初中優(yōu)秀作文(9篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文 篇1
憶往昔,往事一幕幕涌上心頭,如品味一杯甘醇的陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)……啊!初中這匆匆而去的日子,留下了我們多少歡歌笑語(yǔ),記下了我們多少酸甜苦辣,灑下了我們多少拼搏與辛勤的汗水……
初中生活多么美好,編織著(zhù)夢(mèng)想也交叉著(zhù)現實(shí);渴望有一張成熟而長(cháng)大的臉;渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態(tài),雖然多彩的生活中也難免會(huì )有尷尬與誤會(huì ),但在我們十六,七歲的金色年華中,即使是這些也是美麗的、動(dòng)人的。
初中生活緊張而繁忙,再精彩的電視也留不住我們,深夜孤燈長(cháng)明,這都是為了明天的——考試。
晚自習的鈴聲已經(jīng)響過(guò),大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個(gè)明星出了哪些專(zhuān)輯。一片嘖嘖聲中,靠墻的一位忽然話(huà)鋒一轉,擺出一副苦臉:“唉,都是看電視,昨天什么也沒(méi)復習,今天考試準得砸鍋!薄耙彩恰绷硪晃灰裁碱^緊皺連連點(diǎn)頭地均表同感,心里卻在想:“聽(tīng)他這么說(shuō),指不定昨天晚上復習到幾點(diǎn)呢……”于是大家都沉默下來(lái),不約而同地打開(kāi)課本……緊張的考試開(kāi)始了,同學(xué)們有的在“咬牙切齒奮筆疾書(shū)”,也有幾個(gè)急得抓耳撓腮有心地下活動(dòng)一番,在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動(dòng)……直到戰斗結束了,教室里才重新熱鬧起來(lái),大家迫不及待地對答案,頓時(shí)教室里響起一片哀嘆:“呀,全完了!錯了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的,但眼神中還是露出得意的笑容。
初中生們有時(shí)是溫文爾雅的'學(xué)子,有時(shí)竟也會(huì )肆無(wú)忌憚地大呼小叫,毫不掩飾自己的感情。這是因為我們不僅有緊張的學(xué)習生活,還有豐富多彩的業(yè)余生活,例如——
籃球賽
每天早晨來(lái)到學(xué)校,總是看到同學(xué)在比賽打籃球,一個(gè)個(gè)同學(xué)盡力而為地為自己的班級爭光,拼命地打。每一個(gè)隊伍都團結一致,配合的很好,在旁觀(guān)的同學(xué)不時(shí)竄出一句“加油!又打中一個(gè)”,有的為了分數在斗嘴,爭的面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味無(wú)窮。
差不多初中將要別離,使我們體會(huì )到友誼的可貴,最盼望的是友人的來(lái)信,那幾句溫馨的問(wèn)候與鼓勵讓我們激動(dòng)半天,而聯(lián)絡(luò )感情自然少不了精美的——賀年卡。
新年將至,小攤販們不失時(shí)擺出一套套賀年卡,引得初中生們愛(ài)不釋手地挑選,想到朋友們收到賀卡時(shí)那驚喜的樣兒,我們嘴角蕩起甜蜜的微笑。于“我要兩張,便宜點(diǎn)兒,行不行?”唉,經(jīng)濟不獨立,窮學(xué)生實(shí)在沒(méi)有那“一擲千金”的豪氣。而說(shuō)到討價(jià)還價(jià),老師雖沒(méi)教過(guò),此時(shí)也只好硬著(zhù)頭皮,大膽試一試。當我們抱著(zhù)精美的賀年卡踏上歸途,囊中的錢(qián)已所剰無(wú)幾,且還要擔心下個(gè)月的開(kāi)支。只要朋友喜歡,這點(diǎn)困難又算得了啥!高唱著(zhù)“船到橋頭自然直”,我們笑逐顏開(kāi)。賀年卡已成為我們生活中不可少的一部分,難道不是嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇2
我是從小沐浴著(zhù)外婆和風(fēng)細雨的愛(ài)長(cháng)大的,這愛(ài)如涓涓細流滋潤著(zhù)我的心田。
在我的親人圈里,有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。他們每一個(gè)人的愛(ài)都不一樣的,有的深……有的淺……。但是我只想對其中的一個(gè)人說(shuō)聲“謝謝”她,就是我的外婆。
那天外婆剛剛動(dòng)完手術(shù)回家,臉色蒼白,眉宇間不時(shí)露出痛苦的表情。我很心疼,于是打開(kāi)了音樂(lè ),跳起舞來(lái)。這時(shí)外婆的臉上漸漸有了笑意,輕輕地對我說(shuō):“等我身體好了,我再給你烙餅吃!币荒昵暗哪且荒辉谖夷X海里漸漸鮮活起來(lái)。
暑假我住外婆家,那時(shí)我婆的身體已經(jīng)很不好,經(jīng)常臥床休息。一天中午,天氣非常炎熱,雖然外公也給我準備好了飯菜,可我就是不肯吃,還不懂事地哭鬧起來(lái),其實(shí)心里想吃外婆做的飯,只是見(jiàn)她躺在床上,就把心里的話(huà)咽了下去。大概是外婆聽(tīng)到了我的哭鬧,從床上慢慢坐了起來(lái),對我說(shuō):“你別哭了,我出去給你弄點(diǎn)好吃的!蔽荫R上停止哭泣,疑惑地問(wèn):“外婆,外面那么熱,你出去干嘛,我跟你一起去?”她笑著(zhù)說(shuō):“屋里涼快,你在家呆著(zhù),聽(tīng)話(huà)!闭f(shuō)完,就朝門(mén)外走去。我想:外婆到底干啥去了。我好奇地從窗口往外看,只見(jiàn)外婆下樓后,正朝前面不遠處的`一片地瓜地慢慢走去。我再也懶地看了。
過(guò)了一會(huì )兒,外婆回來(lái)了,手里竟拿著(zhù)一大把綠色的菜,并笑咪咪地對我說(shuō):“等著(zhù)我,一會(huì )好吃的就出來(lái)了!彼櫜坏眯菹,馬上走進(jìn)了廚房,好像外婆的身體一下子沒(méi)病了。我趕緊也跟了進(jìn)去。她飛快地擇菜、洗菜,然后剁碎,并攪拌上了雞蛋、面粉等,不一會(huì )一個(gè)香噴噴的餅就出鍋了。我早已垂涎欲滴了,立刻大吃起來(lái)。這餅外酥里嫩,還帶著(zhù)濃濃的野菜清香,是我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的美味。外婆看著(zhù)我的吃相,臉上樂(lè )開(kāi)了花。
我想說(shuō)外婆謝謝你,你對我最好了,長(cháng)大我一定會(huì )報答你的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
在我住院之前,我總認為媽媽不好,偏心,平凡,羅嗦。
一切的改變發(fā)生在我住院的那一刻。我看見(jiàn)了媽媽眼中的焦急,憂(yōu)慮和無(wú)奈;我看見(jiàn)了媽媽額頭上在冬日的陽(yáng)光下的.汗珠;看見(jiàn)了媽媽那顫抖著(zhù)的粗糙的雙手。我躺在擔架上,含著(zhù)淚看著(zhù)抬著(zhù)擔架,走在前面的媽媽?zhuān)植磺暹@淚是為痛而流,還是為了親愛(ài)的媽媽……
手術(shù)很成功,剛剛做完手術(shù)的我不能自己翻身,上下床需要幫助,是媽媽照顧著(zhù)我。當我摟著(zhù)媽媽的脖子,被媽媽抱住的時(shí)候我看見(jiàn)了媽媽鬢角的白發(fā),似乎一夜之間又增多了。媽媽背來(lái)身體就不好,常偷偷被著(zhù)我揉著(zhù)酸痛的胳膊。這一次為了我又要在上班的同時(shí)增添幾分艱辛。半夜,我蒙頭大哭,因為今夜無(wú)眠,以為誰(shuí)在我身邊勞累了一天的媽媽……
出院時(shí),媽媽打車(chē)送我回家,她怕我受顛簸之苦;而她自己,又再一次去醫院帶回大堆的行李。晚上媽媽又趕去上班了,我打開(kāi)弟弟的文具盒時(shí),幾只無(wú)頭的鉛筆已無(wú)法再用。媽媽因為我,忘記了她自己的兒子,我的弟弟。我的淚又來(lái)了,為弟弟,為媽媽?zhuān)矠榱俗约旱膬染巍?/p>
母愛(ài),偉大的母愛(ài)!我明白了。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別?,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長(cháng)著(zhù)一根根鋒利的刺,活像一只蜷著(zhù)身子的'小刺猬,可愛(ài)極了。這些刺一定是它在成長(cháng)的過(guò)程中為了保護自己而長(cháng)得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅強地保護自己。到了春天,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仙人掌也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌,不僅因為它長(cháng)相奇特,還因為它具有頑強的生命力。
我家里養了一盆仙人掌。一開(kāi)始,我每天都給它澆水、除草,細心地照顧它。功夫不負有心人,在我的照料下,它長(cháng)得生機勃勃。暑假到了,我忙著(zhù)上各種培訓班,漸漸忽略了對它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現,花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責,心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽(yáng)臺上,讓它自生自滅了。過(guò)了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復了生機。我一下明白了,只要有陽(yáng)光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長(cháng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強和不屈。
初中優(yōu)秀作文 篇5
伴著(zhù)青燈、蒲團,我在這雷音寺中冥想;千余年光陰猶如彈指一揮間,我卻還未參透人之禪。我努力著(zhù),努力著(zhù)去營(yíng)造一個(gè)極樂(lè )世界。這個(gè)世界里,人們有思有悟,有笑有樂(lè );無(wú)欲無(wú)望,無(wú)痛無(wú)苦。作為如來(lái)尊者,這一直是我的愿望。
在佛界,各佛主尊者,觀(guān)音仕者,羅漢長(cháng)老,就猶如我想象中一樣,無(wú)欲無(wú)求,四大皆空。這樣一來(lái),也就沒(méi)有爭執,沒(méi)了痛苦,一切平靜、平和。雖然在這個(gè)世界中,大家并沒(méi)有明確的分工,所有的人都處于絕對自由的狀態(tài)下,但這里的一切卻都井井有條,穩而不亂。這樣的世界就是極樂(lè )的,完美的。
但是在人界,卻與我的想象背道而馳。世間萬(wàn)物皆平等,人類(lèi)卻為了自身的利益,傷害別樣生命;罪也。人類(lèi)的本身為了一己私欲,明爭暗斗,勾心斗角,虛偽對人,誑語(yǔ)貪欲;罪也。戰爭,殺生;罪也。性愛(ài),情色;欲也,罪也……
人類(lèi)的罪過(guò)實(shí)在是數不勝數;為了完美,我何不將人類(lèi)滅世重生?罪過(guò),罪過(guò)。作為佛主應慈悲為懷,有容乃大,怎可有這等思想;大罪也。但我就任由這些惡發(fā)展下去,人類(lèi)有難不渡;罪也。我為什么有非得讓人類(lèi)世界完美,欲望產(chǎn)生;罪也。人類(lèi)之過(guò)就是我之過(guò),不讓他們完美,我就有過(guò),有過(guò)不改;罪也。
這個(gè)禪,我參了千年,尚未參透,何時(shí)人類(lèi)才可上善若水,未知也。
殘
奧林匹斯山已經(jīng)屹立了億萬(wàn)年,它巍峨高大卻也不是完全的遙不可及,我作為天神擁有了住在這里的權力。
自數千年前,我們七兄妹從父親虎口中逃脫并戰勝他的聊天,統治萬(wàn)物的權力便落到我們手中。父親對于失敗是不服的,他曾殘忍的.將我們吞下,但在我們母親的幫助下,他還是輸了。
父親不是完美的,他為了權力競如此殘忍;但他任然是是偉岸的;他依舊威嚴,莊重,依然是最偉大的神。
在我們分配了管理天地萬(wàn)物的權力后,我和并未得到實(shí)權的最小的妹妹赫拉結了婚,她理所當然的成了天后。她的美貌傾國傾城,足以讓眾生萬(wàn)物為她折服;她智慧過(guò)人,足以與智慧女神雅典娜媲美。但她的嫉妒心是可怕的,發(fā)狂時(shí)比美杜沙更讓人畏懼。利用天后的權力,她肆意的迫害那些我所為之動(dòng)心的人或是神,因為她的智慧和地位,那些人或是神毫無(wú)反抗的能力。
赫拉不是完美的,她性格上的缺陷是致命的。但她依然是我美麗與智慧并重的妻子,是神圣的天后。
這數千年間來(lái),我們兄弟間、眾神間的爭斗是不斷的。哈得斯想試試那地動(dòng)山搖的威懾力,于是他攻擊雅典娜;波塞冬也想感受主宰日月沉浮的驕傲,于是他算計阿波羅和阿爾忒密斯;紛爭女神伊利斯襲擊美神維納斯;神使赫爾墨斯對陣戰神瑪爾斯……我,作為希臘天神,為了占領(lǐng)北歐對北歐神王奧丁宣戰。
我們都不太完美,但我們依舊是主宰萬(wàn)物的神。
人類(lèi)當然也不是完美的。他們貪婪,也正是因為貪婪,他們不斷追求。他們殘暴,也正是因為殘暴,他們珍惜仁慈。他們殺戮,也正是因為殺戮,他們得以重生……玉無(wú)瑕不美,太完美便沒(méi)有追求,沒(méi)有追求,生存便沒(méi)了意義,生命也就沒(méi)有了存在的價(jià)值。殘缺也許是生命存在的最完美形式。
所以我享受著(zhù);殘缺著(zhù);就這樣殘缺的與天地共存著(zhù)。
懺
偉大得有些孤獨,我創(chuàng )造了世界;世界有些沉寂,我創(chuàng )造了動(dòng)物;動(dòng)物沒(méi)有靈魂,我創(chuàng )造了亞當;亞當缺少伙伴,我創(chuàng )造了夏娃;他們缺少天堂,我創(chuàng )造了伊甸園。
作為上帝,我無(wú)所不能,但有些事也出乎我的意料——他倆偷吃了伊甸園中的智慧果。這是我專(zhuān)有的食物,況且我不能容忍我以外的其他人具有智慧,付出相應的代價(jià),他們被逐出了伊甸園,亞當必須承擔工作的勞累,而夏娃永遠得面對分娩之苦,他們就是最初的人類(lèi)。
多年后,人類(lèi)開(kāi)始繁衍生息起來(lái),起初的人類(lèi)是可愛(ài)的。他們的心是虔誠的,他們的的心是仁慈的;他們與萬(wàn)物和平共處;他們恩愛(ài)幸!瓕@樣的人類(lèi)我是滿(mǎn)意的。但是又有些事出乎我的意料――多年后,人類(lèi)變了。他們在眾多欲望的驅使下,他們侵犯其他生物乃至同類(lèi),他們充滿(mǎn)仇恨失去幸福,他們甚至懷疑我的存在……
——滅世。
我留下了趨于完美的人諾亞活著(zhù),并通知他打造了諾亞方舟,然后降臨了神圣的洪水。人類(lèi)重生了,伊始,人類(lèi)是完美無(wú)瑕的,但他們卻沒(méi)經(jīng)住時(shí)間的考驗,和上一個(gè)歷程一樣,他們變質(zhì)了。
我終于明白,滅世不是最佳的辦法,人類(lèi)的發(fā)展是需要過(guò)程的,我應該引渡他們,而不是滅世。我為那些上次滅世中無(wú)辜的死難者懺悔著(zhù),為了彌補過(guò)錯我化身為耶穌降臨人間,拯救人類(lèi)。
人類(lèi)的劣根性實(shí)在無(wú)法靠神力改變,他們必須靠自己,我所能做的只是教誨和引導。人類(lèi)的改觀(guān)是有限的,雖然速度放慢了,不過(guò)他們繼續惡化著(zhù)。終有一天,他們還是惡化到了無(wú)法控制的地步;無(wú)奈著(zhù),懺悔著(zhù)我被迫的再次決定了——滅世。
我也意識到,改變這世界,我只能靠自己。我相信,總會(huì )有一批人類(lèi)是完美的。懷著(zhù)這個(gè)理想,我滅世,懺悔;懺悔,滅世;滅世,懺悔……
禪,完美得遙不可及。殘,似乎自然卻有點(diǎn)慵懶放縱之意。懺,有發(fā)自?xún)刃牡膽曰,有驚天動(dòng)地的努力;卻在走同一條曲折的路。三個(gè)偉大的神,有三個(gè)不同的觀(guān)念,但他們的目的卻不盡相同——為了讓人類(lèi)更完美。所以,他們依舊都是至高無(wú)上的神。
初中優(yōu)秀作文 篇6
寒假生活即將接近尾聲,同學(xué)們,有什么讓你感到難忘的嗎?大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的答案吧!
今年寒假,我和我的爸爸、媽媽回到了老家——南陽(yáng)。我們去給親人團聚、拜年。然后,和弟弟、哥哥還有姐姐一同去玩捉迷藏、放風(fēng)箏、看火車(chē)等一些好玩的游戲。我們還去用壓歲錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西。弟弟買(mǎi)了一輛玩具大汽車(chē),我買(mǎi)了幾張卡片,哥哥買(mǎi)了一個(gè)溜溜球,姐姐也挑選了一個(gè)漂亮的發(fā)卡。我們在一起玩得可高興了!
今年寒假,還下了一場(chǎng)很大很大的雪。在這場(chǎng)雪里,我終于知道雪花是什么形狀的啦,那就是六角形。我們在這雪地里,堆起了有史以來(lái)最大的一個(gè)雪人。然后我坐在雪橇上,由我的爸爸來(lái)推,真有趣!我坐在上面,因為速度太快,所以都不敢睜眼睛了!我們還把鞭炮插在雪里,然后點(diǎn)燃鞭炮,“啪”的一聲,雪地里被炸了個(gè)大坑,真好玩!
今年寒假,我還學(xué)到了不少知識呢!通過(guò)訓練,我掌握了一些寫(xiě)作文的技巧,就算我的.爸爸不在身邊,我寫(xiě)出來(lái)的作文有百分之八十的可能性得上小紅花。對于數學(xué),好多以前不會(huì )做的題也慢慢會(huì )做了。英語(yǔ)我還掌握了一些其他比較難的單詞。而且我每天都看吳姐姐講歷史故事,所以也稍微懂一點(diǎn)歷史。我還看課外書(shū),堅持每天看一個(gè)小時(shí),時(shí)間長(cháng)了,我學(xué)的生字也就多了。我也覺(jué)得很高興!
這個(gè)寒假,不論是學(xué)習、玩耍,都讓我快樂(lè )、成長(cháng)和進(jìn)步。我們在老家玩,我們打雪仗,我們看課外書(shū)等,都有著(zhù)一樣的難忘!
初中優(yōu)秀作文 篇7
《為你唱首歌》——汪蘇瀧
——題記
你總是喜歡罵我很呆,你總是那么可愛(ài),想對你說(shuō)的話(huà),剛要說(shuō)出口,卻又吞回來(lái)?匆(jiàn)你了,一臉羞澀的我。
多想告訴你,想陪你去看星星。我們靜躺在屋頂上,和你數著(zhù)星星,討論你像哪顆。天上又有一顆流星劃落,那是我剛剛在想你。你就是我的小星星,放在那天上放光明。
多想告訴你,想陪你去看大海。我們奔跑在沙灘上,和你數著(zhù)貝殼,看看哪一個(gè)最美麗。海水拍擊著(zhù)海岸,正如我心潮的澎湃。海上漂來(lái)一個(gè)個(gè)許愿瓶,那里裝的每一個(gè)心愿都是為你。
多想告訴你,想陪你去騎單車(chē)。你坐在我身后,我哼唱你愛(ài)的歌。
多想告訴你,想陪你去逛公園。把頭靠在我胸口,聆聽(tīng)著(zhù)心動(dòng)。
多想告訴你,想偷偷牽你的手。你不準害羞,跟著(zhù)我快樂(lè )夢(mèng)游。
多想告訴你……
其實(shí),你每個(gè)小小的心愿,我都想要去兌現。不管路有多么遠,把心愿種我心田。不管永遠有多遠,我都會(huì )讓它實(shí)現。
想起你的可愛(ài)模樣,生氣時(shí)嘴嘟著(zhù)撒嬌。
多想告訴你,我第一次看見(jiàn)你,你是如此的美麗。
多想告訴你,就這樣遠遠看著(zhù)你,是我最親密的'距離。
多想告訴你……幸福是你眼睛,笑起來(lái)的美麗,幸福也是靜靜的,在背后把你抱緊。幸福是你手心,放在我的手心,幸福也是當我失落,你像天使給我快樂(lè )。你讓我相信真的有奇跡。
初中優(yōu)秀作文 篇8
父親的肩膀,寬闊的,平整的,看上去健壯有力的,那是一個(gè)男人的肩膀。父親用他的肩膀,擔起了扁擔,更扛起了整個(gè)家庭,讓我們的生活,如此快樂(lè )。
(一)
“飛啊!呵呵!”父親扛著(zhù)我,跟我做開(kāi)飛機的游戲。這么寬闊有力的.肩膀,使我即使坐在那麼高的地方,也不必害怕,F在想來(lái),我是多么不該這麼做,男人的肩膀,也意味著(zhù)他的尊嚴,但父親在他的兒子面前,卻把一切都放下來(lái),那么輕易的讓兒子踏在上面,而兒子也總能夠得逞,這就是父親對他兒子濃濃的愛(ài)啊。有人說(shuō)過(guò):“我是站在巨人的肩膀上成功的!彪m然父親不是巨人,但如果我成功了,就一定是因為有父親扛著(zhù)。
(二)
初中的時(shí)候,因為某些原因,母親失業(yè)了,找不到工作,就只有留在家里,照顧全家人的日常起居。母親失去了工作,家里的收入減少了,這對并不算富裕的我們,帶來(lái)了更多的不安?墒歉赣H他總是告訴我們,錢(qián)不用你們擔心,認真讀書(shū)就可以了。接下來(lái)的日子,我們的父親呆在家里的時(shí)間變得很少,每天早上起床,我都看不到父親出去工作的背影,他早已出去了。每天晚上,父親回到家,我總是偷偷的看著(zhù)他,極其艱難的揉著(zhù)肩膀,不被家里人發(fā)現,但我總能看到。
(三)
“兒啊,吃飯了!”我興奮地跑到飯桌旁坐下,父親坐在旁邊,我兩眼直直的看著(zhù)父親:“爸爸,我已有也要像你一樣,用肩膀扛起整個(gè)家!备赣H不以為然的笑了幾聲:“你的肩膀還嫩著(zhù)呢!多吃點(diǎn)吧!备赣H,你錯了,你的兒子其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(cháng)大了,他已經(jīng)快要成年了啊!他只是因為你的厚厚的愛(ài),才會(huì )缺少磨練,才會(huì )顯得長(cháng)不大而已!看著(zhù)父親厚實(shí)有力的肩膀,我暗暗發(fā)誓,我也要讓自己的肩膀像父親一樣,健壯有力。于是,我繼續用可口的飯菜,填滿(mǎn)空洞的肚子。讓肩膀長(cháng)的更結實(shí)吧,我想。
父親啊父親,讓我多磨練一下,等你滿(mǎn)頭白發(fā),簡(jiǎn)便再也無(wú)力扛起這個(gè)家庭的時(shí)候,我就可以用我的肩膀扛起你甚至整個(gè)家了,用我來(lái)代替你。
初中優(yōu)秀作文 篇9
幸福像花兒一樣,有白的,有紅的,有粉的。幸?偸乔庙懼(zhù)我的門(mén)。
寒冷的冬,在家是最適合不過(guò)了。一家三口圍在桌子邊,等待著(zhù)了鍋里的水開(kāi)。不久,水開(kāi)了,把媽媽最?lèi)?ài)吃的肉丸子放進(jìn)鍋里,繼續加熱,看到鍋中的水打起了泡泡,鍋蓋在水蒸汽的力量下跳動(dòng)著(zhù)。爸爸拿起鍋蓋,拿著(zhù)筷子正準備夾的一瞬間,沖出來(lái)的白霧,使媽媽的眼睛變得朦朧,我和爸爸偷偷地把肉丸子夾到媽媽的碗里,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽鏡片上的白霧消失了,被碗中肉丸的數量嚇到了,可是我看到了,媽媽幸福的`笑容掛在了臉上。媽媽把她碗中的丸子分給了我和爸爸,“吃,大家一起吃!”在燈光的照射下,這種幸福像水霧一樣,白茫茫的,暖暖的。
春,一個(gè)幸福的季節。一季勝一季,春送走了冬的幸福。暖洋洋的春,我們去春游了,嘗試我們沒(méi)有嘗試過(guò)的:高空攀爬、難度不同的兔子舞、還有我印象最深刻的“人橋”。我們人人手搭著(zhù)手,膝蓋緊靠膝蓋。每一位同學(xué)在我們手上爬過(guò),不管有多疼!無(wú)論在我們手上的同學(xué)是誰(shuí),我們都沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有放棄。最后得到的不僅是勝利,還有讓我體會(huì )到團結的力量,熱淚禁不住在眼眶中奪出,這是因為幸福而落淚,這種幸福像淚水一樣溫暖,像團結的花開(kāi)得一樣燦爛,一樣紅。
將近中考,團結的我們一起奮斗,連老師也肩并肩地幫助我們。中午放學(xué),和老師們都往校門(mén)口走去。我手中拿著(zhù)試卷和筆,趕到辦公室,一看,好險,英語(yǔ)老師還在。我走到了老師身邊:“老師,這題我不明白!崩蠋熣f(shuō):可是我的一言不發(fā)揭穿了我自己的愚蠢,老師知道我還是不會(huì ),便從抽屜拿出粉筆,用力地圈住了句子的主語(yǔ)“thepen”,老師低聲解釋道:“記住,主語(yǔ)不能自己做,往往用被動(dòng),所以應該選B選項!蔽颐靼琢诉@道題,笑容露在了臉上,看到老師也露出了笑容,一看到老師桌上的鐘,已經(jīng)耽誤了老師十五分鐘,但是卻看不出老師有一絲責怪。這是我的幸福,老師為我解題,這幅畫(huà)面是粉色的,幸福也是粉色的。
幸福的五彩斑斕,摸不到,看不到,用四十八種色的畫(huà)筆也畫(huà)不到。只有獨一無(wú)二的幸福屬于自己,藏在心中。認清它的顏色。
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