有關(guān)我的初中校園生活作文400字四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的初中校園生活作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的初中校園生活作文400字 篇1
我讀的學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋,但是,卻在這里生活著(zhù)許許多多像花一樣,笑得燦爛的學(xué)生,剛開(kāi)始,我的腳踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)。就感覺(jué)到了一種劇烈的神氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。在這里我感覺(jué)不到,悲傷,憂(yōu)郁,害怕。而在這里卻感到快樂(lè )!當自己氣累時(shí),一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我要用信心,勇氣去戰勝一切。
記得,我初一剛入學(xué)時(shí),感覺(jué)自己會(huì )在這樣舒適的環(huán)境中學(xué)習,渾身輕松?墒,我錯了。因為,在學(xué)校的時(shí)候,我們時(shí)刻記住我們不僅是學(xué)生。也是一名軍人。()軍人永遠不怕累不怕苦。我在想自己會(huì )在這樣的環(huán)境中長(cháng)大,學(xué)到知識,考得好成績(jì),讓那些對我處處為難的人會(huì )讓他們對我刮目相看。我會(huì )努力證明給他們。古話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!痹谄谥锌荚嚂r(shí),我在年級得了二十幾名,我感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè )。那些沒(méi)考好的學(xué)生!老師們用話(huà)語(yǔ)去鼓勵他們。當我們犯錯時(shí),我們傾聽(tīng)老師的教誨。
有的同學(xué)因為害怕吃苦,處處逃避,讓自己無(wú)法學(xué)到知識,可是,老師們用自己的行動(dòng)與談話(huà),最終讓那些學(xué)生在努力的刻苦學(xué)習!耙磺薪杂锌赡堋边@是校長(cháng)告訴我們,別人做到的自己也會(huì )做到,相信自己。我的老師們就像園丁辛勤的.培養我們這些花苗,當這些花苗長(cháng)大時(shí),就會(huì )是五彩繽紛的。
所以在我的校園里生活,往往會(huì )有快樂(lè )與艱辛,就這些快樂(lè )與艱辛促使我們茁壯成長(cháng)。是金子終會(huì )有發(fā)光的一天!我愛(ài)我的校園生活。一個(gè)擁有快樂(lè ),一個(gè)像“一個(gè)大家庭的家園”。
我的初中校園生活作文400字 篇2
呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
這天是上初中以來(lái)的第一次競選。昨日,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在這天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”。但是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上!
糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮靜下來(lái),開(kāi)始了競選演講。但在演講時(shí),我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽(tīng)著(zhù)別人的演講,一邊分析我和別人的`差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì )落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了?粗(zhù)其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。
中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。 愿我們完美的初中生活不會(huì )因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
我的初中校園生活作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開(kāi)始緊張。要迎來(lái)的是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習,生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前,我一向懷著(zhù)一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著(zhù)一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒(méi)有朋友分享;在遇到困難時(shí),沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當這時(shí),心里十分孤獨,時(shí)不時(shí)想著(zhù)回家?傆X(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,有一種度日如年的.感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多,不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開(kāi)心的事,能夠一齊分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái),回家的欲望淡了一些,開(kāi)始投入了新的學(xué)習環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂(lè )地遨游。能夠盡快地適應這個(gè)新環(huán)境,勾畫(huà)出人生美麗的一幅圖畫(huà)。
我的初中校園生活作文400字 篇4
五中的校園,充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲,讀書(shū)的熱情,和一股用心向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志;午時(shí),他們學(xué)習熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著(zhù);傍晚,他們學(xué)業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰。下課鈴響,同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志,讓外來(lái)人都認為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的'文章。
校園的生活是充滿(mǎn)挑戰的,只要一不留意,不認真,就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì )引導你,最終戰勝困難;但你悲哀難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習是累,卻能夠從中體會(huì )到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè )的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫忙者我們,患難見(jiàn)真情,在自我最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)了歡笑,因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨一無(wú)二!”
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