【實(shí)用】讀懂初中作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讀懂初中作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀懂初中作文 篇1

　　如果一年前，有人問(wèn)我：爸爸媽媽你最喜歡誰(shuí)?正常情況下我都會(huì )不假思索地回答：媽媽。因為爸爸相比媽媽具備了許多我不喜歡的缺點(diǎn)與不足，而媽媽的敢笑敢言則更為我傾心。

　　小時(shí)候，爸爸他總為我規劃好了一切。我記得他以前總是說(shuō)：小女孩字要寫(xiě)好看，寫(xiě)字不認真怎么都學(xué)不好。于是，我那時(shí)一天到晚和字帖打交道，寫(xiě)字慢悠悠的。我知道爸爸寫(xiě)字很好看，所以對我不免要求高點(diǎn)，我也就認了。不過(guò)除了這個(gè)，他還給我制定好多套學(xué)習計劃，至今我的墻上還貼滿(mǎn)了那張張任務(wù)表。從早上幾點(diǎn)起床干什么，多長(cháng)時(shí)間到晚上上床睡覺(jué)，所有都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，可謂是無(wú)微不至。如果沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)就將會(huì )受到媽媽的連環(huán)炮攻擊。這樣下來(lái)，我也就養成了制定計劃的習慣。

　　上了初中，他雖然減輕對我的管束，但還總時(shí)不時(shí)地說(shuō)：唉，我怎么沒(méi)看到你做這個(gè)，做那個(gè)。我在那時(shí)總心想：我明明有放在計劃里，只是你平常不關(guān)心。我一臉的不服。

　　但在一次假期散步時(shí)，我終于讀懂了那天。不知怎么的，談?wù)摰搅税职忠郧暗氖�，他說(shuō)到他那時(shí)高考的時(shí)候，總唉聲嘆氣，不盡地惋惜，原來(lái)是這么回事：爸爸家里很窮，雖然他憑借智慧考上了好高中，但因離家過(guò)遠就住了校，住校時(shí)二十幾個(gè)人一個(gè)房間，條件極差，多方面的原因造成了他的神經(jīng)衰弱，上課時(shí)精神恍惚，最后，他最拿手的一門(mén)考砸了，與成功擦肩而過(guò)。我聽(tīng)完后，心想我居然還不知道有這么一出，看來(lái)爸爸對我的苛刻嚴厲是因為他曾經(jīng)吃過(guò)這樣的苦，走過(guò)那樣的彎路，留下了終生的.遺憾，而對我更多的是期望與幫助。

　　可憐天下父母心!若是爸爸早讓我了解他的這些陣年往事，也許也就避免了許多拌嘴與誤會(huì )。對他的討厭也瞬間被沖走了。想想真是后悔莫及，真不能那么早下定論。

　　如果現在有人再問(wèn)我第二次：爸爸媽媽你最喜歡誰(shuí)?我肯定也會(huì )不假思索地回答：都喜歡，因為他們都愛(ài)我，只是愛(ài)的方式不同而已。

讀懂初中作文 篇2

　　秋天的夜晚總是凄涼的，單是穿著(zhù)一件薄薄的襯衫便是不行的。而只對年僅六歲的我來(lái)說(shuō)，穿著(zhù)一件薄薄的襯衫，站在自己家大門(mén)口吹著(zhù)秋風(fēng)，更是凄涼。為何？只因出去玩了一下回來(lái)，便見(jiàn)到自己家大門(mén)緊閉。

　　為什么沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)呢，爸爸媽媽都在家的��！難道是因為那個(gè)剛出生的臭弟弟嗎？為什么他一出生就分走了全家人的注意？他們就是不疼我啦，不然怎么會(huì )把我忘在家門(mén)口呢？

　　以上是六歲時(shí)我的思想，那時(shí)我滿(mǎn)腦子都是爸爸媽媽不疼我了，都不愛(ài)我了的思想。以至這樣的思想長(cháng)久回蕩在我的腦海中，直至二年后......

　　但是的我見(jiàn)到啦白白嫩嫩切可愛(ài)的弟弟那些輕微的厭惡便立刻煙消云散了。

　　6月27日夜是我八歲前最最開(kāi)心的一個(gè)夜晚了。傍晚時(shí)，弟弟和一個(gè)鄰居家的孩子起了沖突。雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后讓雙方家長(cháng)牽走了。

　　晚上剛吃完飯時(shí)，弟弟又跑去外面的石頭堆玩，我不放心，畢竟還小。去了石頭堆那邊正巧遇到了和自家弟弟起沖突的那個(gè)小孩子，旁邊還有那個(gè)小孩子的哥哥，和我差不多大。

　　雙方看著(zhù)好好的'和平相處，可是只我去喝了口水的功夫，這倆孩子又起了沖突。我急忙過(guò)去勸說(shuō)了一下，牽著(zhù)弟弟往家走，可誰(shuí)曉得那個(gè)小孩子的哥哥突然扔了幾個(gè)石頭過(guò)來(lái)，而我為了護著(zhù)在弟弟被砸到了。我的臉脖子都給砸了個(gè)烏青，還有一顆石子可以說(shuō)直擊我的太陽(yáng)穴。幸好那么偏差了一兩下，砸至我的眼角。

　　最終我忍了痛牽著(zhù)弟弟回家，媽媽見(jiàn)了我這樣子，魂都快沒(méi)了，因為當時(shí)在老家，而老家也有一些偏，所以去小診所還要三十幾分鐘。

　　剛走幾步，媽媽就問(wèn)我怎么樣了，現在還疼嗎？你忍一下，媽媽是帶著(zhù)哭腔的。

　　這是我感覺(jué)到了暖暖的愛(ài)意向我撲來(lái)，才明白媽媽并不是只關(guān)心著(zhù)弟弟的，或許只是因為弟弟太小需要照顧吧，他們是愛(ài)我的。

讀懂初中作文 篇3

　　在人生的漫漫旅途中，我們需要很多的目光來(lái)陪伴我們一起前行。傷心難過(guò)時(shí)，需要慈愛(ài)的目光來(lái)幫你撫平傷口；驕傲自滿(mǎn)時(shí)，需要淡定的目光來(lái)幫你“潑冷水”；犯了錯誤時(shí)，需要睿智的目光來(lái)幫你指引方向。

　　3歲時(shí)，爺爺的目光是慈愛(ài)的。對于幼時(shí)的我來(lái)說(shuō)，爺爺的肚子是我的天堂，我可以在上面為所欲為。而奶奶則會(huì )在一旁輕聲責備我，爺爺卻只會(huì )呵呵的傻笑，他的眼里是在他肚皮上睡覺(jué)的我的倒影。我的倒影縮小在爺爺明亮的瞳孔里，爺爺的眼中泛出柔和、寵溺的光。這是他愛(ài)我的方式。

　　6歲時(shí)爺爺的目光是尷尬的。上小學(xué)一年級的我，開(kāi)始“好面子”，不想要家人接送，覺(jué)得讓家人接送是一件很嬌氣的事，可是爺爺硬要來(lái)，他擔心我的安危。在人流中，他發(fā)現了他的寶貝，于是，他大聲呼喊我的名字，一把抓住在茫茫人海中我的手。我又羞又惱，一把甩開(kāi)他的.手，沖他吼道：“不是說(shuō)好我自己回去嗎？以后不要來(lái)接我！”他張了張嘴，又閉上了，似乎把想說(shuō)的話(huà)給咽了回去。他搓了搓粗糙的雙手，像做錯了事一般，目光尷尬地環(huán)顧四周，仿佛想尋求什么幫助一般�？上�沒(méi)人幫他，他只好沉默在我后面，眼角閃爍著(zhù)透明的光。到了大一些，每想起這件事，我都想懊惱地揪自己頭發(fā)。

　　9歲時(shí)，我纏著(zhù)爺爺，對著(zhù)昏迷中的他泣不成聲。我多想他再去接我一次，我保證不會(huì )像之前那樣不懂得珍惜，不會(huì )再去踐踏他對我的感情，只要他能醒來(lái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，爺爺睜開(kāi)他的眼，目光渾濁模糊，看到我，他發(fā)出了幾個(gè)含糊不清的音節，似乎是我的名字，也似乎不是，我湊近去聽(tīng)，說(shuō)了一句讓我刻骨銘心的話(huà)：“手怎么……這么……涼？”我淚如雨下，這個(gè)我避而遠之的爺爺，在這種情況下還擔心我的身體。我邊流淚邊說(shuō)：“好，我穿衣服�！睜敔斁陀炙�了下去。

　　過(guò)了幾天，傳來(lái)爺爺去世的噩耗，我泣不成聲。爺爺最后留給我的，竟是那樣的一句話(huà)，那樣渾濁至極的目光。

　　一杯未盡，山河已老，我們輸了，輸給了歲月這個(gè)無(wú)情的神偷。時(shí)光帶走了爺爺，但卻帶不走我和爺爺的記憶，也帶不走爺爺留下的三道目光。

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