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初中開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-25 18:40:41 初中作文 我要投稿

精選初中開(kāi)學(xué)作文集合八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的初中開(kāi)學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中開(kāi)學(xué)作文集合八篇

初中開(kāi)學(xué)作文 篇1

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融

  入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇2

  “通知,請同學(xué)們有序站好隊,去操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)儀式!”教室里的大喇叭響了。

  沒(méi)錯,今天是九月三號,新學(xué)期的第一天。但天氣好像不太給力,飄著(zhù)雨。望著(zhù)窗外的雨,我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因為,一切都阻擋不了我前進(jìn)的腳步。

  大家來(lái)到操場(chǎng),找尋著(zhù)各自的班牌。在一番忙亂后,大家都站好了。副校長(cháng)用器宇軒昂的聲音為我們致了開(kāi)場(chǎng)白,宣布開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始。"升國旗,奏國歌,行注目禮!”多么熟悉的話(huà)語(yǔ)!在每個(gè)星期一的早晨,都會(huì )有相同的話(huà)響起,可每次都是那么響亮,在我心中掀起一陣狂瀾。

  國歌響起來(lái)了,國旗升起來(lái)了!我跟著(zhù)小聲地哼唱著(zhù),看著(zhù)五星紅旗在空中飛舞,在雨中飛舞。我從未見(jiàn)過(guò)如此鮮艷的五星紅旗,在雨中飄得那么高、那么美!我才好像是真正地懂得了什么是中華少年,什么是真正的敬仰。

  “禮畢!”此時(shí)五星紅旗已經(jīng)升到最頂端,飄蕩著(zhù)熱血的浪花,在雨中,在風(fēng)中,在心中。它展望著(zhù)未來(lái),向著(zhù)遠處的天,向著(zhù)飄灑的雨,向著(zhù)秋風(fēng)拂動(dòng)的樟木,一直飄動(dòng),一直躍躍欲試,期待未來(lái)。

  雨不停地打在我們身上,校長(cháng)和領(lǐng)導們和我們一樣在風(fēng)雨中演講。我靜靜地聽(tīng)著(zhù),雨滴不停地打在我的身上,我不覺(jué)得很厭煩,反倒覺(jué)得那么舒適。這也是一種洗禮吧,一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長(cháng)的樹(shù),這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個(gè)戰士,雨滴那么有力,仿佛在國旗下也充滿(mǎn)了熱血,擁有了生命,斗志昂揚。

  雨越來(lái)越大,大家都開(kāi)始有序退場(chǎng)了。我呆呆地站在原地,卻好像自己的靈魂強大了很多;我仿佛想了很多很多,卻又好像腦子一片空白,剛才只經(jīng)歷了十幾分鐘,我卻好似穿過(guò)了好幾個(gè)世紀,穿越了歷史。

  明天我們還不知道,就把握好今天吧!開(kāi)學(xué)儀式結束了,新學(xué)期結束了。新學(xué)期,讓我們做更精彩的自己!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇3

  很久沒(méi)有拿筆了,不免有一些興奮。

  兩個(gè)月左右的假期,讓我感受頗多。尤其是初一開(kāi)學(xué)的軍訓,更是讓我受益匪淺。

  這次軍訓,與往常軍訓有很大不同。沒(méi)有有趣的實(shí)踐課,沒(méi)有輕松的課堂;有的只是艱苦的訓練,統一的軍服與整齊的步伐。這便要求我們用心融入其中去學(xué)習,去適應,去磨礪,以此增強自身身體素質(zhì),增強國防意識與集體主義觀(guān)念,增強集體凝聚力與戰斗力,培養團結互助的作風(fēng)……

  每天,我們頂著(zhù)烈日,在操場(chǎng)上艱苦的練習。教官的一聲聲口令,就像是一根根教鞭,鞭策我們努力做到標準,努力做到最好。在艱苦的訓練中,我們每個(gè)人開(kāi)始慢慢適應,從開(kāi)始的腰酸背痛,腿麻腳抽筋,到最后可以應對每天的訓練。我們每個(gè)人每天都在不停地成長(cháng),不斷地進(jìn)步。

  軍營(yíng)中紀律很?chē),軍訓也不例外。哨聲便是我們行?dòng)的指引。吃飯,睡覺(jué),事事必須聽(tīng)哨行動(dòng)。正如那首軍歌所說(shuō)”紀律中有無(wú)窮的戰斗力!”對!每個(gè)人如果都嚴守紀律,便是散沙變硬石,巴掌變拳頭,便會(huì )有無(wú)窮的力量!七天的軍訓,我們的紀律性,榮譽(yù)感,集體觀(guān)念……都在無(wú)形中增強。相信,這會(huì )是高中學(xué)習的重要伙伴。

  俗話(huà)說(shuō)“逆境出人才”,這便告訴我們:艱苦的環(huán)境是磨練人的好地方。七天的軍訓,我們的力氣變大了,思想意識增強了,精神更加飽滿(mǎn)了。每個(gè)人都朝氣蓬勃地迎接著(zhù)新的一天。而匯操時(shí)那整齊,嘹亮的口號,昂揚向上的精神,更是展現出了90后那無(wú)限而飽滿(mǎn)的精力。

  訓練程度的加大,讓我們這些高中生“叫苦連天”。即使這樣,大家都咬牙堅持,用頑強的意志,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成了軍訓使命。

  經(jīng)過(guò)這次軍訓,我們有了更加強壯的體魄,更加健全的人格,更加充沛的精力。我們不但領(lǐng)略到了軍人們無(wú)私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),而且發(fā)揚了我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統。我們會(huì )時(shí)刻準備著(zhù),來(lái)迎接高中生活的一切挑戰。不管遇到多么大的困難,我們都會(huì )努力戰勝,向自己的理想大學(xué)走去!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇4

  經(jīng)過(guò)了軍訓和練操,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè ).

  在班級里的“人緣”可好了,這一周我結識了許多新朋友,與他們共同學(xué)習,共同玩耍,真是樂(lè )趣無(wú)窮.

  同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病了.

  說(shuō)實(shí)話(huà)在班級真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè )累點(diǎn)沒(méi)什么.

  一班的同學(xué),老師好,總而言之什么都好.在教室我每天都會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè ),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè )嗎?

  這一周內,我從老師那兒吸取了知識,從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇5

  開(kāi)學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新[注: 耳目:指見(jiàn)聞。聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場(chǎng),聳立的樓房令人十分向往,還有那長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺(jué)可是真正的棒!誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢?

  向著(zhù)教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F形容謹慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽地“潛伏”過(guò)去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!

  繼續向樓上走,我發(fā)現這棟樓還真為我們初中生“著(zhù)想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話(huà),散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!

  拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著(zhù)什么,我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師,原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫(xiě)好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫(xiě)完了!我看了看,字跡還算工整,字數也不多不少,交去正好,想著(zhù)想著(zhù)就給交了。

  到了下午,班主任又讓我們用

  發(fā)言的方式來(lái)自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺(jué)得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著(zhù)頭皮說(shuō)了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒(méi)準備好?”“是的。

  好,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準備好?胡吳砥,你再說(shuō)!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說(shuō):“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面傳來(lái)了一陣陣騷動(dòng)聲,可能是覺(jué)得我太小了,可我還是繼續說(shuō),直到說(shuō)完。

  開(kāi)學(xué)有趣事,以后也會(huì )有趣事,希望趣事多,學(xué)習也多些快樂(lè )!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇6

  呵呵,從六年級的哥哥姐姐一下子升為學(xué)弟學(xué)妹,心中難免有些失落。但當我轉到蘭州上初中時(shí),一想到周?chē)巧璧拿婵,我感到了寂寞。但轉眼一想,憑著(zhù)我在小學(xué)擁有的交流達人的稱(chēng)號。我相信在初中一定會(huì )有不少朋友。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我開(kāi)學(xué)第一天的事吧。

  太幸運了,在蘭州升學(xué)考試中的倆位同學(xué)和我分一個(gè)班。但更沒(méi)讓我想到的是,我被敬愛(ài)的班主任提拔為副班長(cháng),下課了我向同學(xué)們聲明:不要把我當副班長(cháng)看待,當我是知心信箱就行啦。另外希望大家不要班長(cháng)、班長(cháng)的叫我,叫我老孫或名字就行了。不要太拘束?煜抡n了,我向同學(xué)們宣布了一件事情......

初中開(kāi)學(xué)作文 篇7

  美美的在家休息了一個(gè)假期,帶孩子,做飯,看奧運,似乎是這幾年所沒(méi)有的清閑,心情也一天比一天輕松。從奧運賽場(chǎng)上看到的`感動(dòng)也讓我對自己的工作有了新的感悟。

  開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)幾次的調換后當得知自己要帶五年級的數學(xué)及班主任時(shí),我都不知道自己是什么樣的心情,只是刻意的回避,自己開(kāi)導自己帶誰(shuí)的孩子都一樣。工作十幾年來(lái)像這樣的一幕我早就承受過(guò),記得那年我從一年級帶到四年級的一個(gè)班,那時(shí)真是有干勁,傾心付出,四年級第二學(xué)期,我外出參加培訓一周回來(lái)課拉了下來(lái),那時(shí)學(xué)校對補課的情況不怎么管,我竟然利用周末給孩子們補課。也是那學(xué)期統考我班考出了理想的成績(jì),正當我躊躇滿(mǎn)志的要將孩子帶下去的時(shí)候,學(xué)校將我調到了他們認為更重要的位置,我去班里和學(xué)生告別的時(shí)候學(xué)生哭我也哭,為此我和校長(cháng)還爭吵了一番,可校長(cháng)卻笑嘻嘻的說(shuō)這對你有好處,直到我離開(kāi)那所學(xué)校的時(shí)候我還對校長(cháng)不讓我帶完那一屆學(xué)生耿耿與懷現在想想人有多少這樣的青春。

  面對新的面孔我還要努力記住他們的名字,在一天一天的相處中了解他們的脾氣和個(gè)性,把最好的留給他們。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇8

  開(kāi)學(xué)的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說(shuō)了,緊張呢,是因為我這次要踏進(jìn)我的初一生活了。不過(guò)這可不影響我的心情啊。晚上,準備好明天該用的東西,早早就躺下床了,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習生活.我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn).拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績(jì)而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.

  在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因為我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光.我們要帶著(zhù)小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!

  開(kāi)學(xué)第一天給我帶來(lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè ),因為,我可以?huà)侀_(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.

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