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初中生的作文

時(shí)間:2023-03-11 09:37:06 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中生的作文錦集8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的初中生的作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】初中生的作文錦集8篇

初中生的作文 篇1

  當過(guò)去的一切都已塵埃落定,無(wú)法忘懷的是記憶中的你。

  初 遇

  那年新生報到,我作為老生在學(xué)校里四處晃蕩,想著(zhù)會(huì )不會(huì )有和小說(shuō)里寫(xiě)得一樣的美好邂逅。結果轉了一圈,大失所望。

  于是我上了小學(xué)教學(xué)樓,卻在二樓第三個(gè)教室前方的那個(gè)不怎么新的窗戶(hù)前透過(guò)因為大掃除而顯得十分干凈的玻璃看見(jiàn)了你。

  那年春天我們學(xué)校里的楊花瘋長(cháng),柔和的白隨著(zhù)春風(fēng)四處飄。而學(xué)校開(kāi)學(xué)那天不是很應景地飄起來(lái)了小雨,一切帶點(diǎn)詩(shī)意的朦朧。

  我看著(zhù)你,很自然地就想起了晏小山的那一句:“落花人獨立,微雨燕雙飛”。

  然后下一秒我就被你的微笑震住了。

  所謂伊人,在樹(shù)之下。

  巧 合

  那天“艷遇”的上午我還想說(shuō),這次老媽布置的作文素材有了,然后竊喜。

  下午我就被驚倒了。

  原來(lái)我的“艷遇”對象和我同班。這個(gè)叫“清”的女孩長(cháng)發(fā)飄飄,一幅不食人間煙火的樣子。

  我暗想按這娃的個(gè)性要怎么在這個(gè)魚(yú)龍混雜的班混啊。結果一下課她就微笑著(zhù)對我說(shuō):“你好呀,XX!

  盡管我在一天之中因為同一個(gè)人怔仲了三次,但兩秒后我還是很淡定地回答:“你好”。她笑笑,說(shuō):“我們做朋友吧”。我呆呆地:“好啊”。

  歌德先生說(shuō),從你的朋友就可以看出你的為人。于是我帶點(diǎn)占便宜的小心思:這次賺了。

  相處

  相處久了才知道,原來(lái)清的個(gè)性和我十分相像。

  于是,現在我還記得,我們一起在放學(xué)后坐在花園的.秋千上討論滄月大神的《鏡》里哪個(gè)男主比較帥的情景;

  現在我還記得,我們嬉笑著(zhù)爭搶一杯巧克力奶昔的情景;

  現在我還記得,我們都因為上學(xué)遲到而罰站,小小愧疚之后又沒(méi)心沒(méi)肺得笑起來(lái)的情景……

  我還記得。

  只是,雖然我看見(jiàn)你每天微笑著(zhù)毫無(wú)煩惱,但是。無(wú)法忽視的是你眼中的哀傷。

  在你漆黑的眸中,如同將要熄滅的火焰,但它明明滅滅,卻又讓我忍不住也有些心疼。

  是從未有過(guò)的值得珍惜的情緒。

  黃昏的圖書(shū)館里,空氣中的微塵被最后一抹陽(yáng)光映照出形體,在無(wú)風(fēng)的環(huán)境下輕輕舞動(dòng)。我用手托著(zhù)腮,耳旁響起你因睡著(zhù)而輕柔舒緩的呼吸聲。

  食指劃過(guò)書(shū)本上的一個(gè)詞。

  相濡以沫。

  朋友

  其實(shí)與一個(gè)人相遇,相識,相知,相思是多么的不容易。

  但是我們成功地做完了全套。

  清明節的那一天,你約我去鄉下玩,盡管太陽(yáng)有點(diǎn)大,但我覺(jué)得你會(huì )主動(dòng)約我出來(lái)甚是稀奇。于是就推著(zhù)快發(fā)霉的自行車(chē)與你出發(fā)。

  我們手拉手一起走在河邊,水微涼,水面因為陽(yáng)光的反射變得異常耀眼。不遠處有大片的油菜花,金燦燦的連成一片。有時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng),把那片金色的海吹得波瀾起伏,和我們嬉水的河一樣。

  不太寬的路旁有幾顆粗壯的不知名的大樹(shù)。我拉著(zhù)你坐在樹(shù)下躲避太陽(yáng)。但還是有幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)干的縫隙投進(jìn)你眼里,形成閃耀的高光。我看著(zhù)你,心中突然篤定。

  后來(lái)我才知道,你是拉我來(lái)上墳的。

  墓碑上刻著(zhù)的是你媽媽的名字。

  我不知道一個(gè)小孩子最多能承擔多少哀傷,所以,我撫摸著(zhù)墓碑向你媽媽保證,我會(huì )把你心中的哀傷分擔過(guò)來(lái)。

  然后?沒(méi)有然后了。

  看起來(lái)不食人間煙火的聰慧可愛(ài)的長(cháng)發(fā)女孩;喜歡惡作劇又于心不忍的女孩;語(yǔ)文不及格英語(yǔ)第一名的女孩;把所有的悲傷隱在心里的女孩,這便是我記憶中的你。

  無(wú)論我們朝著(zhù)相反的方向奔跑了多遠,回頭看一看,你還是你,我還是我,多么幸福。

  多么美好的記憶,多么美好的你。

初中生的作文 篇2

  十年之前,我不認識你,你不屬于我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右......伴隨著(zhù)陳奕迅的這首《十年》我才恍然間發(fā)現初中生活的三年已經(jīng)開(kāi)始在倒計時(shí)了......

  三年之前進(jìn)入初中以前我們一個(gè)個(gè)都還是懵懵懂懂小孩子,我們互不相識;我們期待未來(lái)。當進(jìn)入初中時(shí),初次見(jiàn)面的我們有點(diǎn)羞澀,卻非常想成為好朋友,想把沒(méi)有過(guò)彼此的曾經(jīng)分享個(gè)便。初中的老師語(yǔ)速那叫一個(gè)快啊,剛開(kāi)始還有點(diǎn)跟不上他們的節奏呢。漸漸的習慣了這里的這里的'一切,也漸漸的有了點(diǎn)叛逆的心。有時(shí)會(huì )和同學(xué)拌拌嘴,可沒(méi)過(guò)幾天又開(kāi)始有說(shuō)有笑。

  三年之后如今,我們開(kāi)始學(xué)會(huì )承擔自己的責任,開(kāi)始懂得奮斗。我們在百日大會(huì )上宣誓;我們在倒計時(shí)的日子里埋頭苦學(xué);我們在體育場(chǎng)上策馬奔騰......

  可我們的青春也在慢慢的逝去而且再也不會(huì )回來(lái)。這就是所謂的累并快樂(lè )著(zhù)。奮斗吧少年,別讓青春白白逝去;奮斗吧少年,別讓青春留下遺憾!

初中生的作文 篇3

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  你們辛苦了!這是女兒第一次給你們寫(xiě)信,女兒在你們的呵護下成長(cháng)了18年,但是在這18年間,我們幾乎沒(méi)有好好聊過(guò)一次。借此機會(huì )我把埋藏在心里好久的話(huà)說(shuō)出來(lái)。

  我知道,女兒在你們眼中一直都很懂事。小時(shí)候,我成績(jì)不錯,是你們的驕傲與希望?勺詮纳胫袑W(xué)后,我的成績(jì)就大不如以前,雖然你們從不會(huì )因為成績(jì)而訓我、罵我,可這雖不會(huì )我帶來(lái)壓力,卻給我帶來(lái)許多煩惱。我好希望你們能像別的同學(xué)家長(cháng)一樣關(guān)心我的成績(jì),因為它關(guān)系著(zhù)我的未來(lái)?赡懿坏饺昙壈,我就每學(xué)期都自己拿著(zhù)錢(qián)去報名,就連上什么初中、高中都是我自己做的決定。我知道我不該怪你們什么,因為你們對這些不了解我也知道。你們供我和弟弟上到現在真的不容易。我也知道由于你們小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué),所以不能給我和弟弟學(xué)習上的幫助,這也是你們一直供我們到現在的很大原因,你們說(shuō)過(guò)無(wú)論如何也要把我們培養好!……這一切的一切,女兒我都了解,可你們了解您們的女兒?jiǎn)?你們知道嗎,看?zhù)爸爸最近在外面起早貪黑,有時(shí)甚至連飯都顧不上吃地去做生意,看著(zhù)爸爸一天比一天老,媽媽也一天比一天老,做女兒的真的很心疼。我發(fā)誓要好好學(xué)習,可我真的希望你們在精神上給我些幫助,我知道你們是愛(ài)我的,你們如此辛苦也是為了我們,你們?yōu)榕畠旱囊、食、住、行而必須得掙錢(qián),可我現在缺少精神鼓舞,物質(zhì)生活我不缺少。爸爸,您希望女兒要學(xué)會(huì )自主,可有些事,尤其是女兒的學(xué)業(yè),女兒是掌握不好的,女兒需要你們的`關(guān)心!

  爸爸、媽媽?zhuān)有一件事,其實(shí)我就說(shuō)過(guò)了,你們以后別再吵架了,好嗎?我一直以為我們的四口之家應該魏幸福,但我們家有進(jìn)卻會(huì )發(fā)生爭吵,而且有時(shí)還很厲害。

  媽媽?zhuān)职诌@個(gè)人您還不了解嗎?他就是脾氣暴了些,而他的為人是親朋們敬佩的,也是我一直以來(lái)與人相處的榜樣。以后爸爸發(fā)火時(shí), 您就讓一讓?zhuān)人疬^(guò)去時(shí),您再給他提出不對的地方。還有,您也要控制自己別太嘮叨。爸爸、媽媽她真的是個(gè)能干的人,就是偶爾嘮叨此,可家庭主婦有多少不愛(ài)嘮叨的,而且你們每天都很辛苦,媽媽除了要做所有的家務(wù),有時(shí)還幫你做生意,還要修補工具,等您這段時(shí)間忙完生意后,看見(jiàn)媽媽很忙時(shí),您就算是替女兒為媽媽分擔分擔,好嗎?你們在一起相伴了近20年,多不容易!有什么矛盾就互相包容包容吧!

  最后,在弟弟的問(wèn)題上,我想說(shuō)兩句,弟弟也長(cháng)大了,你們以后別打他,因為這樣更會(huì )造成他逆反心理,其實(shí)弟弟他很聰明,若不是迷上網(wǎng)絡(luò ),他的前途比我好。然而當初你們任他胡作同意他上職中,這件事你們都錯了,弟弟的錯在于控制能力太差,太任性,而你們的錯是教育方法不恰當,任他選擇,我真替弟弟惋惜,但上學(xué)也不是唯一的出路,只要他認真,刻苦也許會(huì )在其他方面有所發(fā)展。最后,祝他們身體健康,萬(wàn)事如意!

  點(diǎn)評:僅是衣食的供給,不一定給孩子以幸福,還需要精神上的關(guān)照;老是寬容不一定是給孩子空間,可能是更大的壓力。做父母的還要為孩子提供一個(gè)和諧的家庭環(huán)境,這樣才有利于孩子的成長(cháng)。

初中生的作文 篇4

  小的時(shí)候父母就開(kāi)始給我講關(guān)于孔子的故事,告訴我許許多多的大道理,直到長(cháng)大,我也接觸到了孔子的書(shū)籍《論語(yǔ)》里面的內容固然很難懂。但是大致意思看看就明白了許些,我也為孔子的知識而感到敬佩。我讀《論語(yǔ)》到了出神入化的程度,可謂是廢寢忘食!

  就有一次,在216宿舍中發(fā)生了搞笑事件,我們幾個(gè)哥們晚上閑著(zhù)無(wú)聊,談起來(lái)了魯國的孔子。在這里有個(gè)朋友說(shuō)孔子的身世很苦,小時(shí)候家里窮,讀不起書(shū),但是孔子又非常的熱愛(ài)學(xué)習,于是就每天拿著(zhù)樹(shù)枝到學(xué)校的趴窗戶(hù)邊瞧瞧的跟著(zhù)老師寫(xiě)字。最后老師發(fā)現他很愛(ài)學(xué)習,也很聰慧,于是就收留了他,讓他幫忙打掃衛生順便學(xué)習。這下可把孔子樂(lè )壞了,一蹦一跳的跑到家中告訴了父親和母親這件事情,父親摸了摸他的頭說(shuō),去了可不要頑皮,要跟著(zhù)老師認真的學(xué)?鬃痈吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣年復一年,日復一日的,小孔子也長(cháng)成了大孔子,他要追求更高的學(xué)問(wèn),于是告別了父母,走遍全國,于是認識的了他的老師,也就是著(zhù)名的老子,老子看他天資過(guò)人,于是便讓他留在身邊,一方面教他更高的.學(xué)問(wèn),一方面還有了個(gè)人和他切磋學(xué)藝。日子也過(guò)的很好,有時(shí)間還給人們講講儒家道教。人們也很信仰他們。

  聽(tīng)到這里,我不由的感嘆到,孔子也挺瀟灑的!有個(gè)朋友補充到,還挺臃腫的。哈哈!我問(wèn)為什么呀!他說(shuō),你沒(méi)看到畫(huà)里的孔子很胖嗎?一定是每天學(xué)習連體育都不鍛煉了,都吃了不消化,長(cháng)脂肪了,逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同學(xué)居然在睡覺(jué)之后說(shuō)夢(mèng)話(huà),另一個(gè)和他一起說(shuō)。說(shuō)的竟然是孔子的婚姻問(wèn)題。這可又夠我樂(lè )呵的了。慢慢的我也睡著(zhù)了。夢(mèng)到了我去了孔子的那個(gè)年代,孔子真的是很有學(xué)問(wèn),之呼者之類(lèi)的詞語(yǔ)弄的我出了一身冷汗!在這里不由的說(shuō),孔子真的很有學(xué)問(wèn),但也很啰嗦。

  在學(xué)習了古代的《論語(yǔ)》《夢(mèng)溪筆談》我覺(jué)的我沒(méi)有白到這個(gè)世界,也很佩服前人的聰慧。我想:您及您的著(zhù)作一定會(huì )永遠流傳下去,因為您是值得驕傲,當之無(wú)愧的東方偉人,而您的著(zhù)作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會(huì )繼續將您及您的著(zhù)作研究和挖掘下去。

  我愛(ài)你,孔子!

初中生的作文 篇5

  一覺(jué)醒來(lái),睜開(kāi)眼睛,拉開(kāi)窗簾,一米燦爛的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái).

  我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺(jué)中過(guò)去了,現在我真正邁進(jìn)了12歲的花季,感覺(jué)自己更像一個(gè)初中生了,突然從心里冒出了一句話(huà): 初中,一個(gè)多面,多變,多彩的季節.

  初中,我懷著(zhù)雄心壯志.

  上了初中的我,天天夢(mèng)想著(zhù)有一天能考上北大.于是便懷著(zhù)這個(gè)遠大抱負開(kāi)始想象著(zhù),計劃著(zhù).<<哈佛小子>>的作者田燁有句話(huà)成了我的信念;前人做的到的,我沒(méi)有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!

  初中,我喜歡上了隨意..

  上了初中的我,畫(huà)畫(huà)時(shí)不再喜歡畫(huà)那個(gè)童話(huà)中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫(huà)著(zhù)素描.聽(tīng)歌時(shí)不再喜歡那首“少兒歌曲”,而是喜歡打開(kāi)千千靜聽(tīng)隨意地聽(tīng)著(zhù)抒情的歌。

  初中,我更愛(ài)安靜。

  上了初中的我,不再喜歡像小學(xué)時(shí)的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,而現在每當很熱鬧時(shí),我總會(huì )不由自主地選擇默默離開(kāi)。我曾以為那是我莫名的自卑,但現在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。

  初中,我有了自己喜歡的作家。

  上了初中的.我,喜歡上了席慕容,喜歡上了朱自清,喜歡上了徐志摩。同學(xué)曾告訴我:”看了席慕容的散文我也變得憂(yōu)郁了!被蛟S會(huì )有人覺(jué)得席慕容是個(gè)多愁善感的唯美主義者,但我卻覺(jué)得那是一種用淡淡的憂(yōu)郁的目光觀(guān)察世間的美,因為美所以憐惜。我是這么評價(jià)我喜歡的作家的的文風(fēng):席慕容——在如水的月光下靜靜開(kāi)放的茉莉;朱自清——如西湖中盛開(kāi)的荷花般清新;徐志摩——心如腳步,輕輕的,來(lái)與去都不曾帶走一片云彩時(shí)的隨意與淡然。

初中生的作文 篇6

  讀了《西游記》有感 這就是我國四大名著(zhù)之一:《西游記》。我讀了這本書(shū),感觸深刻。

  這本書(shū)可以說(shuō)是震驚全國熱銷(xiāo)的一本書(shū),不知道是不是。ǚ凑矣X(jué)得是啦)。這本書(shū)講了孫行者從大鬧天宮到保唐僧西天取經(jīng),三位徒弟保護師傅,路上一路艱辛,但法力高超的孫行者、豬悟能和沙悟

  凈,幫助唐僧打敗一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,最終到西天雷音寺取得真經(jīng)。 大家肯定都知道孫悟空,也是他的“鐵桿粉絲”,因為他法力高強,扮演著(zhù)“保鏢角色”。雖然他實(shí)力強,但是他的.脾氣可不好,幾次的殺生被師父趕走,在座的人都知道。不過(guò)你們肯定會(huì )疑惑:為什么唐僧會(huì )趕悟空走?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為他是唐僧。。▽O悟空)而且唐僧他們也是出家人,不得殺生,就像唐僧看見(jiàn)孫悟空要把敵人打死時(shí),說(shuō):“悟空!不得殺生!”但孫悟空還是把他的話(huà)當耳邊風(fēng)聽(tīng),殺死了敵人,所以才會(huì )被唐僧趕走。這就是唐僧趕走孫悟空的真正原因啦!

  《西游記》這個(gè)作品,讓我受益終生,你們可以讀讀。

初中生的作文 篇7

  烏鴉上當了,對狐貍又恨又惱,心里還很不服氣,它下定決心,下次無(wú)論狐貍再怎么甜言蜜語(yǔ),就當是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  一天,烏鴉嘴里叼著(zhù)辛苦找來(lái)美味,專(zhuān)門(mén)站在之前站過(guò)的樹(shù)枝上等著(zhù)狐貍。不一會(huì )狐貍就出現了,烏鴉用眼睛冷冷地盯著(zhù)狐貍,心想:“這次,任你巧舌如簧,我也絕不松口!” 狐貍見(jiàn)烏鴉盯著(zhù)自己,愣了一下,眼珠一轉,說(shuō):“看什么看,臭烘烘的烏鴉,你已經(jīng)那么難看了,還站在那么顯眼的地方干什么?”

  “什么?你竟敢羞辱我!”烏鴉氣憤地說(shuō)著(zhù),向烏鴉俯沖過(guò)來(lái)?墒邱R上他就后悔了樣,因為他嘴里的美味又被狐貍輕而易舉的騙走了。

  又過(guò)了幾天,烏鴉又叼回了一塊肉,這塊肉如以往的不同,只是不大不小的一塊肉。烏鴉很擔心,這么小的一塊肉夠不夠自己吃啊。正在這時(shí),他突然發(fā)現狐貍嘴里叼著(zhù)一塊很大的肉出現了,顯然狐貍嘴里的肉比烏鴉的那塊大多了。

  烏鴉看著(zhù)狐貍嘴里的那個(gè)大塊肉,口水禁不住流了出來(lái),眼睛一眨不眨的盯著(zhù)那塊肉。狐貍看見(jiàn)了烏鴉的`口水,便把肉用力地向上拋去,還大叫著(zhù)說(shuō):“哎呀,我的肉怎么飛起來(lái)了?”烏鴉覺(jué)得這真是老天在幫忙啊,急速飛過(guò)去張口咬那塊肉。狐貍這時(shí)、迅速的接;了從烏鴉嘴里掉下來(lái)的肉,同時(shí)不慌不忙地將系在前爪上的繩子一拉,飛在空中的那塊肉被拉了回來(lái)。

  原來(lái),烏鴉只顧盯著(zhù)狐貍拋出去的那塊肉,卻忘記了自己嘴里的肉了,也根本沒(méi)有看清狡猾的狐貍還在那塊肉上面系著(zhù)一根繩子呢,這回,可憐的烏鴉又沒(méi)有食物了,他又該餓肚子了。

初中生的作文 篇8

  我們的語(yǔ)文老師是曾老師。

  曾老師平日里很受人尊敬,但凡是學(xué)生還是老師,只要見(jiàn)了他,都會(huì )從聲帶里發(fā)出一聲聲問(wèn)好,這些問(wèn)好都是發(fā)自?xún)刃牡。曾老師還是一個(gè)校主任。學(xué)校里幾乎沒(méi)人不認識他,他還在多次;顒(dòng)上露過(guò)面。

  曾老師在教我們之前曾出國到美國學(xué)習過(guò)兩年,這就足以成為他被人尊敬的理由了,不然一個(gè)普通的老師,又整么會(huì )被推薦到美國去深造呢?這也充分體現了他的才干。曾老師在教學(xué)時(shí)更讓人感覺(jué)到他的.才氣橫生:一副方方的黑框眼鏡,一件方格子襯衫,一直常常掛在胸前口袋處得一直黑或紅的筆,還有一絲不茍的面容,都讓人一眼就感覺(jué)到這一定是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師。雖然有些老氣秋生,但這也更加深了我們對他的敬佩。

  我們對曾老師的尊敬,遠遠不只有一個(gè)理由。曾老師在給我們講課時(shí),永遠是那么仔仔細細,不留下一點(diǎn)“漏網(wǎng)之魚(yú)”,有時(shí)候我們覺(jué)得應該已經(jīng)講完的課文,曾老師還能再翻出一些知識點(diǎn),就好像什么“以喜襯悲”,“過(guò)渡”啊什么的寫(xiě)法,內容。

  曾老師不單在課堂上對知識點(diǎn)認真仔細,在檢查批改作業(yè)時(shí)頁(yè)是這樣,有時(shí)一個(gè)班的試卷,他在花兩天改完試卷后,還用了一個(gè)星期時(shí)間等同學(xué)的作文,他本來(lái)可以給那些沒(méi)交作文的人打上0分,但他只是一個(gè)勁兒的催喚,知道作文交齊了,才把分數統出來(lái),試卷發(fā)下來(lái)。

  曾老師對待成績(jì)不好的同學(xué)從不會(huì )敵視,也很少打擊他們的自信心。他每次要么自己輔導他們,要么叫同學(xué)輔導他們。在對帶啊同學(xué)的補習這件事上,曾老師非常的眼里,他從來(lái)不會(huì )因為晚點(diǎn)而讓學(xué)生先走。對那些習作寫(xiě)的好的同學(xué),更是大家鼓勵,把他們寫(xiě)得好的作文放到自己的新浪博客上。

  這就是我們獸人尊敬的曾老師,你是否也對他肅然起敬了呢?

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