有關(guān)體驗初中生活作文匯總九篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的體驗初中生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

體驗初中生活作文 篇1

　　今天早晨，我邁著(zhù)輕松的步伐，走進(jìn)了一中。

　　一走進(jìn)校園，我就感受到了濃烈的學(xué)習氣氛。我望了望四周，看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進(jìn)了七年級（11）班，一看：這些哥哥姐姐們早早的就來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始交作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)，早讀。

　　在一中七年級（11）班中，我學(xué)到了許多新的知識，并且復習鞏固了許多原先在課外班所學(xué)習到的知識。

　　在語(yǔ)文課上，我知道了肖像描寫(xiě)和外貌描寫(xiě)的區別和對于人物描寫(xiě)的各種描寫(xiě)方法以及這些描寫(xiě)方法在寫(xiě)作文時(shí)的應用。

　　在數學(xué)課上，我在楊老師的指導下，我想起了用消元法來(lái)解決二元一次方程的方法。這個(gè)消元法是我四年級時(shí)在張老師那里的.奧數課上學(xué)習的。

　　在……

　　課間的時(shí)候，我在樓道里觀(guān)察哥哥姐姐們在干些什么，我發(fā)現他們沒(méi)有人會(huì )在樓道里追逐打鬧，而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書(shū)；在班里的同學(xué)更是如此，他們在班里只會(huì )認真地學(xué)習，沒(méi)有一個(gè)人在教室里玩。因為哥哥姐姐們知道現在學(xué)習最重要，并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧，勤能補拙”這句話(huà)的深刻含義了吧！

　　在這所學(xué)校中，我隨時(shí)隨處都可以看見(jiàn)哥哥姐姐們在勤奮，努力地學(xué)習；老師們和課代表抱著(zhù)一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著(zhù)自己該做，自己必須做的事情，他們互不干涉，因為哥哥姐姐們來(lái)這所學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習，只是吸取老師給予的知識；相反，老師也在不斷學(xué)習的同時(shí)，給同學(xué)們澆灌更多的知識。

　　老師不就是那辛勤的園丁嗎？而我們這些學(xué)生不就是那被澆灌，被施肥，被給予知識的小樹(shù)或花朵嗎？

體驗初中生活作文 篇2

　　今天，我們去兵一體驗初一生活。大家心里都不禁有些激動(dòng)，早早地就到了學(xué)校。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……總算等到了九點(diǎn)，我們迫不及待地沖上樓層，樓梯間，有一位同學(xué)拿著(zhù)拖把在仔細地拖著(zhù)每一階樓梯，怪不得環(huán)境那么好，但更小學(xué)學(xué)校不一樣的是，我們是有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)打掃，他們卻由同學(xué)們打掃。

　　進(jìn)了班門(mén)，一股學(xué)習的.氣息迎面而來(lái)，教室里只有讀英語(yǔ)、課文的聲音，沒(méi)有其他雜音，這種氣氛在小學(xué)里不常見(jiàn)啊。他們還很有熱情，一進(jìn)門(mén)就熱烈地歡迎我們。他們那的紀律管的很?chē)�，今天一個(gè)同學(xué)在課堂上故意搗亂，老師直接讓他到辦公室，整節課都沒(méi)有上，老師的聲音驚天動(dòng)地，真能讓人出一身冷汗。第一節課是歷史課，從中我認識了契丹族、黨項族，還有遼、北宋、西夏的關(guān)系等。

　　當然，最有意義的要數班會(huì )課了，雖然已是最后一節，但并沒(méi)有降低大家的情緒，主題是“學(xué)雷鋒”。講了各種他的各種為人民服務(wù)的英勇事跡，為了提高大家的精氣神，還搞了各種形式吸引大家，相聲是其中一種，同學(xué)們多才多藝，大大方方的展示了個(gè)人風(fēng)采，當時(shí)我以為他們是準備得非常充分，最后聽(tīng)了他們班班主任講后，原來(lái)相聲這項是他們今天才準備的，真厲害！ 就這樣，在不知不覺(jué)中，在歡聲笑語(yǔ)中，我們知道了許多，也懂得了許多，初中和小學(xué)不一樣啊，以后上了初中，要盡快適應環(huán)境，加倍努力啊。

體驗初中生活作文 篇3

　　20xx年夏天，我走了漢江中學(xué)，一個(gè)美麗、莊嚴的學(xué)校，開(kāi)始了我的初中生活。

　　初中生活是痛苦的

　　叮叮�！�…讓人討厭的鬧鈴聲響起，我忍不住發(fā)起飆來(lái)了，真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘，才5：30，天啊，這么早。正要躺下去繼續睡。突然，老班那嚴肅的'臉，冰冷的聲音在我眼前滑過(guò)，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺趕緊爬了起來(lái)，10分鐘穿好衣服，10分鐘吃好早飯，抓起書(shū)包沖向學(xué)校。到了教室，看老班還沒(méi)來(lái)便向我可愛(ài)的同桌訴苦：“學(xué)校太沒(méi)人性了，這么早就要來(lái)上學(xué)，會(huì )死的。

　　我初中生活的痛苦——早上要很早起床，來(lái)到冰冷的教室。

　　初中生活是搞笑的

　　我剛來(lái)沒(méi)多久，我后面坐的yellow boy便沖進(jìn)教室，一邊沖一邊叫：“老班來(lái)了，老班來(lái)了�！敖型昀习啾阕吡诉M(jìn)來(lái)，而他也沖到了他的寶座上。

　　早自習，老班剛走，老外又走了進(jìn)來(lái)。yellow同學(xué)便又開(kāi)始了他的歌唱生涯。老外講課，他唱歌，雖然歌調還是原來(lái)的調，但歌詞卻全都變了，笑得我肚子都疼了。下課后，他又來(lái)了一首青藏高原，把我們都吼暈了�？赡苁呛鹂诳柿�，yellow同學(xué)下去買(mǎi)水喝了�？上Р抛咭粋�(gè)又來(lái)一個(gè)，我們班的瀟灑哥來(lái)了，他這幾天講鬼故事講瘋了，把我硬拉著(zhù)講鬼故事，講得我心里發(fā)毛，突然拿了個(gè)手電筒照著(zhù)自己，把我嚇了一大跳，完了以后，我嚇得把他揍了一頓。

　　yellow同學(xué)上來(lái)后，我又給他講，可一看到他我就忍不住笑，便一邊講一邊笑，搞得他用一種看神經(jīng)病的眼光看我，又在想他今天怎么得罪我了，我這是要報復他。便強裝著(zhù)和我一起笑。

　　我的初中生活很搞笑。

　　我的初中生活多彩多樣，每天都是新的一天，痛苦而快樂(lè )的一天。

體驗初中生活作文 篇4

　　這幾天我的心情異常的不好，前幾天我給我的媽媽捶背，說(shuō)好的給我20元錢(qián)。等我把那20xx下捶完的時(shí)候，累得我汗流浹背，雙手通紅，可是我的媽媽給我來(lái)了句：“前幾天不是給過(guò)你20元錢(qián)了，這回不給了”。這時(shí)我猶如晴天霹靂，一下跌入了深淵一樣，一氣之下我坐車(chē)跑到了馬寨去了我二姨家（這時(shí)大家會(huì )想我的脾氣很大，其實(shí)不是這樣的繼續聽(tīng)我說(shuō)）坐在嘈雜的公交車(chē)上這時(shí)我心想：“其實(shí)我不是為了這屈屈20元錢(qián)生氣，我主要是因為我媽媽的說(shuō)話(huà)不算數所以生氣，電視上的廣告和書(shū)上常說(shuō)，家長(cháng)是孩子最好的老師，那么大家想想如果一個(gè)當家長(cháng)的說(shuō)話(huà)不算數的'話(huà)我是不是也應該向他學(xué)習學(xué)習說(shuō)話(huà)不算數呢”？

　　我二姨家是開(kāi)飯店的天天晚上要出夜市，生意賊好賊好的，所以那里非常缺人。晚上我就去哪里幫忙，這時(shí)大家肯定想我去那里端菜？洗完？……其實(shí)都不是，我這個(gè)活啊，我估計有些人聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)“接生啤”，這個(gè)活雖然比較輕松但是也需要技術(shù)的，如果你要接不好的話(huà)，杯子里就會(huì )有很多很多的抹抹，這樣的話(huà)還得要等上3-5分鐘才能接，這個(gè)活有些人也許見(jiàn)過(guò)看著(zhù)很輕松�？墒且坏轿叶�姨家就變了，因為那里的生意熱火朝天，火爆極了，一會(huì )兒客人們喊小伙子來(lái)1杯，來(lái)2杯，來(lái)3杯……等我干到1點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)干的是精疲力盡了，回到飯店里打個(gè)地鋪，睡著(zhù)了。雖然這里非常的辛苦，可是我確感到一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　第二天我的氣總算是消下去了，這是我的媽媽又來(lái)接我回家了，這時(shí)是早晨10：30左右我正在寫(xiě)作業(yè)。那邊正好也有個(gè)和我年齡相仿的人在那里干活，我媽媽這是來(lái)了句：“周虎你看看那兩個(gè)小孩給那干活，你也不知道二姨干點(diǎn)活”。我一聽(tīng)這句話(huà)，惱了，我說(shuō)：“媽媽如果我干活的話(huà)，你該說(shuō)我也不寫(xiě)作業(yè)。我要寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，你會(huì )說(shuō)你也不會(huì )干活，那我是干活呢，還是也作業(yè)��！那你看那兩個(gè)吸煙的吸煙，喝酒的喝酒你的意思是讓我跟他們學(xué)學(xué)嘍！既然你看他們倆順眼那干脆要他們算了”。一下氣的我火冒三丈，我拿住家的鑰匙就從馬寨走到了省建五公司，你們知道我走了多遠嗎？我走了13公里。在回家的路上，我反復的思考，想來(lái)想去，其實(shí)我也有錯，我的錯在于說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)絕了。我媽媽的錯是在于，光會(huì )夸別人的孩子，不會(huì )夸自己的孩子，弄得跟別人才像是自己親生兒子一樣”。我相信這樣的家長(cháng)不止我的媽媽一個(gè)，有千千萬(wàn)萬(wàn)的的家長(cháng)，像我的媽媽一樣，他們根本不考慮別人的感受就把話(huà)說(shuō)出來(lái)了，對于這件事我也不多說(shuō)什么了，我希望如果有家長(cháng)看見(jiàn)這篇作文的話(huà)，請自己反思反思自己是否有種教育上的錯誤，凡是要多想想孩子的感受，這樣才可以成為自已孩子的好朋友。

　　就說(shuō)說(shuō)我的父親吧，我跟我的父親關(guān)系非常的好，他從來(lái)不打我罵我，遇事非常的樂(lè )觀(guān)，從來(lái)不生氣，都是用思想教育我的對我非常的尊重，所以我和他之間無(wú)話(huà)不談，我不怕他把秘密泄露出去！記得我快期末考試的時(shí)候，我父親曾對我說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“在考試中如果有題難不會(huì )做的話(huà)，這是要想如果我覺(jué)得難的話(huà)別人也一定覺(jué)得難，我不會(huì )做的話(huà)，別人也不一定會(huì )做�，F在談起我的父親我也十分的感動(dòng)。

　　生活中，就是需要酸、甜、苦、辣才豐富多彩，不要因為一點(diǎn)小事而斤斤計較，要用博大的胸懷面對整件事，今后我會(huì )努力的改正自己的缺點(diǎn)，我相信我一定會(huì )成功的�。�！

體驗初中生活作文 篇5

　　告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進(jìn)了市七中的大門(mén)，在那里我感覺(jué)一切都變了。

　　以前我在我們學(xué)校也是屬于那種學(xué)霸型的吧，在班上同學(xué)們都很聽(tīng)從我——班長(cháng)的安排，老師平時(shí)也很關(guān)注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干”，還有“|六一”活動(dòng)獲得的文藝獎項等，可以說(shuō)是拿獎拿到手軟吧！

　　但上了市七中感覺(jué)這一切的光環(huán)都消退了，到了那里我才發(fā)現我是多么的技不如人，因為我們小學(xué)是不上英語(yǔ)課的，每次上英語(yǔ)課的`時(shí)候我總是不知道老師在說(shuō)什么，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我就呆在座位上，不知道怎么辦才好，還伴隨著(zhù)一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開(kāi)這個(gè)城市，離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，回到我們鄉下的中學(xué)去，至少到了那里我們的起跑線(xiàn)是一樣的，在那里沒(méi)有譏笑，沒(méi)有貧窮和富貴，不存在誰(shuí)看不起誰(shuí)，就算你回答問(wèn)題回答錯了老師都會(huì )向你投來(lái)一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。

　　但是我知道我不能逃避，我只有選擇面對才能對得起我的父母，對得起我母校的老師，對得起相信我在那里依然是學(xué)霸的同學(xué)們，還要讓他們看看，我行，即使起跑晚了，但是我會(huì )笨鳥(niǎo)先飛，讓那些曾就譏笑過(guò)我的同學(xué)看看，我是來(lái)自農村的，但是我不輸于城市里的每一個(gè)孩子。

體驗初中生活作文 篇6

　　一杯茶，需要細細品味，才能品出茶的清涼苦澀，但苦澀過(guò)后，，就會(huì )滿(mǎn)口余香，令人回味無(wú)窮。生活亦是如此，酸與甜充斥在其中，，每一種滋味都需要我們用心用腦去體驗。

　　生活中的酸，無(wú)疑就是令人心酸的事，關(guān)于這些，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，朋友之間的不解與無(wú)奈，被別人欺騙與耍弄，都會(huì )讓每個(gè)人感到心酸，在那頓時(shí)之間，一股說(shuō)不出來(lái)的滋味就會(huì )涌上心頭，這種滋味都是酸酸的，澀澀的。

　　記得小學(xué)三年級，我有一個(gè)很好的朋友，好到什么程度，不言而喻，每天上廁所都要一起陪著(zhù)。在小學(xué)，每到下雪天校長(cháng)就立一個(gè)警示牌，叮囑學(xué)生要小心地滑。雪地里，我們一起瘋玩著(zhù)，沒(méi)有在乎會(huì )不會(huì )跌倒，一路邊小跑邊打雪仗，玩的可歡了，結果一個(gè)不小心，她把手里握了許久的硬硬的，似乎都已經(jīng)結了冰的大雪球像一個(gè)飛著(zhù)的手榴彈一樣重重的雜在了那塊“神圣”的警示牌上，警示牌像輕飄飄的蘆葦一樣跌在后面的鐵桿上！這下我可傻眼了，她也瞪著(zhù)通大的眼睛望著(zhù)我，這怎么辦！懷著(zhù)忐忑不安的一顆心，我們慢吞吞地走進(jìn)了教室，誰(shuí)也不做聲�？墒墙K究被舉報了出來(lái)，在主任室，我腦子一片空白，只聽(tīng)她說(shuō)：主任原來(lái)，那個(gè)她，不小心砸到了那個(gè)牌子，她是不小心的`她不斷地重復著(zhù)我是不小心的，而我就像個(gè)受了驚嚇的小老鼠一句話(huà)也不吭，只是覺(jué)得有股令我難受的，甚至令我窒息的酸酸的氣流涌了上來(lái)，想要哭但有哭不出來(lái)，在主任面前，我沒(méi)有再做“狡辯”低著(zhù)頭，主任說(shuō)什么我也聽(tīng)不清了，只是不斷地點(diǎn)頭，點(diǎn)頭后來(lái)學(xué)校以我損壞公物，扣了班級3分。至于她，我們卻不由自主地疏遠了關(guān)系。那種說(shuō)不出的酸我至今還記憶猶新。

　　充斥生活中的不僅有酸，甜甜的味道也到處皆是，其實(shí)甜就是一股融入心扉的暖流，一陣令人愉悅的笑聲，一場(chǎng)扣人心弦的愛(ài)的演唱，它讓人體驗到生活的美妙與可愛(ài)。

體驗初中生活作文 篇7

　　今天，清晨我被媽媽叫了起來(lái)我睜著(zhù)那雙朦朧的雙眼，從溫暖的被子里慢慢地爬了起來(lái)，穿上衣服，看了一下表，才快八點(diǎn)，初中生的生活比我們的早了許多。

　　我坐在車(chē)上可是我還是沒(méi)有睡醒所以頭不自覺(jué)往下低，但有時(shí)不時(shí)的抬起來(lái)，在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關(guān)于兵一的事，如兵一是以廣播的形式，來(lái)在室內升的等。

　　來(lái)到兵一這個(gè)熟悉而又陌生的地方，因為這里的規矩我還只懂一點(diǎn)點(diǎn)，吃完早飯，我光奔到了集合地點(diǎn)，這時(shí)看到大家幾乎都到了，這讓我的有些尷尬，我迅速的找到了我的隊，站到了第一個(gè)，一位姐姐把我們帶到了七五班，開(kāi)始了我的'兵一之旅。

　　第一節課是英語(yǔ)課老師們和同學(xué)和諧的匯成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，沒(méi)有一個(gè)人走神，也沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)的，大家都看著(zhù)自己的英語(yǔ)報，在改自己的錯誤，如果在我們班一定會(huì )不斷的讓老師整頓秩序，這有如我體會(huì )到了兵一的學(xué)生很配合老師的講課。

　　接下來(lái)的一天我在用心聽(tīng)講，也沒(méi)有走神，將每一堂課盡量吸收盡我所能知識。

　　從這次體驗中我感受到了初中的學(xué)習生活。

體驗初中生活作文 篇8

　　轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，初中也過(guò)去了一個(gè)月。在這一個(gè)月里，我真是感觸良多——新同學(xué)，新老師，新環(huán)境......有高興的事，也有傷心的事，這或許就是成長(cháng)的煩惱吧。

　　三科一下子變成九科，學(xué)習壓力增大了，作業(yè)也更多了。有時(shí)候真的很懷念小學(xué)，作業(yè)少，學(xué)習也簡(jiǎn)單�？墒�，生活就像一座高峰，只有勇者才能夠攀上。我想成為勇者，就必須接受它的挑戰。我堅信，如果能夠登頂，等待你的將是大好風(fēng)光。

　　環(huán)境變得陌生，熟悉的面孔一下子成為了往昔。開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì )感到孤單，嘗試融入集體又不是很勇敢。這時(shí)，我就會(huì )想起《沙丘》中的話(huà)：打敗你的，永遠是自己。生活就像一列火車(chē)，不同的'地區，有不同的風(fēng)景。我們不該沉迷于過(guò)去，而是要好好欣賞現在，才能更好地迎接未來(lái)。

　　有時(shí)候還會(huì )想家。家是心靈的港灣，累了就想回家。是啊，與殘酷的社會(huì )相比，家是多么溫暖舒適�？墒巧�活也像夢(mèng)境，美好只是假象，一覺(jué)醒來(lái)什么都沒(méi)有，現實(shí)還是那樣的冰冷。與其在長(cháng)夢(mèng)中一睡不醒，不如感受痛苦的擁抱。小鷹出生時(shí)，鷹媽媽會(huì )折斷它的翅膀，再把它從懸崖上推下去。人也像鷹，不豐滿(mǎn)羽翼，又怎能搏擊現實(shí)的長(cháng)空？

　　珍惜現在吧，不要讓悔恨控制你的人生！

體驗初中生活作文 篇9

　　為增強大學(xué)生的國防觀(guān)念，鍛煉大學(xué)生的堅強意志，2月17日下午，隨著(zhù)軍訓教官與學(xué)員正式見(jiàn)面并劃分連隊，宜賓學(xué)院20xx級學(xué)生軍訓正式拉開(kāi)序幕。本次軍訓時(shí)間為2月17日到3月1日，共持續13天。

　　17日下午，承擔本次軍訓任務(wù)的四川省學(xué)生軍訓基地四川警安分基地的教員到達宜賓學(xué)院，與負責本次軍訓的學(xué)校相關(guān)負責人員組成軍訓領(lǐng)導小組，共同負責本次軍事訓練的全部工作。晚6點(diǎn)30分，20xx級全體新生在操場(chǎng)集合，與負責執行本次軍訓任務(wù)的教官見(jiàn)面，并按照學(xué)院班級劃分連隊。依照軍訓工作安排，每一連負責教官對本連學(xué)員進(jìn)行了逐個(gè)點(diǎn)名，并重新編排學(xué)員位置，向學(xué)員強調本次軍訓的紀律、著(zhù)裝、禮儀和注意事項等各項要求。

　　18日，軍訓正式開(kāi)訓的第一天，學(xué)員們身著(zhù)統一的迷彩服，以良好的精神面貌迎接著(zhù)本次軍訓。第一天的主要訓練任務(wù)為隊列訓練和軍歌教學(xué)。在訓練時(shí)，大家精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)熱情。學(xué)員們邁著(zhù)矯健的步伐，喊著(zhù)響亮的口號；教官們一絲不茍，細心指導。雖說(shuō)高強度的訓練，使得不少學(xué)員都感到有些疲累，但頑強拼搏的信念一直在他們心中。

　　相較于往屆軍訓，本次軍訓有了很大不同。首先，在軍訓要求和訓練強度上更加嚴格，此次軍訓實(shí)行封閉式訓練，設有哨兵職位，軍訓人員不得離開(kāi)訓練場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入訓練場(chǎng)或在訓練場(chǎng)周邊觀(guān)望、逗留；其次，軍訓服務(wù)更加人性化，為方便學(xué)員裝放紙巾、飯卡等雜物，學(xué)校向學(xué)員們統一配發(fā)了透明文具袋，用于存放鑰匙、手機等物品。這一暖心的舉動(dòng)，也讓所有參訓學(xué)員感受到了學(xué)校的.貼心關(guān)懷。

　　為確保順利完成此次軍訓任務(wù)，達到提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國熱情，增強國防觀(guān)念和國家安全意識，增強組織紀律觀(guān)念，培養艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的，學(xué)校軍訓領(lǐng)導小組和四川省學(xué)生軍訓基地相關(guān)負責人對本次軍訓進(jìn)行了周密的安排部署。領(lǐng)導小組下設數個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組，由相關(guān)職能部門(mén)組成，分別負責軍訓期間的組織管理、訓練教學(xué)、安全保衛、宣傳報道、物質(zhì)保障、后勤服務(wù)等工作。

　　本次軍訓團下設5個(gè)營(yíng)，每個(gè)營(yíng)10個(gè)連，共編制48個(gè)軍訓連隊，每營(yíng)由學(xué)校配備教導員1人，每連由承訓單位編制連長(cháng)1人，每連編排學(xué)員80人左右。在軍訓期間，還將舉行軍事理論講座、應急疏散演練、安全知識講座、觀(guān)看軍事理論專(zhuān)題片、救護技能訓練等一系列活動(dòng)。

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