- 實(shí)用的初中生活作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生活的作文集錦8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活的作文 篇1
、賹W(xué)習方面
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,一轉眼,我就步入了初中,開(kāi)始了我的初中生活。再開(kāi)學(xué),我就是初二的學(xué)生了,值得我學(xué)習的東西還很多,但這并不代表沒(méi)有什么值得我懷念的東西了。因此今天,我想花點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒的我,那個(gè)懵懂無(wú)知的我……
說(shuō)起初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,我竟不知以怎樣的方式來(lái)敘述。不知為什么,小學(xué)拿獎狀拿到手軟的我在初一這個(gè)過(guò)渡期的時(shí)候居然開(kāi)始厭倦學(xué)習了:不是上語(yǔ)文課睡覺(jué),就是回家作業(yè)不好好校對,總之壞學(xué)生干的事我干了好幾件……當語(yǔ)文老師找我談話(huà)的時(shí)候我真的,自己都不好意思地哭了,因為以前我的語(yǔ)文學(xué)得最好,也是最感興趣的,可如今的我呢?上課居然都可以睡覺(jué)了。就這樣無(wú)所事事地混了一個(gè)月以后,我考出了人生中最低的分數數學(xué):54。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心拔涼拔涼的。這個(gè)分數無(wú)疑是給了我一巴掌,一個(gè)徹底把我打清醒的巴掌。我的班主任因此還給我父母打了電話(huà)。怎么說(shuō)呢,其實(shí)在那之前,班主任已經(jīng)找過(guò)我幾次了,因為入學(xué)考試我的班級排名是第三,所以老師看到我開(kāi)始墮落的時(shí)候就連忙找我談話(huà)。但我卻一次又一次地做出那些不可理喻的事情,以至于令她失望到透頂,萬(wàn)般無(wú)奈之下,老師只得給我父母打電話(huà)了,現在想來(lái)還真是后悔吶。不過(guò)好在經(jīng)過(guò)那次事件以后,我好好地反省了一次,重新開(kāi)始好好學(xué)習。之后在自身的`努力和老師的鼓勵下,我取得了好成績(jì)。(這樣夸自己,是不是有點(diǎn)自戀哈,希望不要介意吶~)
、诮挥逊矫
剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,我的成績(jì)可以說(shuō)非常糟糕,以至于沒(méi)有什么朋友和我一起聊天,每天都過(guò)著(zhù)單調無(wú)趣的生活。(新的學(xué)校,我之前的同學(xué)只有兩個(gè)人和我同班,一男一女)自己成天連句話(huà)也懶得說(shuō) ,當然更大的原因是因為我沒(méi)什么人可以?xún)A訴。不過(guò)后來(lái),隨著(zhù)成績(jì)的上升,我變得越來(lái)越自信,也開(kāi)始活潑起來(lái)了。(唯一令我吃驚的是我開(kāi)始活潑得不像話(huà)),因為我“調戲”的話(huà)語(yǔ),(只可意會(huì )不可言傳哈,記得最深刻的就是那句:你我本無(wú)緣分,全靠我顏值死撐,請廣大讀者千萬(wàn)不要介意我的自戀,哈哈,鬧著(zhù)玩的)漸漸地與班里的女生開(kāi)始熟悉起來(lái)了,打那時(shí)起我才算真正地融入到這個(gè)新的集體里去了,F在想來(lái),我比較遺憾的是初一的時(shí)候總忙著(zhù)幫助別人之間的事兒(是女生的就都知道,兩個(gè)人之間時(shí)間久了,總會(huì )偶爾鬧個(gè)別扭),以至于自己連個(gè)真正的知心朋友都沒(méi)有。每天忙碌于學(xué)習和別人的事中,有很多人都覺(jué)得我每天過(guò)得很充足,然而,其實(shí)我的內心自始至終都是孤獨的,把自己弄得那么忙是去填充我那顆空虛寂寞的心罷了。我不愿停下來(lái),因為我不想去花時(shí)間想這些事情,我努力把自己裝飾成了另外一個(gè)人,我甚至不敢也不愿活出真實(shí)的自己,因為真實(shí)的我太孤獨了……(似乎說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就說(shuō)到不愉快的話(huà)題那去了)隨著(zhù)時(shí)間的推移我想我會(huì )慢慢地向別人展現出一個(gè)真實(shí)的自我,慢慢地把我那顆空虛的心靈填充完整。
以上就是我記憶里最深刻的事兒了,希望初二的我在學(xué)習上更進(jìn)一步,也希望我自己可以交到一些知心朋友。雖然值得回憶的事還很多,但我只能先回憶到這里了。
又及:扶涼小可愛(ài)吶,你什么時(shí)候才會(huì )回來(lái)?我在等你啊,每當我在群里提起你的時(shí)候,小琳兒她們都特別希望你能回來(lái),等你的人很多,所以你快回來(lái)吧……我聽(tīng)他們說(shuō)你在準備初二和中考的東西,但我希望你在學(xué)習的時(shí)候也不要忘了休息,哪天有空回來(lái)看看好嗎?另外送你首歌,下次誰(shuí)欺負你,你就用用這首歌懟回去《Look what you made me do》(來(lái)自一個(gè)文筆不咋樣,但覺(jué)對是誠心誠意的作者)
初中生活的作文 篇2
小蘇打和白醋都是我們生活中的日常用品。這個(gè)星期四的科學(xué)課,我們就用小蘇打和白醋做了混合的實(shí)驗。
我先拿出老師為我們準備好裝有半杯白醋的燒杯,然后從盤(pán)子里小心地取出一匙白色粉末狀的小蘇打,放入燒杯里。頓時(shí),燒杯里冒出了很多透明狀的氣泡。我忙用手蓋住燒杯口,以防氣體散逸。
這時(shí),其中一位同學(xué)立即把一根燃燒著(zhù)的火柴伸進(jìn)燒杯里。只見(jiàn)這根火柴馬上熄滅了。隨后,我們又把另一根火柴擦亮了,再放入燒杯里。這時(shí)燃燒著(zhù)的火卻越來(lái)越旺了。這是為什么呢?我們都覺(jué)得很納悶。
老師告訴我們:第一次的火柴放入杯中熄滅是因為小蘇打和杯里的醋混合后,馬上產(chǎn)生了化學(xué)反應,冒上來(lái)的氣體是二氧化碳。而第二次的火柴燃燒更旺的原因要我們自己去找。
我動(dòng)足了腦筋,可就是找不到有說(shuō)服力的正確答案,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”!平時(shí)的.知識儲備太少了!
一回到家里,我就迫不及待地問(wèn)外公。外公很高興,馬上夸我愛(ài)動(dòng)腦筋。這可真讓我羞愧。外公說(shuō):“燃燒著(zhù)的火柴立即熄滅是因為小蘇打與杯里的醋一接觸,就會(huì )產(chǎn)生二氧化碳氣體。它會(huì )使火焰熄滅,當第二次放進(jìn)燃燒的火柴時(shí),杯口沒(méi)有被再蓋住,二氧化碳氣體已經(jīng)散發(fā)完了,剩下的小蘇打與醋的混合物中產(chǎn)生的氫氣和新鉆入的空氣中的氧氣在一起,所以第二次燃燒著(zhù)的火柴就在氫和氧中燃燒更旺了。
我知道了這個(gè)實(shí)驗的秘密后,更加對科學(xué)產(chǎn)生了向往之情。生活中處處有學(xué)問(wèn)!只要我們細細觀(guān)察多多去想,那么,再多的秘密都會(huì )被我們破解。不是?
初中生活的作文 篇3
“哎呀,頭好暈哦!币徊恍⌒奶と霑r(shí)光隧道的我被狠狠地甩在了地上,和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛:“咦,這里是哪呀?怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)?”我慢慢的抬起頭,向天空望去------
“!那些是什么?”看到那片奇特的天空時(shí),我一下子就愣住了。仔細一看,才發(fā)現那原來(lái)是人,心里頓時(shí)舒了一口氣:“幸虧只是人,不是什么外星生物!彼坪跤窒氲搅耸裁:“什么?他們是人?我的上帝呀,這一定是一場(chǎng)夢(mèng)。人怎么可能會(huì )飛呢?”
我越想越不對勁,趕緊拉了一個(gè)路人過(guò)來(lái):“他們怎么會(huì )在天上?”那路人用一種驚訝的眼光看著(zhù)我,我被盯得毛骨悚然,好像他要把我給解剖了一樣。過(guò)了一會(huì )兒他卻反問(wèn)我:“怎么了,這很奇怪嗎?”人都會(huì )飛了,這還不奇怪?我迷茫的問(wèn):“這是哪里?”他不可思議的瞪著(zhù)我:“20xx年的`中國呀!”我一聽(tīng)可傻眼了,20xx年?我先是愣了一下。接著(zhù),我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他。
“哦,原來(lái)如此!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后又告訴我關(guān)于人在天上飛的這件事。原來(lái),他們都踏著(zhù)可以飛行的隱形滑板呢!這一種滑板,不但速度極快、不會(huì )排放尾氣,而且功能齊全。它的時(shí)速是每分鐘1千米,雖然時(shí)速快了,但是它卻不會(huì )排放汽車(chē)那刺鼻的油煙味,取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能,那可不是一夜兩夜能說(shuō)完的! 在它的尾翼上有著(zhù)紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們,它們的功能可大著(zhù)哩!下雨天它就會(huì )變出一把可以遮風(fēng)擋雨的雨傘;炎熱時(shí),它會(huì )變出一把輕便的電扇;寒冷時(shí)它會(huì )變成一件暖和的棉襖……
我走在大街上,一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)路邊燈柱發(fā)出的美妙歌聲,一會(huì )兒看看由花瓣建成的漂亮屋子,一會(huì )兒聞聞到處散發(fā)著(zhù)花香的空氣。突然間看到了路旁的自動(dòng)零售機,急急忙忙掏出硬幣丟了進(jìn)去,飲料就自動(dòng)的滾了下來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋,里面就彈出了一根吸管。我迫不及待的把吸管塞進(jìn)了嘴里。頓時(shí),一股清甜溢滿(mǎn)了我的嘴。喝完了之后,吸管就自動(dòng)的變成了一顆薄荷糖,清涼解暑讓人神清氣爽。
我又來(lái)到了一個(gè)花園,花園邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪一會(huì )兒“彈”起了古箏,一會(huì )兒又“敲”起了鼓,還不時(shí)地高歌一曲。小溪里面有許許多多的珍惜魚(yú)種,它們自由自在的游來(lái)游去仿佛在和溪流一起舞蹈。!那邊的噴泉在噴水了?此幌伦幼兂梢恢桓叽笸涞拇笙,一下子又變成了一只靈巧輕快的小鳥(niǎo),F在又變成了一條彩虹,七彩炫麗,光芒四射,真是太精彩了。
完美的科技,讓生活更加的美好。在這高科技的世界里,我忍不住的贊嘆:“科技真神奇呀!”
初中生活的作文 篇4
10月10日,我們去寧波市青少年綠色學(xué)校參加為期三天的軍訓。這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)軍旅生活。其中,令我最難忘的,就是軍訓就餐。
好不容易結束了半天的艱苦訓練,同學(xué)們個(gè)個(gè)餓得東倒西歪,一聽(tīng)可以開(kāi)飯了,便一個(gè)個(gè)眼睛里有了光彩。盡管教官在進(jìn)食堂前已訓了很多話(huà),但我們的心早已飛進(jìn)了食堂。很快,我們便看到了飯桌上一盆盆香噴噴的飯菜。本想坐下來(lái)就可以吃了,誰(shuí)知,教官大聲吼道:“立正!誰(shuí)叫你們講話(huà)了!”教官的兩只眼睛瞪得像銅鈴,大喝一聲:“都給我在椅子前面站好了!”同學(xué)們如霜打的茄子蔫了下去,只好乖乖地站在椅子前面!傲⒄!”“稍息!”“立正!”站軍姿又開(kāi)始了。教官又訓話(huà)了:“誰(shuí)再講話(huà),誰(shuí)再亂動(dòng),都不要吃飯了!”
同學(xué)們這下可規矩了,再也不敢吭聲了,畢恭畢敬地站好,嘴巴緊閉。偌大的食堂瞬間鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。教官那探照燈般的目光來(lái)回掃視,我們都餓極了,當看到教官那利劍般的眼神,欲流的口水又被咽了下去,只得忍住食欲,乖乖地站好。
終于,我們等到了教官口中有利迸出的`那兩個(gè)字“開(kāi)飯”!當我吃到一口平常得不能再平常的米飯時(shí),我感到是何等的好吃,何等的美味!軍旅中的米飯真香!
回到家,爸媽又給我煮了一桌豐盛的晚餐,他們叫我吃這個(gè),吃那個(gè),但我總覺(jué)得沒(méi)有軍旅中的飯菜來(lái)得香、吃得多。
軍訓真的教會(huì )了我很多很多,讓我知道了:有苦才會(huì )知香甜。
初中生活的作文 篇5
物理學(xué)是一門(mén)非常有趣又有用的自然科學(xué),它研究的內容十分廣泛。
其實(shí),在生活中,在我們的身邊,有許許多多的物理現象。例如:飛機為什么能在天空飛行?保溫瓶為什么能保溫?電動(dòng)機為什么能轉動(dòng)?用望遠鏡為什么能看得更遠?太陽(yáng)周?chē)鸀楹螘?huì )出現顏色像彩虹的光環(huán)?天空和海水為什么是藍色的?為什么粥燒開(kāi)了會(huì )溢出來(lái)?筆桿上的小孔有什么功用?餃子或肉丸煮熟了為什么會(huì )浮起來(lái)?為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會(huì )裂開(kāi)?怎樣把開(kāi)水冷卻?為什么不倒翁不會(huì )倒?為什么鋼筆會(huì )出水?為什么滑水運動(dòng)員不會(huì )沉入水中?拔河比賽只是比力氣嗎?……
當我們掌握了必要的'物理知識,不僅能解釋這些現象,也能利用他們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)。
千變萬(wàn)化的物理現象,像一個(gè)個(gè)的謎。當我們掌握了必要的物理知識,揭開(kāi)謎底的時(shí)候就會(huì )感悟到物理現象是十分有趣的。
初中生活的作文 篇6
在小學(xué)的時(shí)候,處處受著(zhù)父母的“管轄”,被父母管得我沒(méi)有一點(diǎn)兒自由,像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),想飛出鳥(niǎo)籠,在空中翱翔,可是面對天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開(kāi)父母,因為我長(cháng)大了,不必再讓父母管了。
我天天盼望小學(xué)畢業(yè),上中學(xué),父母再沒(méi)時(shí)間管你。這一天終于來(lái)臨,我畢業(yè)了,我走出了小學(xué)的大門(mén),踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂(lè )很高興?墒,我卻想錯了。我來(lái)到這里并不是很高興?吹叫碌膶W(xué)校,適應新的環(huán)境,接觸新的同學(xué),這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是新的。起先同學(xué)對我很熱情,對我很好,我也十分高興?墒亲詮陌謰屗臀襾(lái)這里走了,我就想哭,但是我用堅強的毅力沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后,我再也無(wú)法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開(kāi)始變的脆弱,最終脆弱占據了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心,時(shí)間這么長(cháng)(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉,思念親人,懷念生我養我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉之情”吧!
初中的生活也有依賴(lài)性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看,因為以前生病都是媽媽帶我去看病,都是她照顧我,現在卻不習慣。一天不見(jiàn)媽媽?zhuān)宦?tīng)媽媽講話(huà)都不適應。()那幾天壞心情包圍著(zhù)我,使我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,我意識到了,這幾天我忽略了學(xué)習,沒(méi)心思學(xué)習。最后在班主任開(kāi)導下,我明白了:千萬(wàn)不能這樣下去,現在要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )適應,保持好心態(tài),每天一定認真學(xué)習。要多想父母你付出的,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會(huì )過(guò)去的,要好好學(xué)習。漸漸地我的成績(jì)有了提高,這是中學(xué)生活中的.一段傷心的事。
生活中即有傷心,又有快樂(lè );即有和睦,又有爭吵;多姿多彩的變化,構畫(huà)出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫(huà)面。
在學(xué)習中遇到難題,就向老師問(wèn)。老師就會(huì )仔細地分析給你聽(tīng),直到你說(shuō):“我會(huì )了,聽(tīng)懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺(jué)我的心情好多輕松、舒暢。我開(kāi)心,是因為我,心情不在感到沉重。所以,我開(kāi)心。當我成功時(shí),我開(kāi)心。心里有說(shuō)不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂(lè )的時(shí)光
不管中學(xué)的生活是快樂(lè )的還是悲傷的,我都一樣會(huì )珍惜,因為中學(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以,我會(huì )珍惜這僅有的時(shí)光,只有認真對待學(xué)習與生活,才會(huì )從生活中感悟一些珍貴的事。
從現在起,同學(xué)們開(kāi)始學(xué)會(huì )感悟初中生活,學(xué)會(huì )領(lǐng)悟初中生活吧!你會(huì )受益匪淺的。
初中生活的作文 篇7
步入初三的我,已經(jīng)快15歲了。初三,一聽(tīng)就是個(gè)可怕的名詞,的確是這樣。因為,初三學(xué)習都在背水一戰,準有明年的中考挑戰。
但是,初三的學(xué)習生活緊張而有節奏,讓人呼吸急促,卻又充滿(mǎn)活力與精彩。人們常常說(shuō),“花季少年是最快樂(lè )的天使”,是呀!初三生活苦,但又像個(gè)調味瓶——酸甜苦辣樣樣有。
一、酸
酸的'味道很美味。如:酸角。讓人聽(tīng)了“口水直流三千尺!钡跞畹乃,頗有另一番風(fēng)味。那天早上,班主任一進(jìn)教師,像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì )爆炸。大家預感到,一定是周六午自習太“活躍”了,引得班主任快“爆炸”了。他一聲河東獅吼,嚇得同學(xué)半死,大家個(gè)個(gè)被發(fā)站,足足一節課。45分鐘,我們如鐵人般站立不動(dòng)。難熬的45分鐘終于是熬過(guò)去了?捎腥顺霈F了癥狀,有的站著(zhù)不能動(dòng)了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎,別提有多酸了!庇腥烁袊@。班主任送給我們這碗酸湯,可真夠酸的!
二、甜
甜的味道很美,如:糖果。讓人吃了美滋滋的,但初三的生活的甜,頗有另一番風(fēng)味。那天下午,上化學(xué)課時(shí),一個(gè)個(gè)死氣洋洋的,快五六點(diǎn)鐘的太陽(yáng),無(wú)一絲朝氣;瘜W(xué)老師知道下午第一節課不好上,個(gè)個(gè)像只瞌睡蟲(chóng)。于是,化學(xué)老師靈機一動(dòng),說(shuō):“我告訴你們一個(gè)好消息,你們也許還不知道!薄笆裁春孟?快說(shuō)呀!”“我們等不及了,”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)道!澳銈兓瘜W(xué)第一次月測在年績(jì)上第一名!被瘜W(xué)老師面帶笑容的說(shuō)。大家頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。老師說(shuō)愿我們芝麻開(kāi)花――節節高一樣,一次更比一次好。大家像掉進(jìn)蜜罐一樣甜甜的。老師給的這碗蜜,快把我們甜得夠嗆了!
三、苦
苦的味道不怎么好,如:人見(jiàn)人怕的藥。初三生活的苦,是比藥更苦的。每天午自習,同學(xué)們“生意都很好”,一下數學(xué)作業(yè)做哪里哪里,一下物理作業(yè)做哪里哪里,一下……大家叫天天不應,叫地地不靈,只得埋頭苦做。當你還未完成時(shí)班長(cháng)又叫“時(shí)間到了快睡覺(jué),不睡覺(jué)就要掃樓道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老師說(shuō)的精英班,竟然有人搭“帳篷”(校服),躲在里面繼續寫(xiě),可好景不長(cháng),終于被發(fā)現了。下午自習又得在埋頭苦干。擔“良藥苦口利于病”,還是寫(xiě)完了。哎!這碗作業(yè)湯真苦!
四、辣
辣的味道很板扎(很美),如:小米辣。但初三生活的辣,讓人痛苦怒堪。英語(yǔ)老師每天都要布置作業(yè),做錯一個(gè)要罰50遍,大家一時(shí)的辛酸油然而升,但沒(méi)有辦法,學(xué)生嘛,只得按章辦事。英語(yǔ)老師請吃的這碗麻辣湯,可真夠辣的!
初三,就是這樣,精彩每一分鐘,一下讓你像無(wú)頭蒼蠅亂竄。但又豐富多彩,酸甜苦辣樣樣有。
初中生活的作文 篇8
我們離開(kāi)了小學(xué)的生活,離開(kāi)了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),在小學(xué)里,我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習會(huì )更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。
上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會(huì )在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識,和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長(cháng)路;初中是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂(lè )的,在與新同學(xué)相識后會(huì )在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識一年后,我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰。我要與同學(xué)并肩作戰,共同面對;我心目中的.初三生活是痛苦與快樂(lè )的。痛苦,正是那寫(xiě)不完的習題和家長(cháng)給予的期待和壓力?鞓(lè )是在這個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂,不知是數學(xué)課上的函數那么難解,不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì )比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō):“數風(fēng)流人物,還看今朝!”
【初中生活的作文】相關(guān)文章:
生活初中作文10-14
初中的生活作文10-14
初中的生活的作文04-08
樂(lè )觀(guān)的生活初中作文03-06
生活的態(tài)度初中作文04-10
生活的溫暖初中作文03-21
品味生活初中作文03-21
初中的暑假生活作文03-25
期待初中的生活作文02-20
我的生活初中作文04-20