有關(guān)我的初中生活作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

我的初中生活作文 篇1
帶著(zhù)一絲恐懼,我邁入了初中生活,然而,當真正融入其中時(shí),才發(fā)現沒(méi)有想象中的可怕,那里有灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng),書(shū)香四溢的課堂,楊過(guò)向上的伙伴,也正是他們,讓我在這初中的一年里,感受到了無(wú)盡的歡樂(lè )和意想不到的收獲……
“立刻就要到我了,你必須行的”我對自我說(shuō),此刻的我,在藝術(shù)節的候場(chǎng)室內焦急的等待著(zhù),眼直勾勾的盯著(zhù)那張薄薄的紙,汗早就流到了鼻尖……
最終輪到我了,站在舞臺上,我又暗暗給自我打氣,沒(méi)問(wèn)題,為了這次演出,自我費了多少心血,必須沒(méi)有問(wèn)題的!站定,我開(kāi)始了我的朗誦,開(kāi)始的時(shí)候,我語(yǔ)氣平緩,腦子里飛快的過(guò)著(zhù)下一句的歌詞,可猛地一抬頭,天!這么多人!黑壓壓一片,有點(diǎn)暈了。我……真的沒(méi)有當著(zhù)這么多人的面說(shuō)過(guò)話(huà),怎樣辦?詞是什么來(lái)著(zhù)!我不知所措的站在舞臺上,腦子已經(jīng)停止轉動(dòng),我低著(zhù)頭,不敢看臺下的人,因為我怕對上教師的目光,同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角,就在這時(shí),臺下?lián)P起了震耳欲聾的`掌聲,是?我猛然抬頭,是他們!我的同學(xué)們!他們用掌聲告訴我,我能夠的!對了,我想起來(lái)了!
是的,同學(xué)們的鼓勵給了我自信,給了我戰勝恐懼的力量,從那一天起,我不再害怕當眾說(shuō)話(huà),能夠在課堂上思維清楚,琉璃并且大聲地回答問(wèn)題,能夠在各種活動(dòng)中發(fā)表自我的意見(jiàn)。也是在這一年里,我明白我收獲了金子般的友誼。
當從那幼稚的童聲中來(lái)到肅穆的學(xué)校;當從那件印有卡通的教室走進(jìn)書(shū)香四溢的課堂;當從那個(gè)只想著(zhù)瘋玩的丫頭走進(jìn)青澀美麗的花季,一切都在改變,在這一年里,我感悟良多……
我的初中生活作文 篇2
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間好比流水,一去不復反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺(jué)呀然一驚,原來(lái)時(shí)間真象古人,今人說(shuō)的那樣!
憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著(zhù)。
“你第一次的考試,科學(xué)的成績(jì)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對我說(shuō)。我勉強得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過(guò),勝不了它的!
回到家,我拿起科學(xué)書(shū),正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái):“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是,我煩悶的心結就被這幾句不爭氣的話(huà)給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦,在虛擬的.游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜……
第二天,我猶如身經(jīng)百戰又屢戰屢勝的大將軍,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,邁進(jìn)了第一“戰場(chǎng)”。
“開(kāi)戰”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無(wú)心照料我受了傷的“身”和我的戰友“劍”。
戰了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。
等我醒來(lái)已是在家中。
考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室,她生氣地說(shuō):“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué),英語(yǔ),數學(xué)都在退步!好好反省反!”
我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來(lái)了……
快第三次月考了,我便有苦惱起來(lái):“怎么辦!考不好的話(huà)又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。
如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說(shuō)了就忘,忘了又說(shuō)。
初中的苦惱我已嘗夠,我不想再?lài)L了……從現在起朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì )再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝!
我的初中生活作文 篇3
一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的`星星,每一顆都閃閃發(fā)亮。
前幾天,回了老家,給爸爸那一邊的拜年,再匆匆回到媽媽老家,待了兩日就走了,因為要回到鄭州,過(guò)年!
過(guò)年的時(shí)候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食,看著(zhù)就垂涎三尺啊!吃完團圓飯,我提議說(shuō)要玩撲克牌,正好大人們正閑著(zhù)無(wú)聊呢,我這個(gè)提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開(kāi)始玩了,結果我只贏(yíng)幾場(chǎng)而已,大部分都輸給了老爸和老媽?zhuān)麄兏鞲鞫己脜柡,我輸的好慘呀!
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》,有的節目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來(lái)?吹揭话,爺爺,奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時(shí),也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久,爸爸,媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過(guò)不久,姑姑,伯父,伯母,舅舅也都來(lái)發(fā)紅包。我簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴。
快開(kāi)學(xué)了,誒,真不舍得寒假……作業(yè)!!!我的天,我怎么把這茬給忘了!
前幾天光準備過(guò)年了,把作業(yè)晾在一邊,我恨……最后幾日的瘋狂,讓我把心收了回來(lái)。
讓我把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也給我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號!
我的初中生活作文 篇4
時(shí)光匆匆,稍縱即逝;厥,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結束了,我們邁著(zhù)青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了人生的第二個(gè)起點(diǎn)。在我眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè )曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練,考驗,挑戰。
九月份,我踏進(jìn)了第二個(gè)人生階段—初中。六年的寒窗苦讀,果真沒(méi)有白費,為我打下了良好的知識基礎。上了幾星期的課,我漸漸適應了學(xué)校,老師的規章制度和課堂速度。在這里,老師教會(huì )了我許多的人生道理,也豐富了我的`人生經(jīng)驗。
在班干部的評選中,我推選為班長(cháng)。我是班上的班長(cháng),主管班級的大小事務(wù)。在guǎn lǐ別人的同時(shí),自己一定要比別人做得更好,才能讓別人對我這個(gè)班長(cháng)心服口服。平時(shí),我為班級盡自己最大的能力做到最好,讓同學(xué)滿(mǎn)意。我希望,班級會(huì )因我的努力而變得更好,更優(yōu)秀。
這所中學(xué)是封閉式的,所以全部同學(xué)都需要住宿。在宿舍樓里,每個(gè)人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰一樣,匆匆忙忙,難免會(huì )有些口角發(fā)生?墒墙(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的相處、磨合,大家的關(guān)系進(jìn)一步地變好了。碰面時(shí),還面帶微笑大招呼。為此,我交了不少新朋友,大家互幫互助,團結友愛(ài)。
上了中學(xué)后,學(xué)習科目增多了,學(xué)習難度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社團活動(dòng)也更加豐富多彩了。同學(xué)們都認真地投入學(xué)習中,參加多類(lèi)的競賽,結果撲朔迷離。鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數。我也會(huì )以積極的態(tài)度投入這些活動(dòng)中,去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績(jì)。
在初中的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在這個(gè)大家庭中,我也許不是最好的,但我會(huì )用自己的努力,讓自己發(fā)出獨一無(wú)二的光芒。
我的初中生活作文 篇5
我的初中生活這樣開(kāi)始
有的同學(xué)的初中生活在快樂(lè )中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在倉促中開(kāi)始。然而,我的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的'。
初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺(jué)。
初一的我,走進(jìn)即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來(lái)的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著(zhù)的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現老師們平易近人,同學(xué)們也很友善。
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習任務(wù)更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數,父母都以我為榮,我覺(jué)得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺(jué)。
我的初中生活作文 篇6
今年開(kāi)學(xué)我就開(kāi)始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動(dòng)同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。
初一的時(shí)候認識了外校的學(xué)生,我們組成了一個(gè)新的班群眾就意味著(zhù)接下來(lái)的時(shí)光將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆,并不認為與這些“外!睂W(xué)生能夠和睦相處一同應對,所以常常能夠看到班里組成了不一樣的“小群眾”都認為這是對自我的最好保護。直到開(kāi)學(xué)后的秋運會(huì ),我們與其他班一齊比賽的'時(shí)候才以意味到我們是一體的。運動(dòng)員們?yōu)榱俗晕野嗟臉s譽(yù)賣(mài)力的奔跑,不是運動(dòng)員的我們歇斯底里的喊著(zhù)加油,這一刻我真的很感動(dòng)。
初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了,但是玩的機會(huì )也越來(lái)越少了。我們幾乎每一天都面臨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的“危機”,既要為了初二末的結業(yè)考試做準備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚(yú)缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過(guò)后,我們都玩瘋了。不知是誰(shuí)出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午,級部主任和校長(cháng)找了我們一次又一次但我們還是激情繼續,那一天真的很快樂(lè ),但我明白那只是最后的瘋狂。
立刻就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動(dòng)力,所以我期盼著(zhù)。
我的初中生活作文 篇7
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,悄悄從我們指縫間流走。眨眼間,我已告別了有如漂漂流水般的小學(xué)生活。從年少的小學(xué)生變身成一個(gè)初中生,沒(méi)有了父母的庇護,多了幾分獨立,我的初中生活也由此展開(kāi)。
一抹久違的'陽(yáng)光灑向大地,我滿(mǎn)懷期待激動(dòng)地走入了這個(gè)陌生的環(huán)境,心中被不知所措和不安充斥著(zhù)。漸漸地,隨著(zhù)時(shí)間的推移,那一個(gè)個(gè)陌生的人兒也與我熟悉起來(lái)。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺(jué)中消失得無(wú)影無(wú)蹤。
相比起美好的小學(xué)生活,初中則變得繁重了些,科目也增多了不少,數學(xué)、生物、歷史等等都讓初入初中的我無(wú)從適應。每天教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無(wú)限寵溺著(zhù)、無(wú)限保護著(zhù)的我在學(xué)習上手忙腳亂,生活也如一團亂麻。我迷茫過(guò)、失落過(guò)、傷心過(guò)!可就在我氣餒之時(shí),友善的同學(xué),親切的老師給了我巨大的鼓勵,給予我心靈上莫大的安慰,讓我不再對初中生活感到厭倦,而是多了幾分動(dòng)力,驅使著(zhù)我勇敢向前進(jìn)!在學(xué)習上老師們耐心細致的講解讓我掌握了不少方法,頓時(shí)覺(jué)得有如神助,不再那么手忙腳亂心慌。生活上,我學(xué)習洗衣服、打掃衛生,一切都變得井然有序起來(lái)。
學(xué)習是苦樂(lè )交織的,我們要努力克服學(xué)習、生活上的困難,要做到“一心只讀圣賢書(shū)”,也要做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上我們要不斷努力,永不言棄。生活上我們要開(kāi)始追逐,學(xué)會(huì )獨立,走向堅強。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有著(zhù)無(wú)限活力,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)到彩虹,讓我們揚起希望的風(fēng)帆,駛向美好燦爛的未來(lái)!
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