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初中生活作文【實(shí)用】
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
生活需要勇氣去冒險，去創(chuàng )新。規規矩矩的人，人生定會(huì )少了許多精彩；愛(ài)冒險的人，雖然人生路上有遭遇許多危險，但他的人生卻會(huì )充滿(mǎn)精彩。
從小，我就是一個(gè)愛(ài)冒險的孩子。剛開(kāi)始學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，我就屁顛屁顛地在家里亂闖；長(cháng)大一點(diǎn)，我就在附近的幾條小巷子里亂跑，有時(shí)候還去別人家“蹭飯”。媽媽沒(méi)少訓我、擔心我，不過(guò)，我依然“我行我素”，享受著(zhù)我的冒險，我的精彩。其中，最讓我感到自豪的是一年級第一次放學(xué)我就自己走回家啦！
記得那一天放學(xué)后，我就遵照媽媽之前的囑咐在校門(mén)囗乖乖地等媽媽?zhuān)傻炔坏轿宸昼�，急性子的我就開(kāi)始坐立難安了。我的腦子里像放電影一樣播出一幅又一幅媽媽因有事而暫時(shí)抽不開(kāi)身來(lái)接我的畫(huà)面。緊接著(zhù)，一個(gè)大膽的念頭跳進(jìn)我的腦海了——自己走路回家。說(shuō)走就走，不過(guò)，我還從沒(méi)離家這么遠呢！我暗自給自己鼓勁：就當來(lái)一次回家大冒險好了！我大闊步走在大街上，一路上東瞧瞧西望望，一會(huì )兒邊走邊踢小石子，一會(huì )兒又順手在路邊摘幾朵小野花。我一邊走一邊回憶著(zhù)媽媽昨天帶我來(lái)時(shí)的路線(xiàn)，想到自己能獨自回家，不禁飄飄然了，但一想到路上可能有壞人，心里還是有點(diǎn)害怕。我裝出一副司空見(jiàn)慣的'樣子，好像這條路我從小走到大一樣。當媽媽準備去接我的時(shí)候，我忽然從門(mén)外跳進(jìn)來(lái)，特意在媽媽面前繞了一圈，來(lái)了一個(gè)閃亮登場(chǎng)。瞧我一臉的興奮和汗水，可把媽媽嚇了一大跳。媽媽一邊擔心著(zhù)問(wèn)東問(wèn)西，一邊又教訓我不該亂跑。
從那以后，每當放學(xué)的時(shí)候，媽媽就準時(shí)出現在校門(mén)口，因為她怕我又亂跑。而那次“回家大冒險”，也永遠留在我心中，成為一段美好的回憶。作文
初中生活作文 篇2
在畢業(yè)離別之際，回憶我的初中生活，我想到了我的老師同學(xué)，還想到了校園里的那棵撐天大樹(shù)。
初中生活中，我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時(shí)老師看起來(lái)很?chē)烂C，對我們的管教也頗為嚴厲，但是這都是因為老師對我們懷抱著(zhù)眾多期待。在學(xué)習上，老師相信班上的每一位同學(xué)，認為我們每個(gè)人都有無(wú)數的潛力，只要我們認真的學(xué)習，用心投入到學(xué)習之中，那么我們自然也會(huì )在學(xué)習上迎來(lái)我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習上，我的老師給了我不少的鼓勵與信心，很感謝我的老師。
我初中生活中的同學(xué)們，他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題，我們相互請教。成績(jì)好的同學(xué)也并不會(huì )因為自己的優(yōu)異而驕傲自滿(mǎn)，相反的，在我班，班上成績(jì)好的同學(xué)還一個(gè)比一個(gè)謙虛。他們的謙虛，更加讓班上我們這些學(xué)習成績(jì)平平的同學(xué)們常常向他們虛心請教。
回憶我的初中生活，我的.老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習上帶來(lái)了很多的幫助。不過(guò)在這最后，我還想說(shuō)一說(shuō)我初中校園里的那棵撐天大樹(shù)。因為在這棵撐天大樹(shù)下，可是藏著(zhù)我很多的歡快的身影。在我的初中生活里，一到課間，我最喜歡來(lái)到的地方就是這棵大樹(shù)下，大樹(shù)濃密的枝葉讓它顯得生機滿(mǎn)滿(mǎn)，我喜歡坐在大樹(shù)下的小石凳上。夏日時(shí)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從枝葉間透了下來(lái)，落了一地的斑點(diǎn)將樹(shù)下的這一方土地裝扮一新，變得十分具有藝術(shù)氣息來(lái)。這一棵大樹(shù)下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂(lè )園，一到課間，這兒可就變得無(wú)比熱鬧了起來(lái)。
回憶我的初中生活，回憶著(zhù)這些美好的記憶，我將帶著(zhù)這份美好的記憶走向人生的下一個(gè)階段。
初中生活作文 篇3
初中的兩年生活，往事如一顆顆珍珠鑲嵌在我的記憶中。它們如詩(shī)般美麗，如水般純潔；如花籃般絢麗多彩……
朋友們，還記得嗎？我們大家初識在軍營(yíng)中。我們個(gè)個(gè)身著(zhù)軍裝，一起訓練，一起學(xué)習。因為要參加匯報演出，所以我們每天都在練“擒敵拳”，可教官太兇了，我們就一起秘密商量，給他的水中放了許多鹽。我們躲在一旁偷看。只見(jiàn)教官喝了一口后，臉色大變！“哇”的一聲吐了出來(lái)。我實(shí)在憋不住笑了，“哈哈……”的笑了出來(lái)，大家們也哄笑一片。教官臉上微微抽動(dòng)了一下，大喝一聲：“都給我去跑步，不到天黑絕不許吃飯！”我們個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ)，在“烈焰”下穿梭。操場(chǎng)上似乎撒滿(mǎn)了一朵朵紅牡丹。
在初冬時(shí)，天空飄著(zhù)漫漫小雪，將近期中考試，校園中充滿(mǎn)了緊張的氣息。我們一起在教室中復習。我們大家一起抱著(zhù)“攻城不怕艱，功書(shū)莫為難，科學(xué)有險阻，苦戰能過(guò)關(guān)”的信念，互幫互助，齊心協(xié)力。雖然天氣很冷，但在我們心中，猶如一團炙熱的火焰在燃燒。似乎窗外的雪花漸漸地……變成了一朵朵潔白無(wú)瑕的百合花
使我無(wú)法忘懷的是……有一次我的腳扭傷了，無(wú)法走路，我躺在宿舍里，望著(zhù)天花板，寂寞源源不斷地滲透進(jìn)我的心中。這時(shí)只聽(tīng)門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。老師邁著(zhù)輕盈地步伐走了進(jìn)來(lái)，她的笑容驅走了我心中地孤獨感，她每一句溫馨地問(wèn)候都使我全身的每一個(gè)角落充滿(mǎn)了溫暖。我看著(zhù)她的眼睛，我看到了，那是一雙充滿(mǎn)母愛(ài)的眼睛，從她眼睛中，我看到了她的溫柔，看到了她的美麗，看到了…………我躺入老師的懷里，閉上眼睛享受著(zhù)這份溫馨，我仿佛看到了一朵朵含苞欲放地康乃馨在我們身邊慢慢綻放……
在班級籃球比賽時(shí)，我們班得了第一名，我們歡呼著(zhù)，吶喊著(zhù)，似乎球場(chǎng)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇快樂(lè )地合歡花。
初中的'生活，有哭有笑，有苦有甜，猶如一杯葡萄酒，只有慢慢品嘗，才深知甘甜的滋味。把往事的每一顆珍珠都鑲嵌在一朵花的花蕊中，把一朵朵帶有記憶的花收集在一個(gè)美麗的大花籃里，讓這個(gè)絢麗多彩的大花籃在我們成長(cháng)的海洋中，永遠伴隨著(zhù)我們駛向更遠。
初中生活作文 篇4
生活，就像一片未被開(kāi)墾的荒地，在這灑下郁金香的種子，微笑，就像那春天的太陽(yáng)普照大地，微笑過(guò)后，大地上九開(kāi)滿(mǎn)絢麗多彩的郁金香。
——題記
倏忽以至初三，同學(xué)一個(gè)個(gè)好像弦上的箭，一觸即發(fā)。一次小考的失利，令我灰心喪氣，面對家長(cháng)的責罰，老師的質(zhì)疑和同學(xué)不解的目光，我選擇了回避，我罵自己是一個(gè)懦夫，這點(diǎn)小事都可以把我擊垮，但事實(shí)就是這樣，我無(wú)能為力。
周末的`一個(gè)早晨，我按理去上山晨跑，但不同的是我看到朦朧的霧包圍的山上分明還有一個(gè)人，。我跑過(guò)去一看，竟然是鄰居的姐姐，因為我平時(shí)靦腆，所以也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次，他一見(jiàn)我，只是微微一笑，然后我們便岔開(kāi)走啦，這事沒(méi)過(guò)幾天，因為家里有事，不得不去一次鄰居家，剛進(jìn)門(mén)就一陣鋼琴聲吸引了，跑過(guò)去一瞧，是鄰居姐姐我情不自禁的的在哪里聽(tīng)，他談完了《命運交響曲》，他終于發(fā)現了我，又是微微一笑，然后起身向我走來(lái)，但是我看到他走路時(shí)左右擺動(dòng)，心里一駭，難道他是殘疾人嗎？我有跑去問(wèn)鄰居阿姨，得到了肯定的回答，阿姨還說(shuō)：這孩子從小就要強，有一股不服輸的勁，幾年前的一次車(chē)禍令他的左腿骨折，但接上后卻再也不能像正常人一樣走路了，剛開(kāi)始，我以為她會(huì )很傷心，但沒(méi)想到她一反常態(tài)，買(mǎi)來(lái)許多名人的故事來(lái)看，絲毫不在意他的腿，伴著(zhù)阿姨的評論我走出了鄰居家，剛出門(mén)卻被他叫住了，看著(zhù)他精神的樣子，我不禁自嘆不如，而他似，乎也看出一點(diǎn)，便說(shuō)：微笑著(zhù)面對生活，然后離開(kāi)了，是啊，灰心沒(méi)有用，只有用微笑來(lái)面對生活，迎接生命的挑戰才行啊，一次失利并不重要，微笑著(zhù)面對生活，才能笑到最后。
地里的郁金香開(kāi)了，聞一聞，正香！
初中生活作文 篇5
隨著(zhù)日歷一次次的翻頁(yè)，生日一交次的度過(guò)，十五歲，對我來(lái)說(shuō)是一陣愕然后的醒悟，回想曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的十四載，我笑過(guò)，哭過(guò)，雖然已被時(shí)光封印但記憶始終還在。
一�；ǚN要綻放，為了美麗而高傲地立在枝頭，它選擇鉆入泥土，努力吸收養分，努力地結出花苞，開(kāi)出美麗的花朵，一只小鳥(niǎo)為了學(xué)會(huì )飛翔，沖上藍天它選擇一次次試飛的隕落和被風(fēng)雨一次次的傷害，而我呢？即使畢業(yè)的一名初中生，我們也應該在中考中取得優(yōu)秀從而進(jìn)入一所優(yōu)質(zhì)高中努力拼搏，為了夢(mèng)想，我們也要像花種，小鳥(niǎo)一樣堅持不懈。
三年初中生活，從步入校園入讀，到走出校園奮戰中考，我品嘗到了如陳醋般的酸澀，烈酒般的辛辣，糯米般的清甜，這三年來(lái)，我一直像“花種”和“小鳥(niǎo)”一樣，只是為了自己的夢(mèng)想，不怕艱辛，不畏艱難地努力、奮斗、堅持。受傷時(shí)，迷茫時(shí)只是在心中默念：“加油！”
初一的生活節奏加速，作業(yè)不斷地增多，和對新環(huán)境的不適應，讓我如入迷宮，迷失了方向，迷失了自己，這種如同五指山的迷茫壓在心頭，讓我喘不過(guò)氣，筋疲力盡，學(xué)習中酸澀的味道只有自己品味。
初二終于適應了一切，我開(kāi)始了嶄新的'起路線(xiàn)，卻在考試中飽受失利。在成長(cháng)路上受到欺負。在生活中，找不到人傾訴，讓我眼前昏暗，淚水從眼眶中溢出，流入嘴角，一股辛辣刺痛了我，刺醒了我，讓我在手足無(wú)措中重新走上努力拼搏的道路。
初三生活即將結束，面臨的將是中考，渾渾噩噩地渡過(guò)了兩年，最后一年，一股學(xué)習的壓力在我們步入初三時(shí)被點(diǎn)燃了。課堂上的積極活躍，深夜的認真刻苦，這股學(xué)習激情在時(shí)間緊迫的奮戰中考中被燃燒起來(lái)，雖然苦，但為了夢(mèng)想，拼了也值得。
十五歲的來(lái)臨，告訴了我將要接受人生的第一次洗禮和轉折。為了自己，為了三年的成長(cháng)的艱苦，為了一直伴自己同行的夢(mèng)，背水一戰中考，來(lái)報答老師的培養之恩。
初中生活作文 篇6
我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學(xué)，溫暖的班級，像一束月光照亮了我內心對上學(xué)的煩惱。
小時(shí)候上學(xué)，同學(xué)們十分不友愛(ài)，每當他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑，而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時(shí)，周?chē)娜宋嬷?zhù)肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。
可當我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會(huì )到了初中生活的不一樣。
軍訓時(shí)條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓練，可我們并不在意這些，因為同學(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起，對我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福，即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見(jiàn)同學(xué)的`笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑，而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節奏一致，在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑，每次都會(huì )分散大家的注意力，因此跑步對我們來(lái)說(shuō)不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑，不像別的班彎著(zhù)腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無(wú)精打采。
在生物課上，老師會(huì )領(lǐng)著(zhù)我們做實(shí)驗，大家趴在講臺的桌子上鼓著(zhù)一雙大眼睛死死地盯著(zhù)老師做實(shí)驗的手，同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領(lǐng)著(zhù)我們不斷探索，于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗的每一個(gè)步驟，記得十分清晰，還不時(shí)互相說(shuō)笑，不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。
就是我的初中生活，多么豐富多彩��！
初中生活作文 篇7
初中生活從揮手開(kāi)始，與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺階上，望著(zhù)空蕩蕩地操場(chǎng)，心里此起彼服。
初一的第一天是最難忘的，也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續續地坐下，心里是激動(dòng)的初中生活從這里開(kāi)始。
那天的天是灰蒙蒙的，帶著(zhù)一絲薄霧，掩去了我的痛苦。我告別了童年的無(wú)知，向全新的青少年生活走去。
初一伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜，我沒(méi)有壓力，昂首闊步邁進(jìn)了初二的門(mén)檻，開(kāi)始了又一個(gè)不同的的學(xué)習生活。
初二可算是煎，因為第一站中考項目將在此時(shí)進(jìn)行。地理老師空投無(wú)數個(gè)知識炸彈，沒(méi)有頑強的生命力和極強的`防御力，想活沒(méi)門(mén)。每一天，地理伴我從傍晚到深晚，從人來(lái)人往到夜深人靜。每到這時(shí)，我總得想，今天的夜怎么來(lái)得這么快呢？
帶著(zhù)一個(gè)困倦的身體，又一次步入機械的學(xué)習環(huán)境，又一個(gè)陰沉的天。
支著(zhù)頭望窗外，又一輪夕陽(yáng)漸漸沉入地下線(xiàn)下，又一天過(guò)去了。
我游蕩在知識的長(cháng)河之中，緩慢地前行，我也不斷用知識來(lái)充實(shí)自己，探索，前往，前行，探索。
夕陽(yáng)撒在大地上，初中生活將是我人生的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
初中生活作文 篇8
三年的時(shí)光就這么從我們的指縫間流走了。三年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，因為這只是我們人生旅程，青春之路上的一小段路程，以后的路畢竟還很長(cháng)。三年的初中生活已經(jīng)讓我們在這段路途上留下了無(wú)數深深淺淺的腳印。
三年說(shuō)短也不短，我們就像是昨天才帶著(zhù)懵懂青澀的笑容踏進(jìn)初中校園一般。當再一次看到校門(mén)口那幾個(gè)金光閃閃的大字的時(shí)候，眼眸里的淚水便肆意的流淌出來(lái)。心中淡淡傷感失落以及不舍，全都涌上心間，堵在心頭。歲月如歌，這是我的初中生活。
我的初中生活
第一節課，認識新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們，拋開(kāi)羞澀大聲念著(zhù)自己的名字，編著(zhù)有趣的語(yǔ)句介紹著(zhù)自己。那一張張青澀的臉龐，帶著(zhù)好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字，鬧了許多笑話(huà)，然而我們渴求著(zhù)友誼，最終還是將人名和那張對應的臉記住，那是著(zhù)實(shí)不易的。因為緣分，我們被分在同一個(gè)班內，相遇，相知，相識，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。
運動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)，哪里還有平日里的書(shū)卷氣。短跑，拼爆發(fā)力;長(cháng)跑，考驗意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場(chǎng)上爭分奪秒，團隊精神盡顯無(wú)疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰(shuí)能不失敗呢?但充分準備后的失敗，怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。
寢室，對我來(lái)說(shuō)是陌生的.。高高架起的床鋪，擺滿(mǎn)物品的柜子，好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話(huà)，偷笑私語(yǔ)，輕聲談?wù)撃硞�(gè)別班的學(xué)生長(cháng)得像某個(gè)明星，哪首歌好聽(tīng)，看到了一個(gè)好玩的笑話(huà)，碰巧看到了誰(shuí)的糗事，誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著(zhù)要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn)，來(lái)敲了門(mén)才躲進(jìn)被窩，偷笑著(zhù)住了口。至今，大家已經(jīng)熟的不能再熟了，比其他同學(xué)寫(xiě)的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往，這是女生間區分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái)，你們關(guān)系為何如此好，我們一定會(huì )自豪地回答：我們自豪，我們來(lái)自108!如同詼諧小調，如歌的歲月里，這不僅是友誼，更類(lèi)似于親情。
初中生活，如同興辦，令人回味無(wú)窮。
初中生活作文 篇9
一覺(jué)醒來(lái),睜開(kāi)眼睛,拉開(kāi)窗簾,一米燦爛的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái).
我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺(jué)中過(guò)去了,現在我真正邁進(jìn)了12歲的花季,感覺(jué)自己更像一個(gè)初中生了,突然從心里冒出了一句話(huà): 初中,一個(gè)多面,多變，多彩的季節.
初中,我懷著(zhù)雄心壯志.
上了初中的我,天天夢(mèng)想著(zhù)有一天能考上北大.于是便懷著(zhù)這個(gè)遠大抱負開(kāi)始想象著(zhù),計劃著(zhù).<<哈佛小子>>的作者田燁有句話(huà)成了我的信念;前人做的到的,我沒(méi)有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!
初中,我喜歡上了隨意..
上了初中的我,畫(huà)畫(huà)時(shí)不再喜歡畫(huà)那個(gè)童話(huà)中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫(huà)著(zhù)素描.聽(tīng)歌時(shí)不再喜歡那首“少兒歌曲”，而是喜歡打開(kāi)千千靜聽(tīng)隨意地聽(tīng)著(zhù)抒情的歌。
初中，我更愛(ài)安靜。
上了初中的我，不再喜歡像小學(xué)時(shí)的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里，而現在每當很熱鬧時(shí)，我總會(huì )不由自主地選擇默默離開(kāi)。我曾以為那是我莫名的自卑，但現在我明白了那是我喜歡上了安靜的'美好。
初中，我有了自己喜歡的作家。
上了初中的我，喜歡上了席慕容，喜歡上了朱自清，喜歡上了徐志摩。同學(xué)曾告訴我：”看了席慕容的散文我也變得憂(yōu)郁了�！被蛟S會(huì )有人覺(jué)得席慕容是個(gè)多愁善感的唯美主義者，但我卻覺(jué)得那是一種用淡淡的憂(yōu)郁的目光觀(guān)察世間的美，因為美所以憐惜。我是這么評價(jià)我喜歡的作家的的文風(fēng)：席慕容——在如水的月光下靜靜開(kāi)放的茉莉；朱自清——如西湖中盛開(kāi)的荷花般清新；徐志摩——心如腳步，輕輕的，來(lái)與去都不曾帶走一片云彩時(shí)的隨意與淡然。
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