【精品】初中的我作文400字錦集10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初中的我作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的我作文400字 篇1

　　喜歡一種聲音，喜歡一種樸素而又溫暖的聲音，那就是母親的聲音。母親的聲音無(wú)論是粗魯的還是溫柔的，她都是為了你好。母親的聲音是一個(gè)孩子童年不可缺少的一部份，缺少了這種聲音，那么童年就缺少了一份色彩。

　　喜歡一種聲音，無(wú)需過(guò)多的理由，也許這一種聲音感動(dòng)了你；也許這一種聲音是親人的呼喚。喜歡一種聲音，無(wú)需把他說(shuō)的多么華麗，也許是一種聲音十分樸素但很溫暖；也許這一種聲音有他的美麗之處吸引了你。喜歡一種聲音，就那么簡(jiǎn)單。

　　那一次，我和伙伴去廣州演出。離別時(shí)我十分不舍，但還是含淚離別。到了那邊，一下車(chē)就給老媽打電話(huà)報平安，在千里之外聽(tīng)到母親親切的問(wèn)候，我那顆不安的心終于放了下來(lái)，到了該睡覺(jué)時(shí)，我那電話(huà)又響了，我猜準又是母親打來(lái)的，一接是打錯的。我安靜地看了一會(huì )兒書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，心中漸漸地煩燥了起來(lái)，這時(shí)電話(huà)響了，我接通了是母親，我聽(tīng)著(zhù)母親那樸素而又溫暖的聲音，煩燥也漸漸消失，不久，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。之后的幾天依舊如此，可突然有一天，沒(méi)接到電話(huà)。急忙打了電話(huà)回去，原來(lái)母親的電話(huà)沒(méi)電了，我那時(shí)的焦急也揮之而去了�；氐郊�，我撲向母親的懷抱，傾訴了這幾天自已的感受，母親一直用一種樸素而又溫暖地話(huà)安慰著(zhù)我幼小的心靈。

　　經(jīng)過(guò)這一次，我成長(cháng)了起來(lái)。但我發(fā)覺(jué)我喜歡上了一種聲音，這是種聲音并不華麗，也不高貴，它樸素而又溫暖，那就是——母親的聲音。

初中的我作文400字 篇2

　　我喜歡的動(dòng)物與眾不同，它既不是國寶熊貓，也不是小巧玲瓏的山貓，更不是美麗的孔雀，而是竹葉青蛇。它的顏色和竹子極為相似，因此得名竹葉青。據說(shuō)這種顏色還是一種保護色呢!

　　竹葉青蛇經(jīng)常纏繞在竹子上。如果你不湊近點(diǎn)看的話(huà)，根本看不出竹子上有蛇。它的毒性在全世界的蛇類(lèi)中排名第七，比五步蛇還厲害。被它咬了一口，如果不及時(shí)搶救的話(huà)，半小時(shí)內就會(huì )致命。因此，人類(lèi)十分怕它。它游動(dòng)的速度很快，一閃身就不見(jiàn)了。

　　竹葉青蛇是捕鼠能手，別看它身體細細的，足足能吞下一只老鼠呢!它捉老鼠時(shí)，先悄悄地、神不知鬼不覺(jué)地游到老鼠身后，然后以迅雷不及掩耳之勢咬住老師的尾巴，然后“嗖”地一下就不見(jiàn)了。有它在，莊稼肯定會(huì )越長(cháng)越旺盛，農民們的收成肯定會(huì )年增日長(cháng)。

　　竹葉青蛇渾身是寶，蛇膽可以做成中藥治病，據說(shuō)可以明目。它的皮可以做成古琴，它的肉還可以吃，肉里含的蛋白質(zhì)很高，味道聽(tīng)說(shuō)很鮮美。不過(guò)我希望人類(lèi)不捕殺它們，因為它們也是人類(lèi)的好朋友。

初中的我作文400字 篇3

　　十年后的我到底是一個(gè)什么樣的人呢？我想應該是一個(gè)有所作為，能為社會(huì )作貢獻、為人民服務(wù)的有用人才。

　　日有所想，夜有所想，所以昨天晚上我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)得又高又大，穿著(zhù)十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺側邊，正在為一個(gè)受害人辯護，為正義伸張……

　　一覺(jué)醒來(lái)，我心里甜滋滋的，天亮以后趕快把這個(gè)美夢(mèng)告訴媽媽。媽媽聽(tīng)我講述了這個(gè)美夢(mèng)后，深情地對我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，十年以后就可以把夢(mèng)想變成現實(shí)”。我看見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)臉上露出了愉快的笑容。

　　這個(gè)好夢(mèng)和媽媽的話(huà)給我很大的鼓舞，我知道要把夢(mèng)想變成現實(shí)就要發(fā)奮圖強努力奮斗。在日常生活中，我存在好多壞習慣壞毛病，上課不專(zhuān)心，與同學(xué)不夠團結，完成作業(yè)不認真等，我認識到這些缺點(diǎn)是影響我進(jìn)步的障礙，從現在開(kāi)始就要注意克服，養成良好的生活習慣，培養良好的思想品德，平時(shí)要認真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)好文化知識，認真完成各科作業(yè)，做一個(gè)有理想，有道德、守紀律的好學(xué)生。

　　都說(shuō)“有志者事竟成”，我要為實(shí)現自己的夢(mèng)想努力學(xué)習、全力拼搏！

初中的我作文400字 篇4

　　現在我能記起來(lái)的，關(guān)于母親在我小時(shí)候的細節已經(jīng)不多了，但是有一個(gè)眼神是我終身銘記在心的：

　　小學(xué)的寄宿生活是讓人難忘的，那時(shí)候我還小，對父母的依賴(lài)很?chē)乐�，剛入學(xué)的那幾天哭的不能自已，仿佛我再也不能見(jiàn)到爸媽似的。我在這里思念他們，他們同樣牽掛著(zhù)我。

　　第一周結束，放學(xué)后隨之奏起的小步舞曲的后半段一響，便開(kāi)始了一場(chǎng)我的夢(mèng)寐以求的奔跑。我們瘋了似的準備好書(shū)包向教室外沖去，而那些父母們也像爭奪什么寶物似的，從校門(mén)口直奔向我們班。

　　我和我媽媽就在那個(gè)樓梯口相遇了，我看見(jiàn)她一步三四個(gè)臺階向上沖過(guò)來(lái)，母親個(gè)子本來(lái)就不高，這樣往上沖，就像一支箭，奔向我的身邊。當我走到最上面，媽媽走到了倒數第二個(gè)臺階上我們差著(zhù)兩個(gè)臺階，我俯視著(zhù)她，她仰視著(zhù)我。她的那種眼神是只有我看到薯片可樂(lè )的時(shí)候才有的眼神，充滿(mǎn)了渴望，以及得到之后的樂(lè )趣，像是劫后逢生；還有那個(gè)笑容，那是我在此之前見(jiàn)過(guò)的最最歡樂(lè )的笑容，我簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法能形容出來(lái)。

　　那時(shí)，我的眼淚不爭氣地流了出來(lái)，我一把抓住她的手，回家了�，F在想想，當年的我還真是幼稚，即使這樣，我也不后悔當時(shí)的行為。因為我看到了媽媽的笑，那種笑是溫暖滋潤我一生的，那時(shí)起，我便知道了什么是母愛(ài)，什么是家人，什么是親情。

初中的我作文400字 篇5

　　初次接觸“初中生活”，就被這個(gè)字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥(niǎo)、一條河。

　　初中生活是一條船，承載著(zhù)我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。

　　教室里，傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習慣了早上天還黑著(zhù)就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué)，習慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè )，習慣了晚上放學(xué)時(shí)對校園的不舍。這些，都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方！

　　初中生活是一只青鳥(niǎo)，攜帶著(zhù)我們對青春的向往與對未來(lái)的期望飛向遠方。

　　操場(chǎng)上，時(shí)而傳出人們在打鬧時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號聲。在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚著(zhù)的更快、更高、更強、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠方。

　　初中生活是一條河，裹挾著(zhù)我們對夢(mèng)想的執著(zhù)與對現實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠的未來(lái)。

　　深夜，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生在桌旁復習，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生端著(zhù)書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著(zhù)我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現夢(mèng)想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現夢(mèng)想的咒語(yǔ)，雖然有的人夢(mèng)想成真，有的人卻無(wú)所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì )面對現實(shí)。

初中的我作文400字 篇6

　　今天我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我們那里磁州窯的文化吧。

　　我家鄉的西部地區，是綿延的太行山余脈，這里蘊藏著(zhù)大量的高嶺土，是制陶瓷的天然原料。從北齊時(shí)，就已開(kāi)始少瓷器啦。并逐漸形成了漳河流域的觀(guān)臺和釜陽(yáng)河流域的彭城兩大窯廠(chǎng)。宋元時(shí)期，逐漸發(fā)展成為北方最大的民間瓷窯，從此，薪火相傳，綿延千年。其造型優(yōu)美，裝飾手法豐富，色彩對比強烈，題材廣泛，技藝高強，瓷器產(chǎn)品在藝術(shù)上表現了強烈的民意識，它所創(chuàng )造的白地黑花的裝飾藝術(shù)，集書(shū)、詩(shī)、畫(huà)為一體，獨具濃郁的鄉土氣息，代表了古代北方民窯的最高水平。古來(lái)就有“南有景德，北有鼓樓”“千里彭城，日進(jìn)斗金”之說(shuō)。磁州窯以粗獷、豪放、瀟灑的藝術(shù)風(fēng)格而獨樹(shù)一幟，創(chuàng )造了宋金元時(shí)期民間瓷藝的最高成就，體現出民間強大的生命力。磁州窯文化在中國乃至世界陶文化藝術(shù)中部占有極其重要的地位。

　　在我的眼中，我的家鄉是一個(gè)美麗富饒的好地方，它有著(zhù)悠久的文化和歷史，它給我們家鄉的人帶來(lái)無(wú)限美好的生活。

初中的我作文400字 篇7

　　有些時(shí)候我們就會(huì )被愛(ài)情所傷，當被愛(ài)情所傷著(zhù)的時(shí)候，我們都會(huì )很傷心，有些人還會(huì )做出傷害自己的事情。

　　可我們干么把自己弄的那么傷、

　　為了那些人付出了很多，可他卻不知好歹，真的不值得了。有些人不值得你為他付出。但有些人值得。

　　現在的我們還都小把愛(ài)情看得太簡(jiǎn)單了。

　　以后我們會(huì )懂的。

　　我們這些孩子般天真地相信愛(ài)情一定存在，就象一個(gè)孩子相信山的那一邊一定有太陽(yáng)溫暖的家一樣，執著(zhù)堅定，堅信她就在遙遠的地方等著(zhù)我，我終會(huì )有一天等到她的出現�？墒俏覀兌煎e了。

　　我們一次次，滿(mǎn)懷希望的期待，一次次相遇，一次次揮手，希望失望更迭出現，心被不斷拋起摔下。它已經(jīng)很累了，如何能經(jīng)得起如此地折磨？看到悲情的文章，聽(tīng)到憂(yōu)傷的歌曲，常常會(huì )情不自禁的淚水漣漣。

　　有的小孩現在已經(jīng)擁有了愛(ài)情，但你們要記住你和他（她）之間的回憶

　　有些回憶是讓人不舍的，而我選擇了記得并不是不舍，是因為忘不掉的愛(ài)，無(wú)法用言語(yǔ)名狀，藏在心里就好，可是我藏不住想表達我愛(ài)你，多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字，我卻想把它體現的淋漓盡致看著(zhù)你的眼睛，我要把在乎說(shuō)的歇斯底里。。。。

初中的我作文400字 篇8

　　網(wǎng)絡(luò )世界，一個(gè)虛幻的世界，一個(gè)千奇百怪的世界，網(wǎng)絡(luò )世界里有男有女，有你有我也有他。因為沒(méi)有現實(shí)生活中的各種約束，在這個(gè)世界里我們可以盡情的暢想，盡情的揮灑。

　　對于網(wǎng)絡(luò )世界說(shuō)它好呢，好就好在它為人們提供了一個(gè)泄壓的場(chǎng)所，提供了一個(gè)可以觀(guān)看大千世界的場(chǎng)所，說(shuō)它壞呢，壞就壞在它讓人沉迷于一個(gè)自我陶醉的世界里。失去了自我。我不想以自己的主觀(guān)意識去評判它的好與壞，每個(gè)人對自己的`要求是不一樣的，總要有個(gè)尺度去衡量它，關(guān)鍵還是看自己怎么去掌握好這個(gè)尺度，朋友，你說(shuō)呢？

　　現代人的生活節奏快，來(lái)自于各方面的壓力讓人喘不過(guò)氣來(lái)，單調的生活，沉悶的工作，讓人有種厭煩的感覺(jué)，網(wǎng)絡(luò )世界成了最好的消遣場(chǎng)所，小小的屏幕提供的無(wú)限的空間，天南海北的朋友可以匯集在這里，暢談理想，暢談未來(lái)，在這里沒(méi)有陌生的朋友，有種大家庭的感覺(jué)，不過(guò)還是有一些思想不夠純凈的朋友妄圖顛覆這種融洽的氣氛，人呢，就是怪，明知是火坑還要跳，明知是不歸路還要走，這就是癡迷。

　　反正大家各有各的活法，總之我要感謝網(wǎng)絡(luò )，在這里我認識了很多的好朋友，為我帶來(lái)的快樂(lè )，在我痛苦的時(shí)候他們總是能及時(shí)的送來(lái)問(wèn)候，讓我體會(huì )一種意外的感動(dòng)，希望在今后的生活中這份感動(dòng)能繼續下去，這不算貪心吧。

初中的我作文400字 篇9

　　有一句名言說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹诤脮�(shū)中成長(cháng)，我感到的是幸福的印記，是智慧的雨露。閱讀好書(shū)，如露珠折射出美麗的光彩，如微風(fēng)拂過(guò)心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。

　　八歲時(shí)，我認識了許多字，我便融入文章，與好書(shū)共成長(cháng)�？疵利惖耐�話(huà)，我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚，也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(cháng)而傷神。讀名人故事，猶如與偉人交談，讓我樹(shù)立目標，更加嚴格要求自己。最讓我愛(ài)不釋手的要數《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》，曾與里面的人物同喜共悲：看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空，并幾次把他逐出師門(mén)，我為孫悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我與三兄弟一樣心急如焚；看到孫悟空最終打敗妖怪，救出師父，我與孫悟空一樣吐氣揚眉；看到豬八戒貪吃貪睡又貪功，我又忍俊不禁……

　　三年級再讀《西游記》，我又有了新的認識：孫悟空他足智多謀，英勇善戰。豬八戒嘛，其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí)，一心向佛……《西游記》使我明白，為人要正直不阿，別人有難應鼎力相助……

　　好書(shū)是一絲絲溫和的陽(yáng)光，溫暖我們的心田……

初中的我作文400字 篇10

　　今天下午，我和好朋友依然走在回家的路上，每一處景物都是那么的熟悉，我們手里拿著(zhù)零食，一邊走，一邊吃著(zhù)，津津有味的。

　　正當我把一個(gè)零食放進(jìn)嘴中的時(shí)候，好朋友突然就給我講了一個(gè)非常好笑的笑話(huà)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不由自主的笑了起來(lái)，想停都停不下來(lái)。突然，我的笑聲一停，吃的卡在了我的嗓子眼里，我用力的咳，可是它就是賴(lài)在那里不出來(lái)了。我的嗓子一陣一陣的刺痛，覺(jué)得很不舒服，可是我的笑聲還是沒(méi)有停止，依然不由自主的笑著(zhù)，笑聲伴隨著(zhù)我的咳嗽聲，弄得好朋友是哈哈大笑，不到一會(huì )兒，我們連個(gè)就都笑不出來(lái)了。我的嗓子越來(lái)越難受，漸漸停止了笑聲，開(kāi)始用力的咳，咳嗽的我都彎下了腰，就這樣，一直咳，一直咳著(zhù)，我的臉都紅了起來(lái)，好朋友不停的拍著(zhù)我的脊背，可以我沒(méi)有停止，終于啊，我發(fā)出了奇怪的聲音，突然覺(jué)得呼吸變慢了，我費力的對好朋友說(shuō)：“快，快，把我文具袋里面的錢(qián)拿出來(lái)，去、去買(mǎi)說(shuō)��！”好朋友被我嚇了一跳，拉著(zhù)我急忙往商店里面跑，說(shuō)著(zhù)就問(wèn)叔叔拿了一袋奶，把錢(qián)一掏，我好像抓住了一根救命稻草一樣，打開(kāi)奶，“哦，好燙��！”我驚叫起來(lái)，可是現在的情況不容我猶豫了，我忍住燙，“咕咚，咕咚”的喝了下去，終于，好多了，我和好朋友互相看著(zhù)，笑了起來(lái)。

　　可惡的零食，我再也不想要吃你了！

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