【精華】實(shí)用的初中的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
夕陽(yáng)的背后，月牙悄悄爬上了夜空；回家的歸途，有誰(shuí)在默默等候。
結束了每個(gè)星期的漫長(cháng)課程，終于迎來(lái)了期待已久的放學(xué)。每個(gè)人都無(wú)比興奮，都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氛圍。我也不例外，早早的收拾好了自己的東西，恨不得下一秒就能夠到達新車(chē)站。
走去新車(chē)站是又苦又累，簡(jiǎn)直就是長(cháng)征般的即視感，背后的汗一滴一滴的流著(zhù)，抬頭看看頭上的烈日，他正笑瞇瞇的看著(zhù)我的笑話(huà)呢。
唉，苦命的人吶！我望向窗外的林木，好像都耷拉著(zhù)。葉子也快凋零了。近日看來(lái)活潑富有生機的景色又變的蕭瑟，悲凄，荒涼，頹敗了。
我沿途睡了一小會(huì )兒，醒來(lái)時(shí)已快到家了，我忙著(zhù)整理好自己的東西并讓司機停車(chē)。當車(chē)開(kāi)到離家較遠處時(shí)，我就看到坐在門(mén)口的你了。我十分欣喜又有些感動(dòng)，看著(zhù)你發(fā)亮的目光，我是又激動(dòng)著(zhù)想快點(diǎn)下車(chē)，又想開(kāi)心的.停留在這一刻。你是那樣期待地看著(zhù)這輛車(chē)，眼睛隨著(zhù)車(chē)的運動(dòng)而運動(dòng)。恨不得去攔下開(kāi)往橋頭的每一輛車(chē)，尋找我。
你是那樣和藹親切地坐在那兒，看這來(lái)來(lái)往往的一切，是怕漏掉了我回來(lái)的那個(gè)時(shí)刻吧。
我下了車(chē)，你得眼前一亮。大喊了一聲：‘’哎呀，乖孫女回來(lái)了�！币贿呅χ�(zhù)一邊向我走來(lái)，還想幫我拿書(shū)包。我會(huì )開(kāi)心的跟你講放假，作業(yè)和在校的情況，你會(huì )心疼我在車(chē)上站了很久叫我去坐下，你會(huì )問(wèn)我累不累，學(xué)習上有沒(méi)有什么問(wèn)題，晚上要不要去買(mǎi)零食。并且一回家能夠吃上你做的好吃的飯菜，我是那樣的開(kāi)心而滿(mǎn)足，仿佛一回家待遇都不一樣了。
并且總有一個(gè)人為我敞開(kāi)門(mén)，等我回家。這是如此的溫暖與感動(dòng)，若有人愛(ài)你她會(huì )關(guān)心你，照顧你，期盼你回來(lái)，不舍你離去。
外婆你的愛(ài)，你的溫暖，都如絲絮牽掛在我的心頭。望向屋后的池塘，有鳥(niǎo)雀在無(wú)人的時(shí)候清脆的鳴叫，水面上還飄著(zhù)過(guò)季的殘荷。雖有些凄清，但也比不過(guò)我內心的暖流吧！
你的愛(ài)，使我溫暖……
初中的作文 篇2
我已經(jīng)步入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)校，開(kāi)始了新的生活，有了新的同學(xué)，有了新的老師。
初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。
酸
初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的時(shí)候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當我走在回家的路上時(shí)，心里總會(huì )感到一絲絲的'恐懼。一個(gè)人走夜路，我總是吊膽地走著(zhù)，懼怕有貓、狗等對我有威脅的動(dòng)物跳出來(lái)。
果然，不出所料，有一只狗突然竄出來(lái)，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地撿了幾塊石頭，向狗砸去。狗反應相當敏銳，倏忽閃過(guò)。一眨眼的功夫，就跑掉了。
每天，披星戴月，早出晚歸，過(guò)著(zhù)身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔驚受怕，總要小心翼翼的。想起這些，就會(huì )感到一絲絲的心酸。
甜
初中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷，尤其是搶答這個(gè)環(huán)節，我們簡(jiǎn)直就瘋起來(lái)了。大聲喊著(zhù)，叫著(zhù)，嚷著(zhù)，爭搶著(zhù)回答問(wèn)題。但是搶答，只有速度最快的才有資格回答。我們組實(shí)力很強，頗有優(yōu)勢，老師經(jīng)常叫我們回答問(wèn)題。同學(xué)們對我們簡(jiǎn)直是嫉妒羨慕恨！我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的！
苦
初中的生活有苦。軍訓是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓練過(guò)程，我們嘗盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅持，心頭掠過(guò)一絲絲的苦澀。
初中的生活是豐富多彩的，美好的，讓人憧憬的，許多許多的道理等著(zhù)我們去悟，去發(fā)掘。
李白說(shuō)，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。相信，我的初中生活必將是最精彩的！
初中的作文 篇3
目光，是另一種形式的交流方式，它就像是一束束無(wú)形的光，在我們的四周交錯穿行�！八茄鄄M”、明眸善睞、目露兇兆、顧盼生姿、眉目傳情、含情脈脈、瞠目決眥、怒目圓睜、眼神迷離、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滯……各種各樣的眼神在我們得四周飄散，其中讓我記憶最深刻的目光還要算我的小學(xué)語(yǔ)文老師給我的三道目光了。記得第一次的目光是在期末考試之前，老師讓我們積極復習，以便在期末中取得優(yōu)異的成績(jì)，但是我不但沒(méi)有去聽(tīng)從語(yǔ)文老師的忠言，反而在復習的時(shí)候應付著(zhù)就過(guò)去，在課堂上還和班上的同桌講小荷話(huà)，做小動(dòng)作。
在考試的前一天，我和一個(gè)同桌在復習時(shí)講小話(huà)講得正上興，“×××，你們在說(shuō)什么，要說(shuō)到外面說(shuō)去，不要影響別人”語(yǔ)文老師指著(zhù)我的同桌大罵。我以為我將會(huì )是第二個(gè)，然而事小荷實(shí)并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道嚴厲到可以看透你心里的目光，語(yǔ)文老師瞪了我一樣，就沒(méi)有說(shuō)什么了。第二天，我們迎來(lái)了語(yǔ)文的考試，原本在前天晚上過(guò)過(guò)一遍的我，原以為這次沒(méi)問(wèn)題，但是世事難料，沒(méi)想到上面的題目我一道沒(méi)復習到，但卻都是語(yǔ)文老師上課跟我們講的重點(diǎn)復習內容，正當我不知所措的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)作啟發(fā)了我——我的同桌在翻書(shū)，然而當我拿出書(shū)正要翻開(kāi)的.時(shí)候，語(yǔ)文老師發(fā)現了，一步一步的向我這邊走來(lái)，我想這下我完了，這下子語(yǔ)文考試不用考了，可是，我又算錯了，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)只是意味深長(cháng)的看了我一眼就走開(kāi)了。
考完試后，語(yǔ)文老師做的第一件事就是翻開(kāi)我的試卷看，當她看完后，又蹬了我一樣，仿佛說(shuō)“該復習時(shí)不復習，該人真時(shí)不認真，如今考成這樣成績(jì)，看你怎么去面對父母�！睆哪且院�，只要在復習階段，只要想起這三道目光，我就會(huì )拋起掉所有和復習無(wú)關(guān)的想發(fā)，重新埋入復習的階段中……目光，有的時(shí)候可以讓人感到厭惡，但是有的時(shí)候，卻可也改變人的一生。'
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