就會(huì )慢慢習慣的。以前我在小學(xué)的'時(shí)候，常常以為學(xué)習并不重要，就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(cháng)不用焦急，直到六年級畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟，可那時(shí)已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后一定要好好讀書(shū)，常言有到“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難，你肯努力就行了，愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�？晌抑�道光憑嘴說(shuō)是沒(méi)用的，必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì )有人相信你，所以我一定會(huì )把成績(jì)追上去的，我一定會(huì )讓我父母為我嬌傲自豪的。加油��！盈熹！你行的，你比誰(shuí)都聰明！

　　媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(cháng)大以后就會(huì )成天才，我不覺(jué)得我長(cháng)大以后會(huì )是天才，不過(guò)我只是會(huì )竭盡全力去讀去做，去想，去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

　　我的初中生活作文 2

　　我出生在一個(gè)貧苦的家庭，我的爸爸是開(kāi)車(chē)的，我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟，我家還要供弟弟讀書(shū)，我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作，供我弟弟讀書(shū)。

　　我整天過(guò)著(zhù)很舒服的生活，也許你會(huì )羨慕我，可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活，讓他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？墒俏覜](méi)有那個(gè)能力，我也只好、好好讀書(shū)，爭取一個(gè)第一名，讓家里人很驕傲。

　　生活就像是一個(gè)儲物袋，里面裝滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣，也裝滿(mǎn)了自己幼時(shí)對未來(lái)的期盼與為實(shí)現夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來(lái)這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓我們發(fā)現了它的多姿多彩，和它隱藏著(zhù)的無(wú)限樂(lè )趣。我突然發(fā)現這是多么幸福的'事！ 從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹，家里的廢紙也被我利用了起來(lái)，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細胞.

　　這就是我的生活，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現不同的自己。

　　我的初中生活作文 3

　　我在中學(xué)過(guò)了幾天嗎，剛來(lái)的時(shí)候，有很多的煩惱和顧慮，怕自己會(huì )在那里吃不好飯，睡不好覺(jué)，還怕自己會(huì )在那里生病的�？墒�，來(lái)到了那里之后，我的顧慮沒(méi)有了，因為我在那里過(guò)得十分幸福，甚至比家里還快樂(lè )。在那里，我感受到了同學(xué)之間的友誼，甚至趕得上家人對自己的疼愛(ài)和關(guān)心。

　　我是多么的.緊張，在這里彼此認識對方，并且和對方是好朋友的人寥寥無(wú)幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方，雖然來(lái)自五湖四海，但是我們可以互相了解對方，慢慢接近，最后會(huì )成為最好的伙伴了！校園里的飯味道也不錯，每一次下午或者中午，當我們因為上課而感到疲倦的時(shí)候，我總是吃完一盤(pán)后繼續打一盤(pán)菜來(lái)的！每一次回到宿舍的時(shí)候，我的肚子才會(huì )飽飽的，真舒服！

　　過(guò)了幾天，我漸漸和宿舍里的其他孩子成為了朋友，每當在晚上，我都是興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，和朋友們在一起聊天，非�？鞓�(lè )。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的，到最后，我們堅持不住了，只好各自睡各自的覺(jué)了。

　　��！我的初中生活真是爽��！我一定要好好學(xué)習，千萬(wàn)不能辜負母校對我的希望！

　　我的初中生活作文 4

　　今年暑假過(guò)去，即將成為初三年級的畢業(yè)生。而對這新鮮的生活，不免感到興奮與緊張，一方面對升上更高年級的自己感到高興，另一方面則對會(huì )考感到不安。然而，為了使自己在各方面都能更上一層樓，我開(kāi)始學(xué)會(huì )反省。

　　為了開(kāi)學(xué)后的模擬考，我開(kāi)始反省自己初一、初二年級的讀書(shū)方式，并訂定了讀書(shū)計劃，好讓自己的成績(jì)更亮眼。赫然間，我發(fā)現我有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是太膽小了。像是如果有問(wèn)題我都不太敢請教老師或同學(xué)，不知是害怕麻煩到他人，仰或是怕自己挺不懂？這樣久著(zhù)久著(zhù)，問(wèn)題日積月累，最后不懂的題目多到得利用考試的分數證明我的懦弱是錯誤的。因此，我決定在開(kāi)學(xué)后改變自己那懦弱又膽小的性格，我想，今天請教別人，明天勝過(guò)別人，有什么不好呢？只要開(kāi)口，就有機會(huì )。我認為，勇敢面對問(wèn)題，才能是對自己的人生負責任的表現！

　　我堅信在學(xué)校最重要的學(xué)習莫過(guò)于是人際關(guān)系了，我相信將來(lái)不管是人生的哪個(gè)階段人際關(guān)系都是必修的`學(xué)分，良好的人際關(guān)系有助于積極進(jìn)取。良好的人際關(guān)系能造成親密的關(guān)系，成為力量的泉源。我想，好朋友就像是星星，你不一定每天都看見(jiàn)他們，但你知道，他們會(huì )一直在那里。

　　所以，我期望自己在新的學(xué)期不論是學(xué)業(yè)和友情都能有突破性的進(jìn)展，并期許自己能在每一天里重新誕生，相信每天都是我新生命的開(kāi)始。

　　我的初中生活作文 5

　　我在剛上初中的時(shí)候，我對初中生活還是很向往。但是，隨著(zhù)時(shí)間的深長(cháng)，我逐漸發(fā)現初中生活就是為人在社會(huì )上的痛苦做練習的生活。因為，它的存在，除了學(xué)習，和一點(diǎn)的.快樂(lè )，也只剩下無(wú)語(yǔ)。

　　剛到初一的學(xué)生，可能想到就是作業(yè)太多功了。小學(xué)五年級的時(shí)候，作業(yè)一天晚上一科，但初一的作業(yè)，還求什么？你也可以選擇不寫(xiě)，但這只會(huì )增加你的“罪行”。少則體罰，多則在老師面前抄課本，你還敢有何任何種類(lèi)不同的怨言嗎？

　　現在老師排坐位，都是壞的在前面，自制力高的在后面，聽(tīng)效率高的在兩邊，上課不聽(tīng)講，搗亂的都在正中間。直視老師。這樣，某些特定人群就都在老師的直視之下了。

　　現在的學(xué)校，那些體育器材，各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所，都是白費的�，F在的學(xué)生，只要還有一點(diǎn)上進(jìn)心，絕對不會(huì )碰那個(gè)東西。其實(shí)，它們只是為差生無(wú)聊時(shí)所準備的�，F在的老師，更不想讓你參加，說(shuō)是為了我們的學(xué)習更上一層樓。

　　在臨近考試的時(shí)候，每天老師都會(huì )用如暴雨班的濕淋，讓你無(wú)處可躲，還會(huì )以各種不“法”的名義，給他各種各樣，千奇百怪的試卷，你更是忍無(wú)可忍。

　　這就是我的初中生活，一個(gè)悲壯及慘酷的生活。

　　我的初中生活作文 6

　　我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月，我覺(jué)得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無(wú)窮。初中生活像咖啡，初嘗苦澀難咽，再喝則飄揚著(zhù)淡淡的清香。當我第一次進(jìn)入校園時(shí)，再看看我的母校，一陣酸楚涌上了我的心頭。

　　想想這六年來(lái)不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事，現在看來(lái)，都是值得回憶和反復回味的。剛剛進(jìn)入校園，剛剛走進(jìn)班級，剛剛看到課表，天��；增加了四門(mén)功課，政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難，多上加多。在小學(xué)我的成績(jì)就不算是出類(lèi)拔萃，現在學(xué)習負擔重了，壓力大了，我的成績(jì)又會(huì )如何呢。

　　哎，這真是個(gè)疑問(wèn)啊。我該怎么做呢。過(guò)了幾個(gè)星期后，我慢慢適應了初中生活，覺(jué)得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個(gè)人都是洋溢著(zhù)充滿(mǎn)朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的青春。青春，是我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。

　　就像喝咖啡一樣，初嘗時(shí)覺(jué)出的`只有苦澀，待你慢慢品嘗，卻又感覺(jué)好爽。初中生活像是純牛奶，盡管不好喝，但它卻滋養著(zhù)我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識。無(wú)論初中生活像什么，在我心中，她都是一份珍寶，是一去不復返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂(lè )章。

　　我的初中生活作文 7

　　在家里，自己是被寵著(zhù)護著(zhù)，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過(guò)得很有秩序。

　　但是上了初中，一些自然都變了，仿佛進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在校園的小事自己解決，學(xué)習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，學(xué)會(huì )自主了……

　　初中的生活里，有快樂(lè )，有苦惱，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復雜，讓人煩惱，讓人回味。

　　上了初中，代表著(zhù)自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長(cháng)大了，可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨立完成不了的，在小學(xué)的'時(shí)候，在校園里什么困難，有時(shí)候老師幫上忙，自然很簡(jiǎn)單，學(xué)習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。

　　上初中以來(lái)，我們開(kāi)始一場(chǎng)大規模的考試，那就是期末，這能表現出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎樣樣阿！

　　我在學(xué)習中成長(cháng)！

　　我在成長(cháng)中學(xué)習！

　　我的初中生活作文 8

　　生命就像一場(chǎng)旅行。進(jìn)入初中階段，展現著(zhù)我們面前將是怎樣的生活呢?在這里，我們會(huì )遇見(jiàn)那些老師和同學(xué)，會(huì )有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!

　　有人說(shuō)，初中時(shí)代是人生最美好的年華。

　　有人說(shuō)，初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中，我們來(lái)了!

　　8月31日，我踏進(jìn)了校園的'第一步，剛進(jìn)門(mén)口，就看到了：讀書(shū)明理，成才報國八個(gè)大字……

　　開(kāi)學(xué)的第一天，緊張，開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校，進(jìn)入校園的那一刻，我臉上的笑容早已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話(huà)聲，那玩耍聲……校園內的一切都是那么陌生，我不慌不忙的走進(jìn)教室――七年級(6)班�？吹街苓叺娜耸悄敲吹哪吧�，但是我堅信，我一定會(huì )和他門(mén)結識的。

　　上了初中，我可要好好學(xué)習，要充分的利用時(shí)間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂(lè )趣，因為這樣既能學(xué)習，又能減少壓力。

　　“千里之行，始于足下�！背踔猩�活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對各種可能和挑戰，我們要珍惜當下，把握機遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。

　　我的初中生活作文 9

　　每年的9月1日，我們會(huì )重返校園。不過(guò)對我而言，這一天卻與往常不同，我來(lái)到的是一所新校園，開(kāi)始了嶄新的初中生活。在這里，我將要認識一群新同學(xué)，熟悉一些新老師，最重要的是適應初中生活。

　　來(lái)到七(8)班教室，同學(xué)們都十分活潑，我感覺(jué)自己又回到了小學(xué)課堂，回到了以前那個(gè)奮發(fā)向上的三小六(3)班�？墒�，與小學(xué)不同的是我們班另外70個(gè)人去哪兒了?怎么只有我一個(gè)?盡管認識幾個(gè)同學(xué)，但還是讓我感到前所未有的孤獨。

　　下課后，我與同學(xué)一起在校園里散步。眼前那一棵棵已經(jīng)有三四層樓高的'樹(shù)木，郁郁蔥蔥，無(wú)不散發(fā)著(zhù)蓬勃向上的生命力，如同我們青少年一樣，充滿(mǎn)朝氣。

　　初中，一個(gè)新的起點(diǎn)與轉折點(diǎn)。我們將褪去稚氣，心智漸漸變得成熟。我們不應該一直停滯在往日，昨天已成為歷史，又為何還停留在原地呢?我們要做的是珍惜每分每秒，去學(xué)習新的知識，去解決新的問(wèn)題……

　　新的生活已經(jīng)開(kāi)始，迎接我的一定有困難，有壓力，一定會(huì )有無(wú)數鋪天蓋地的大浪席卷而來(lái)，遮住我的陽(yáng)光，擋住我的天空，但是我相信自己一定可以突破重重阻礙，抵達成功的彼岸，到那時(shí)，我會(huì )看到嶄新的天地!

　　初中，來(lái)了;初中，你早!

　　我的初中生活作文 10

　　當你背著(zhù)新書(shū)包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開(kāi)始你的初中生活了，初中生活。

　　初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè )。當你體會(huì )到初中生活的快樂(lè )時(shí)，不知不覺(jué)中已臨近中考了。

　　初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺(jué)酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。

　　初中生活，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。當你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里會(huì )比吃了蜜還甜，感覺(jué)很開(kāi)心。

　　初中生活，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的'。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣，令人無(wú)法忘記它的苦味道。

　　初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著(zhù)，無(wú)法澆滅，直到你為朋友找回公道。

　　......

　　這就是初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活。

　　朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那樣的短暫！

　　我的初中生活作文 11

　　在小學(xué)一直對中學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)幻想，幻想它是一個(gè)童話(huà)世界，幻想它是一個(gè)古色王國，可是當我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，感覺(jué)都錯了，它不像我想象中的有豐富多彩的生活，也不像我想象的那么輕松，反而比起小學(xué)更累了，剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期，我們開(kāi)始了我們的第一次體能訓練，軍訓，那是我的一次人生的挑戰，他不像我想象中的.那么簡(jiǎn)單，每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的，那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳，軍訓完后就在桌上坐著(zhù)。

　　當時(shí)汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的！不過(guò)現在想想，經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪，似乎有種什么都不怕的感情，因為在這一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多，已經(jīng)從中找到戰勝困難的方法，已經(jīng)磨礪出來(lái)了，一年了，仿佛就是一天的感覺(jué)，過(guò)得好快，眼看就要期末考試了，你們覺(jué)著(zhù)時(shí)間過(guò)得快嗎？

　　從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們，難道就不會(huì )問(wèn)一句時(shí)間都去哪了？對于那些沒(méi)志氣且學(xué)習不好的人，你們的時(shí)間都去哪了？

　　我的初中生活作文 12

　　我的課余生活十分豐富，養金魚(yú)、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是，我最喜歡的是去旅游。

　　暑假，爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的`第五天，我們一起搭“黃金列車(chē)”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰，我們就跟著(zhù)導游一起去觀(guān)景臺，看見(jiàn)了連綿的山峰，白茫茫的雪，陽(yáng)光照在雪地上，銀光閃閃�？吹竭@些，我忍不住叫了一聲“哇”，迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。

　　離開(kāi)觀(guān)景臺，我們來(lái)到了雪地。一看到滿(mǎn)地都是白色的雪，我就開(kāi)心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪，團成一個(gè)雪球，扔向爸爸，爸爸說(shuō):“你想挑戰我嗎？”我說(shuō)：“對呀�！币粓�(chǎng)“雪球大戰”就開(kāi)始了。我拿著(zhù)兩塊雪球，等腳下站穩，用力一揮，把雪球扔了過(guò)去。雪球被打散了，雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他順手抓起一把雪，團了一個(gè)小雪球，朝我扔了過(guò)來(lái)。我把身子一轉，快速地躲閃開(kāi)了，雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個(gè)“V”字手勢，勝利是屬于我的。

　　多么快樂(lè )的課余生活��！我多么期待下一次旅游的到來(lái)！

　　我的初中生活作文 13

　　“老師再見(jiàn)！” “老師再見(jiàn)……”��！隨著(zhù)一聲聲的老師再見(jiàn)，我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的時(shí)間。我可以隨心所欲地去支配它。無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)學(xué)習之勞行，不是游樂(lè )場(chǎng)，甚比游戲廳。

　　NO.1書(shū)是開(kāi)啟智慧之們的鑰匙所以，我應多看看書(shū)，多充一些“電”，使自己不被淘汰。我拼命地“啃”著(zhù)那些我所愛(ài)的書(shū)，我認識了牛頓、哥白尼、魯迅……知道了宇宙萬(wàn)象、物種起源，理化世界……

　　NO.2身體是“革命”的本錢(qián)于是，我也常踢踢足球，既鍛煉身體，又提高了球技。我由入學(xué)的1.45米長(cháng)到1.50米。這使我看到了這項事業(yè)的.美好前景，我一定要在初三畢業(yè)時(shí)“鶴立雞群”。

　　NO.3 “生命短暫，藝術(shù)永存”藝術(shù)嗎？我可談不上。只能說(shuō)是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。偶爾，我們也三五成群坐在一起，抱著(zhù)爸爸給買(mǎi)的復讀機，聽(tīng)著(zhù)流行的、古典的、搖滾的……我們談?wù)撝?zhù)每一位歌手，談?wù)撁渴赘璧母柙~，談?wù)撃遣恢�名的西洋�?lè )器。慢慢地閉上眼睛感受著(zhù)旋律的典雅、悠遠、纏綿，令人心曠神怡。這就是我的課余生活。

　　我的初中生活作文 14

　　對于初中生活，每個(gè)人都會(huì )有各式各樣的看法，我卻認為初中生活是充滿(mǎn)幻想的！

　　我認為：初中是人生最完美的階段；初中是人生交響曲中最華美的樂(lè )章；初中是將理想放飛在藍天的無(wú)限遐想；初中是將青春的凱旋門(mén)奠基在人生的沃土之上，是人生中最完美的回憶……

　　每一天早上，踏著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小路，我來(lái)到的期盼已久的中學(xué)，應對著(zhù)陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從此刻起，我是一名中學(xué)生了，不再是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“寶寶”；不再是用爸爸送我上學(xué)了；老師不再那么詳細的講題，有很多需要我們自習；爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了，需要我自己檢查。自習課上老師不再坐在講臺上，一遍一遍的.重復紀律，雖然只是班長(cháng)坐在前面，但同學(xué)們也一聲不出，都緊張的“忙碌”著(zhù)手中的“工作”。

　　我也有一些小小的煩惱：各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來(lái)氣，應對老師家長(cháng)嚴肅的面孔，像是應對嚴厲的法官，從此六一兒童節的歡笑徹底的在我身邊不見(jiàn)了。

　　讓我們珍惜這三年所擁有的時(shí)光，讓初中生活成為生命中的完美回憶吧！

　　我的初中生活作文 15

　　小學(xué)已經(jīng)結束，初中三年生活即將開(kāi)始。就在幾天前，我被邀請到了自己即將就讀的中學(xué)，提前在那里住了幾天，熟悉同學(xué)，校園與課程。

　　過(guò)去通過(guò)別人的描述，感覺(jué)初中的作業(yè)量會(huì )很大，老師也會(huì )很?chē)绤�，罵人十分厲害。聽(tīng)到這些傳聞，我對初中生活感到有點(diǎn)害怕。

　　暑假結束，終于，我迎來(lái)了我的`初中。一開(kāi)始，我覺(jué)得老師們都挺和藹可親的，作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì )發(fā)棒冰給我們吃，解暑。我想：原來(lái)中學(xué)生活也不過(guò)如此嘛。

　　但后面幾天，我就感覺(jué)到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了，同時(shí)，作業(yè)也多了不少，本來(lái)可以1分鐘完成的數學(xué)作業(yè)，后來(lái)竟然要寫(xiě)到第二節晚自修，由此可見(jiàn)作業(yè)不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。

　　后來(lái)，我還從那些初二的學(xué)長(cháng)們口中得知，這次夏令營(yíng)結束之后，正式開(kāi)學(xué)時(shí)，我們的作業(yè)量還會(huì )增加！他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢！

　　夏令營(yíng)末尾時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營(yíng)畫(huà)上一個(gè)句號，也是為了檢驗一下自己這十天來(lái)的努力學(xué)習的成果，我考的還不錯。

　　我對開(kāi)學(xué)后，正式的初中生活可是十分期待呢！我認為，自己一定能在學(xué)習上超過(guò)別人的！

　　我的初中生活作文 16

　　我即將畢業(yè)，帶著(zhù)一絲留戀離開(kāi)熟悉的小學(xué)校園，又滿(mǎn)懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì )和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會(huì )有很多朋友嗎！我會(huì )得到老師的信任嗎！滿(mǎn)心期待與忐忑，在心里勾勒著(zhù)即將到來(lái)的中學(xué)生活……

　　全新的體驗將會(huì )遍布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的`老師、新的同學(xué)、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的大家庭的一分子，結識新的朋友，體驗新的感受，所有的一切都是全新的。

　　求知的氣息也會(huì )彌漫在校園里。同在一個(gè)班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對自己刮目相看。

　　中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂(lè )團活動(dòng)豐富多彩，在中學(xué)的舞臺上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！

　　讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！

　　我的初中生活作文 17

　　還沒(méi)有放暑假的時(shí)候，每天一大早就要起床，刷牙，洗臉，然后趕著(zhù)去上學(xué)。放學(xué)后，要忙著(zhù)做功課，做完功課，接著(zhù)又要去上珠心算班的才藝課，上完珠心算課，又要去練鋼琴。哇!我好像機器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一點(diǎn)放暑假，做我自己想要做的事情。

　　暑假有兩個(gè)月，有六十多天的日子。不用上學(xué)，想睡多久就睡多久，睡醒了就開(kāi)電視來(lái)看卡通，愛(ài)看多久就看多久，無(wú)聊的時(shí)候拿掌上型游戲機玩一玩，這樣的.暑假多快樂(lè )啊!但是，這樣過(guò)暑假好像也是每天做一樣的事啊。

　　炎熱的暑假，一整天泡在涼涼的游泳池應該是最舒服的事了，如果能像小魚(yú)到處游來(lái)游去玩耍就更有趣了，但是我不會(huì )游泳!對了，我為什么不利用這六十天的假期學(xué)游泳，可以到游泳池泡水，又可以學(xué)會(huì )游泳到處游來(lái)游去，一舉兩得。

　　暑假我最想做的事就是學(xué)會(huì )游泳，而且不只學(xué)會(huì )一種，最好是蛙式，自由式，仰式，蝶式，狗爬式...等等都學(xué)會(huì )，這樣我一整個(gè)暑假都可以泡在游泳池里，外面太陽(yáng)再怎么大，我都不怕。暑假學(xué)會(huì )游泳，我不但可以享受當水生動(dòng)物的樂(lè )趣，也不會(huì )白白浪費兩個(gè)月的暑假，不然等到開(kāi)學(xué)后，我又沒(méi)有多余的時(shí)間玩水了。

　　我的初中生活作文 18

　　每天我有一段清閑的時(shí)間——課余生活。

　　天天的homewokr（作業(yè)）雖不是如山，但也不是平原。每當做完時(shí)，我內心總有一絲快意，這下可以去過(guò)我的每天的清閑時(shí)間了。

　　清閑時(shí)間，我在操場(chǎng)上運動(dòng)，煩躁時(shí)跑幾圈，高興時(shí)投幾顆，歡快時(shí)踢幾腳，苦悶時(shí)就扣幾個(gè)。跑后煩躁散了、淡了、逝了。投后踢后高興更高興，歡快更歡快。打后苦悶飄了、遠了、飛了。

　　清閑時(shí)間，我在寬敞的閱覽室讀書(shū)，我坐在這書(shū)的航船上，遨游在知識的海洋里，航船把我帶到了雄偉的`古長(cháng)城，埃及的金字塔……讓我觀(guān)賞著(zhù)壯觀(guān)、品讀著(zhù)雄偉；航船來(lái)到了諾貝爾的故鄉，我目睹了瑞典國王給獲獎科學(xué)家頒獎的盛況，讓我萌發(fā)了求知的強烈欲望；航船來(lái)到了火星，讓我對宇宙進(jìn)行了探索，激發(fā)了我對天文知識的興趣。

　　晚飯后。校園廣播站開(kāi)始播音了，我漫步在香氣四溢的校園幽徑中，聽(tīng)著(zhù)輕悠的世界名曲，感受著(zhù)音樂(lè )的魅力，此時(shí)發(fā)自心地有一種無(wú)以名狀的活躍。

　　我的課余生活是清閑的，是一種運動(dòng)，是一本書(shū)，是一首歌。

　　我的初中生活作文 19

　　這六年，有苦、有甜、有笑、有淚，不知不覺(jué)，這六年就像一只海豹在眼前一閃而過(guò)，但腦海里總會(huì )情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。

　　而即將步入初中，我懷念六年的時(shí)光同時(shí)又憧憬著(zhù)初中的生活：步入校園，同學(xué)們都會(huì )熱情地與我打招呼并討論最近看的好書(shū)。走進(jìn)教室，新的.一天又開(kāi)始了。同學(xué)們都在井然有序的交著(zhù)作業(yè)，有的則在朗朗上口地讀課文，一切都進(jìn)行的那么和諧美好。在課上，老師繪聲繪色地講著(zhù)課文，同學(xué)們也在安靜地做著(zhù)筆記，有不懂得也可以直接提出來(lái)請老師講解，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )開(kāi)小差，因為老師不會(huì )讓他們有可趁之機。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )三五成群的往門(mén)口奔去，有的跳繩，有的打籃球，還有一群女生會(huì )聚在一起聊天。上課鈴打響了，同學(xué)們也會(huì )按秩序回到坐位上，繼續開(kāi)始吸收新的知識。放學(xué)后，同學(xué)們相互招呼著(zhù)各自回家，有同路一起走的會(huì )津津有味聊著(zhù)今天的學(xué)習或八卦。

　　這就是我向往的初中生活，但愿這三年會(huì )也會(huì )成為人生中美好的歲月和回憶。

　　我的初中生活作文 20

　　我們還有一個(gè)月就畢業(yè)了，對這個(gè)學(xué)校還有點(diǎn)依依不舍，但天下沒(méi)有不散的宴席，畢業(yè)終究要畢業(yè)，離開(kāi)還是要離開(kāi)的。我們以后就要上初中了。生活是怎么樣的呢，不用說(shuō)，等我們一去就知道了。

　　我們向往的初中生活是這樣的：有美麗的校園，校園里有茂盛的樹(shù)木，爭奇斗艷的花，操場(chǎng)上有地毯式的草坪，一看就讓人神清氣爽的感覺(jué)。有著(zhù)像巨人似的操場(chǎng)，有著(zhù)潔白寬敞的教師，走進(jìn)去就感覺(jué)很溫馨。食堂帶飯，每一周都有不同的飯。偶爾換換其他的也挺好。還要由知識淵博，和藹可親的老師，不是那種兇狠，古板的老師，每次講課都覺(jué)得自己在做夢(mèng)一樣的'美好，更重要的是有禮貌，樂(lè )于助人的同學(xué)，不像有的同學(xué)張口閉口都是滿(mǎn)嘴臟話(huà)，還喜歡搞惡作劇，一點(diǎn)也不禮貌，我希望同學(xué)們能把這學(xué)校當作自己的家。把同學(xué)當作自己的兄弟姐妹一樣地對待，快樂(lè )的到初中畢業(yè)。

　　到下課時(shí)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們玩得熱火朝天。上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，成績(jì)優(yōu)異，這就是我所向往的初中生活，但愿我心想事成。

　　我的初中生活作文 21

　　這個(gè)暑假，我幾乎泡在書(shū)香中度過(guò)的。因為讀書(shū)就像我的美味大餐一樣。

　　暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書(shū)，搞得我自己弄清了南，又找不著(zhù)北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。

　　書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海，我就正在書(shū)的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的`一部分，書(shū)就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書(shū)緊緊地給吸住了。因為書(shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的語(yǔ)句，我仿佛也身臨其境，成為了書(shū)中的人物。

　　每天我都要以最快的速度，寫(xiě)完當天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書(shū)。在家里，到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”，書(shū)桌上有書(shū)，餐桌上有書(shū)，廁所里有書(shū)，電腦上也有書(shū)，每一處角落都彌漫著(zhù)書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方，都會(huì )留下我的“光榮事跡”。

　　只要我的書(shū)讀完了，就會(huì )死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū)，要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書(shū)是一位最好的作文老師，它教會(huì )我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。

　　書(shū)，是我的良師益友，陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。

　　我的初中生活作文 22

　　飛鴻和學(xué)生們喚醒了我已經(jīng)麻木的悲傷，耳語(yǔ)在耳邊低語(yǔ)，真誠的希望從筆尖傾銷(xiāo)。

　　微笑，從不褪色記憶的份額刻在我的心底。開(kāi)始的無(wú)辜和天真，第二天的叛逆，第三天的麻煩，摩擦從靈魂的感覺(jué)三年，班老師的護理和思想和那部分的突然的眼淚更多人們永遠不會(huì )忘記。一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)，場(chǎng)景場(chǎng)景逐漸出現，越來(lái)越清楚，這些經(jīng)常記得的過(guò)去是一個(gè)充滿(mǎn)絲綢的鐘，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)思想的甜蜜的.鐘聲，三年的生活綁在一起。三年的時(shí)間在無(wú)意識，留下一張臉上滿(mǎn)是淚水。每個(gè)人都隱藏在一個(gè)份額的心臟，所有在安靜地走了，但連續，不能放開(kāi)，拒絕釋放。

　　大腦里沒(méi)有更多的悲傷，唉，是什么？感傷，但總是無(wú)情，讓情感的卷軸躺在心的內心角，用禱告和祝福包裹它，讓它靜靜地散開(kāi)揮發(fā)，享受過(guò)程的卷曲，讓煙通過(guò)心的芬芳的電影散發(fā)著(zhù)香味。然后兩個(gè)星期，我們會(huì )分開(kāi)。

　　當我像幾個(gè)班級的班級學(xué)生，難忘和嚴磊的大理石和不斷談?wù)�，而Luyun在雨中漫步，有一個(gè)寶藏的心情，甜美，無(wú)盡。不要，我的初中生活。

　　我的初中生活作文 23

　　我已經(jīng)升上初一了，初中以后便不再有兒童節，那表示我將要變成”小大人”了 。

　　小時(shí)候我�；孟胫�(zhù)當大人，爸爸每次回家后，便翹起“二郎腿”看著(zhù)電視，而我卻得去寫(xiě)功課；媽媽在晚上十點(diǎn)后，都可以繼續打電腦，但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺(jué)；當大人打破東西時(shí)，都不會(huì )被罵，可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素，讓我迫不及待想要”轉大人”。

　　假如我是大人，我就可以翹著(zhù)二郎腿看電視；愛(ài)幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡，要九點(diǎn)便去見(jiàn)周公也行，要十二點(diǎn)才去報到也行；看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他，而不用擔心他會(huì )反擊；還可以命令小孩去做東、去做西的。但當大人真的什么都好嗎？

　　假如我是大人，我就不能再玩電腦，只能打著(zhù)公司無(wú)聊的文件；不能一到假日便悠閑的出去玩，而是匆匆忙忙的趕到會(huì )議室；不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球，取而代之的便是接不完的會(huì )議通知電話(huà)。

　　經(jīng)過(guò)不斷的比較后，我覺(jué)得當個(gè)匆匆忙忙的大人比當個(gè)悠閑的`小孩辛苦多了，所以我決定不再盼望成年的到來(lái)，而好好珍習剩下的童年。

　　我的初中生活作文 24

　　我的課余生活是開(kāi)心愜意的，又是緊張忙碌的。我會(huì )去豐富我的課外知識，會(huì )去強身健體，還會(huì )去閱讀書(shū)籍，當然也得勞逸結合，所以我又會(huì )去娛樂(lè )嬉戲。我在開(kāi)心的課余生活里收獲了許多，也長(cháng)大了許多……

　　我的課余生活少不了運動(dòng)，而我的運動(dòng)中則少不了輪滑和滑冰。我從小就自己穿著(zhù)輪滑鞋在小區里練習輪滑了，因為我非常喜愛(ài)這項運動(dòng)。長(cháng)大后我聽(tīng)說(shuō)滑冰和輪滑差不多，我試了一下，還真一樣！我現在輪滑和滑冰的技術(shù)非常好，并且還參加了全國的輪滑比賽。我也喜歡做其它的運動(dòng)。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在話(huà)下。冬天我去滑雪，去年我已經(jīng)把雙板滑雪練到了能從長(cháng)一千米，傾斜三十度角的坡上滑下來(lái)了，今年我將挑戰單板滑雪！

　　我的課余生活也少不了一點(diǎn)娛樂(lè )。我以前一直不能玩電腦游戲，直到有一天，媽媽終于聽(tīng)煩了我的“懇求”，勉強答應了我一周玩一次的愿望。雖然一周只能玩一次電腦游戲，而且僅僅半小時(shí)，但我依然很高興。

　　我的課余生活里肯定少不了閱讀。因為書(shū)中有讀不盡的知識，我就像貪婪的`小魚(yú)一樣，吸食著(zhù)書(shū)海里的各種知識……

　　我在課余生活里收獲的知識與快樂(lè )就像秋天的落葉一樣多！課余生活就是知識的課堂，游戲的天堂！

　　我的初中生活作文 25

　　裊裊的秋風(fēng)，亭皋的木葉，潺湲的秋水，預示著(zhù)秋天的到來(lái)。轉眼間，我就已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)的學(xué)習生活，迎來(lái)了人生看似遙不可及卻又不太遠的另一個(gè)階段——初中。沒(méi)到新學(xué)校之前，我也對新學(xué)校有著(zhù)憧憬，想象著(zhù)她的校園的美麗，老師的嚴厲或是慈祥，更期待著(zhù)新同學(xué)的友誼。真正開(kāi)學(xué)了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了我的新學(xué)�！�—雙語(yǔ)中學(xué)。我看到了美麗的校園，敬業(yè)的老師，還有點(diǎn)兒陌生的同學(xué)。但這種陌生隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢地變成了友情。在新學(xué)校，我交到了新朋友，我們一起快樂(lè )地玩耍，相處十分融洽。

　　初中生活雖然我很喜歡，但還有時(shí)有點(diǎn)討厭。初中生活每天都有很多作業(yè)，比以前多了不少。課程也變得更加緊密了，但我還是很喜歡，因為我可以學(xué)到更多的新的知識，能更好地把他們用于生活實(shí)踐中，讓生活多幾分絢麗的.色彩。

　　最重要的是，這將進(jìn)一步證明：我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不再是一個(gè)稚嫩的孩童了，而是一名頗為成熟的初中生了，應該懂得更多的道理。初中生活，意味著(zhù)我們長(cháng)大了，長(cháng)大就需要我們更加努力，更加勇敢。

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