【精選】初中生活作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的初中生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活作文 篇1

　　生活中的一點(diǎn)一滳，都有著(zhù)深刻的道理。這幾天，我在家中種了幾株紫羅蘭。這幾株花，看似平平凡凡的，其實(shí)，蘊含了深刻的道理。

　　紫羅蘭們正處于花果期，每一株卻高矮不同。我內心的好奇讓我仔仔細細地觀(guān)察了一番：有一株十分高，莖直立著(zhù)，粗壯地支撐著(zhù)整株花兒;綠葉也十分繁茂，給人一種清新的感覺(jué);莖已分出幾根小枝，枝頭繁花盛開(kāi)，鮮艷無(wú)比，在幾盆花兒中，也是最耀眼的。長(cháng)在這株花旁的，是一株又矮又小的花兒。它那瘦小的莖簡(jiǎn)直撐不起它的花苞，葉子也是又黃又嫩，真好像是生了一場(chǎng)大病的花。跟它相鄰的一株紫羅蘭，莖雖粗壯，葉也十分綠油油，散發(fā)著(zhù)生機，但長(cháng)得也不高，花兒也沒(méi)盛開(kāi)，叫人看了就為它擔心。這兒還有一盆，被我稱(chēng)為“瘦高型花兒�！彼�花如其名，長(cháng)得又瘦又高，莖并不怎么粗壯，綠葉卻叫人神清氣爽。它的莖上開(kāi)了許多花兒，但又瘦又高的莖似乎支撐不住上面盛開(kāi)的美不勝收的花兒，仿佛來(lái)一陣風(fēng)，便會(huì )倒下似的。

　　紫羅蘭們仍在不停地生長(cháng)著(zhù)，唯獨那株“先天不足”的紫羅蘭，幾乎就待在原地一動(dòng)不動(dòng)。起初，我認為它只是在“休息”，不久之后仍然會(huì )像其它株花一樣可以不停地生長(cháng)。但它并沒(méi)有如我所愿，能變得健康，煥發(fā)生機。當別的紫羅蘭都已經(jīng)開(kāi)始燦爛地綻放美麗的笑臉時(shí)，它莖上的'幾朵少得可憐的花，仿佛在向人訴苦：“我為什么長(cháng)不高？為什么？”

　　而那株原先十分矮小的花兒，也變得粗壯，高大。本來(lái)又黃又嫩的“卷卷兒葉”，此時(shí)也長(cháng)得又綠又好了。在翠綠的枝頭，開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花兒。一瓣一瓣的花兒從花心中向外綻開(kāi)，每一瓣，都綻放出別樣的風(fēng)采。紅花顯綠葉，綠葉襯紅花，一種美從紫羅蘭身上散發(fā)出來(lái)。

　　那株“紫羅蘭之王”越長(cháng)越繁茂，當我仔細地觀(guān)察它的根時(shí)，那越扎越深的根讓我感到驚嘆：在土地之上的植株之所以長(cháng)那么高，那是因為它的根基扎得深呀！此刻，在土地上的植株正享受著(zhù)“陽(yáng)光”的滋潤，土地下的根基也在四處尋找水分，這樣的植物，理所當然會(huì )成為“植物之王”！

　　從養花的一點(diǎn)一滴，我聯(lián)系到了生活，在生活中也是如此，開(kāi)始根基扎得深，以后必定可以長(cháng)出繁茂的果實(shí)。學(xué)習就如一株植物的生長(cháng)，如果在小學(xué)時(shí)期打好扎實(shí)基礎，在中學(xué)時(shí)就長(cháng)出粗壯的莖干，在大學(xué)時(shí)才會(huì )開(kāi)出鮮艷的花兒，這樣才能在工作時(shí)結出果實(shí)。有的人像“紫羅蘭之王”一直都長(cháng)得很好，那必定是勝利者。有的人則像第二種花，開(kāi)始打好基礎，到后來(lái)才開(kāi)花結果，就是后來(lái)居上者。但有些人一開(kāi)始就沒(méi)有打好穩固的基礎，就算后來(lái)再努力，也不能像別人一樣成為勝利者了！

　　在生活中的每一個(gè)小細節，都是蘊含了哲理的。留心觀(guān)察生活，即使再平凡，也有它的道理。

初中生活作文 篇2

　　上了初中，一些莫名的興奮和緊張向我襲來(lái)！面對著(zhù)嶄新的校園，嶄新的教室，嶄新的'課桌，我真不知道如何是好！

　　剛來(lái)到新學(xué)校，既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里，依然聽(tīng)著(zhù)老師講課，依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰”！陌生的是班上有許多新面孔，在這里，我認識的人仿佛是珍稀“動(dòng)物”——十分罕見(jiàn)！

　　但是我交到了一個(gè)知心朋友，我們有著(zhù)相同的愛(ài)好與志向，我喜歡畫(huà)畫(huà)，她也是；我喜歡養小動(dòng)物，特別是貓咪和小狗，她也是；我喜歡跟朋友在一起大談特談，她也是。

　　初中的社團活動(dòng)也是煥然一新，什么文學(xué)社啊，學(xué)生會(huì )，朗誦社團什么的把我看得眼花繚亂，目不暇接。

　　更加令人喜悅的是：我競選上了小組長(cháng)，課代表和宣傳委員，有許多的任務(wù)要去完成，雖然擔子很重，但是為班級做出貢獻是我們每個(gè)人應盡的責任。

　　不過(guò)也有跟組員鬧矛盾的時(shí)候。

　　我委派的“衛生小組長(cháng)”和“紀律小組長(cháng)”，剛開(kāi)始還挺盡責，可時(shí)間一長(cháng)就“原形畢露”。衛生小組長(cháng)連續好幾次偷懶不去倒垃圾，使我們這組扣了好多分，知道這件事后，我頓時(shí)火冒三丈，一把揪住他，跟他談起了“人生理想”，可他強詞奪理，毫不猶豫地頂撞了我好幾句，我更加惱火了，把他數落得“一無(wú)是處”。還有一位“仁兄”，抄作業(yè)，上課說(shuō)話(huà)樣樣都不落，使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費！我真是氣不打一處來(lái)。還有一位最厲害的人物，我們這組的“捐款大富豪”，有一次，他一個(gè)人竟扣了31分，交了31塊錢(qián)，我實(shí)在拿他沒(méi)辦法，只有請出“鎮班之寶”——班主任出面給了他一次嚴重的警告�？赡芤彩俏夷芰η芳�，連自己都管不了，更何況別人呢，看來(lái)，我要繼續努力才行。

　　這就是我嶄新的初中生活，怎么樣？精彩吧！

初中生活作文 篇3

　　上初中了，我對一切都充滿(mǎn)了期待，對一切都充滿(mǎn)了好奇，期待我在這個(gè)新學(xué)校有著(zhù)比小學(xué)更好的成績(jì)，好奇這個(gè)新學(xué)校里的一切事物。真不知道這兩種感覺(jué)會(huì )伴隨我多久。

　　清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，恰巧碰到了我的小學(xué)同學(xué)，本以為我們會(huì )被分到同一個(gè)班級，可是，天意不由人，偏偏我們被分到了六班和八班，老天他還真是殘忍呀，硬是把我們給拆開(kāi)了。也該回自己的班里報道了，一進(jìn)班一眼就看到了自己以前班里的那幾個(gè)男生，哎，還真是陰魂不散啊，咦！怎么一個(gè)自己班里的女生都沒(méi)有呢？還真是奇怪。我緩緩地把手中的錄取通知書(shū)交給老師，細細的觀(guān)察著(zhù)我的新老師，她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋，棕色的眼睛了閃現出智慧的光芒，微微翹起的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小口，老師長(cháng)得不算太胖，看著(zhù)年齡比媽媽大一些，都說(shuō)初中的老師很?chē)绤�，雖然我隱隱約約聞到了這種氣息，但總覺(jué)得這種氣味中帶有慈祥的'成分，顯然，我已經(jīng)把我一進(jìn)班時(shí)的激動(dòng)給甩到十萬(wàn)八千里去了，我隨便找了個(gè)座位，靜靜地坐下來(lái)，哎，下課鈴響了，什么時(shí)候才能給我們放學(xué)呢！

　　終于，老師把門(mén)關(guān)上了，顯然這是快要放學(xué)了，班里所有的同學(xué)都安靜下來(lái)，細細的聽(tīng)著(zhù)老師的每一句話(huà)，老師講了許多的要求，最后還為我們留了作業(yè)。哎，其實(shí)初中生活也不是那么可怕嗎？不過(guò)，誰(shuí)又曉得以后又怎么樣呢，還是小心為妙呀！

　　一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現處處有奇跡。

初中生活作文 篇4

　　世間的一切本來(lái)是非常美妙的，可是有些無(wú)聊的人，總是覺(jué)得生活無(wú)味，沒(méi)有任何色彩，我曾經(jīng)就是那些無(wú)聊的人中間的一個(gè)，而且，我曾經(jīng)是那么憎恨生活，憎恨它給我帶來(lái)這么多麻煩，我真的非常討厭它。

　　有人對生活充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，把生活當做自己的朋友，天天將笑容掛在臉上，無(wú)論遇到什么麻煩，笑容是他的專(zhuān)屬，不哭泣，盡管內心早就被淚水淹沒(méi)，可是還是那么堅強，笑著(zhù)對待每一個(gè)人。有的人卻不一樣，對生活是消極的，把生活當做自己的敵人，每一天都對別人沒(méi)有一顆真誠的心，敢問(wèn)這樣的人，會(huì )有人敢和他做朋友嗎？因為他對自己不真誠，對生活不真誠，別人就不愿意接受他。

　　生活最需要色彩。

　　只有那些很無(wú)聊的人才會(huì )覺(jué)得生活平淡如水，沒(méi)滋味，它只不過(guò)是一杯普通的.不能再普通的白開(kāi)水，盡管我曾經(jīng)也這樣認為。因為以前我每天好像都做著(zhù)同樣的事情，沒(méi)有安徒生童話(huà)中的奇幻，沒(méi)有哈利波特的冒險，生活的乏味是給我寂寥，我漸漸也習慣了這樣的寂寥，所以，現在有人說(shuō)我很孤僻時(shí)，敢問(wèn)，在這種環(huán)境長(cháng)大的我會(huì )很活潑嗎？越是這樣，我越想去創(chuàng )造它，我不要寂寥，想要給它增添色彩。

　　生活需要的色彩需要我們去添加，不是嗎？做許多有意義的事，讓自己的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，帶來(lái)彩虹；好好學(xué)習，讓父母和老師不為你擔心……或許有一天你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我的生活很豐富，不無(wú)聊，也不枯燥�？墒窃S多人，沒(méi)有認識到這些，對自己是那么沒(méi)有信心，總是惦記別人怎么樣，呵呵，其實(shí)啊，是正常的，不是嗎？有時(shí)，我也會(huì )因為自己的不足，而想到別人比我好，我甚至為這件事，哭的很傷心，其實(shí)事后發(fā)現，自己并不比別人差啊，無(wú)論你是成績(jì)優(yōu)異，還是成績(jì)很糟糕，最重要的是你給你生活增添色彩了嗎？真的，不要去想自己比別人差，要想到自己的優(yōu)異，或許你的體育超過(guò)別人，在籃球場(chǎng)上，你可以展示你的本領(lǐng)；你唱歌的天賦比別人優(yōu)異，在唱歌比賽中，你就要努力點(diǎn)，拿出自己最真實(shí)的水平。

　　現在，我們應該走出幻想，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，不懂得如何對待生活，那么現在開(kāi)始，我們就要努力為生活增添色彩，走出那段我們不向往的日子，而朝著(zhù)生命最輝煌的地方走去，你會(huì )發(fā)現，路上的燈火闌珊，早就不見(jiàn)了，現在為你照亮前進(jìn)道路的是一盞明燈，它會(huì )一直陪伴你一直到最后的，那盞燈就是你的內心，讓你的心帶你去走吧。這一切，都要感謝生活中的色彩，對吧��？

　　生活最需要色彩。

　　為生活添磚加瓦，加緊做吧，生活不是無(wú)聊，是缺少色彩，你一定要記住，因為這是你一輩子都要做的……

　　你為你的生活增彩了嗎？

初中生活作文 篇5

　　本以為回家以后等待我的是可口的飯菜，孰料知：“你可回來(lái)了，我一不小心又把手機時(shí)間調錯了！”老媽萬(wàn)分火急地說(shuō)道：“你看，年份都被我調成1963年了……”

　　Oh，my god！我親愛(ài)的老媽?zhuān)�我才剛回�?lái)，可不可以讓我先喘口氣��！我又生氣又想笑：“老媽?zhuān)�你好笨哦�！?/p>

　　老媽只是微微一笑，像個(gè)小孩子一樣。

　　我拿起手機，以迅雷不及掩耳之勢將時(shí)間調回了20xx年，并告訴老媽不要亂調。老媽要我再一次教教她，我才不要呢，記憶中我N+a次教她，都學(xué)不會(huì )，我都厭倦了。老媽只好自己干瞪眼。

　　“��？！”老媽大驚，“你會(huì )不會(huì )調��？”我一頭霧水，不解地問(wèn)道：“怎么了？！”

　　“今年是哪一年��？”

　　“09年��！”我很自然地答道。

　　“09年，你這笨妮子，今年13年了��！”

　　��？我整天把自己埋在書(shū)堆里，竟然懵了！

　　我的思緒又回到了公元20xx年。09年，步入初中；09年，走入方中；09年被分在六年級九班……還記得剛開(kāi)始成績(jì)很差，好慶幸自己遇到了老班王麗霞老師，她有一副親人般的面孔，給人鼓舞，給人信心，促我上進(jìn)。在她的庇護下，我一點(diǎn)一滴成長(cháng)，一點(diǎn)一滴進(jìn)步，就這樣三年，我做了她三年的`課代表。相處得越久感情越發(fā)地醇厚，難忘每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，難忘每一次暢心的交流。

　　不知是不是自己笨的原因，竟好幾次弄錯老班交給我的任務(wù)，可是每一次錯，都是一次原諒。三年，三年，時(shí)間怎么這么快？三年就這樣過(guò)去了，初四分班后我和老班分開(kāi)近一年了，卻依舊感覺(jué)我還是當年那個(gè)小女生。我犯錯，她會(huì )批我，罵我，甚至偶爾踢我，然后說(shuō)我活該；我退步，她會(huì )笑我，訓我，然后再鼓勵我；我緊張，她會(huì )用那雙堅定的目光鼓勵我，讓我心里暖暖的。

初中生活作文 篇6

　　轉眼間我已經(jīng)是一名初中生了。剛開(kāi)始進(jìn)初中時(shí)我還是滿(mǎn)心激動(dòng)的，但隨著(zhù)時(shí)間一天一天過(guò)去，我覺(jué)得初中的學(xué)習任務(wù)和小學(xué)比起來(lái)加重了許多，讓人常常感覺(jué)到累。

　　首先，課程由六節課變?yōu)榘斯澱n，讓我一下子有一些“吃不消”。每當看到隔壁小學(xué)生們像小兔子一樣蹦蹦跳跳地回家去了，心里難免有一些羨慕。而且不知為什么，明明早上吃得很飽，可一到了第三節課肚子便咕咕叫起來(lái)了。中午放學(xué)。數學(xué)老師還要布置課作。我為了節約時(shí)間，放學(xué)鈴一響便急匆匆沖去“大潤發(fā)”擠上擁擠的公交車(chē)，等公交到站，便又慌慌張張地沖回家�；氐郊�，匆匆吞幾口飯，就又開(kāi)始做課作。課作一做完，“喲！1：10了！”我顧不得休息，又以百米沖刺的速度沖出家門(mén)，跑到新威中坐公交車(chē)。下了車(chē)，跑到學(xué)校，我早已經(jīng)汗流浹背了。

　　晚上放學(xué)回到家，第一件事就是沖向沙發(fā)，把書(shū)包扔過(guò)去，然后馬上撲上去趴在上面，感覺(jué)如釋重負，無(wú)比輕松。吃完晚飯，當然就要寫(xiě)作業(yè)了。由于科目由兩科一下子變成了七科，作業(yè)自然也多了。我打開(kāi)燈，立即奮筆疾書(shū)起來(lái)。夜，緩緩地壓了下來(lái)，一輪皎潔的明月，金黃金黃的，懸掛在天上，淡黃色的'光芒灑在我柔軟的床上，誘惑著(zhù)我。陣陣困意襲來(lái)，我晃了晃腦袋，繼續寫(xiě)了下去。窗外的曇花悄悄開(kāi)放，發(fā)出淡淡的清香。作業(yè)也終于寫(xiě)完了，我伸了個(gè)懶腰，疲憊無(wú)比，去洗澡了。當溫暖的水珠從我身上流過(guò)，我放佛要升天一般，覺(jué)得舒適無(wú)比，這是從未有過(guò)的感覺(jué)。

　　躺在我溫暖舒適的床上，望著(zhù)天上明亮的月亮，嬌美的曇花在月光下顯得更加潔白，我覺(jué)得今天格外充實(shí)。雖然明天還會(huì )累，但我依然期待。在月光的照耀下，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)。

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