【精品】初中生活作文四篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己向往的生活，就像彩虹一般，看得見(jiàn)，摸不著(zhù)，很美好，也很夢(mèng)幻。生活在現實(shí)中，人們常常會(huì )不自主地去想那遙不可及的“彩虹”，而這往往會(huì )讓你分不清現實(shí)和幻想的實(shí)質(zhì)區別是什么。

　　就好似“別人家的孩子”總是最優(yōu)秀的，別處的生活也總是最美好的。人的思維也總是在不斷地進(jìn)取，設想一下：倘若你現在已經(jīng)生活在自己最向往的生活中，你還會(huì )想改變嗎？

　　會(huì )，一定會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間的推移，又有許多缺點(diǎn)顯露出來(lái)。到那時(shí)，你又會(huì )開(kāi)始不滿(mǎn)足于當下的生活。所以，沒(méi)有最好的生活，只有更好的生活。在人的'某些時(shí)間段，總會(huì )不滿(mǎn)足于現狀，因為眼前有更美的彩虹。

　　當太陽(yáng)下山了，彩虹還會(huì )在嗎？這就要看你的心是否足夠堅定。不要想著(zhù)不切實(shí)際的生活，因為最終一切都會(huì )像夸父一樣倒下，心中的烈火卻未平息。因為青春，我們有資本去尋找自己所向往的，并朝著(zhù)目標一點(diǎn)點(diǎn)地改變現狀。最終歇腳的地方不一定是最好的，卻是最合適的。

　　生活，在別處。對于一些人來(lái)講，他們永遠也無(wú)法跨上那層高臺階。因為他們不夠堅定，臺階也就顯得即若即離。在世界盡頭的某個(gè)角落，終會(huì )有屬于他們靈魂棲息的地方。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。要做最堅強的自己，不要被旅途的磨難打倒，恰恰要利用它收獲成長(cháng)。

　　你看那個(gè)遠方是什么模樣？也許只有等到你去了那里才會(huì )有答案，也許現實(shí)并非你所想那樣，那里的生活比起眼前的生活并沒(méi)有愜意多少，只不過(guò)是因為距離遠了，產(chǎn)生了美感。

　　遠方是相對應而存在的，你的遠方，你所渴望的別處，對他人而言不過(guò)是日復一日年復一年重復的生活，他們也厭倦了這樣的生活，想著(zhù)逃避到遠方的遠方去。

　　人有所追求，有所向往，總是好的，這就是人的本性，不滿(mǎn)足于過(guò)去，才會(huì )創(chuàng )造美好的現在，然而在追求之時(shí)，思考別處的意義所在，到底是不是適合自己也應該是必須具有的覺(jué)悟。

　　青青草地，一座小橋，一條流水，一個(gè)溫馨的家……我們不能一味地去追求，而不懂得珍惜，不然到頭來(lái)才發(fā)現，最適合的生活已經(jīng)被自己親手“拋棄”了。

　　就讓生活在別處成為一種動(dòng)力，如果那切切實(shí)實(shí)是個(gè)美好的存在，那就去追求，如果那別處太過(guò)虛幻，就讓我們將其潛藏心底，珍惜當下。

初中生活作文 篇2

　　小時(shí)候，總聽(tīng)大人們說(shuō)初中生活是多么快樂(lè )和美好，我也曾想象那種美好的校園生活。

　　終于，我懷著(zhù)兒時(shí)的憧憬，走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，望著(zhù)一棟棟高大的教學(xué)樓，一條條普通的水泥路，明明一切都是那么平常，但在我眼中卻顯得格外美好，深吸一口氣，仿佛連空氣都是甜的。

　　坐在新的教室里上課，心中有種莫名的興奮，因為我知道，可以在中學(xué)的教室里上課，這預示著(zhù)我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(cháng)為健壯的青年，我們的雙肩，將托起祖國明天的希望。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，初中生活很累，因為初中的課程既多又復雜，一天沒(méi)有多少剩余時(shí)間，但是，老師的鼓勵和表?yè)P會(huì )使你奮發(fā)向上。還記得第一次受到老師的表?yè)P，心里像吃了蜜一樣甜，那種喜悅是我從未有過(guò)的。我也知道，在這里，成績(jì)決定一切。正因為如此，才要刻苦學(xué)習，那不是真的'苦，因為一分耕耘一分收獲，不去耕耘，又怎么會(huì )收獲豐收的碩果？

　　回過(guò)頭來(lái)一想，初中校園真是一個(gè)神奇的地方，它會(huì )讓你在不知不覺(jué)中改變自己，在這里，你會(huì )認識新的老師，結交新的同學(xué)，學(xué)習新的課程，獲得新的知識，這是一個(gè)全新的世界。

　　初中生活是美好的，它讓你在艱苦中獲得快樂(lè )和知識。初中生活讓我快樂(lè )，它讓我認識一個(gè)全新的自我。

初中生活作文 篇3

　　六年級得我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)我們的母校，踏進(jìn)初中的門(mén)檻。初中，對我們來(lái)說(shuō)，很陌生，不過(guò)也很向往。那么，初中的生活，初中的學(xué)習環(huán)境又是怎么樣的呢？就讓我們一起進(jìn)入初中，了解、體驗一下初中的生活吧！

　　清晨，一陣清脆而又響亮的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起。我關(guān)掉鬧鐘，看了看，怎么才六點(diǎn)鐘啊，平常都七點(diǎn)起床的，我還沒(méi)睡醒呢！我暈暈乎乎的從床上爬起來(lái)，急急忙忙的穿衣服、洗漱、吃早餐。我到了初一的班里，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)齊了，我隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，到了座位上。上課鈴響起了，只見(jiàn)一位老師從門(mén)外走來(lái)，用嫻熟的語(yǔ)氣開(kāi)始上課，一點(diǎn)也不拖泥帶水。同學(xué)們也十分珍惜上課的時(shí)間和老師講的每一句話(huà)，都一字不拉認真的聽(tīng)講。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我變有點(diǎn)犯迷糊了，心想：怎么還不下課，我都快坐不下去了。在我的期盼中，下課鈴聲終于響了，老師就喊了一聲“下課”，便匆匆拿著(zhù)課本到別的'班級上課去了。課間，同學(xué)們還不忘抓緊時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)課堂作業(yè)，由此可見(jiàn)，初中生活的學(xué)習時(shí)間很緊。放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)差不多要黑了。小學(xué)時(shí)，我們放學(xué)是還是大白天呢。

　　總之，初中的生活是十分充實(shí)、忙碌的。早上六點(diǎn)起床，晚上五點(diǎn)多回家，我想，到了初中也許就會(huì )慢慢的適應吧。聽(tīng)了這些，你是否對初中有了新的了解和認識？是否感覺(jué)不是那么陌生了，指什么向往？同學(xué)們，加油吧！讓我們?yōu)槌踔猩�活打好基礎，共同努力吧！

初中生活作文 篇4

　　也許在我們看風(fēng)景的時(shí)候，會(huì )感受到微風(fēng)拂面吹來(lái)。

　　也許在我們看綜藝節目的時(shí)候會(huì )感慨別人的天賦居然如此優(yōu)越，再加上他們的努力，就能夠輕易的趕超別人，并且占據最優(yōu)越的位置。

　　也許從一開(kāi)始的時(shí)候我們就沒(méi)有真正看懂過(guò)人生，我們聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)那些好聽(tīng)的話(huà)，聽(tīng)著(zhù)他們唱著(zhù)那些動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也看著(zhù)他們的表情，看著(zhù)他們的淡定，原來(lái)這一切都如此不經(jīng)意就出現在了我們面前。

　　假如從第一天的時(shí)候我們就知道原來(lái)能夠吼住全場(chǎng)的.，最后還是只有她一個(gè)人而已。

　　即便是有那么多人在他們面前出現，他們也仍然會(huì )感覺(jué)這些都不是什么太大的問(wèn)題，因為人生本身就只有一個(gè)太能夠讓人看不清楚的答案，但是如果真的特別喜歡，那么其他的也沒(méi)有什么問(wèn)題。

　　生活還是在我們面前能夠顯得如此淡定和云淡風(fēng)輕。

　　假如最后一件事情也能夠體現的如此淋漓盡致，假如他們早就已經(jīng)感受到，原來(lái)這世間早就已經(jīng)沒(méi)有了公平，他們所有的審美觀(guān)念其實(shí)也在一個(gè)地方看得到，休無(wú)止。

　　原來(lái)生活還是和幻想一個(gè)樣子，只是當初他們沒(méi)有觸摸到而已。

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