初中生作文（精）

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中生作文10篇，歡迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　同學(xué)們，你們知道五月初五是什么日子嗎？哈哈，我來(lái)告訴你吧，是端午節。

　　其實(shí)，同學(xué)們應該都知道，端午節是用來(lái)紀念屈原的。屈原本為楚國重臣，早年受楚懷王信任，任左徒，主張楚齊聯(lián)合，共抗秦國。在屈原努力下，楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠。有一年，屈原被逐出郢都，流落到漢北。后來(lái)曾經(jīng)被召返。又過(guò)了幾年，楚懷王不聽(tīng)屈原勸阻，執意入秦，被扣留，后來(lái)客死秦國。楚頃襄王即位后昏庸無(wú)道，聽(tīng)信令尹子蘭的讒言，再次驅逐屈原。前278年，秦兵南下，攻破楚都郢都，屈原在絕望和悲憤之下投汨羅江而死。

　　在端午節的前一天，妹妹問(wèn)我，為什么要在端午節這天吃粽子、賽龍舟呢？我對她說(shuō)完屈原的.故事后，她便恍然大悟：“原來(lái)屈原投汨羅江后，當地百姓聞?dòng)嶑R上劃船撈救，一直行了很遠，始終不見(jiàn)屈原的尸體。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體，就紛紛回家拿來(lái)米團投入江中，以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體，這就有了吃粽子的習俗！我還知道在端午節這天，人們還要吃五黃，掛菖蒲等�！蔽冶阈χ�(zhù)說(shuō)：“你真是厲害，知道這么多�！�

　　我們就在喜樂(lè )融融的氣氛下，很快就度過(guò)了這個(gè)難忘的節日。

初中生作文 篇2

　　今天，是大年三十，新的一年即將到來(lái)，為了迎接新的一年的到來(lái)，我們一家人都早早起來(lái)忙著(zhù)貼對聯(lián)、打掃衛生、拜神、等。忙了一上午，布置得差不多了，中午飯的時(shí)間也到了，但吃得很隨便，參吃完后，休息了一下，便去洗澡，換上新的衣服，等待晚上的到來(lái)。我玩了一下電腦，一上聊天軟件，滴滴響個(gè)不停，同學(xué)朋友們都在相互拜年，相互問(wèn)好，游戲上的好友也不例外，一上線(xiàn)，GM便送來(lái)一個(gè)紅包，里面帶著(zhù)祝福和壓歲錢(qián)，我接受完，便向游戲上的好友一一問(wèn)好，就下線(xiàn)了……

　　“吃飯了，吃飯了”，隨著(zhù)媽媽的一聲聲叫喚，菜的香味也飄來(lái)了，我迫不及待地奔入飯廳，今年的這頓飯比較好，因為以往一起吃這頓飯的人有很多親戚一起吃，而今年他們都回去了，只剩下我們一家四口。我們邊吃邊聊天，吃得特溫馨，也吃得好久。吃完飯后，我們在客廳里休息了一下，等待春晚的到來(lái)，當春晚到來(lái)時(shí)，我們又期望春晚的節目能更好。

　　春晚開(kāi)始了，前面的幾個(gè)節目都特別的精彩，特別是那位劉謙，他用他那精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的喜愛(ài)，同時(shí)也讓魔術(shù)成為一種時(shí)尚的娛樂(lè )方式;但是也有一些無(wú)聊透頂的觀(guān)眾，去揭發(fā)魔術(shù)，使觀(guān)眾們對魔術(shù)的那種神秘感消失了，使得劉謙又得承受更大的壓力;還有以往深受人們喜歡的趙本山的小品，但今年竟然為倒數第一，為了賺錢(qián)，插入的廣告太多。再看了一會(huì )兒，鐘聲即將敲響，我跟著(zhù)倒計時(shí)，到新的一年的第1個(gè)時(shí)間的.時(shí)候，這邊的鞭炮一直響，把人們過(guò)去的不好，失落的情緒都給帶走了，新的一年已經(jīng)到來(lái)，我也長(cháng)大一歲了，也就應該更加自覺(jué)，更加懂事，新的一年到來(lái)了，我又變成嶄新的我，過(guò)去并不代表現在，努力叻!!

　　完后，我上網(wǎng)發(fā)了一下帖子，就上床睡覺(jué)了。

　　新的一年到來(lái)了!

初中生作文 篇3

　　霧一早起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，我看到窗戶(hù)外面白茫茫的一片，我知道，一定下霧了。吃了早飯，走出家門(mén)，我看到遠處的所有東西都很模糊，只能看見(jiàn)前方汽車(chē)的燈光，像兩個(gè)紅色的大眼睛閃爍著(zhù)。霧中不時(shí)傳來(lái)的汽車(chē)喇叭聲，明顯比以往“熱鬧”了很多。我們行人走路也格外小心了，大家都盡量靠著(zhù)路邊慢慢地走著(zhù)。霧天的.空氣顯然沒(méi)有晴天那么清新，我身邊的老爺爺老奶奶，他們有的用報紙捂住鼻子，有的不停地咳嗽。這時(shí)一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不由得裹緊了衣服。一會(huì )兒，我又擔心起爸爸了，我想：要是爸爸開(kāi)車(chē)還像平時(shí)那么快，很容易出事故的�？赊D念又想：爸爸是老司機了，開(kāi)了這么多年車(chē)，應該能安全駕駛的。想到這里，我的心情放松了很多。繼續向學(xué)校走去，霧越來(lái)越大。我的周?chē)�全被白白的霧氣籠罩著(zhù)，霧氣隨風(fēng)四處飄蕩，我覺(jué)得自己就像走進(jìn)了仙境里，我仿佛飛上了天空，飛到了白云旁邊。霧中的一切又是多么美妙��！這真是讓我歡喜讓我憂(yōu)的霧��！

初中生作文 篇4

　　回憶小學(xué)的時(shí)光，時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開(kāi)母校了。

　　看看現在，我的媽媽正急著(zhù)讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中，真可是望女成鳳。緊接著(zhù)，我的媽媽又找了好多老師，要我去補習。所以一到周末，她就會(huì )拎著(zhù)我來(lái)到補習班，走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習，要聽(tīng)老師的話(huà)……星期六上，想睡懶覺(jué)，沒(méi)門(mén)。下午要是想看會(huì )電視，玩會(huì )兒電腦，這次就是連窗戶(hù)都沒(méi)了。一整天，我就浸沒(méi)在奧數的題海里，啃著(zhù)堆得像山一樣的習題。到了晚上9點(diǎn)，我終于可以回家睡個(gè)好覺(jué)了�？墒钦l(shuí)知道，老師們都那么有責任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。

　　回到學(xué)校，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，沒(méi)想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學(xué)A！他告訴我，星期六早晨先去語(yǔ)文指導班，接著(zhù)下午去數學(xué)指導班。晚上回到家還要做他他我的媽媽精心挑選的“食物”——幾本習題。直到你想睡著(zhù)了，才可以。星期天早晨，去奧數班。下午做作業(yè)，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽(tīng)完后，只能拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“節哀順變�！�

　　回到家，我的媽媽對我說(shuō)再忍一個(gè)月吧！只要我考進(jìn)了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是：“吃得苦中苦，方為人上人吧！”我是學(xué)校的校排球隊的，練排球更緊張。為什么說(shuō)緊張呢？你看，來(lái)到體育館，先是10~15分鐘的發(fā)球練習。之后，要么是打比賽，要么是練習扣球，要么就是其他的'。最后，也就是體力訓練。其中有蛙跳，側移，快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間，這些練習有時(shí)連老師吃不消。

　　回憶這將要離開(kāi)的六年生活，現在更好的珍惜吧。

初中生作文 篇5

　　這是一次考試，是我人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，它關(guān)系著(zhù)我小學(xué)六年來(lái)付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫，又哭又鬧，畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個(gè)學(xué)習不錯的女孩兒來(lái)說(shuō)有多么重要。就在這時(shí)，父親嚴肅起來(lái)——距考試只有半個(gè)小時(shí)了。父親一下子拉起了我：“孩子，走！爸爸不能親眼看著(zhù)你被耽擱，我一定要讓你參加考試！”頓時(shí)，我的淚水奪眶而出，但我趕緊拭干了淚，怕爸爸看見(jiàn)。爸爸推出那輛灰紅色摩托車(chē)，帶我踏上了“赴鎮趕考”之路。

　　雨還在下著(zhù)，爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著(zhù)。冷風(fēng)“呼呼”的`吹過(guò)，我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問(wèn)道：“爸，冷嗎？”爸爸馬上回答道：“不冷，不冷。孩子，你冷嗎？再堅持一會(huì )兒，馬上就到了！”于是，他加快了速度。爸爸嘴上說(shuō)著(zhù)“不冷不冷”，可我分明看見(jiàn)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長(cháng)滿(mǎn)繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我，直到現在我才明白，爸爸原來(lái)是愛(ài)我的！我的眼淚再次奪眶而出，雨水打在臉上，與淚水交織在一起，別有一番滋味。

　　經(jīng)過(guò)一番波折，終于到了目的地。我下了車(chē)，父親目送我遠去，我不斷的回頭，好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(cháng)河，我的視線(xiàn)與他凝望的目光隔空交匯。終于，我的背影消失在一道陌生的門(mén)里。

　　三天后，成績(jì)出來(lái)了，我沒(méi)有辜負父親的期望，進(jìn)入了全校前30名�；氐郊液�，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)不能驕傲。驕傲使人落后��！”

　　啊，父親！你那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)我永遠不會(huì )忘懷，更不會(huì )忘記那次的大雨，那次大雨中的美好的記憶……

初中生作文 篇6

　　最近陰雨連綿，細雨紛飛，操場(chǎng)上的積水還未干，空氣格外清新，天空也晴朗起來(lái)，在這一天，我們終于把展能節的籃球賽盼到了！這可是我們班的強項��！比賽即將開(kāi)始，我們的對手是2班。我們班的隊員有：眼疾手快的林大一、反應靈敏的鄧博文、技術(shù)嫻熟的.徐遠源、沉著(zhù)老練的鄭博瀚和膀大腰粗的范震東。

　　養兵千日，用兵一時(shí)。辛苦訓練了那么久，不就是為了能在賽場(chǎng)上大展身手嗎？同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開(kāi)始了，雙方隊員，兩腿分開(kāi)，曲膝下蹲，雙腳后擺，眼睛緊緊地盯著(zhù)裁判員姜老師手中托起的球�！班健钡囊宦暽陧�，比賽開(kāi)始了，裁判員姜老師把球向空中丟去，球被我們班的鄧博文搶到，他飛快地閃過(guò)一個(gè)個(gè)人，迅速地將球傳給隊友林大一。林大一來(lái)了個(gè)跳投，我的心懸了起來(lái)，一定要進(jìn)呀！我的心吶喊起來(lái)，圓圓的籃球帶著(zhù)我們的夢(mèng)想應聲入網(wǎng)�！斑M(jìn)了，進(jìn)了，球進(jìn)了！”隊員們高興地拍手叫好，場(chǎng)下的拉拉隊也響起了熱烈的掌聲，高舉“五一”加油的牌子，互相擊掌。二班的拉拉隊同學(xué)卻略顯失落……在我們一次次進(jìn)球中，上半場(chǎng)結束了，二班同學(xué)商討著(zhù)對策，氣氛十分緊張。

　　小憩一會(huì )兒，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了�？粗�(zhù)二班同學(xué)互相點(diǎn)點(diǎn)頭，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我的心提到了嗓子眼兒，緊張不已。只見(jiàn)王鵬皓開(kāi)始運球，他將球傳給個(gè)子高高的文語(yǔ)池，文語(yǔ)池以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬地直插籃下，突然一個(gè)急轉身開(kāi)始投籃，反應靈敏的鄧博文舉起右手蓋住了球，并立刻來(lái)了一個(gè)長(cháng)距離傳球。鄭博瀚接球后來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)對方，運球三步投籃�！斑M(jìn)了，又得分了！”同學(xué)們又歡呼起來(lái)，搖擺著(zhù)手中的牌子，吶喊聲此起彼伏。我方隊員配合恰當，分工有序，連連得球后，轉身上籃，雙手扣籃，單手補籃……不一會(huì )兒，我們班就以10：0。

　　比賽繼續熱火朝天的進(jìn)行，二班隊員們個(gè)個(gè)緊張不已，而我方隊員則略顯輕松。文語(yǔ)池搶球企圖投籃，我方隊員范震東跳起強回球，并傳給徐遠源，別看徐遠源個(gè)子小，籃球技術(shù)可十分嫻熟。雖然比分為10：0，但我還是屏息凝視，生怕二班逆轉使我隊一下子落后，讓對方反超，有可乘之機。

　　二班隊員由于不怎么玩籃球，連連犯規，投球不進(jìn)，很快，我隊扼住了對方的進(jìn)攻，并連續打了幾個(gè)快攻，最后，我們終于以12：0大獲全勝。

　　“噢！我們終于勝利了！”掌聲、歡呼聲組成了一支清純悅耳的“勝利交響曲”久久地在操場(chǎng)上縈繞……

　　五月，一個(gè)多姿多彩的日子。五月展能，一個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)！

初中生作文 篇7

　　昨天是星期六，應該是悠閑的一天，但是昨天我很忙。我八點(diǎn)起床然后吃早餐。吃完早餐，我媽媽和我就到鎮上購物。我們去了百貨商店，因為我媽媽想給爸爸買(mǎi)衣服。接著(zhù)我們就去了超市。我喜歡逛超市，因為我可以在那里買(mǎi)很多零食。但是，當我們在超市的時(shí)候，爸爸突然打電話(huà)給媽媽說(shuō)姑姑來(lái)看我們。然后，我們只買(mǎi)了一些晚餐的.食物就打的回家了。當我們到家的時(shí)候已經(jīng)將近四點(diǎn)了。所以我們不得不開(kāi)始準備晚飯了。我姑姑說(shuō)她會(huì )在我家待幾天。我很高興，因為我喜歡和姑姑待在一起，而且我很久沒(méi)見(jiàn)她了。盡管昨天很忙，但是我還是很高興。

　　同學(xué)們的一天中是不是也很是忙碌呢？將自己的忙碌的一天描述下來(lái)吧！不懂的可以參考哦！

初中生作文 篇8

　　淮西湖旁邊的路面經(jīng)常沉積著(zhù)一層煤灰，每當車(chē)輛過(guò)去時(shí)總是揚起一陣灰塵，迷住了過(guò)路人的眼睛，真是“雨天一身泥，晴天一身灰”。

　　我對爹爹說(shuō)淮西湖比杭州的西湖差遠了，爹爹笑著(zhù)說(shuō)那就是原來(lái)的老鱉塘啊。

　　這地方原來(lái)是一大片蔥綠的耕種區，到處是水溝和池塘，水草茂密，清澈見(jiàn)底，隨處可見(jiàn)魚(yú)鱉、蝦蟹，還有黃鱔、泥鰍和蛇。

　　老鱉塘里自然是老鱉多，當你在池塘邊駐足稍長(cháng)時(shí)間，就會(huì )發(fā)現，不斷地有老鱉從水里把頭露出水面，呼吸新鮮空氣。只要在池塘邊轉一圈，就能知道這個(gè)池塘里，大概有多少只老鱉。

　　老鱉喜歡遷徙，總是樂(lè )于從一個(gè)池塘跑到另外一個(gè)池塘去。老鱉的遷徙，一般是在晚上進(jìn)行。所以，經(jīng)常走夜路的人，偶爾會(huì )被遷徙的老鱉絆到，聽(tīng)說(shuō)有人看到大如盆口的老鱉，以為是鱉精呢。

　　小時(shí)候家里沒(méi)有風(fēng)扇更沒(méi)有空調，天熱了，家里熱得待不住，爹爹和奶奶搬個(gè)椅子，拉個(gè)涼席到門(mén)前的.樹(shù)下。爸爸從掛在墻上的籃子里拿個(gè)饃，喝幾口涼水，和伙伴們到老鱉塘游泳，到小溝里抓魚(yú)。抓到魚(yú)，再找些草，燒烤著(zhù)吃，其他的不逮也不吃。

　　爸爸還在塘邊摸過(guò)一窩老鱉蛋，把它分給伙伴們了。結果在游泳時(shí)被老鱉咬到腳指頭，腫了好多天，也許是老鱉蛋不能碰吧。

　　后來(lái)，這里建了廠(chǎng)礦，蓋起來(lái)大片房子。由于采煤把下邊挖空了，逐年塌陷，老鱉塘的面積日益擴大，卻不再是舊日的模樣了。

　　每天乘車(chē)上學(xué)經(jīng)過(guò)這里，有的地方間或能看見(jiàn)孤立的房屋、樹(shù)木佇立在水中。當聽(tīng)到有人說(shuō)“看，淮西湖”，可在我眼里它還是老鱉塘，沉落的老鱉塘。

初中生作文 篇9

　　初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著(zhù)煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì )不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無(wú)從支配。

　　與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多，沒(méi)有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì )帶給你無(wú)限的挑戰，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì )其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠照射著(zhù)你。

　　小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，肩上沒(méi)有任何負擔，心中只有一個(gè)信念：自己認為正確的、值得的，按著(zhù)意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷�？墒乾F在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂(lè )天派”，連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習成績(jì)，更是一落千丈。對于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，我學(xué)會(huì )與優(yōu)等生相比，做為目標，一個(gè)個(gè)追趕。不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我次鼓勵自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉化為動(dòng)力，再難，不怕！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)在困難面前，我的確低過(guò)頭，凡是看到打“*”號的`題目，還沒(méi)審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構成了我的不自信。

　　我膽怯，現實(shí)生活，總不能以現實(shí)的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。

　　我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰(shuí)有無(wú)法預料以后將會(huì )演變成什么，或許會(huì )布滿(mǎn)荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是我相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的！

初中生作文 篇10

　　進(jìn)入初中后，我逐漸感受到了初中生活的樂(lè )趣。

　　我在這里讀書(shū)，認識了許多新的朋友，新的老師。不久，我就和新的朋友們形成了一種親密無(wú)間的朋友關(guān)系。

　　我們在一起學(xué)習，在一起玩樂(lè )，這是多么開(kāi)心的一件事。有一次，我爸爸問(wèn)我：“你在那里生活的快樂(lè )嗎？”我說(shuō)：“快樂(lè )！”，“為什么？”爸爸接著(zhù)問(wèn)，我就把爸爸提出的這個(gè)為什么，給大家詳詳細細地講一遍：

　　我走進(jìn)初中的大門(mén)，似乎什么都是新的'，新的教室，新的課桌椅，這里的一切都和我們的小學(xué)不同，教室的黑板變成來(lái)看電子白板和多媒體，利用這些科技，我們可以學(xué)習到很多以前我們無(wú)法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識，而且使我們對知識的理解更加透徹。

　　我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，一起努力學(xué)習，如果遇到不懂得問(wèn)題就向老師請教，大家有不同的看法，又相互交流，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的交流，我們就形成了一個(gè)合作的班集體，同學(xué)們都非常團結，并且非常有愛(ài)心。

　　有一次，我們在操場(chǎng)上玩著(zhù)，有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時(shí)候，同學(xué)們馬上跑過(guò)去，把它扶起來(lái)，并問(wèn)了一聲那位同學(xué)有沒(méi)有受傷，那位同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們，我沒(méi)關(guān)系”，看，我們班的同學(xué)們，關(guān)愛(ài)集體里面的每一個(gè)人，都有一顆愛(ài)心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我，當我遇到困難的時(shí)候，當我失落的時(shí)候，他們總是站在我面前，幫我解決困難，給我精神上的鼓勵和支持，在這樣的班集體里，我感到了無(wú)盡的溫暖，因為每一個(gè)同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著(zhù)。

　　有一天下午，我們班上體育課，我們分成很多組一起打球，男同學(xué)一組，女同學(xué)一組，我們在一起打球，男生用力非常大，經(jīng)常會(huì )把球打到半空上去，但也別小看我們女生，我們班還有一個(gè)大胖妞呢！有她幫我們頂著(zhù)，我們怕什么，我們打了很久，等到我們打累了，我們就說(shuō)不玩了，因為男生總是無(wú)法打贏(yíng)我們，女生們就耍賴(lài)皮說(shuō)：“你們要請我們喝水，誰(shuí)叫你們打不贏(yíng)我們�！�，男生們都很大方，二話(huà)沒(méi)說(shuō)便答應了。

　　和同學(xué)們在一起學(xué)習和生活是多么開(kāi)心的一件事啊，因為在這個(gè)集體里，我們團結，我們充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心，讓我感受到的不是孤獨與無(wú)助，而是充實(shí)和快樂(lè )。

　　在學(xué)校里，有歡呼聲，玩耍聲，有鳥(niǎo)兒的叫聲，當然還有朗朗的讀書(shū)聲，每一種聲音都是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活，我感受到了無(wú)限的樂(lè )趣。

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