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初中開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-22 14:17:04 初中作文 我要投稿

精選初中開(kāi)學(xué)作文集錦五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初中開(kāi)學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中開(kāi)學(xué)作文集錦五篇

初中開(kāi)學(xué)作文 篇1

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養正西山,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì )自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉折點(diǎn)已經(jīng)成績(jì)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì )差下去!為了能上好高中!沖!開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應!可是現在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!

  上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

  為了我的大好前程我要努力努力在努力!

  初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。目標離我們不遠!只是要看你有沒(méi)有這份堅定與真誠的心!去向目標前進(jìn)!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇2

  初二,我不要不自信,我要努力爭取成為班干部。。初二,我不要再自私,我要通過(guò)我的努力成為班上做貢獻最多的人之一,盡可能的為班集體做貢獻。初二,我不要再偷懶,我要通過(guò)我的努力成為成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。初二,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。我不會(huì )再像初一一樣,等到考試的時(shí)候再“臨時(shí)抱佛腳”。初二,對我而言,不僅僅是初一升初二那么簡(jiǎn)單,這是我人生中的一個(gè)轉折,是一個(gè)給我再次選擇的機會(huì ),我一定會(huì )好好把握這個(gè)機會(huì ),做出正確的選擇。我相信,我會(huì )在初二作出很大的改變,成為老師理想中的“優(yōu)等生”!以后,我會(huì )用自己的努力來(lái)取得好成績(jì),用實(shí)力來(lái)證明自己。

  初二:君明月

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二的生活也有了許多感受。初一過(guò)去了;厥壮跻,那時(shí)的我很靦腆,上課不愿意舉手回答問(wèn)題。初一,我很害羞,不太愿意與同學(xué)交往。初一,我很不自信,不敢當班干部。初一,我很自私,沒(méi)有為班集體做什么貢獻。初一,我沒(méi)發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,我沒(méi)有努力學(xué)習。但是,初一,我學(xué)會(huì )了做人。初二迎來(lái)了。展望初二,我不想再靦腆,我要通過(guò)我的大膽成為課堂上的一位活躍分子,積極地回答老師提出的問(wèn)題。初二,我不想再害羞,我要變得大方,與同學(xué)交往。

  因為我相信,我可以用后天的努力來(lái)彌補先天的不足。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇3

  耳邊襲來(lái)的風(fēng)蓋住往日的嘈雜。

  學(xué)校里的聲音總是不明的那么響,聽(tīng)不清細語(yǔ),令人煩躁的很吵。從學(xué)校小店買(mǎi)回來(lái)的三明治缺了一個(gè)角,少年安靜地看著(zhù)天空,稍稍翹起的發(fā)尖漸漸順著(zhù)風(fēng)的方向拂動(dòng)。

  靜靜和著(zhù)被別人說(shuō)幼稚的酷兒。

  甜到膩。

  但還是好喜歡。

  這是一座在地圖上與海相鄰的城市。

  空氣中還殘留著(zhù)一絲溫熱。

  早上的開(kāi)學(xué)典禮,初中第三年的開(kāi)頭。

  嘛,即使是已經(jīng)初三了也沒(méi)什么大不了的,繼續單身狗,繼續我的朋友很少的生活。

  “新吧唧?”

  “新吧唧你個(gè)鬼……”發(fā)色偏藍的少年一臉無(wú)語(yǔ),抬頭看看這人。

  一如繼往地穿著(zhù)襯衣,熟悉的人,熟悉的聲,熟悉的花樣作死。

  “可是高藤你也就一百多度吧,你自己說(shuō)的!币r衣友人B一臉可憐巴巴地坐下,“一百多度有必要帶眼睛嗎,不是不戴眼鏡也可以照樣看的清楚嗎!

  “哼……?”友人B露出“溫柔的笑容”。

  “別用那么猥瑣的眼神看著(zhù)我……”

  拍拍褲子上殘留的灰塵,嘆了口氣。

  “下午還要小測試,我先回教室睡個(gè)覺(jué),拜拜!

  “啊嘞……這樣很沒(méi)意思的啊……”

  “沒(méi)意思個(gè)鬼……”

  九年級分班分到G班,嘛,反正都是什么人都不認識,仔細想想,認識的人也不過(guò)光一個(gè),習慣了。

  笑笑,改掉答題卷上幾個(gè)答案。

  提起書(shū)包之后,手指尖在桌面上摩挲著(zhù)抓起試卷的一角,“老師,我申請提前交卷!

  “嗯?可是現在離考試結束時(shí)間還有十幾分鐘啊……”

  “沒(méi)事!

  ……

  “這個(gè)人是……”

  “名字叫高藤呢……聽(tīng)起來(lái)就是日本人的姓嘛……”

  “高藤啊,我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò),好像是那種學(xué)神還是學(xué)diao級別的人物呢,平時(shí)成績(jì)就一直保持班上第三名第四名這樣子的,有時(shí)候還掉到第十名去了,如果上課好好聽(tīng)然后認真寫(xiě)試卷,說(shuō)不定就是班上前兩名了呢……”

  “眼鏡片這么薄,感覺(jué)不用戴眼鏡也可以的`吧……”

  “哎,一閃一閃的煩死人……還是不戴比較好吧……”

  “下面的同學(xué)不要吵!繼續答卷!”

  真是,倒是男生在下面評頭論足,煩死了。

  自行車(chē)棚邊上,唯獨剩下高藤一人。

  GooseHouse,四月是你的謊言op。

  為什么那么多人都支持電視劇,卻對動(dòng)漫不聞不問(wèn),動(dòng)漫這么偉大的存在根本就是你們這群凡夫俗子無(wú)法理解的……無(wú)論是感人程度,還是畫(huà)質(zhì),無(wú)論那種動(dòng)漫都能比得上電視劇吧。

  仔細想想,盡管它們都是表現藝術(shù)的一種形式。

  只不過(guò),作為男生看動(dòng)漫還正常,天天追著(zhù)電視劇嘛。

  嘖嘖。

  正好回去聽(tīng)聽(tīng)出完正版了的《BravelyYou》。

  來(lái)自遠方的海風(fēng),吹得路旁公園邊的梨花花瓣隨意飄落。

  “噠……”

  “嘎吱……吱……”兩聲的摩擦之后,車(chē)輪開(kāi)始輕松地向下坡沖。

  “呼……”

  太棒了,Bravelyyou特么終于上線(xiàn)了!高興死寶寶了!好嗨!好嗨!好嗨!重要的事情要說(shuō)三遍!真是哭死本寶寶了趕緊回家……(配樂(lè ):《彪速宅男》——公主之歌)

  下坡的高度推動(dòng)著(zhù)公路自行車(chē)不斷加速。

  耳邊劃過(guò)的風(fēng)不像中午的溫熱了呢,好像更加清爽,帶著(zhù)不明的花香。

  好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有騎它還是一直往前沖。

  帶著(zhù)眼前飄落的葉。再一次吹向天空。

  “我叫高藤,這個(gè)名字很奇怪吧,我想大多數人都是這么想的,但我卻不這么認為呢!

  “經(jīng)常被稱(chēng)為是怪人。因為想法和很多人都不一樣,他們是這么說(shuō)的!

  “嘛,如果作為一個(gè)二次元愛(ài)好者來(lái)講,這么名字的確不錯!

  “初三還是要繼續一個(gè)人待在教室里,一個(gè)人靜靜坐著(zhù)看小說(shuō),靜靜看著(zhù)動(dòng)漫明信片嗎,嗯,除了光似乎沒(méi)人會(huì )找我出去閑談,其實(shí)偶爾出去陪朋友一起聊天還是蠻不錯的,而且一個(gè)朋友也不會(huì )占自己太多的時(shí)間,所以,在一個(gè)班里沒(méi)有一個(gè)人認識的感覺(jué),太棒了!

  “好吧,其實(shí)這都是些欺騙自己從而用來(lái)欺騙別人的說(shuō)辭呢!

  “實(shí)際上討厭事實(shí)的我,并不喜歡和別人交流吧!

  “不是因為現實(shí)有太多的苦難,再多的苦難熬一熬不就過(guò)去了嗎!

  “因為現世有太多冰冷的軀殼,令人發(fā)指,明明這都是群流著(zhù)血的人,可是卻不如二次元來(lái)的溫柔!

  火焰。

  蓋住一排排烏黑的房子。

  跳躍著(zhù)成為干枯的靈魂。

  籠罩著(zhù)一座城市。

  那時(shí)候和之前天津的爆炸事故,真的好像。

  少年摸摸摘下眼鏡。

  留下透亮的瞳,像極了天空的蔚藍的顏色。

  新吧唧也可以是故事的主角呢,就因為這樣,所以。

  現實(shí)就顯得糟糕透頂了呢。

  ——《透明》

  初三:尚晏晨

初中開(kāi)學(xué)作文 篇4

  早上,我懷著(zhù)興奮而緊張的心情來(lái)到新學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)口,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐個(gè)個(gè)都這樣高大,而我,如此矮小,我一邊走著(zhù),一邊想:不怕,不怕。

  到了教室,向四周望了望,瞧了瞧,一切都是新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境……

  想起以前,那六年小學(xué)生活,熟悉的同學(xué),一起高高興興地玩耍。在景賢考試中,我一直告戒自己要考好,可天公不作美,在那次考試中我得了個(gè)讓我大失所望,想不到的成績(jì),在我朋友中,我應該是最差的一個(gè)吧。我讓爸媽失望了,我也在我的好朋友中是:人在屋檐下——不得不低頭,看著(zhù)他們手舞足蹈的樣子,我也只有甘拜下風(fēng)了。

  我曾發(fā)誓:在新的環(huán)境中,在這三年的學(xué)習中,我要努力奮斗,拿到好成績(jì),我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“ 一個(gè)人如果不經(jīng)挫折,是永遠長(cháng)不大的!蔽,經(jīng)挫折,我,會(huì )長(cháng)大的!

  我進(jìn)了所半軍式的封閉學(xué)校,雖然我聽(tīng)不到爸媽的嘮叨聲,但我也會(huì )努力學(xué)習的。我熱愛(ài)學(xué)習,我也熱愛(ài)語(yǔ)文,同時(shí),我也熱愛(ài)我的老師們。重要的是,我要所有人知道,我也不是吃素的,你們都給我看好了,等著(zhù)大吃一驚吧!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇5

  丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的初中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

  我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

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