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【推薦】《我》初中作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的《我》初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
十年以后，我認為我將成為一個(gè)醫生，因為可以幫助到很多的人，我想去巴黎居住，聽(tīng)說(shuō)那很美，我將和我最好的朋友住在公寓里，那時(shí)候，小孩不用上學(xué)了，他們在家里通過(guò)電腦學(xué)習，我的家里也有了機器人，可以幫我們干很多家務(wù)，我未來(lái)的生活中不需要錢(qián)了，因為東西都會(huì )是免費了，我好期待我未來(lái)的生活，我等不急了!
《我》初中作文 篇2
升旗儀式終于結束了。我在心中吶喊：“我成功了！”
你一定會(huì )納悶，我什么成功了？事情還得從上周四說(shuō)起——
那天中午，班主任朱老師突然把我和幾位同學(xué)叫到辦公室，說(shuō)下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦，她希望我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演。說(shuō)著(zhù)，她把朗誦稿分給了我們。望著(zhù)手中的材料，我不由擔心起來(lái)。你瞧，我分擔的部分有三張A4紙那么多。于是，我問(wèn)老師，今晚是否一定要背出來(lái)，得到的答案是：“對，必須背出來(lái)，明天下午彩排�！�
完了，今天晚上沒(méi)得睡了……
回到家，我匆匆吃完飯后就背起了稿子。
“書(shū)籍……是什么來(lái)著(zhù)……哦，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”我就這樣背背看看，看看背背，直到凌晨一點(diǎn)左右才背出了大概。
第二天下午，班級彩排開(kāi)始了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……復蘇了干涸的心靈�！睕](méi)想到，今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了，我樂(lè )得差點(diǎn)蹦上天花板。
“何佳儀，你可真不簡(jiǎn)單！這么多的內容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的，但已經(jīng)相當不容易了……我希望你下周一會(huì )更好！”朱老師當眾夸起我來(lái)。
對，下周一要更出色。
雙休日，我讓媽媽當聽(tīng)眾，讓她一一糾正我發(fā)音不準的地方。
周一，升旗儀式開(kāi)始了。站在主席臺上的我聲情并茂地背誦道：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”
“嘩嘩嘩”還沒(méi)背完，操場(chǎng)上就響起了雷鳴般的掌聲。
我成功了！我激動(dòng)地走下了主席臺……
《我》初中作文 篇3
時(shí)光逝去，我仍舊守護著(zhù)你
——EXO
我十分希望五、六十年后，能夠坐在搖椅上聽(tīng)聽(tīng)已經(jīng)有了雜音的EXO的曾經(jīng)的歌，翻出已經(jīng)老了發(fā)黃的EXO的專(zhuān)輯，放進(jìn)已經(jīng)研究的很完美的DVD里，或許當時(shí)我的眼睛已經(jīng)花了，看不出在舞蹈中的每個(gè)成員，但是耳畔還能有他們的聲音，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
我十分希望五、六十年后，老伴、我的孩子甚至是同我現在年齡一般的孫子問(wèn)我的偶像是誰(shuí)，我還能夠告訴他們：“E–X–O……黃–子–韜……”我真的不知道，當時(shí)我還能不能清楚的說(shuō)出他們的名字，分清每個(gè)人。
或許五、六十年后，他們已經(jīng)離開(kāi)舞臺，甚至已經(jīng)解散了，或許他們比我還老了，甚至連和自己拼搏幾十年的隊友們都不認識了，或許歌謠界多了更多陽(yáng)光帥氣的組合，甚至歌謠界已經(jīng)不記得有一個(gè)曾經(jīng)風(fēng)靡亞洲的組合——EXO。
或許五、六十年后，我最喜歡的黃子韜已經(jīng)打不動(dòng)武術(shù)了，或許他帥氣、魅力的桃花眼的眼角已經(jīng)生有了皺紋，Logo耳洞早已經(jīng)長(cháng)上，性感的“W”型嘴巴的嘴角也已經(jīng)垂下來(lái)，帥氣的黃色頭發(fā)早已經(jīng)變成純粹的白色，即使這樣，他仍舊是我的男神，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句“世界對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么不可能”仍舊是激勵著(zhù)我迎難而上生活了六、七十年的座右銘。
我是多么希望五、六十年后，我還能夠穿上因為當年瘋狂追星而買(mǎi)的同款衣服，戴上或許已經(jīng)生銹的他們標志的飾品，戴上他們同款的圍巾和帽子，背上他們的書(shū)包，去黃子韜喜歡去的地方——海邊，看美麗的日出日落，即使坐著(zhù)輪椅也好。
我是多么希望五、六十年后，我從童年開(kāi)始就心愛(ài)的組合仍舊能夠站在舞臺上，講講他們輝煌的曾經(jīng)。
我是多么希望五、六十年后，我仍舊可以守護著(zhù)EXO。
我愿意守護他們一輩子，愛(ài)著(zhù)這個(gè)叫EXO的組合一輩子，即使時(shí)光逝去……
《我》初中作文 篇4
日子像手中的細沙，一不留意就從指間紛紛流逝，而且義無(wú)反顧�！}記
老師講：一切為了前途。于是我們開(kāi)始學(xué)會(huì )放棄，放棄我們的完美主義。他們說(shuō)一個(gè)好男生要會(huì )打球、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌，一個(gè)好女生要會(huì )著(zhù)衣、會(huì )彈琴、會(huì )自重，而如今卻被壓縮被脫水，模糊成了一個(gè)好人要學(xué)習好。于是，開(kāi)始忘記了有雙休的日子，忘記了回家路上曾經(jīng)有朋友相伴的日子，忘記了睡眠充足神采飛揚的日子。忘了就忘了吧，既然學(xué)校要成績(jì)，家長(cháng)要分數，我們要前途。
我們很累，這話(huà)說(shuō)了一千遍也就麻木了，如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是沒(méi)有糖吃的，倒不如節省些口水，來(lái)稀釋那些苦澀的味道。
教《范進(jìn)中舉》一課時(shí)，老師首先問(wèn)我們現實(shí)社會(huì )中會(huì )不會(huì )有人因考上大學(xué)而發(fā)瘋，然后分析時(shí)代背景、社會(huì )環(huán)境，最后得出結論：不會(huì )。而我，一直昏昏欲睡。
有時(shí)會(huì )有一種支離破碎的感覺(jué)，像一只高空墜落的高腳杯，有完美的弧線(xiàn)，清脆的聲響，卻禁不住現實(shí)的一磕一碰。純粹的理想主義者墮落在現實(shí)塵埃中的景象是慘烈的，是鮮血淋漓的。
語(yǔ)文考場(chǎng)上把心情揮灑得淋漓盡致，分數也揮霍得淋漓盡致，他們會(huì )說(shuō)我什么?是杜撰荒誕還是制造荒涼?我不知道也開(kāi)不了口。孫燕姿的妝越來(lái)越濃了，一股氨氫的脂粉氣。有人指著(zhù)看似好久沒(méi)有洗過(guò)的油乎乎的頭發(fā)，告訴我那是噴了睹哩水效仿孫的效果。周杰倫的臉越來(lái)越木吶了，周?chē)奶一▍s開(kāi)得異常嬌艷。他們說(shuō)最近有個(gè)又帥又酷的大才子，為了一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單哮聲哮氣的漂亮女生茶不思飯不想。我笑，這是怎么了!
有時(shí)淡淡地生出一種悲哀，后來(lái)明白那叫懷念。昨天突然看見(jiàn)印象中一直是三四年級的鄰家小妹，裹在肥大的中學(xué)校服里出現在我的面前，竟驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。呀——日子過(guò)得好快!
這才發(fā)現自己成長(cháng)得如此之快，似乎還沒(méi)嘗盡成長(cháng)的滋味就變成了這個(gè)樣子——收斂了張揚的輕狂，轉向另一個(gè)平和的極端。有時(shí)懷疑自己怎么可以如此輕柔地講話(huà)，怎么可以如此平靜地接受，怎么可以如此輕易地退讓。
老子讓庚桑楚看他的嘴，齒無(wú)，舌在。剛者易折，柔者長(cháng)存。
“一只河蚌的身體中進(jìn)了一顆沙，刺肉之痛。它默默承受著(zhù)，結局有兩個(gè)：一個(gè)是蚌生產(chǎn)了一顆璀璨奪目的珍珠，另一個(gè)是蚌死了�！蔽议_(kāi)始不安，因為結局有兩個(gè)。好在我自動(dòng)選擇了前者，選擇了在日子中逐漸璀璨。
《我》初中作文 篇5
春一直是那么的低調，來(lái)的匆忙，去得無(wú)聲。像守護天使一樣，守護著(zhù)我們所依賴(lài)的寸寸大地。
遙望遠方，原本空曠的大地，漸漸的有了色彩。無(wú)論是金燦燦的油菜花，還是粉撲撲的朵朵桃花，都蘊含著(zhù)春的氣息。是那么耀眼，是那么的讓人流連其中。那燒不盡的野草，也堅強的再次探出了頭。也許它的誕生是農民的苦惱，但他不放棄，他也希望有一天會(huì )綻放光彩，也希望它不是惡魔，每次面臨他的不是那濃濃的農藥。他希望人們知道其實(shí)野草也有用處，就像春一樣。
我眼中的春，不再是那些花花草草，不再是大家口中的春姑娘。對我來(lái)說(shuō)春有著(zhù)慈母般的關(guān)懷，有著(zhù)慈母般默默奉獻的精神。就像我的母親那樣，為我做的太多太多，我又不知道咋么去表達我的好。我則是那一棵草，希望能有長(cháng)大的一天，希望母親不在把我當成孩子一樣。也希望成為母親的驕傲，不再成為母親的負擔。但我又發(fā)現原來(lái)母親一直把我當成她的寶，從來(lái)都不會(huì )怪我的不好。離開(kāi)她，并不會(huì )讓她為我省心，多的只是關(guān)懷，次次問(wèn)候，我都會(huì )說(shuō)我很好，那你呢？是否會(huì )多關(guān)注關(guān)注自己，多為我省心。我會(huì )像小草那樣堅持不懈，再苦再累我會(huì )堅持。人生的路需要我自己走，人生的挫折只有我才能承受，這些你們幫不了我，請放開(kāi)你們的手，讓我學(xué)會(huì )在自己的藍天下翱翔。人生嘛，就是如此，面臨你的不會(huì )全是掌聲和鮮花，有時(shí)也會(huì )下點(diǎn)小雨，我會(huì )在下雨時(shí)撐一把傘，學(xué)會(huì )照顧自己。
春不后悔，春無(wú)所謂，春會(huì )包容，會(huì )了解。春總有一天會(huì )因為你而驕傲，會(huì )了解你對她的好，
我眼中的春就如那棵草，那朵花，那個(gè)你……
《我》初中作文 篇6
回眸人生，曾幾何時(shí)，我們曾渴望天邊會(huì )有不落的夕陽(yáng)，云間會(huì )有不消逝的彩虹，人間會(huì )有不散的宴席。但事與愿違，蘇軾舉杯對月感嘆：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�
人生，就像一張單程的旅行票，有去無(wú)返。人生，就像古人感慨般無(wú)奈：“少壯不努力，老大徒傷悲，”無(wú)限悔恨；人生，亦像劉禹錫贊嘆般豪情：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄，”壯志豪邁；人生，再或像陶淵明悠哉般自由：“種豆南山下，草盛豆苗稀，”不受羈絆。那我們的人生，又應該用什么詮釋才更貼切？
是希望�！耙粋�(gè)人可以失望，但不能絕望！”人生就應該這樣，我們不能求事事順利，但能力求事事盡力。貝多芬雖飽受身體折磨，但他并沒(méi)放棄生的希望，而是用《命運交響曲》把生命的光彩展現的極致淋漓。
是奉獻�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好�！彼哪昵斑@首歌曾盛行一時(shí)，“地震無(wú)情，人間有情�！蔽覀儧](méi)有雷鋒那般偉大傳奇，也不及郭明義的無(wú)私奉獻，更不甚大海般擁有寬闊的胸襟和天空般容納萬(wàn)物……但是，我們擁有一顆最質(zhì)樸的`心，能在別人需要伸出援助之手時(shí)，給失落的人一句溫心的話(huà)語(yǔ)，就連花草我們也疼惜有加。
是樂(lè )觀(guān)�！爱斈阍谘鐾麆e人的幸福時(shí)，別人也在仰望著(zhù)你�！鄙系凼枪降�，他會(huì )在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，為你開(kāi)啟另一扇門(mén)。只有保持一顆樂(lè )觀(guān)積極的心，才能不停下前進(jìn)的步法。我們應像莊子筆下的那條游魚(yú)，大可遨游于大海深潭，小可盤(pán)旋于泥漿溪流。
人生，是自己的；路，是走出來(lái)的。
一星黯淡，影響不了星空絢爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一水消逝，干涸不了大海洶涌。就算是終年冰寒的北極，也有融化的一天；就算是擁有花樣容顏的少女，也有皺紋爬滿(mǎn)的一天；就算是布滿(mǎn)荊棘的人生，也有柳暗花明的一天。沒(méi)有失望，就還有希望。
再大的人生阻礙當它是成功的必經(jīng)道路，一次次的挑戰，筑起一瓦瓦的房屋，當有一天，登上最高層，世界就在你腳下！撥開(kāi)陰霾，就是未來(lái)！
《我》初中作文 篇7
前幾天，姐姐給我了幾個(gè)電話(huà)號碼，讓我幫忙充一下話(huà)費。我覺(jué)得這是很簡(jiǎn)單的一件事，并沒(méi)有太放在心上。所以也就一直拖延著(zhù)，只到昨天姐姐再次催我。
于是，我先按姐姐說(shuō)的，先拔一下電話(huà)看有沒(méi)有停機，有的話(huà)就把話(huà)費給交一下，然后再隔一會(huì )打看有沒(méi)有接通，就知道話(huà)費有沒(méi)有充進(jìn)去了。
然后有一個(gè)號碼我交了50之后，還是打不通，我在想是不是欠費太多了，于是又給交了一百，可結果還是打不通。這下我有點(diǎn)兒莫名其妙了。一查，才發(fā)現自己交錯了。
這下我可傻眼了，因為打不通，人家也不能把話(huà)費還給你，而我一下子就浪費了一百多塊錢(qián)。
雖然后來(lái)姐姐沒(méi)有責罵我，但我自己從這件事中受到了教育。
是我自己從一開(kāi)始做事情太過(guò)于拖沓，已經(jīng)交待了幾天的事情，一直不去及時(shí)處理，還一直地拖延，然后產(chǎn)生緊迫感。還有一個(gè)就是太過(guò)粗心了，在交第一次50元的時(shí)候沒(méi)有打通，就應該好好地看一下號碼，而不是直接就再充了進(jìn)去，然后才去發(fā)現問(wèn)題。但凡自己細心一點(diǎn)，提前去查，至少就可以減少第二次再充的一百元錢(qián)。
真的是花錢(qián)買(mǎi)教訓，但我真的覺(jué)得很郁悶。
通過(guò)這件事教育了我，凡事要細心，要認真，不要拖延。
《我》初中作文 篇8
在這個(gè)五彩的世界中，有很多我喜愛(ài)的顏色。
我在太陽(yáng)中，找到了我最喜愛(ài)的顏色——金色。金色，代表著(zhù)光明，它為大地，點(diǎn)燃了一盞長(cháng)明之燈。白天有，晚上也有。早晨，當太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起來(lái)的時(shí)候，整個(gè)大地都被染成了金色;晚上，月亮初升，那柔和的光芒給大地披上了一層柔美的金色。
我在冬天飄揚的雪花中，也找到了我喜愛(ài)的顏色，那就是——白色。白色，這是白鴿的顏色，代表和平。每當戰爭開(kāi)始，我們和平的代表——和平鴿，就阻止殘酷的戰爭，讓世界，重新變成人類(lèi)美好的家園。白色，還是白衣天使的顏色，他們?yōu)槿藗冎尾�，讓我們的世界變得更加健康、美好。這里的白色，代表著(zhù)純潔、美好。
我還在一望無(wú)際的大海中找到了我喜愛(ài)的顏色——淡淡的柔柔的藍色。藍色，是幽靜的代表，她像一位溫柔靜雅的姑娘在尋兒靜靜地看書(shū)。藍色，也是擁有廣闊胸懷的人的代表。大海，也像一個(gè)人，有著(zhù)廣闊的胸懷，能包融一切，寬容地對待每一個(gè)人。
讓我們用金色為人們帶去光明與幸福;讓我們用白色為黑色的戰爭敲響喪鐘，讓世界真正變成充潢陽(yáng)光、鮮花和愛(ài);讓我們用藍色溫和地對待每一個(gè)人，讓這世界，處處充滿(mǎn)歡笑!
這三種顏色，在這五彩的世界中缺一不可，讓我們用他們，創(chuàng )造一個(gè)美麗、安詳的世界。讓我們用他們，使我們的世界更加美好!
《我》初中作文 篇9
星晴六，媽媽對我說(shuō)：“晨晨，一會(huì )你的表弟上我們家來(lái)做客，說(shuō)是要送你一個(gè)禮物�！蔽倚南刖退菢拥娜�，沒(méi)有好心眼，還會(huì )送我禮物。這一次我就相信他，他有可能是給我道歉，他這么小，才六歲不會(huì )耍我的。
一會(huì )我表弟就來(lái)了，我什么都依他，聽(tīng)他的，他讓我拿出我最?lèi)?ài)吃的零食，我就從我房間里戀戀不舍的拿出我最?lèi)?ài)吃的零食，他說(shuō)：“吃著(zhù)零食應該干什么呢？”我動(dòng)了動(dòng)腦子說(shuō)：“應該......看電視！”表弟說(shuō):“還算你聰明�！彼诸┝祟┭壅f(shuō)：“你怎么還愣著(zhù)，還不打開(kāi)電視�！蔽易约汉孟褚粋�(gè)古代的宮女一樣伺候著(zhù)他。
過(guò)了一會(huì )他拿出了一個(gè)有著(zhù)粉紅色斑紋和米黃色星星的小禮物盒，這兩種顏色正好是我最喜歡的顏色。表弟說(shuō)：“這就是送給你的禮物�！蔽姨矚g表弟送的禮物了。表弟給了我，我接過(guò)來(lái)，心想：這回表弟肯定不會(huì )再耍我了，我看看手里小禮物盒。又對表弟說(shuō)了聲，“謝謝�！彼f(shuō)：“打開(kāi)看看是什么禮物吧�！蔽颐鎺⑿Υ蜷_(kāi)禮物盒，原來(lái)是惡作劇。我對他說(shuō)：“我就知道你這個(gè)小屁孩沒(méi)有什么好心眼�！彼f(shuō):“你說(shuō)什么，說(shuō)我是小屁孩，你才是吧�！蔽艺f(shuō)：“你是，你弄惡作劇嚇唬我你才是�！彼f(shuō)：“你是�！蔽艺f(shuō)：“你才是�！本瓦@樣我們打了起來(lái)。
一會(huì )媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你們怎么了？”我和表弟各講各的理，最后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
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