等待初中作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的等待初中作文，希望對大家有所幫助。
等待初中作文1
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待……世界上充滿(mǎn)了等待。
一棵豌豆藤，里面居住著(zhù)一顆孤獨的小豌豆，它是這棵豌豆藤中最小的豌豆，然而，小小的它，心中已有了一個(gè)美好的夢(mèng)想：我要在地里發(fā)芽，結出很多很多的小豌豆，讓它們也繼續在地里生長(cháng)……這是一個(gè)多么難多么偉大的夢(mèng)想��！而其它的.小豌豆認為它是一個(gè)十足的傻瓜！因為這里氣溫常變，它們的媽媽也是拼了命才結出了它們。最小的豌豆想要發(fā)芽，那可是難上加難的事兒。
很快，豌豆藤枯死了，里面的小豌豆為了活命，統統下了泥土，泥土中只有一點(diǎn)兒養分，它們便靠著(zhù)它繼續生存。那只是一點(diǎn)兒，很快，養分用光了。小豌豆們只有天天餓著(zhù)肚子。最小的豌豆被它那偉大的夢(mèng)想驅使著(zhù)，它要耐心等待，等待著(zhù)春天，等待著(zhù)春的希望。
一個(gè)星期過(guò)去了。豌豆們已經(jīng)被折磨的血跡斑斑了。然而，冬天來(lái)了，寒冷的冬風(fēng)像一把鋒利的刀，劃過(guò)天空，天空陰暗了；劃過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉枯黃了；劃過(guò)大地，大地荒蕪了……
泥土雖然能取暖，但也忍受不住那把刀的小豌豆們幾乎都死了，只有一顆等待著(zhù)春天的小豌豆，抱著(zhù)生的希望的小豌豆堅持著(zhù)、等待著(zhù)，他現在覺(jué)得等待是殘酷的。但他心里明白，等待后，面對它的是一個(gè)美麗的春天，一個(gè)生的希望。
他等待著(zhù)、等待著(zhù)。一顆枯草來(lái)到它的身邊說(shuō)：“孩子，你等不過(guò)來(lái)的，這冬天太漫長(cháng)了，你還是放棄吧！”“不！”他堅決的說(shuō)到，“我一定會(huì )等到春天，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想等著(zhù)我實(shí)現，我相信我一定會(huì )成功的！”
一天，小豌豆真開(kāi)眼睛，他聽(tīng)到了春風(fēng)呼喚萬(wàn)物的聲音，他聽(tīng)到了泉水叮咚的聲音，它用盡力氣抖一抖，這時(shí)，來(lái)了一群蚯蚓，它們來(lái)到它身邊幫他松土，它再用盡力氣抖一抖，這時(shí)眼前一片明亮，它看見(jiàn)了碧藍的天空，碧綠的草地，它出土了，它終于成功了。
等待，后面有這一個(gè)好的回報，這就是等待。
等待初中作文2
等待是個(gè)美好的過(guò)程，它像個(gè)善良的人兒，給焦急企盼的人希望和安撫。
一個(gè)山村孩子的父親因工作的原因，在孩子很小的時(shí)候去了離家鄉很遠的地方，遠到孩子小小的心想不到的`地方。
孩子漸漸大了，他記不清父親長(cháng)什么樣了，村里人都嘲笑他是個(gè)沒(méi)人要的孩子。他跑回家，問(wèn)母親：“我的爸爸呢？他不要我了嗎？”母親什么也不說(shuō)，拿出一張皺皺的紙和一支又短又粗的鉛筆，教孩子寫(xiě)信。孩子說(shuō)：“寫(xiě)了信，爸爸就能回來(lái)嗎？”母親于是細細地給他講寫(xiě)信和寄信的過(guò)程，告訴他爸爸也可以通過(guò)寫(xiě)信跟自己交流。孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，她只知道這張小小的紙能讓爸爸知道自己現在的情況，說(shuō)不定還能讓爸爸回來(lái)看自己。
就這樣，一張承載著(zhù)孩子濃厚感情的信被送了出去。
從此，他變得快活了一些，他高興地對小伙伴說(shuō)自己的爸爸很快回來(lái)看自己。他每天站在門(mén)口，閉上眼睛，猜想著(zhù)父親的音容笑貌，情不自禁的笑了起來(lái)。他在心里數著(zhù)1，2，3……一直到100，希望他數完后父親的信或父親就會(huì )出現在眼前。雖然每次希望都落空，但他還是很開(kāi)心，因為母親告訴過(guò)他，父親住的地方很遠，需要很長(cháng)時(shí)間才能把信送到，他懷滿(mǎn)信心，每次都帶著(zhù)笑容進(jìn)入夢(mèng)鄉。
很長(cháng)一段時(shí)間后，父親仍是音訊全無(wú)。孩子已長(cháng)成一位少年，他相信父親一定是沒(méi)收到信或沒(méi)空寫(xiě)信。
少年把每月的零花錢(qián)都用在買(mǎi)郵票和信封上，在這個(gè)閉塞的小山村里能省下那些錢(qián)是很不容易的。少年還是用心地寫(xiě)每一封信，并投進(jìn)縣城的郵筒。
日復一日，年復一年，少年在這美好的等待中成長(cháng)，他還是堅定不移地寫(xiě)信寄信，憧憬著(zhù)、希望著(zhù)。
少年在幻想中睜開(kāi)眼，冰河終于等到了春風(fēng)吹拂；干涸的土地終于等到了雨露的滋潤。眼前站的是自己十分熟悉卻又非常陌生的人——爸爸。興喜之余，興喜之余，淚水涌出了眼眶。
其實(shí)，父親是收到信了的，也的確因為工作忙沒(méi)時(shí)間。但跟重要的是信根本送不到山村。
等待，的確是一味安撫人心的靈藥。
等待初中作文3
等待那么苦，思念那么累，像一杯苦咖啡卻有著(zhù)甜甜的痛。
破舊的書(shū)，帶著(zhù)濃濃的氣息，翻開(kāi)，隱藏著(zhù)淡淡的思念，壓抑不住的思念，昔日之事回憶無(wú)窮盡。英語(yǔ)書(shū)仿佛是一陣清香，另我如癡如醉，癡的`是老師那片情，醉的是老師那片恩。
老師的聲音令我陶醉，她可以把我從睡夢(mèng)中喚醒，專(zhuān)心致志地聽(tīng)她朗讀，她教的書(shū)永遠不會(huì )那么乏味，念舊又帶有新異，她風(fēng)趣的語(yǔ)言，搞笑的動(dòng)作，都深深烙在我的心底，可惜，她走了……教室里不再回蕩著(zhù)她的聲音，不再有著(zhù)她的身影，看不到她的蹤跡，都離了……
猶記得那堂課。這是您給我們上的第一次課，開(kāi)始，我們有些害羞，不知道該怎么面對您，可是后來(lái)，漸漸地我們馬上變得熟悉，您說(shuō)的一字一句都可以把我們逗笑。你爽朗地笑了聲說(shuō)道：“誰(shuí)可以來(lái)朗讀一遍？”教室里立刻鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)舉手的。于是，您馬上就開(kāi)口道：“弟弟妹妹們啊，好好干啊，讀了有獎��！”您這話(huà)一說(shuō)，我們就感覺(jué)您特別親切，容易相處。誰(shuí)也料不到，我們全都舉手了，本以為您會(huì )束手無(wú)策，可是您卻來(lái)了一個(gè)意外的舉動(dòng)，說(shuō)：“大家真棒，繼續努力！”說(shuō)著(zhù)又裝了一個(gè)手勢，我們都笑了……
面前擺著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，每當翻開(kāi)一頁(yè)，都有一份驚喜，老師，我把我的思念埋在書(shū)上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著(zhù)笑與淚，在每一個(gè)孤獨的夜晚有書(shū)陪我一起度過(guò)，有您的微笑伴我入眠。
它藏著(zhù)美好的回憶，藏著(zhù)我的思念，更加凝結著(zhù)我對您的等待。
老師，等待您的歸來(lái)。
盡管流過(guò)淚，下過(guò)暴雨。
盡管歡笑過(guò)，撒滿(mǎn)陽(yáng)光。
盡管每一次夢(mèng)醒都只是我的幻覺(jué)，盡管每一次微笑，您都不曾看見(jiàn)了。
盡管……
永不變的是深藏在內的心，一顆等待您歸來(lái)的心。
等待初中作文4
冰河的等待，是春風(fēng)；秋天的等待，是收獲；大地的等待，是雨露；大海的等待，是陽(yáng)光。而我呢？我的等待又是什么呢？快樂(lè )？收獲？知識？友情……都不是，但好像又都是。嗯，說(shuō)的確切一點(diǎn)，我等待的應該是成長(cháng)——
成長(cháng)，真是一個(gè)讓人矛盾的詞。成長(cháng)是從什么時(shí)候開(kāi)始的？出生？上學(xué)？還是……成長(cháng)什么時(shí)候又將結束？畢業(yè)？死亡？還是……不過(guò)，我知道，我在等待它、等待成長(cháng)，等待著(zhù)成長(cháng)中的一點(diǎn)一滴、酸甜苦辣……
知識，這應該是成長(cháng)中一定會(huì )收獲的東西。知識是人們的精神食糧，是人們的道德修養，更是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。知識是人們必不可少的東西之一。我雖然已在十幾年的學(xué)習、生活中積累了不少的知識，但是，這些是遠遠不夠的。我仍在等待，仍在成長(cháng)，并在等待著(zhù)的成長(cháng)中不斷獲取新的知識。
友情，相信在你傷心、難過(guò)、委屈的時(shí)候，一定會(huì )有一個(gè)或者幾個(gè)好朋友在安慰著(zhù)你，聽(tīng)你訴苦，他們便是我們成長(cháng)過(guò)程中最寶貴的收獲。記得曾有過(guò)一句這樣的諺語(yǔ)——人生最寶貴的兩件東西就是知識和友誼。沒(méi)錯的，朋友就像一縷陽(yáng)光，可以使你倍感溫暖。友誼，一定會(huì )是成長(cháng)中最最美好的回憶。我堅信，我會(huì )在等待的成長(cháng)中收獲一份又一份的真摯的友誼。
快樂(lè )，這是成長(cháng)中最簡(jiǎn)單、最純潔、最美好的事情了。它很簡(jiǎn)單，一個(gè)小笑話(huà)，一個(gè)幽默夸張的動(dòng)作，都會(huì )惹的大家哈哈大笑；它很純潔，即使一句不小心說(shuō)錯的話(huà)，也會(huì )讓我們笑上半天，但請相信，我們絕對沒(méi)有惡意；它很美好，雖然我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)某男生喜歡某女生的八卦，但這只是為了給我們的學(xué)生時(shí)代多了一點(diǎn)美好的回憶�？鞓�(lè )，因成功而快樂(lè )，因友誼而快樂(lè )，因理解而快樂(lè )……我在等待著(zhù)，等待著(zhù)成長(cháng)過(guò)程中收獲的無(wú)限快樂(lè )。
成長(cháng)，一件好漫長(cháng)的事；等待，一件更漫長(cháng)的事。我們不必去想它們什么時(shí)候結束，只要珍惜這過(guò)程中一點(diǎn)一滴的美好就夠了。
等待初中作文5
彭成，一個(gè)著(zhù)名的演說(shuō)農亞我校外了，他的演講感人肺腑，引人淚下。
夜幕悄悄地降臨在這片土地上，天穿中一片礦蒙蒙的，夾雜痱雨絲輕輕飄落。
彭成正在五班為他們演講呢。我悄悄地走到門(mén)口，靜靜地門(mén)口等待著(zhù)，希望可以再一次得他的簽名，他的親傳弟子告訴我們要等一會(huì )兒，我也知道要等好一會(huì )兒。時(shí)間嘀答嘀答地消失，要雖他仍然在教室里講得慷慨激昂。我轉過(guò)身去望著(zhù)那細細的雨絲，涼爽的.風(fēng)不斷吹拂著(zhù)我的臉頰。
霎那間，雨中乍現的身影讓我震驚。媽媽正站在門(mén)前那棵大犁樹(shù)下，只是靜靜的站在那兒，一個(gè)小女孩沖進(jìn)了媽媽?xiě)阎�，這不是我小時(shí)候嗎?然而轉瞬間媽媽的兩鬢的青絲已是花白，這時(shí)候來(lái)到她身邊的人年齡超過(guò)了我，什么都憶如往昔，然而我卻沒(méi)有撲入媽媽那溫暖的懷抱。
曾幾何時(shí)我學(xué)會(huì )了離開(kāi)媽媽的懷抱了呢?一切都那么自然。我長(cháng)大了，再象兒時(shí)那樣不顧一切的勇氣卻喪失了，我已經(jīng)是一個(gè)大人了，不可以再眷戀著(zhù)媽媽的懷抱了，一切都是那么的順理成章。大人了，就要有大人的樣子�？墒俏艺娴目梢噪x開(kāi)媽媽的懷抱嗎?大人，多么有擔子的兩個(gè)字啊，讓我遠離了媽媽的懷抱。
為什么?為什么長(cháng)大了就要離開(kāi)呢?不，我還沒(méi)有長(cháng)大，在媽媽的眼中我永遠都是那個(gè)小女孩，我永遠都可以撲入她的懷抱。有多久了?多久沒(méi)有抱過(guò)媽媽了?記不清了，只知道，好象很久很久了，似乎已是滄海桑田了呢。如今，一個(gè)星期回到家中的機會(huì )也只有一個(gè)，待到周六我一定要再一次的感受那溫暖的懷抱。
彭成的演講結束了，我順利得到了我想要的簽名。此時(shí)此刻，我只希望時(shí)間可以過(guò)得快一點(diǎn)兒，讓我能早一些去到媽媽身邊，讓我能夠再一次撲入媽媽的懷抱。
不，不是再一次，而是往后都會(huì )，是一次又一次，等待是不再離開(kāi)媽媽的懷抱。
等待初中作文6
一地月光，如霜似雪，萬(wàn)籟俱寂。水中游魚(yú)等待著(zhù)天光破曉，天空大亮，還一片光明生機；晨霧彌漫，薄如輕紗，朦朧飄渺，林中矮叢等待著(zhù)一縷紅光射入，驅散迷煙還世人清明一片。
遙望那邊遠的人們，哀嘆聲聲，呻吟連連，滿(mǎn)世清華似也洗不盡那漫天的塵埃，他們也在等待，無(wú)奈地，痛苦地，喘息著(zhù)，期盼著(zhù)，慢慢等待，等待那希望之光終會(huì )有一天破開(kāi)層層陰霾來(lái)到他們的身邊。
但，所有人，所有物都在等待陽(yáng)光么？我想：不是。全覽世界，那地球的兩端，那白茫茫的一片冰雪正在逐年逐漸，逐漸地減少，一點(diǎn)又一點(diǎn)……想當初，多少人向往那極寒卻又極美的世界，陽(yáng)光傾灑，那晶瑩的冰雪上折射著(zhù)那絢爛的陽(yáng)光，好似天上一閃一閃的小星星落入了這紅塵凡世，卻仍像是不沾世塵的仙子與潔白的冰雪做伴。陣陣吼聲從北極傳來(lái)，那是白色大熊歡樂(lè )的歌聲。
“撲通撲通”的跳水聲從南極飄來(lái)，那是企鵝們正在舉行游泳比賽的預兆。
如今，那些聲音還在，只是日漸稀疏，然后，不經(jīng)意間，變成了悲鳴。因為，它們迎來(lái)了不速之客�？裨甑娘L(fēng)席卷冰川，將冰川化作淚水，一滴一滴浸入海水之中；明媚的'陽(yáng)光拂過(guò)白雪，將白雪化作血液，一滴一滴注入海水之中；還有那貪婪的人們妄圖征戰這片圣潔的土地，當它們的汗水揮灑在這片土壤上時(shí)，這里，一切的生命也在流逝，一滴一滴，默默地，緩緩地，不引人注意的消融了。
這里的生物也在等待，它們等待的不是和絢的風(fēng)，不是溫暖的陽(yáng)光，不是柔軟的嫩草，也不是鮮艷的花，它們等待的只是那片銀裝素裹的，不被任何生物侵犯的土地。它們，只是想單純地，傻傻地守候著(zhù)它們的家。我，也在等待……
等待什么時(shí)候，企鵝和北極熊可以安心地待在它們的家，或者雪中嬉戲玩鬧，或看看那美輪美奐的極光，或暖暖地依偎在一起仰頭望著(zhù)星星。
等待什么時(shí)候隨處可見(jiàn)綠色，隨處可嗅花香，隨處可聞美妙樂(lè )聲。
等待什么時(shí)候一切都將和諧如初，美滿(mǎn)如初。
等待初中作文7
放學(xué)后，小學(xué)的門(mén)衛室是等人的最佳場(chǎng)所了。每當放學(xué)時(shí)，看著(zhù)我的同學(xué)可以很快到家，我心中有一些羨慕。我要每天盼著(zhù)早點(diǎn)來(lái)，然而結局總是令人失望的。我曾經(jīng)以倒計時(shí)的方法來(lái)排解我的無(wú)聊，心中多少懷著(zhù)少許期盼，期盼倒計時(shí)的最后幾秒會(huì )出現父母的身影，然而當我數完睜開(kāi)眼時(shí)，眼前除卻了那馬路上陸續來(lái)往的車(chē)和我不認識的陌生的人，就只有水泥路和商店。
我抬頭看那昏黃的天空，那云是凌亂的，是雜亂無(wú)章的，是孤獨無(wú)助的，來(lái)往的車(chē)，來(lái)往的人，剎那間變的令人懷念，此刻內心的心情變的有淡淡的憂(yōu)傷，因為想起了過(guò)去兒時(shí)的往事，也更多的是因為個(gè)人的孤獨。沒(méi)有人的陪伴使我孤獨與壓抑，感到絲絲迷茫。兒時(shí)我未曾想過(guò)的.等待變?yōu)榧灏�，是因為有人陪伴——那人是我的爺爺在我身旁一起的等待度過(guò)；如今卻少了人只有自己一個(gè)人在等待了。因為常常時(shí)早時(shí)晚，所以習以為常。
在這個(gè)過(guò)程中，必不可少的體會(huì )，也有的是思考，品味。但是，只有一件事永恒不變，那就是等待。
小學(xué)時(shí)常放學(xué)要父母接送，我也自然要父母接送，本來(lái)我想自己走路回家，但是父母不準，只好每天等接送。正是因為如此，我才會(huì )有這篇作文的想法。
記得有幾次就非常晚了，全校就剩我一個(gè)學(xué)生，門(mén)衛的叔叔也在吃著(zhù)晚餐。我一人走出門(mén)衛室，抬頭看那黑夜籠罩的天空，那離我遠些的操場(chǎng)顯得寂靜無(wú)人，霓虹燈照亮了整條街道，商店也開(kāi)了燈，擁擠的馬路現在顯得寂寞。我一個(gè)人靜靜的佇立在那，眼神盯著(zhù)此時(shí)被黑夜漆黑的馬路，心中期盼著(zhù)車(chē)的到來(lái)，期盼著(zhù)車(chē)上坐的是我的父母，大約過(guò)了五分鐘發(fā)現還是沒(méi)有來(lái)，心情頓時(shí)跌入低谷，正當我要轉身離開(kāi)時(shí)，兩束平行光照過(guò)來(lái)，我就聽(tīng)到有人叫我上車(chē)，才看到那正是我的父母，他們說(shuō)：“到送貨晚來(lái)了，是不是餓了？”于是帶我去吃了飯才會(huì )到家，也就是這時(shí)我才感到家的好和溫馨。
等待初中作文8
每個(gè)人的身上都有著(zhù)不一樣的特點(diǎn)，也會(huì )閃爍出不一樣的光芒。
題記
很多事情我們無(wú)法去猜測，無(wú)法去衡量。失敗了，總得爬起來(lái)。面對未來(lái)是否會(huì )找到真正柔暖的光芒?沒(méi)有人知道。這一切還是得我們親自去尋找。
剛月考完，感覺(jué)自己沒(méi)考好，但是，在月考之前感覺(jué)自己復習的很好，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。
很期待自己的成績(jì)， 過(guò)了幾天月考成績(jì)出來(lái)了�？吹揭粡埌准埳厦娴囊粋�(gè)個(gè)名字和那些成績(jì)，忙忙碌碌的在尋找自己的名字…在之前我自己還很高興，也很期待看到自己的成績(jì)。
看完自己的成績(jì)之后，我就默默離開(kāi)了圍滿(mǎn)成績(jì)單人群，自己走到窗戶(hù)上趴著(zhù)，看看外面的風(fēng)景，看到操場(chǎng)上一起踢球的同學(xué)是多么的快樂(lè )，看到這我回想起初一的時(shí)候，現在初三真的`好累，累又怎么樣，在堅持堅持就不用那么累了……
鈴鈴鈴，下早自習了，同學(xué)們都匆匆忙忙的走出教室去吃飯，我還趴在桌子上。XXX走過(guò)來(lái)說(shuō)，你不去吃飯嗎，我回答到，沒(méi)心情，不吃了。XXX說(shuō)，不就是你沒(méi)考好嗎，不至于這樣，你要有個(gè)好的心態(tài)，你這次沒(méi)考好，還有下次那，你這次沒(méi)考好，你在下次考試之前你要好好學(xué)，好好復習，這樣你就可以考一個(gè)你自己理想的成績(jì)了，你可別忘了考試之前說(shuō)過(guò)失敗是成功之母。她說(shuō)完后我的心情比剛才好多了。之后我便和她一起走去吃飯……
希望越大，失望就越大，這是相對效應。這段話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。剛開(kāi)始我就對希望大，之后就失望大。
每個(gè)人都有自己的光芒，或明或暗。雖沒(méi)有太陽(yáng)般溫暖，卻照亮身邊的世界，讓我們得以看清這個(gè)充滿(mǎn)光芒的世界。溫和的光芒需要你，前進(jìn)需要雙手建立。失敗可以重新再來(lái)，只要一雙手還存在，只要意志還是堅定，成功就在不遠前方，等待著(zhù)你。
等待初中作文9
12月10日，我們都不會(huì )忘記，黑壓壓的天氣。仿佛失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水，迎面撲來(lái)的雪花打亂了我心中的記憶，想起我們一起美好的回憶，我們一起開(kāi)心，痛苦，惆悵，可是你總是帶著(zhù)無(wú)限的笑容，讓我們看到心中的希望。
匆匆忙忙的趕上車(chē)，到了你家心里總是有些話(huà)要對你說(shuō)，可是見(jiàn)了你怎么都說(shuō)不出來(lái)，一身綠軍裝，表示從今天起你就是一個(gè)軍人了，但是我們的心還是連在一起的，雖說(shuō)我很失望，但是我看見(jiàn)你身上的花朵我很開(kāi)心，因為我看到了我們的希望，小小的庭院里擠滿(mǎn)了人，真的我很高興，心中的矛盾也越來(lái)越大，壓抑的天空與歡快的鞭炮聲形成了鮮明的對比。
還好我及時(shí)到達，和你留下了最深的一刻。說(shuō)實(shí)在的我很想在照相的時(shí)候擁抱一下，可是我想這么隆重的事情應該是在離別的最后一刻做的。于是我麻木不知如何去照？
圍觀(guān)的群眾還有各位兄弟姐妹，作為最小我只能說(shuō)一句“濤哥，再見(jiàn)”或許上天也被感動(dòng)了，打的也被震撼了，當你一次次向周?chē)巳哼呑哌厰[手時(shí)，我們的車(chē)緊緊跟著(zhù)你，你總是怎么風(fēng)光，走也要帶著(zhù)一群人，連全片的人都帶著(zhù)，真不愧是我們的幫主啊3．3我們的回憶——冰封
一首歌又讓我想起了你，就像是歌詞中寫(xiě)的.一樣，{那些花兒}
看看笑笑哭哭好像都沒(méi)有用了
或許
世間的真情就是這樣
朗朗天涯真兄弟一曲高歌送歡情
不知何年何月歸故鄉
只知我們是兄弟
加油吧，我們等你等你的信，等你的歸來(lái)！
走在歸家的路上我能做什么呢？不能我說(shuō)過(guò)我不后悔做的任何事，但是我后悔的時(shí)離別時(shí)沒(méi)有擁抱你，可惡，不過(guò)不要緊，濤你回來(lái)的時(shí)候我們抱個(gè)夠。到那時(shí)候我就會(huì )變的成熟了，你可別再說(shuō)我單純了��！
等待初中作文10
等待是漫長(cháng)的，等待是乏味的，等待是必然的。生活中處處需要等待
當你在車(chē)站時(shí)，等待公交車(chē)的到來(lái)，是等待；當下課時(shí)你等待著(zhù)上課鈴聲的響起時(shí)，是等待；當考試后，等待著(zhù)成績(jì)的公布時(shí)，是等待。
等待是漫長(cháng)的。人的一生，需要經(jīng)歷無(wú)數次的等待，而每一次等待，都有意義。當你在為一件痛苦的事而等待時(shí)，你會(huì )感到十分漫長(cháng)。而人們也正是經(jīng)歷了一次又一次的等待，才使人生更加完整，使生活更加豐富多彩。
而等待是乏味的。等待是，你會(huì )感到十分無(wú)聊，以至于無(wú)事可做，這樣的等待是乏味的，同時(shí)也毫無(wú)意義。想一想，你為什么不在等待時(shí)做一些有意義的事呢？例如，看一本書(shū)。這樣的等待，會(huì )更有趣些，同時(shí)也更有意義。等待是必然的。四季輪回，無(wú)數個(gè)晝夜更替。當你期待著(zhù)春天的到來(lái)時(shí)，必定要經(jīng)歷寒風(fēng)凜冽的冬季；要等待白天的到來(lái)，必須經(jīng)過(guò)黑暗無(wú)邊的夜晚。等待是必然的，而每一次等待，都是為了迎接美好事物的`到來(lái)。人生必須經(jīng)歷每一次等待，才能成長(cháng)。
等待是美好的。開(kāi)花的果樹(shù)等待著(zhù)秋天的到來(lái)，是因為秋天的到來(lái)會(huì )讓它的枝頭掛滿(mǎn)累累的碩果；冰凍的河流等待等春天的到來(lái)，是因為春風(fēng)可以將它堅硬冰的融化；父母等待著(zhù)出生的嬰兒長(cháng)大，因為長(cháng)大后他們再也不用替他們操心，看他們幸福的生活便滿(mǎn)足；大雁等待著(zhù)春天的到來(lái)，因為春天來(lái)了，它們又可以到那景色如畫(huà)的地方；人們期待著(zhù)春天的到來(lái)，因為春天來(lái)了，寒風(fēng)將不再肆虐，溫暖的春風(fēng)又將吹拂人間；風(fēng)箏等待著(zhù)春天的到來(lái)，因為這樣，它們便又能在藍天白云下翱翔。
等待是必然的，只有經(jīng)歷一次又一次等待，美好的事物才會(huì )到來(lái)；只有經(jīng)歷一次又一次等待，我們才能成長(cháng)起來(lái)；只有經(jīng)歷一次又一次等待，屬于我們的春天便會(huì )到來(lái)。
等待初中作文11
歷經(jīng)了三百多個(gè)日夜的等待，那些曾經(jīng)播下汗水的人們即將獲得回報。驕陽(yáng)似火的夏天即將過(guò)去，農民們迎來(lái)的，是那碩果累累的金秋。
農民們急切地等待著(zhù)豐收，他們一天一天地等待著(zhù)、守護著(zhù)。終于，那太陽(yáng)不見(jiàn)了，一團烏云跑了過(guò)來(lái)，撲通一聲摔了一跤，便“嗚嗚”地哭了起來(lái)。于是，便下起了這場(chǎng)秋雨。秋雨一開(kāi)始小小的、細細的'、晶瑩剔透。屋檐上滴嗒滴嗒地落著(zhù)雨，雨滴掉進(jìn)了小水塘中，只是泛起一個(gè)個(gè)小漣漪，隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤。秋雨潤著(zhù)果樹(shù)們那干燥的嗓子，潤著(zhù)他們無(wú)力的身軀，也潤著(zhù)農民們的心田。這時(shí)，雨越下越密，像一個(gè)個(gè)小黃豆似的，打在了綠葉上面。立刻，那葉子上透露出那金秋獨特的鮮綠，綠的是那么耀眼，那么晶瑩，那么優(yōu)美，仿佛是一顆顆綠翡翠悄然掛在樹(shù)梢頭。農民們等待著(zhù)，等待那果實(shí)長(cháng)大。
淅瀝淅瀝的小雨變成了嘩啦嘩啦的大雨，秋雨交響曲的前奏正式結束，開(kāi)始進(jìn)入了高潮迭起的篇章。那雨密密麻麻，千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，交織在一起，集中在一起，那雨掉在屋檐上，“噼啪噼啪”；那雨掉在小河里，“叮咚叮咚”；那雨掉在田野里，“噗噗噗噗”；那雨掉在心田里，“呵呵呵呵”農民們笑著(zhù)，大喊著(zhù)，等待著(zhù)，但是臉上已經(jīng)掩蓋不住洋溢的笑容。那從屋檐上翻滾下來(lái)的小雨珠，手牽著(zhù)手一起跳了下來(lái)，形成了美麗的小雨簾。從小雨簾后往外看，果實(shí)似乎大了一圈。農民們等待著(zhù)，等待著(zhù)那果實(shí)被秋雨上色。
這時(shí)，大雨又轉成了小雨，“淅瀝淅瀝”雨掉在田地上，好似進(jìn)入了后半段的續曲。雨落在蘋(píng)果上，隨即變成了火紅；雨落在麥子上，立刻變成了金黃；雨落在獼猴桃上，馬上變成了翠綠……秋風(fēng)好似一個(gè)大畫(huà)家，用顏料一涂，果實(shí)立刻就換上了新裝，漫山遍野，紅的紅，綠的綠，鮮艷漂亮。
烏云散去了，太陽(yáng)露出了和煦的笑容。農民們坐在屋檐下，看見(jiàn)果實(shí)都熟了，今年是個(gè)豐收年！他們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)、奔跑著(zhù)，他們一年的等待沒(méi)有白費！
等待初中作文12
時(shí)間匆匆過(guò)去，而有些人仍在等待。
等待是在等什么？自己即將面對的事情或已經(jīng)約定好的。
和朋友出去，約定好地點(diǎn)，在約定點(diǎn)等待著(zhù)朋友的到來(lái)；或是父母在家做好晚飯等待著(zhù)你回家；又或是等待著(zhù)即將到來(lái)的事物。
其實(shí)，等待也是一種愛(ài)，是一種簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單，普通到不能再普通的愛(ài)。我認為中國與外國不同的是中國有一種特殊的愛(ài)。中國的法律規定父母有撫養未成年子女的義務(wù)及責任，卻未規定要撫養一輩子，但是就是因為愛(ài)，父母選擇養孩子一輩子。從出生到上學(xué)，到成人，到工作亦或到談婚論嫁。
我記得很清楚，上小學(xué)時(shí)老師曾問(wèn)過(guò)“你們的晚飯甚至是一日三餐都是誰(shuí)為你們做的？”我們都齊聲回答“父母”。沒(méi)錯，父母早上早早起床為我們準備好早飯，晚上做好晚飯等待我們回家，只為讓我們吃上一口熱乎乎的飯菜。這是責任嗎？是義務(wù)嗎？不是的。這是愛(ài)，是每一位父母對孩子的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的`。
父母不是生來(lái)就是父母，他們也是第一次成為他們孩子的爸爸媽媽�？杉幢闶沁@樣，他們也把全部的精力放在孩子身上，照顧他們，陪伴他們成長(cháng)，等待他們成長(cháng)。
父母在等待著(zhù)孩子們的長(cháng)大成人，孩子們同樣也在等待自己長(cháng)大。等待著(zhù)時(shí)間，等待時(shí)間的流逝，想讓自己快快長(cháng)大，好好孝敬父母，感恩父母。
我在等待，等待自己快快上高中，再到大學(xué)，工作，孝敬父母，讓他們過(guò)上每天都開(kāi)心，每天都快樂(lè )的日子。這并不遙遠，除等待外還需要努力，再努努力，加把勁，考上自己心儀的高中，這就距離我所等待的結果更進(jìn)一步。
愿你所等待，早日到來(lái)。
等待初中作文13
雖說(shuō)歲月不待人，但每個(gè)人一定都有過(guò)等待的經(jīng)驗，在餐館吃飯也會(huì )看到一句：“美味需要等待�！钡却枰冻鰰r(shí)間，求得的結果有時(shí)反而不盡人意，那為什麼我們要等待呢？那是因為我們看不見(jiàn)結果，所以我們總會(huì )抱著(zhù)一絲期待等到結果來(lái)臨。
有人告訴過(guò)我，期待真的不能太多，因為也許我們無(wú)法求得回報，以至於希望落空，但抱有期待而得到自己想要的成果時(shí)，那種喜悅是很難用言語(yǔ)形容的。還記得在入學(xué)考試前，不斷催眠著(zhù)自己一定要考上這所學(xué)校，等到成績(jì)出來(lái)時(shí)，卻被自己的努力給狠狠甩了出去，加完分數比序後，還是差了零點(diǎn)五分，就差這零點(diǎn)五分，讓我的幻想破滅，但卻也因為這點(diǎn)分數，而讓我激起了斗志，我重新挑戰了一次，終於以最低分底限進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)校就讀。
然而，一味的等待卻也可能制約了我們的行動(dòng)，限制我們的思考與想法。就像我國中寫(xiě)部落格時(shí)，總會(huì )在發(fā)布文章後，坐在電腦螢幕前等待，看著(zhù)有沒(méi)有人來(lái)留言，留言刺激了我繼續寫(xiě)文章的動(dòng)力，但卻被讀者制約了，一旦他們不給回應，我就會(huì )喪失熱誠和動(dòng)力，停止更新。但現在我以為真正的作家，創(chuàng )作是要有一定的質(zhì)和量的，不管有沒(méi)有讀者的`回應或支持，都不應該懈怠，而須定期不輟地更新文章，如此一來(lái)，就能累積讀者的信任，找回創(chuàng )作真正的意義。
漫漫人生中，我們要學(xué)習等待，懂得等待和適時(shí)地察言觀(guān)色，能讓生活更有品質(zhì)，保護自己免於危險；做大事也經(jīng)常需要等待，投資時(shí)間才能成就大事業(yè)，在通往未來(lái)的道路上看得更遠；但我們卻不能被等待制約，必須走出我們自己的框框之中，因為不會(huì )有人永遠等著(zhù)你，所以我們得跳脫思維，才能突破現況，達成我們的理想。
等待初中作文14
依米花等待了五年，終于等到了燦爛開(kāi)放的那一刻；蟬等待了四年，終于等到了一鳴驚人的那一刻。作為有成熟心智的人類(lèi)，更應學(xué)會(huì )等待，等待成功到來(lái)的那一刻。
等待，是在為成功打基礎。
有一位年輕人，有遠大的理想，一直想成功，為此他做過(guò)多次嘗試，但都以失敗告終。年輕人很苦惱，就去問(wèn)他父親。他父親是一位老船員，他對兒子說(shuō)，要想有船來(lái)，就必須修建自己的碼頭。父親讓他學(xué)會(huì )等待，不要急于找工作，先修建起“自己的'碼頭”。于是，他開(kāi)始了等待，等待中，他靜下心來(lái)，好好讀書(shū)，為成功打基礎。最終，他成功了。
正是因為等待，才讓年輕人打下了扎實(shí)的基礎，最終獲得成功。
等待，是在為成功創(chuàng )時(shí)機。
一位導演，打算拍一部電影，并決定自己扮演主人公。這是一部美國西部片，但是，當時(shí)西部片不太受觀(guān)眾喜愛(ài)了。于是，他沒(méi)有立即開(kāi)始拍電影。并且，他覺(jué)得自己的年齡還不夠主人公那么大，于是，他等待了幾年，等待時(shí)機成熟。多年之后，他的電影取得了巨大的成功，使西部片再創(chuàng )輝煌。
如果不是等待，導演如何能抓住成功的時(shí)機，創(chuàng )造出經(jīng)典的作品？
等待，是在為成功找方法。
你知道羅溫R26；艾金森嗎？學(xué)生時(shí)代的他曾因為滑稽的長(cháng)相被同學(xué)嘲笑，被班主任歧視。很多人都認為他前途無(wú)亮，成功似乎與他無(wú)緣。然而，他的母親卻很相信他，讓他等待自己開(kāi)花的季節。在等待中，他發(fā)現了自己有著(zhù)非凡的搞笑才能，自己過(guò)去的缺陷可以幫助自己成功。于是，他等到了《憨豆先生》這部電視劇的播出，并一舉成名。
如果艾金森沒(méi)有等待，而是直接去找工作，也許就不會(huì )找到成功的方法，成為憨豆先生了。
成功不會(huì )無(wú)故垂青于你，更不會(huì )等待你，只有等待成功，為成功積蓄，才能推開(kāi)成功的大門(mén)！
等待初中作文15
不知為何，我看見(jiàn)我們班的學(xué)習委員，我總是能夠想到梅花。學(xué)習委員是一個(gè)刻苦的女生，她的刻苦程度決定了只有她才能當我們的學(xué)習委員，而每一次看見(jiàn)她，我都能夠想到梅花。
“梅花香自苦寒來(lái)”這或許真是我對學(xué)習委員的印象了。我的成績(jì)一般，也正是因為我不怎么刻苦，可我也實(shí)在沒(méi)辦法像我們班學(xué)習委員那樣刻苦地對待學(xué)習了。就我所看到的，她每天早晨四點(diǎn)就起床背書(shū)，七點(diǎn)我們所有人在教室里早自習時(shí)，她已經(jīng)是學(xué)習了三個(gè)小時(shí)的人了。我問(wèn)她餓不餓，她總是一邊背書(shū)，一邊回答我說(shuō)：“我早上背書(shū)的時(shí)候啃了三個(gè)饅頭”，每次問(wèn)，她都是這樣的回答，這讓我都有點(diǎn)不好意思每天早晨變著(zhù)花樣兒吃早餐了。
我們班的學(xué)習委員不僅早上刻苦，白天和晚上都刻苦。她是怎么刻苦的'呢？她在與我們課間跳繩放松的時(shí)候，總是會(huì )跳著(zhù)跳著(zhù)就忽然說(shuō)：“哎呀，我知道那道題怎么做了！”然后就丟下我們，回到她自己的座位上，將她的那道題目認真做完。白天的其他時(shí)候，她或許也是我們班上課從來(lái)不開(kāi)小差的同學(xué)。到了晚上，她更不開(kāi)一點(diǎn)兒小差。
晚上我們班的自習課，大多數同學(xué)都是做樣子給老師看的，學(xué)習了一天，到了晚上大家都在課桌底下傳小紙條聊天，唯有我們班的學(xué)習委員，她從來(lái)都不會(huì )寫(xiě)一張小紙條，更不會(huì )幫我們任何人遞一張小紙條，她的存在，也正是我承認晚上大多數同學(xué)都是做樣子給老師看的了。
每次看見(jiàn)她的時(shí)候，我希望自己可以學(xué)她一樣，變得刻苦一些，看著(zhù)她，我總能想到梅花在寒冷的大冬天里醞釀著(zhù)，等待她的一定是美麗的綻放吧！如果哪一天，我也能夠像她那樣刻苦，等待我的，一定也是美麗的綻放吧！
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