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初中生的作文(合集8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的初中生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
我不知道我何時(shí)存在于這里，并且何時(shí)拋棄一切死去。但我知道一點(diǎn)，我是那神秘羅布泊旁一棵最幸運美艷的胡楊。在那古老悠久并繁榮昌盛的樓蘭古國中，我陪伴著(zhù)我的救命恩人——“羅布泊”走一生，雖然時(shí)間只是飛快的一瞬，但我永遠不會(huì )忘記我與它的邂逅之旅。
那還是一個(gè)饑荒瘟疫到處橫行的時(shí)代，我與我的族人一直生活在水深火熱之中，我們揮舞著(zhù)我們那金黃的枝葉，分外渴望有人能夠拯救我們，幫我們擺脫干旱風(fēng)沙的騷擾。這時(shí)美麗神秘的你如同曙光一般出現在我們的面前，心懷慈悲的你將巧奪天工的潔白長(cháng)袖一揮，甘甜的湖水和細潤的雨露便立刻紛紛滋潤了我們那干涸的心田。那時(shí)我和我們的族人便對你感激至深，我們發(fā)誓我們將用我們堅強的身軀守護你，并用我們永恒的生命為你豎立起一道道結實(shí)但由富有韻味的防護墻。因為你是我們心中唯一想要的“珍寶”。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，我們親眼目睹這樓蘭古國消亡，望著(zhù)原本的一片廣闊無(wú)垠的綠洲漸漸被風(fēng)沙或掩蓋吞噬。但我們卻只是淡笑作罷，因為那時(shí)的我們一直堅信我們永遠不會(huì )將那天迎來(lái)，讓我們自已推向死亡的深淵，變成一具具站立在黃土之中的“木乃伊”�；蛟S我們回答太肯定了，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)猶豫的余地，但偏偏這一切的一切卻成為了現實(shí)。
那些貪婪的人類(lèi)��！破壞了千年不倒的防護墻，并日以繼夜地無(wú)恥地瞅著(zhù)你那婀娜多姿的身子，似乎想將美麗的你占為己有，但他們卻真的那么做了。他們瘋狂地占領(lǐng)著(zhù)你的美艷，幾乎失去理智一般拼命地從你這兒索取著(zhù)，但與世無(wú)爭的你，寬宏大量的你仍然不“起兵”抵抗，而是一而再、再而三地縱容他們。漸漸的，原本你這顆璀璨奪目的沙漠明珠，失去了原來(lái)美麗耀眼的光澤，變成了一塊生滿(mǎn)了銹銅的鐵塊，變得黯淡無(wú)光。
仿佛你早已知曉這一天的來(lái)臨，輕輕地嘆了口氣，趁著(zhù)我們沉睡之際迅速地消逝在一望無(wú)際的黃沙之中，香消玉殞不留一絲殘影。而我們這些可憐的胡楊也終于迎來(lái)了生命盡頭，沒(méi)有你的光芒照耀我們也漸漸失去了生的`曙光，因為我們的黎明已經(jīng)漸漸離我們遠去，迎接我們的只有無(wú)盡的黑暗。我們痛苦地呻吟著(zhù)，悲慘地抽搐著(zhù)，悲傷地哭訴著(zhù)。但真正能理解我們的又有誰(shuí)呢？士為知己者死，女為悅己者容。但我們的“知己者”“悅己者”早已消失在無(wú)盡的風(fēng)沙之中，或許我們真的應當生死相許，一生都不離不棄吧！
��！那些貪婪盲目的人類(lèi)也終于迎來(lái)了他們的懲罰，斷流、干旱、風(fēng)沙......緩緩地伸出了他們的魔手，似乎想將這時(shí)間的污穢都蒸發(fā)掉。蒸發(fā)吧！咆哮吧��！烘烤吧�。�！將這一系列想把我摧毀的物質(zhì)生物推向地獄的深淵吧！
佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。如果真是這樣，我愿意用一次的顧盼和一億次的默默守護來(lái)?yè)Q與你羅布泊的終生相守。
初中生的作文 篇2
初中生活有歡笑，有淚水，有挫折，有成長(cháng)，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生，回憶初一一年的學(xué)校生活，感慨萬(wàn)千。從幼稚貪玩的六年級升入初一，頓時(shí)感覺(jué)到自己成了一名大孩子，不再是一個(gè)頑皮搗蛋的小孩兒了。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)的全校師生的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )，當時(shí)看著(zhù)初二初三的哥哥姐姐，覺(jué)得他們很棒，紀律很好，穿著(zhù)統一的'校服。我心里暗暗的想，一定要以他們?yōu)榘駱�，嚴格要求自己，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在初一學(xué)年中，我還光榮的加入了少先隊，成為一名少先隊員，這是一件很光榮的事。除了開(kāi)心，也有挫折。我仍記得，秋季運動(dòng)會(huì )上，我本想為班級爭光，卻在接力賽跑中摔了跤，跟冠軍失之交臂。經(jīng)歷過(guò)一件件的事，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，不再是那個(gè)一有困難就找爸爸媽媽?zhuān)涂薇亲拥男『⒆恿恕?/p>
時(shí)光匆匆，初中生活已經(jīng)過(guò)半，我會(huì )好好珍惜剩下的初中時(shí)光，努力使自己變得更優(yōu)秀，使自己更好的成長(cháng)！
初中生的作文 篇3
我的老爸十分幽默，只要有他在，什么事都可以大事化小，小事化無(wú)。
有一回，我在期中考試中數學(xué)只考了70分，一回到家我就難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí)老爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，便說(shuō)：“大白天的，外面不下雨，家里怎么下起了雨，是不是屋頂破了？我得上去看一看�！甭�(tīng)了爸爸一番話(huà)，我急忙收住了眼淚。爸爸見(jiàn)了又說(shuō)：“咦，我還沒(méi)上去，雨就停了，這還真奇怪了！”聽(tīng)了這話(huà)，我忍不住笑了，笑得直不起腰來(lái)。
還有一回，媽媽上街回來(lái)，就氣得把錢(qián)包往墻上扔。我看媽媽像個(gè)炸藥包似的，一碰就會(huì )炸，嚇得轉身就走。爸爸卻毫無(wú)顧忌地走上前問(wèn)：“怎么了？誰(shuí)惹你啦？”這時(shí)，媽媽便把事情的'經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)她帶了180元上街，買(mǎi)了100元的東西，可包里只剩下30元，那50元不知跑到哪里去了。爸爸聽(tīng)了，清了清嗓子，不緊不慢地說(shuō)：“這50元一定是在你的包里呆久了，耐不住寂寞要出去溜一溜，過(guò)一段時(shí)間就會(huì )回來(lái)來(lái)的。娘子，消消氣，你生氣的樣子可不太漂亮喲！”媽媽聽(tīng)到這里，氣已經(jīng)消了一大半，便去做飯了，我也笑得快喘不過(guò)氣來(lái)。
你們看，我的爸爸是不是很有幽默感呢？
初中生的作文 篇4
記得剛上初中沒(méi)幾天的時(shí)候，我們班就來(lái)了一位副班主任，他是一位男性，戴著(zhù)一副眼鏡，看上去很斯文的樣子，剛進(jìn)到這個(gè)班，一種充滿(mǎn)著(zhù)生命力的現象。
上課鈴一響，就開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。語(yǔ)文課上，朗讀聲充滿(mǎn)著(zhù)豪情，充滿(mǎn)著(zhù)激情。那聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)，活力四射，給人一種似火的熱情。語(yǔ)文課上的自由交流，給予我們更多交流的機會(huì )，讓同學(xué)們認識了更多的同學(xué)。只要一上語(yǔ)文課，同學(xué)們都會(huì )高高興興的`。記得那是一個(gè)晴朗的上午，同學(xué)們正高興地玩著(zhù)，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)對同學(xué)們說(shuō)：“我準備在教室里成立一個(gè)××班的圖書(shū)角，讓同學(xué)們多看些書(shū)，增長(cháng)知識�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，馬上活蹦亂跳起來(lái)。我看見(jiàn)同學(xué)們的動(dòng)作不由自主地笑了。
進(jìn)入初中后，我感覺(jué)到了一定的壓力，每天上課都好像無(wú)精打采的。在上過(guò)語(yǔ)文課之后，我每天都活得很快樂(lè )，和同學(xué)交流過(guò)以后，認識了他們，我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開(kāi)心的事情�！啊痢�，我們到外面玩吧！”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。
歷史課上，我們了解了中華民族的歷史和偉大事件，讓我們認識了我國歷史上的偉大人物。在這里，我還感受到我們班的思想和激情，同學(xué)們的熱情。那天，我們班正在上著(zhù)體育課，有一個(gè)人跑來(lái)?yè)v亂，我們班上的一個(gè)男同學(xué)勇敢地站出來(lái)教訓了那個(gè)搗亂的同學(xué)，獲得了女生的表?yè)P。從這件事中，同學(xué)們的責任心和保護心理讓我贊美不已。
音樂(lè )課，我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )放松，隨歌聲唱，班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出了教室，唱出了校園，唱進(jìn)了我們心中。我在這里體會(huì )到了一種從未體驗過(guò)的感受，××是我在這里認識的第一位同學(xué)，她學(xué)習也是蠻好的。
初中生活已過(guò)了幾個(gè)月了，我在初中生活過(guò)得很快樂(lè )。有時(shí)會(huì )有搞笑的場(chǎng)面，有時(shí)會(huì )有苦笑不得的課堂場(chǎng)合……它們讓生活充滿(mǎn)了歡笑和熱鬧。學(xué)習和生活要結合起來(lái)。學(xué)習上我們不懂的，就想一遍然后請教老師。生活的精彩真的無(wú)處不在。
初中生的作文 篇5
親愛(ài)的何盈霞：
我是三年后的你，三年后我已經(jīng)15歲，讀初中三年級。我非常喜歡設計服裝，每天做完作業(yè)后，我就看服裝設計的書(shū)籍，并動(dòng)手設計自己喜歡的服裝。久而久之，有關(guān)服裝設計的書(shū)籍和我設計的圖紙，已堆滿(mǎn)了我的房間。在第二十屆虎門(mén)國際時(shí)裝節前，東莞市服裝設計協(xié)會(huì )，舉辦了一場(chǎng)服裝設計大賽，經(jīng)過(guò)角逐我?jiàn)Z得了第一名。
很快我就初中畢業(yè)，我第一時(shí)間報考了威遠服裝設計學(xué)校，爸爸媽媽也支持我。一天，媽媽對我說(shuō)：“女兒，你這樣喜歡服裝設計，不如與你姐姐一起開(kāi)一家時(shí)裝店，平時(shí)你姐姐打理，星期六、日你去那里設計時(shí)裝�！蔽衣�(tīng)后非常高興，連忙說(shuō)：“好！爸爸媽媽出錢(qián)，姐姐經(jīng)營(yíng)，我負責設計�！�
說(shuō)干就干，爸爸媽媽帶著(zhù)姐姐去尋找店鋪，并拜訪(fǎng)經(jīng)營(yíng)服裝的親戚，我開(kāi)始設計鋪面：門(mén)的右邊是收銀臺，中間就是我設計的服裝：禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區，左后邊是試衣間，旁邊是洗手間。
很快，我們的“姐妹時(shí)裝店”開(kāi)業(yè)了，生意真火盛。每天人來(lái)人往，人們進(jìn)入店鋪都媚開(kāi)眼笑，有買(mǎi)禮服的，有買(mǎi)婚紗的，有買(mǎi)裙子的……每位都抱著(zhù)大包細包離開(kāi)。每天結賬，我們都賺了千元以上。由于家里不缺錢(qián)，我和姐姐商量，把賺到的大部分錢(qián)捐給了希望工程，為貧困山區的小朋友作點(diǎn)貢獻。
不久，我們的.“姐妹時(shí)裝店”就全鎮聞名了。一天虎門(mén)鎮服裝協(xié)會(huì )的領(lǐng)導找到我，要我設計一款時(shí)裝，參加國際服裝設計比賽，在虎門(mén)鎮國際時(shí)裝節上表演。經(jīng)過(guò)多晚的精心設計，我終于設計了一款時(shí)尚的裙子，在表演舞臺上贏(yíng)得了陣陣掌聲，獲得了第二名。
過(guò)了幾年，我從服裝設計學(xué)校里出來(lái)了，我成了一名受人愛(ài)戴的服裝設計師，我很開(kāi)心！
這就是三年后的我。
祝你
開(kāi)心快樂(lè )，心想事成！
初中生的作文 篇6
日子像流水一樣地逝去，三年的初中生活就這樣劃上一個(gè)句號了。想到這，心里久久不能平靜，回首往事，有考試的失敗，有考高分的領(lǐng)獎的自豪，有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲，有我們因某事而吵起的情景……不過(guò)最開(kāi)心的是能擁有你班好友，我記得我們在初三時(shí)半夜爬圍墻出笑玩，偷雞，和少君，新霞他們一起玩……真的有手不出的高興，望著(zhù)畢業(yè)照，面上不禁露出微笑。
初中生活，讓我品嘗到人間的酸甜苦辣，有失敗的痛苦，也有成功的甘甜與快樂(lè )，在這三年中，每天都與同學(xué)們打打鬧鬧，從而結下深刻的友誼，明白到友誼的重要性。因為成績(jì)已成過(guò)去，但友誼之間的那份快樂(lè )還深深地刻在我們的.心上。
我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！親愛(ài)的朋友們，加油�。�！面對你們那優(yōu)越的成績(jì)，我是落后的，但在未來(lái)的學(xué)習中，我信心加倍，為了我那橄欖色的夢(mèng)，我一定不會(huì )落后的，我是不會(huì )辜負你們對我的期望的，我知道你們是愛(ài)我的。
初中生的作文 篇7
望著(zhù)太陽(yáng)西下，我想了許多許多。
又一周過(guò)去了，這一周的酸甜苦辣是出奇的多。在中學(xué)的生活中，不知不覺(jué)又過(guò)去一周，學(xué)習成了最重要的事。
酸，早晨當第一縷照在我的身上時(shí)，半睡半醒的眼睛讓我覺(jué)得現在第一件事就是再睡。睡著(zhù)睡著(zhù)不知不覺(jué)又睡著(zhù)了，等睡醒了，看表，嚇了我一跳，北京時(shí)間七點(diǎn)整。我趕緊以神舟六號上天的'神速穿衣服，吃飯。沖到學(xué)校，還是遲到了，扣掉了班級量化分。我的眼淚流向心里，酸酸的。
甜，一天天的過(guò)去，有點(diǎn)無(wú)聊了，老師傳來(lái)一條消息，星期五下午考試，不知這條消息是好是壞，總之是有的人歡喜，有的人悲哀。對我來(lái)說(shuō)是歡喜。星期五下午走出考場(chǎng)，吸了一口涼氣，甜甜的，今天考得好可好了，雙倍好心情。是不是空氣的味道是因人的心情而定呢？心情讓我覺(jué)得這個(gè)世界真美好。
苦，這個(gè)字誰(shuí)都不愿意去碰，包括我自己�？墒侵懒诉@周回去的作業(yè)之后，不得以的我碰了苦。太苦了，作業(yè)多得可以堆上天。做得我頭昏腦脹，苦��！
辣，不知道怎么說(shuō)這個(gè)字，它可以集酸苦到一起。那是今天早上，做作業(yè)做煩了，我便偷偷溜出去看電視。聽(tīng)見(jiàn)媽媽由弱到強的腳步聲，我以迅雷不及掩耳之勢溜回房間。媽媽發(fā)現了，顯然，媽媽很生氣。一陣陣的罵聲，我的心里又酸又苦，轉為臉上的那一陣陣的辣，我沒(méi)有哭，因為我知道這是媽媽對我的愛(ài)，對我的懲罰。
酸甜苦辣的一周過(guò)去了，即將來(lái)到的是下一周，神秘的下一周是怎樣的？等待我們去開(kāi)啟，望著(zhù)夕陽(yáng)殘留的光，下一周的腳步聲越來(lái)越響，它離我們越來(lái)越近。同志們，奮斗吧！為了我們更光彩的明天！
初中生的作文 篇8
近了，近了，我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過(guò)藍天，潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠，接著(zhù)，就像早約好似的，樹(shù)們綻開(kāi)新芽，碧草綠滿(mǎn)山坡，到處是誘人的綠。
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節，是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節；春天，又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩(shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝�！边@是北宋詩(shī)人秦觀(guān)的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯落。全詩(shī)運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋�！边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿(mǎn)青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現在讀者面前，然后，詩(shī)人索性止筆，不再描寫(xiě)春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
春天的.湖是多變的，平靜時(shí)就像個(gè)乖娃娃，時(shí)不時(shí)給你拋個(gè)媚眼兒。微風(fēng)拂過(guò)，她可興奮起來(lái)，跳起了美麗的舞蹈，“舞裙”上掛滿(mǎn)了許多閃閃的亮片，還有白鵝妹妹在她身邊嬉戲。
我愛(ài)春天，迎春花是她的使者，燕子是她的信使，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我們春天來(lái)了，我和春天有個(gè)約會(huì )，我愛(ài)她的一切，她的風(fēng)，她的暖陽(yáng)，她的麥田，她的……
春天，生機盎然，萬(wàn)物復蘇，一片生機，我愛(ài)這充滿(mǎn)活力的季節。
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