瞬間初中作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的瞬間初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

瞬間初中作文1

　　平常我常去樂(lè )樂(lè )家吃飯，順便帶點(diǎn)小玩藝去。我也教她在里要懂得謙讓。

　　有一回，我買(mǎi)了一些彩糖和一套彩筆，我問(wèn)她要吃什么口味的，我和她都喜歡葡萄味的，可葡萄味的只有一顆，于是她就選了橙子味的。我問(wèn)她是不是喜歡葡萄味的，她說(shuō)不喜歡。我知道她是在讓我。三支筆分別為白色﹑黃色和粉色，她明明喜歡粉色卻選了黃色。我對她說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你今天好反常啊，不選自己喜歡的，而選自己一般不怎么喜歡的�！笨伤�笑嘻嘻地說(shuō)：“我知道你喜歡葡萄味的，讓給你，我知道你喜歡粉色的，也讓給你。你不是說(shuō)要謙讓嗎？”

　　那一瞬間，我明白了，小孩也有小孩的思想，她今天學(xué)會(huì )了謙讓。之后，我就把葡萄味的.糖給了她，粉色的筆也送給她。她問(wèn)：“姐姐，你怎么又把這些東西給我了？”我說(shuō)這就是謙讓?zhuān)�我們互相謙讓?zhuān)�得到了不少好處�?/p>

　　我告訴她，你放心我不會(huì )白白讓你謙讓的，你讓別人開(kāi)心，總有一天你也會(huì )加倍地得到快樂(lè )。

　　我們不但要自己學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�還希望社會(huì )上所有的也能互相謙讓?zhuān)�那樣，整個(gè)社會(huì )是多么的融洽和諧。

瞬間初中作文2

　　今天的天氣很好，使我的心情也變得很好。于是，便想出去晃幾圈再回來(lái)。才推開(kāi)門(mén)，迎面就吹來(lái)了一陣桂花的清香，使我陶醉在其中，久久不愿離去。然后，我走到一片樹(shù)林里了，正好趕上了秋天，葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像離開(kāi)了養育她多年的母親，緩緩飄落。

　　我繼續向前走，雙腳踩著(zhù)那落葉，時(shí)時(shí)發(fā)出清脆的響聲好像在演奏一首樂(lè )曲，走到樹(shù)林的盡頭，我看到了一個(gè)模糊的背影，好像似曾相識，也好像從不認識，我懷著(zhù)好奇的心情徑直走到她的跟前。她看見(jiàn)了我，叫了一聲：“甜甜，你怎么來(lái)啦！”我看著(zhù)她說(shuō)不出話(huà)來(lái)，便又繼續埋下頭去干活，她又說(shuō)了一句：“等我把這菜種子全部種下去，我就回家，天有點(diǎn)冷，你先回家吧！”我似乎有點(diǎn)嬌氣的說(shuō)：“我不嘛，我幫你種，我怎么種就行了�！眿寢屢�(jiàn)我這么想種，便說(shuō)：“行了行了，你去那里拿個(gè)桶來(lái)盛種子�！蔽遗d沖沖的去拿桶，可不知是誰(shuí)那么缺德，放了一塊石頭在路中央，害得我摔了個(gè)“狗”。

　　可是，我沒(méi)有哭，我還是興沖沖的.去拿桶，然后去盛種子。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，抓起一把豆子，腳一掂，手一揮，這種子就飛出去了，我很高興，連著(zhù)又重新試了幾遍，種子還是乖乖地享受屬于它的自由，不一會(huì )兒，我撒完了種子，去向媽媽匯報，媽媽說(shuō)我干的不錯，回去獎勵我一元錢(qián)，我笑了，媽媽也笑了，這是多么美的一瞬間��！

瞬間初中作文3

　　2010年4月14日早晨，在青海玉樹(shù)，人們與往常一樣，開(kāi)始新的一天生活，誰(shuí)能想到一場(chǎng)可怕的災難即將發(fā)生……

　　7時(shí)49分,7.1級地震突如其來(lái), 喧鬧的小城在重創(chuàng )之后一片狼藉。一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命凄慘的死去……

　　白毛文就是在這場(chǎng)災難中死去的。

　　她是為她9月大的孩子而死去的。

　　當珍夏用雙手刨出白文毛的遺體時(shí)，眼前的`景象讓他驚呆了--——白文毛雙手緊抱著(zhù)孩子，頭部死死地護著(zhù)孩子的腦袋，一個(gè)倒塌的磚頭正好砸

　　在白文毛的后腦， 深凹的后腦血跡斑斑，周?chē)�的廢墟都被染紅了……幸運的是，孩子竟然毫發(fā)未損!

　　當我從電視上看到這一新聞時(shí)，被深深地感動(dòng)了，淚水模糊了我的雙眼。地震是無(wú)情的，他奪取了上千人的生命，但是人間有愛(ài)!雖然我們不能阻止地震的發(fā)生，但他卻阻擋不了人間愛(ài)的釋放。在地震的那一瞬間，白毛文，一個(gè)普通的母親，用母愛(ài)和生命，換來(lái)愛(ài)子最后生存的機會(huì )。中華民族幾千年的傳統美德，就這樣被白毛文傳承了下來(lái)。她用自己的行為感動(dòng)了人們的心靈，呼喚人們對愛(ài)的追求與熱愛(ài)。讓全世界人都明白了:母愛(ài)，比泰山還重!

　　白毛文死了……不!她沒(méi)有死!她依然活在人們的心中，她的身軀護著(zhù)孩子的姿勢將會(huì )永遠定格在人們的心中，感染一代又一代人，激勵著(zhù)人們對母親的熱愛(ài)與贊美!

　　生活還要繼續，傷痛和災難也終將被愛(ài)融化，讓我們用愛(ài)溫暖災區人民的心，讓我們心手相連，走出傷痛，堅強前行，重建新玉樹(shù)!

瞬間初中作文4

　　雨季——幾天下來(lái)，雨不停的下著(zhù)。天，一直都是灰蒙蒙的。我是多么希望能看到那好久不見(jiàn)的太陽(yáng)��！

　　灰色的烏云，壓抑的覆蓋了整個(gè)天空�？諝鉂駶竦�，時(shí)不時(shí)幾陣雨煩惱著(zhù)心情，哪里有可觀(guān)賞的地方。

　　同樣的早晨，路面也干了，我們也該跑操了。抬起頭，突然發(fā)現迎著(zhù)的不是烏云密布，是朝霞！盡管地平線(xiàn)上還沒(méi)有太陽(yáng)，但它的光芒已經(jīng)滲透了半邊天。天空中魚(yú)鱗般排列的云被太陽(yáng)染成紅色，透明的紅，從外到里，紅的那么透徹。往后一點(diǎn)，淡淡的`粉色透露，像羞澀的少女的臉頰，一點(diǎn)的過(guò)渡到潔白的云和——湛藍的天空，清澈如洗，沒(méi)有一點(diǎn)遐眥。無(wú)法形容，這么藍的天。給人感覺(jué)，多么明朗，先前的壓抑揮之而去。天空中充滿(mǎn)清新，簡(jiǎn)約的美。

　　我在這瞬間享受了天空之美。

　　天氣格外的好，太陽(yáng)照耀的很溫暖，很愜意。高高的天上。積成一團一團的云純白無(wú)暇。云彩看起來(lái)很柔，仿佛輕輕一碰就會(huì )一盤(pán)散沙的消散。形狀變化莫測的云，不同的人看有不同的想象。而正因為這樣云游被戴上了各種“莫須有”的名稱(chēng)。云是自由的物體，我十分羨慕。當我抬起頭時(shí)，看到天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云。不會(huì )被約束，自由自在，風(fēng)往哪吹，它就跟著(zhù)往哪里飛，心中頓時(shí)生出羨慕。

　　我在這瞬間享受了天空之美。

　　湛藍的天空，包含了我們內心的奇思遐想；廣闊的天空包含了我們的豪情壯志。美麗的天空，包含了我們內心單純的向往。天空之美，我享受，這瞬間。

瞬間初中作文5

　　十月二十日，迎來(lái)了初中最后一次秋季運動(dòng)會(huì )。

　　開(kāi)幕式初三沒(méi)有什么儀式，因為初三時(shí)間緊些沒(méi)有太多時(shí)間準備太充足，臺上講話(huà)和往年一樣幾位老師將事項，凡在初三的學(xué)生講開(kāi)幕詞，幾位初三的學(xué)生講開(kāi)幕詞，初二初一的同學(xué)也沒(méi)有準備方隊，而跳起來(lái)校園舞了，我們伴隨著(zhù)國歌把國旗升到了，

　　比賽的槍聲隨后漸漸想起來(lái)。每個(gè)運動(dòng)員都拼盡了全力，臺上讀高的同學(xué)也在努力的給她們打氣，每個(gè)班再自己班的人比賽時(shí)奮力的給他們大氣加油比賽第二，友誼第一臺上的老師奮力的講述著(zhù)。

　　先是跨欄，今年報這個(gè)項目的人也少了，有的'組就一個(gè)人，但是這樣也好比，我們?yōu)檫\動(dòng)員們加油，喝彩，畢竟這是我們初三最后一次的集體比賽了，我們都要努力加油，喝彩。

　　上午的最后一次是接力比賽，是我們最能體現我們班級的團結心，只有堅持不懈的精神，才能去得優(yōu)異成績(jì)，不管成績(jì)是好還是壞，總之我們進(jìn)了自己的那一部分，如果我站在了賽場(chǎng)上，我也會(huì )會(huì )拿出那一份力來(lái)，我相信

　　只要有我們班那種不服氣，就會(huì )勝利。加油！以前我們沒(méi)有拿出真的實(shí)力，現在我們拿出來(lái)了，加油吧，為我們喝彩

瞬間初中作文6

　　成長(cháng)道路上有著(zhù)酸?甜?苦?辣，有著(zhù)喜?怒?哀?樂(lè )。我們都要經(jīng)歷這些事情，所以我們擁有著(zhù)許多美好瞬間。一幅幅精美的瞬間將匯成一段美妙的影片，充實(shí)我們生活的每一個(gè)角落。

　　兒時(shí)

　　在我們“哇哇”落地，將淚水帶到這世界中時(shí)，父母露出慈祥的微笑時(shí)這就是美好的一瞬間。父母微笑你也學(xué)著(zhù)父母露出燦爛的“呵呵”聲時(shí)那又是美好的一瞬間。

　　一開(kāi)始我們學(xué)走路是用四肢爬的，爬呀爬，爬到你想到的地方露出成功中夾雜著(zhù)驕傲的笑容；再后來(lái)父母扶著(zhù)你一步一個(gè)腳印的學(xué)用腳走路時(shí)，那跨出人生第一步時(shí)欣喜諾狂的笑容那又是美好的`一瞬間。

　　在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，不知道自己在嘀咕啥時(shí)那種神秘的笑容，這又是美好的一瞬間。

　　上學(xué)時(shí)

　　我們在國旗、老師、同學(xué)們的見(jiàn)證下佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)我們從內心發(fā)出的自豪，那種雄偉壯觀(guān)的場(chǎng)面是美好一瞬間的見(jiàn)證。

　　在我們一年級入學(xué)第一次考試時(shí)老師在試卷上給你寫(xiě)上了一百分，放學(xué)后，我們趕緊用百米沖刺的速度回家告訴爸媽這個(gè)好消息時(shí)，那是我們很自豪那種自豪的感覺(jué)又是美好一瞬間。

　　中考?高考收到那入取通知書(shū)時(shí)那種心里的大石頭終于落下，考上那夢(mèng)寐以求的高中、大學(xué)時(shí)，那種說(shuō)不出來(lái)的喜迸發(fā)出來(lái)時(shí)那種爽得感覺(jué)，那又是一副美好一瞬間的影片。

　　在那美好的一瞬間中我體會(huì )到了人間的美好。讓我明白美好一瞬間我們是多么的天真可愛(ài)，世界因我們而美好，因為它處處存在著(zhù)美好一瞬間。

瞬間初中作文7

　　那個(gè)瞬間，讓人難忘！

　　伴隨老師的逐一介紹，同學(xué)們的“加油！加油！”聲此起彼伏。秋天里陽(yáng)光燦爛，天高云淡，小鳥(niǎo)在舞動(dòng)著(zhù)翅膀，仿佛為這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )而歡呼雀躍一樣。

　　我排行榜在3、道，發(fā)令槍響了，我就像一只豹子猛沖了出去，兩腿用盡了全身的力量往前蹬，雙臂配合雙腿步伐擺動(dòng)，眼看著(zhù)就要殺入“決賽圈”，同學(xué)們激動(dòng)的高聲喊道：“加油！2班加油！”

　　可是進(jìn)入決賽圈內，仿佛愈加困難了，假如有一點(diǎn)意料之外發(fā)生，就可能失掉比賽，這個(gè)時(shí)候只見(jiàn)4班的`飛毛腿卻非�？斓胤礆⒅们�，我只好增加了左右腿的蹬地力和擺幅，身體前傾，像圓心傾斜，節奏干脆利落，一氣呵成。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)雙耳旁有呼呼的風(fēng)吹過(guò)，眼看就要到終點(diǎn)了，我和4班的飛毛腿幾乎不差上下，眼看就要“吃雞”了，4班的飛毛腿果然速度極快，向終點(diǎn)沖刺過(guò)去，我干脆用盡全身的力氣，頭上昂，腳飛躍，猶如一道藍色閃電，借著(zhù)同學(xué)們的“加油”聲，向前猛沖。只見(jiàn)4班的不少同學(xué)的站起來(lái)為飛毛腿加油，歡呼勝利。這個(gè)時(shí)候，大家兩個(gè)幾乎同時(shí)邁向了終點(diǎn)線(xiàn)，我借著(zhù)比4班飛毛腿個(gè)子大腿長(cháng)的優(yōu)勢，1、個(gè)碰撞終點(diǎn)線(xiàn)，獲得1。我簡(jiǎn)直累壞了，氣喘如牛，頭上冒著(zhù)大汗�；氐桨嗬�，不少同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光。就在邁向終點(diǎn)線(xiàn)的一瞬間，我感到了前所未有些收獲感，我成了全班的MVP，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。

　　這就是我難忘的瞬間！

瞬間初中作文8

　　在大多數人眼里，笑是積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，哭是消極悲觀(guān)的態(tài)度。在我眼里，笑是我們自已偽裝的外表，苦才是我們內心最真實(shí)的情感。

　　最近幾天我看了一本書(shū)，叫《總有一次哭泣，讓人瞬間成長(cháng)》，讓我懂得了許多道理。像里面有一句話(huà)“淚水是世間最不需要強忍的東西，因為堅強是一種內心，愛(ài)哭不是不堅強，哭過(guò)之后還能站起來(lái)，能清醒的明白自已該走什么樣的的路，做什么樣的事，才會(huì )真正長(cháng)大�！蔽矣X(jué)得說(shuō)得很對

　　有時(shí)我們因為挫折而難過(guò)，因為自己的`處境而悲傷，因為別人的不諒解而哭泣，到最后你才會(huì )發(fā)現，你除了堅強之外，別無(wú)選擇。

　　有時(shí)我們在看電視，電影，小說(shuō)中時(shí)，會(huì )因為某個(gè)情節而流下傷心的眼淚，是因為里面的那個(gè)人和你的處境差不多。我們總是在抱怨為什么老天那么不公平，為什么我要受那么多苦，為什么我命那么苦。其實(shí)你知道嗎？老天不是不公平，不是沒(méi)有給你，不是以為你不配，而是你值得擁有更好的，老天賜給我們的禮物，有時(shí)會(huì )以極為殘酷的形象出現。

　　我們痛苦過(guò)，無(wú)力的掙扎過(guò)，歇斯底里的哭過(guò)，然后重新站起來(lái)給你們微笑。直到有一天，你會(huì )知道，生活中總有一次哭泣，伴我們成長(cháng)。

瞬間初中作文9

　　生活中的沒(méi)有許多，有的沒(méi)轟轟烈烈，有的沒(méi)細微平凡，但這些瞬間都處處打動(dòng)著(zhù)我們……

　　入秋了，寒冷的空氣凝固了浮動(dòng)的塵埃。昨天晚上，雨淅淅瀝瀝的下了一夜，似乎降溫了。父母們都早早地起床了，而我還在床上躺著(zhù)，享受著(zhù)溫暖的被窩，意猶未盡地聯(lián)想著(zhù)夢(mèng)中的場(chǎng)景。外面的風(fēng)似乎很大，發(fā)出了“呼呼呼呼”的長(cháng)鳴，就像是野外狼的長(cháng)嘯。兩扇窗戶(hù)之間也再相互的碰撞，但由于窗簾的.遮擋，所以我什么也沒(méi)看見(jiàn)。

　　“噠、噠、噠”有人上來(lái)了，他將手放在門(mén)把上，輕輕地轉動(dòng)門(mén)把，們發(fā)出了“吱吱”的聲響，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，原來(lái)是媽媽?zhuān)�我假裝在睡覺(jué)，看她想干什么。他踮起腳尖，躡手躡腳地走到了我的床邊的衣柜前，敏捷的拉開(kāi)了柜門(mén)，又快又沒(méi)有聲音，十分完美。她伸出通紅的雙手，在衣柜中搜尋著(zhù)，動(dòng)作很緩慢。一會(huì )，她停了下來(lái)，幾件衣服捧在手上，放在我的床頭柜上。她的雙手看起來(lái)很冷，我真想去抓住她的收，讓他也溫暖起來(lái)，但是我沒(méi)有。

　　媽媽站在我的床邊。幫我提了提被子。然后，她走向窗戶(hù)，拉開(kāi)了窗簾，黑暗漸漸隱去，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，在媽媽的臉上，泛起了亮光，媽媽搓了搓手，向手心哈了口氣，微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像很滿(mǎn)足的樣子，這時(shí)候的媽媽?zhuān)�真美�?/p>

　　雖然天氣嚴寒，但我并不寒冷，因為我心里充斥著(zhù)母親的愛(ài)與溫暖。

　　這一瞬間將永遠定格在那里！在我的心中！

瞬間初中作文10

　　“紅色的季節”又到了，它像一位偉大的魔術(shù)師一樣，把世界都變了一個(gè)樣，樹(shù)上的葉子不再是那樣的蔥綠，換上了紅色中顯得略微泛黃的花衣服，小草也是那樣，換上了花衣服。雨水一滴一滴的落下，落在剛換上花衣服的樹(shù)葉和小草上，像是給剛換上花衣服的葉子帶上了好看的裝飾品，顯得格外美麗。

　　我坐在窗前，看著(zhù)窗外的秋景，聽(tīng)著(zhù)悅耳的雨聲，因為它格外的美麗，所以看的忘我，仿佛與外界隔絕了。過(guò)了許久，我退出了這個(gè)美麗的景色，因為我想把這“美的瞬間”記錄下來(lái)，我想了幾種辦法，最后選擇了把它畫(huà)下來(lái)。

　　我拿起畫(huà)板，把顏色調好，照著(zhù)窗外的景色一筆一筆的`畫(huà)，不知怎的，卻怎么也畫(huà)不出來(lái)它的美麗，像是缺了什么一樣，這張畫(huà)好了感覺(jué)不好又換了一張重新畫(huà)，被我丟了的畫(huà)紙已經(jīng)有很多張了。換了十幾張以后，終于發(fā)現了要點(diǎn)：“雨水要畫(huà)出落下的感覺(jué)，樹(shù)葉和小草要畫(huà)出被風(fēng)吹動(dòng)的感覺(jué)�！边@里添了一筆那里添了一筆，最后，經(jīng)過(guò)我的幾輪修改，這一張畫(huà)比之前的畫(huà)好的不知道有多少。

　　畫(huà)完后，雨也停了，我下了樓，空氣中摻雜著(zhù)水珠，非常的潮濕。樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)一輪雨水的沖刷，顯得比之前亮麗許多，顏色更加的鮮艷，小草上還有著(zhù)還未滑落的水珠，顯得十分嬌羞。此時(shí)，一切都安靜了下來(lái)，我閉上了眼睛，用心來(lái)感受這周?chē)�的一切�?/p>

　　一陣涼風(fēng)從我的臉龐吹過(guò)，順著(zhù)我的下顎、脖子吹進(jìn)我的衣服里。我睜開(kāi)了眼看著(zhù)眼前的美麗景色。

瞬間初中作文11

　　瞬間和永恒完全是兩種概念，可有甜，瞬間決定了永恒……

　　中考在即，每一個(gè)考生心里必然是忐忑不安，心中無(wú)數次盤(pán)算，痛苦地選擇。終于，報考如同一個(gè)小石子被投進(jìn)了平靜的湖一樣，湖面泛起一圈圈漣漪。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，只覺(jué)得太快了，沒(méi)有時(shí)間去考慮，只得填上自己心中的高中。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都在互相問(wèn)著(zhù)報考情況，也在互相建議，望著(zhù)窗外，雨依然在下，似乎還是沒(méi)有停下來(lái)的意思。我的腦海中依然徘徊著(zhù)這兩所學(xué)校，區區兩個(gè)字，就得決定我的一生，我應怎樣做？是賭一把拼搏一把，還是穩穩當當就過(guò)去，我到底該怎樣做？

　　走在路上，學(xué)弟妹們依然在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧，我好羨慕，假如重新給我一次機會(huì )，我就可以……唉！

　　無(wú)意間抬頭，還是那棵開(kāi)滿(mǎn)了花的櫻桃樹(shù)，依然在風(fēng)雨中搖曳，可令人不解的是，雨下得這么大，可花卻一朵也未落下，這是……

　　靜靜地站在樹(shù)前，任雨點(diǎn)打在身上，我思索，不僅是這棵樹(shù)，還有那個(gè)決定。

　　漸漸地雨小了，我頓然醒悟，我亦決定，不管結果如何，我都要勇于拼搏。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？雄鷹是在一次次的'拼搏中才高飛天空，才有了鷹擊長(cháng)空。不去試試，怎知我不行？

　　瞬間固然可以決定永恒，我亦不該猶豫。

　　我愿用精彩瞬間去換得無(wú)悔的永恒。

瞬間初中作文12

　　我從小便認為：突兀森郁的山峰，碧波蕩漾的湖水是天底下最美的東西。直到那一次，我才真正體會(huì )到了世界上什么才是最美的。

　　這天，我和爸爸媽媽一同來(lái)到了美麗的桂林，這兒真不愧是“山水甲天下”。我興高采烈地來(lái)到漓江邊，一幅漂亮的風(fēng)景映入我的眼簾——水面清澈見(jiàn)底，微風(fēng)拂過(guò)，泛起陣陣漣漪，遠處連綿起伏的青山，蜿蜒至蔚藍的天邊。我被這秀麗的景象陶醉了。

　　我站在石階上，不禁用江水洗了洗臉。這時(shí)，爸爸遞過(guò)來(lái)一張紙巾，我會(huì )意地用紙巾擦了擦臉。正在這時(shí)，遠處的媽媽喚我過(guò)去拍照留念。我漫不經(jīng)心地隨手將紙巾扔在地上，走向媽媽。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)黑影從我身旁掠過(guò)，我下意識地回頭一看，一個(gè)七八歲的小姑娘徑直朝我扔的.那個(gè)紙團走去。

　　這時(shí)我才猛然發(fā)現，石階上竟是如何干凈整潔，那個(gè)紙團在陽(yáng)光的照射下竟是如此的刺眼。女孩皺這眉頭，嘟這小嘴，瞪著(zhù)烏黑的大眼睛，盯這地上的紙團，她立刻用手拈起紙團，一路小跑，直到把紙團扔進(jìn)垃圾桶，她的臉上才露出了燦爛的微笑，一蹦一跳開(kāi)心地跑開(kāi)了……

　　看到這一幕，我恍然大悟。這一瞬間，終于讓我明白了什么才是真正的美麗。美麗，不僅僅是雍容華貴的外表，而是那純凈無(wú)華的心靈。正如孟德斯鳩所說(shuō)：“美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內心中更是�！�

　　感謝這美的瞬間，鞭策著(zhù)我做一個(gè)心靈高尚美麗的人。

瞬間初中作文13

　　瞬間，有的會(huì )讓你難過(guò)，甚至后悔……而那一瞬間，我將終生難忘。

　　“啪”老師生氣地把書(shū)扔到講桌上，大聲吼道：“上節音樂(lè )課，你們怎么上的！把老師都氣走了！來(lái)，說(shuō)話(huà)的排隊上來(lái)，老規矩！”

　　我們一個(gè)個(gè)戰戰兢兢地站了起來(lái)，老師毫不留情，拿戒尺一個(gè)個(gè)地打。

　　很快就輪到了我，我害怕地把手伸過(guò)去，老師一把握住，冰冷的戒尺重重地打在我的手上，頓時(shí)，我感覺(jué)整只手都麻了，老師的手顫顫抖抖的，我知道，那既是因為對學(xué)生們的生氣失望，也有對學(xué)生的心疼。那只握著(zhù)我的手，是一只勤勞的手，它教給了多少學(xué)生知識，教會(huì )了多少學(xué)生做人，可如今，卻要用來(lái)懲戒學(xué)生，那一瞬間，通過(guò)交握的手，我感受到了老師心里的難受，我也難受起來(lái)。

　　老師曾握過(guò)每個(gè)同學(xué)的手，每個(gè)同學(xué)都感受過(guò)，歲月在老師的手上留下的痕跡，粉筆的印跡，留在老師的.手上。面對老師飽經(jīng)滄桑的，盛怒的臉，我們羞愧地低下了頭。

　　我們班一共有63個(gè)人，這一次有43個(gè)人被打。而在第一次考試中，我們班考得一塌糊涂，老師氣得拿著(zhù)卷子的手抖著(zhù)，卻仍費心費力地指導著(zhù)。也曾經(jīng)，生物老師被氣走，老師揮著(zhù)手大發(fā)雷霆，想起這些事，我們一個(gè)個(gè)都羞愧不已……

　　師恩如山，老師打我的一瞬間我終生難忘，那是一次教訓，也是一次反省，我想對老師說(shuō)一聲：“對不起，老師！”

瞬間初中作文14

　　一塊晶瑩的琥珀，出現在億年后的礦山里這個(gè)故事發(fā)生在二疊紀的一片松林里，當時(shí)正是一個(gè)炎熱的三伏天。林子里的樹(shù)木數不勝數，松柏林立。林邊的一棵小樹(shù)上，掛著(zhù)一個(gè)蜂巢，工蜂們進(jìn)進(jìn)出出。太陽(yáng)正好爬上樹(shù)頂。松影下的奇花異草含香吐露，這兒也變成了蜜蜂和蝴蝶的工廠(chǎng)。一只金色的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它在花叢和蜂房間往往返返。金黃色的的小翅膀在和煦的陽(yáng)光下忽陰忽現。

　　小蜜蜂又爬到了一棵老松樹(shù)下的花叢中，隨后一頭扎進(jìn)花蕊里去采花蜜。它頭也不抬，只管勤勤懇懇的`做它的工作，絲毫沒(méi)有感到死神正在向它逼近。近了，更近了，這個(gè)夏天，漫長(cháng)而又炎熱。忽然，一大滴松脂從老松樹(shù)的枝干上滴了下來(lái)，正巧包住了小蜜蜂。小蜜蜂是多么想生存下來(lái)��！它是多么想回到它的蜂巢里去��！

　　它前伏后仰地掙扎了一番，終于不動(dòng)了……人類(lèi)還沒(méi)有出現，這只小蜜蜂已成了化石，幾千萬(wàn)年后，它被一個(gè)挖礦工人發(fā)現了。我們可以從這塊琥珀里四散的絨毛看出它在掙扎，從琥珀包裹的四奪花看出它的勤勞。

　　我們可以想像它面對死亡時(shí)絕望的眼神，想像它對自由的追求，對生存的渴望。我們可以知道，在恐龍出現前，地球上就已經(jīng)有昆蟲(chóng)了。

瞬間初中作文15

　　小草在雨后垂露之際最美，花兒在含苞待放之際最美，老鷹在直沖云霄之際最美，萬(wàn)物在勃勃生機之際最美，而你，就在就在那一瞬間之際最美。

　　雨下得很大，還在圖書(shū)館中看書(shū)的我背著(zhù)一堆書(shū)走了出來(lái)�！霸趺崔k，這么大的雨，這可怎么辦才好呢�！蔽医辜钡脑跁�(shū)店門(mén)口徘徊，突然一狠心，算了，今晚不回家吃飯了，安心呆在這里看書(shū)吧。

　　我走進(jìn)了圖書(shū)館，環(huán)顧了一下四周，幸好，好有一些人。便徑自走到一個(gè)身穿白色襯衣的男生對面坐下，那男生聽(tīng)到動(dòng)靜，微微抬起頭來(lái)看了我一眼，長(cháng)得還算有型，濃濃的眉毛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，高高的鼻梁，彎彎的嘴唇，無(wú)一不讓人認為是一個(gè)十足十的安靜的美男子。

　　人漸漸稀疏了，只剩我倆，伴著(zhù)昏暗的燈光安靜看書(shū)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)對面有了動(dòng)靜，而外面雨還在淅淅瀝瀝的'下著(zhù)，難道就要剩下我一個(gè)人了嗎，我難道就要在圖書(shū)館中過(guò)夜了嗎？“你還不走嗎？”一陣好聽(tīng)的男音響起�！拔�，我沒(méi)有帶傘�！蔽抑Z諾的說(shuō)�！敖o你我的傘，反正我家里這里只有幾步之遙，我跑回家就是了�！闭f(shuō)我那邊收拾書(shū)包�！翱墒�。。。�！边�沒(méi)有說(shuō)完人就已經(jīng)走了。我干忙跑出去，大聲問(wèn)道：“這傘我什么時(shí)候還你？”“他擺擺手說(shuō)道：”明天下午�！�

　　我握著(zhù)手中的傘，心里一陣感動(dòng)，看著(zhù)他漸行漸遠的身影，輕輕的說(shuō)了一句：謝謝。

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