【推薦】初中故事作文集錦10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初中故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中故事作文 篇1

　　———我們的故事有時(shí)差，你已過(guò)了這個(gè)故事的時(shí)間，而我仍在時(shí)間內等著(zhù)。

　　時(shí)間是否能夠凍結，讓彼此還能停留在彼此熟悉的瞬間，光陰從此不變。再也找不到曾經(jīng)的去向，對角線(xiàn)相連的回憶�；夭蝗サ能壽E是否能夠重刻深記，讓我能夠與曾經(jīng)幻想的`永遠再見(jiàn)�？墒敲看文蔷浣杩诘拈W現，像刺棘一樣的殘酷的刺痛著(zhù)屬于你的依戀，我就學(xué)著(zhù)忍著(zhù)疲憊嘗試著(zhù)睡過(guò)那份殘帶苦澀的期盼。街上每次相遇擦肩過(guò)后的回眸，卻看不到你轉身的微笑，心、持續不停的心荒抖動(dòng)著(zhù)凋零碎片，撒落著(zhù)，零落的扎痛著(zhù)臟腑。瞳孔里剩余的畫(huà)面倒播著(zhù)短暫的時(shí)間，還在感受著(zhù)最后那一秒感覺(jué)的痛癢。倔強的守著(zhù)，走著(zhù)，直到最后的頹廢著(zhù)，撒落的感覺(jué)弄濕了臉，弄翻了誓言停留的昨天，夢(mèng)境的幻想不再上演著(zhù)。曾經(jīng)的那個(gè)借口讓我嘗試忘記，卻讓我得到了陌生，總在期待著(zhù)明天過(guò)后一切會(huì )變，可是故事還在延長(cháng)著(zhù)蔓延，看著(zhù)結局后的結局，迷糊了，模糊了，最后害怕了。掩飾的語(yǔ)言只不過(guò)在掩飾著(zhù)在乎的感覺(jué)，可笑的傷害了自己。

　　———再多的時(shí)間，也抵不過(guò)某一秒鐘。

　　———幻想的故事只剩妄想。

　　———雨過(guò)的晴天仍有雨天，黑夜的過(guò)后還有白天。

　　過(guò)客停留的時(shí)間。軌跡難以抹消。

初中故事作文 篇2

　　我喜歡去姑姑家，喜歡住姑姑家的大房子，在大方廳里看大電視，在臥室里看國外動(dòng)畫(huà)片，坐在一體機電腦前查資料�？晌易钕矚g的還是讓姑姑領(lǐng)我吃北京的特色小吃、美味佳肴。有廉價(jià)的，也有昂貴的。家里人都說(shuō)我是個(gè)好吃的美食家。

　　我喜歡那家小館的宮廷菜——皇壇子、砂鍋居的焦溜丸子和砂鍋白肉、正宗東來(lái)順的涮羊肉、旺順閣的魚(yú)頭泡餅、星期五餐廳的西餐——斜管面和鮮榨檸檬汁、宇宙韓餐的韓式排骨、百慧尚餃園的煎餃……可我最喜歡的還是北京烤鴨。

　　北京有好多烤鴨店，我去過(guò)全聚德烤鴨店前門(mén)的店，王府井的.店，那個(gè)店還有一盤(pán)栩栩如生的“小鴨子”哪，羲和雅居的合和烤鴨，我覺(jué)得還是大董烤鴨店的烤鴨最好吃。

　　北京大董烤鴨店（原北京烤鴨店）成立于1985年4月28日。大董烤鴨店的名字是怎么來(lái)的呢？原來(lái)總經(jīng)理董振祥被朋友們昵稱(chēng)為大董，由此而得名。聽(tīng)人們說(shuō)大董是個(gè)奇才，不僅是因為他的烤鴨店門(mén)庭若市，還因為他在烹飪行業(yè)有著(zhù)很高的聲譽(yù)與地位，更因為他還是中國餐飲圈內唯一一位獲得MBA學(xué)位的廚師兼餐飲管理者。

　　大董烤鴨店布置的富麗堂皇，餐廳的裝修很有主題性，是以四庫全書(shū)為主題的，非常文雅和人文化�？绝喌甑纳�意每天都紅紅火火，若不是提前訂桌，還吃不上呢！

　　那兒的烤鴨比全聚德的好吃多了，我最?lèi)?ài)吃的是鴨皮沾糖，太美味了，很酥，不覺(jué)得油膩，入口即化，滑而不膩，鴨肉質(zhì)瘦嫩卻不澀，還有小餅，跟其他地方的小餅不一樣，似乎是加了糯米還是什么，成色均勻，薄厚適當，卷很多鴨肉汁醬也不會(huì )漏，很有嚼勁，比很多地方吃起來(lái)像春卷皮的那種餅好多了，另外還有那個(gè)空心的餅，不知道怎么做的，那么薄又不碎掉。這里的烤鴨“有八個(gè)調料、八種吃法”，鴨皮“蘸糖”，“入口即化”；鴨肉“蘸蒜泥”，也是“一絕”。鹽水鴨肝“做得嫩”又“入味”，值得嘗試�？绝喅苑ǖ耐诰蚝捅Ａ粢彩谴蠖�烤鴨店的特色，每桌上都有一份關(guān)于烤鴨吃法的指導小冊子，讓顧客感受到文化的關(guān)懷。其它的菜品做的非常精致，每道菜都有各自的特點(diǎn)，每道菜都很藝術(shù)，造型“別致”，擺盤(pán)“像一幅畫(huà)”，味道也“有特色”，而且能把菜做出一種意境，給人以驚喜。有機會(huì )一定要嘗嘗董氏燒海參！價(jià)錢(qián)也是很貴啊。正像奶奶說(shuō)的，看價(jià)格，嚇你一跳，嘗味道，也嚇你一跳，前者是膽戰心驚，后者是心滿(mǎn)意足。

　　除了這些，北京還有很多好吃的，像：驢肉火燒、無(wú)量羊湯、糖葫蘆、驢打滾年糕……更多好吃的等你們去發(fā)現哦！

初中故事作文 篇3

　　我愛(ài)書(shū)，但更愛(ài)讀書(shū)。

　　也許你們在想，讀書(shū)有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書(shū)能寫(xiě)出情感，電視卻不能。正是因為書(shū)好看，有人物、感情，我才會(huì )經(jīng)�！氨А敝�(zhù)它們，一看就忘了時(shí)間。

　　有一次我回家后，急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因為那晚我還有英語(yǔ)課。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結果手也失控了，不由自主地把書(shū)拿下來(lái)，“不聽(tīng)話(huà)”地翻看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒(méi)收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。

　　怎么樣，厲害吧！看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊，誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著(zhù)肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣，那種對讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué)，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的'天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！

　　讀書(shū)的益處是無(wú)窮的，你還在握著(zhù)手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎？你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎？拿起一本書(shū)，它可以令盲人見(jiàn)到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開(kāi)心扉！

　　讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)！作文

初中故事作文 篇4

　　星期三的下午，李老師組織我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“三十六計”故事大賽，共有十二名選手參加了比賽。

　　主持人是周佳蓉，她把比賽規則和投票方式說(shuō)清楚后，便宣布比賽正式開(kāi)始。首先是由周佳蓉來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅，她可是個(gè)種子選手，同學(xué)們對她的期望都很高，我也在心里為他加油鼓氣：你一定要加油。觀(guān)眾們都擦亮了眼睛，拉長(cháng)了耳朵認真聽(tīng)。她的演講“苦肉計”仿佛把我們都帶入了古代，看見(jiàn)了黃蓋甘愿挨打來(lái)騙曹操中計時(shí)的情景。她的'朗誦非常流利猶如唱歌一般，沒(méi)有絲毫停頓，而且還帶著(zhù)憂(yōu)慮的情緒，深深的打動(dòng)了在場(chǎng)所有觀(guān)眾。我也不禁贊嘆道：“真是太棒了！”并且毫不猶豫的在她后面打了一把鉤。在她下臺時(shí)同學(xué)們也不忘報以雷鳴般的掌聲。

　　接下來(lái)就是羅瀟雨了，我看她非常緊張，也為她擔心，因為她沒(méi)有上臺經(jīng)驗。在她把故事說(shuō)完的時(shí)候，我心中懸著(zhù)的石頭終于落地了。并不是她說(shuō)得很好，她讀到一半還停頓了許久，感覺(jué)結結巴巴的�？伤�能站在這個(gè)舞臺上那說(shuō)明她已經(jīng)在進(jìn)步了。她的那種敢于挑戰自我的勇氣很值得我們學(xué)習。所以，她在走下臺時(shí)雷鳴般的掌聲又再次響起。

　　還有一個(gè)就是葉騏滔的，他上課并不認真，隔三差五就被批評一次，我對他沒(méi)有很大的信心。當他雄赳赳氣昂昂的走上講臺，我心神疑慮：這是葉騏滔嗎？接下來(lái)發(fā)生的事更讓人大吃一驚，他把那個(gè)故事一字不差的背下來(lái)了！我打心眼里佩服，這一票肯定要投。他下臺時(shí)還不忘說(shuō)一聲謝謝，我笑了，全班人都笑了，笑他太厲害了。雖說(shuō)途中停頓了一下，但這并不影響他給同學(xué)們留下的美好印象。

　　接下來(lái)的選手都一一上去表演過(guò)。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，組長(cháng)們都在計算票數，終于票數出來(lái)了，冠軍就是屬于周佳蓉了，亞軍是陳軒，季軍是陳甜恬。

　　比賽雖然結束了，但同學(xué)們的表演深深的觸動(dòng)了我，讓我知道差距的同時(shí)，也鼓勵我在以后的學(xué)習當中能大膽挑戰自我。

初中故事作文 篇5

　　曾一度茫然地追求所謂之人生頂峰，卻一度在黑暗中彷徨。偶得望向那挺拔的木棉樹(shù)，一朵朵飽滿(mǎn)的木棉含苞待放，風(fēng)雨后的外衣層層褶皺，卻仍裹不住內心的一片純白。

　　拾起一抹白絨，撫著(zhù)，心微微顫著(zhù)……

　　那是溫暖的初春，繁花齊齊點(diǎn)綴草叢，樹(shù)下一片純白，木棉仍?huà)鞚M(mǎn)枝頭。遠處傳來(lái)齊齊整整的步伐聲，重重地踏在水泥路上。操場(chǎng)整修，同學(xué)們只得繞著(zhù)學(xué)�？盏嘏苋��？盏夭蝗绮賵�(chǎng)般烈日當頭，而處處充斥著(zhù)泥土的芬芳�？杉词乖谶@般詩(shī)畫(huà)中，也難逃大汗淋漓，氣喘吁吁。三四圈后，我已上氣不接下氣，拖著(zhù)沉重的步伐緩行著(zhù)，只哀求何時(shí)能讓這一切停止。那朵木棉在悠然自得地垂著(zhù)，似在譏諷我的懦弱。

　　眼前的路似漫無(wú)盡頭。我無(wú)力地垂著(zhù)頭，再難以堅持下去�；腥灰黄�，路中央有條小徑，那兒春暖花開(kāi)；不似前方，布滿(mǎn)荊棘。成功的小徑已近在咫尺，可我……我在木棉樹(shù)下猶豫著(zhù)，一個(gè)個(gè)人已與我擦肩而過(guò)，奮力地朝原路的終點(diǎn)奔去；幾個(gè)同樣無(wú)力邁過(guò)那片荊棘的'同學(xué)，禁不住那花香小徑的誘惑，也飛快地繞了過(guò)去�！澳氵�傻站什么呀？快走吧！”我急了起來(lái)，終顫著(zhù)手，扭頭奔向那小徑。卻無(wú)意抬頭，望見(jiàn)木棉那鄙夷的眼神。

　　徑直沖出小徑時(shí)，本以為已到達了勝利的彼岸，迎來(lái)的卻是一高大的身影。抬頭，恰與體育老師那盡是驚愕與失望的雙眸相撞。我羞愧地垂下頭，等待著(zhù)他嚴厲的呵斥。他卻嘆了一口氣，扭頭走開(kāi)了。烈日映著(zhù)他的背影，點(diǎn)點(diǎn)白絨沉沉墜下……

　　我心中五味雜陳，手心的汗越攥越濕熱，臉頰映得通紅，心微微顫著(zhù)。而此時(shí)地上那抹白，丑陋的外衣早已剝落，純白的絨心赤裸裸地展露在大地上，那般坦然、無(wú)瑕，似有一縷光芒環(huán)繞著(zhù)。

　　即使經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，即使傷痕累累，裹著(zhù)層層褶皺的外衣，內心依舊雪白、發(fā)光。

　　那光芒耀出二字——誠實(shí)。我顫抖的心被木棉震撼，終抑制不住……抹抹臉上的汗與夾雜著(zhù)盈出的淚，從小徑倒回，踏著(zhù)白絨，奔向前方那片荊棘……

　　又是一年初春，已不再茫然，更不再彷徨。只時(shí)時(shí)在木棉樹(shù)下徘徊，想起那木棉樹(shù)下的故事。拾起一抹白，緊緊握著(zhù)，就如我那赤誠無(wú)瑕的心。

初中故事作文 篇6

　　在我很小的時(shí)候,阿籬一家就搬到我奶奶家隔壁,她的名字已經(jīng)在記憶中模糊起來(lái),只記得她的小名叫籬笆,雖然很好奇她為什么會(huì )叫這種名字,當為了維護她的顏面,我從不敢問(wèn),并只叫她阿籬.阿籬原是農村人,她的淳樸、善良、熱情使我很快的喝她做成好朋友.她教會(huì )我跳皮筋、踢毽子等等有趣、簡(jiǎn)單的游戲.她的到來(lái),為我深沉而又寂寞的童年帶來(lái)了一絲光明.然而這絲光明最終還是被吞噬了.

　　阿籬的媽媽,就是那個(gè)話(huà)很少、皮膚很白的女人跟別的男人，至今原緣不明。在她媽媽離開(kāi)的那個(gè)晚上，阿籬在我面前哭了好久好久，我不知道該如何安慰她，只好看著(zhù)她在那張早已被晶瑩的淚珠打濕的臉，陪她一起哭。

　　在學(xué)校里，她媽媽跟別人跑了的這一事件已經(jīng)沸沸揚揚的傳了開(kāi)來(lái)。她的爸爸因為接受不了這個(gè)事實(shí)，天天酗酒，奶奶家隔壁經(jīng)常傳來(lái)酒瓶打碎的聲音。在學(xué)校里，阿籬自從她媽媽離開(kāi)以后就一直保持沉默，我經(jīng)�？吹剿�躲在一個(gè)陰暗的角落里掩面哭泣，那可微笑的眼睛如今已經(jīng)黯然。我開(kāi)始憤怒，對所有談?wù)撨@件事的人感到憤怒，我從未比此時(shí)更堅定。當一個(gè)男生在我面前講述這件事時(shí)，我毫不猶豫的將拳頭砸在他的那張自以為是的臉上。他先怔了一下，然后無(wú)比憤怒的向我撲來(lái)，我們扭打在一起……

　　“你不應該這樣做�！卑⒒h的眼中已有了晶瑩的珍珠在滾動(dòng)�！拔沂窃诒Ｗo你�！蔽颐�著(zhù)被打腫的地方大聲的對她說(shuō)�！拔也灰�你管！”阿籬顏面逃開(kāi)。我怔了一下，只感覺(jué)胸口左部莫名其妙的痛。

　　在一陣傷于痛并存的日子過(guò)去后，阿籬的`奶奶來(lái)到了這里，一切似乎重歸于美好。阿籬的爸爸不再酗酒，破碎的家庭開(kāi)始平靜下來(lái)。但是這只是一個(gè)開(kāi)始。

　　阿籬的爸爸死了，死于工傷。在高空中狠狠的摔了下來(lái)。這次，她沒(méi)有哭，因為她發(fā)現哭，沒(méi)有任何意義，她變了。她離開(kāi)的時(shí)候，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。只記得她那雙眼神，哀傷嗎？不，憤怒。

　　在某一天，我看見(jiàn)了她，此時(shí)我已升入初中。我不敢承認她是阿籬，此時(shí)的她已經(jīng)打著(zhù)黑色的耳針，身著(zhù)五彩的闌衣，頭發(fā)無(wú)比飄逸，連在那雙眼睛里，我找不到任何東西，無(wú)盡的空虛。

　　我小心翼翼的問(wèn)道：“阿籬嗎？”“嗯？”她回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，嫵媚的一笑，那雙微笑的眼睛已經(jīng)完全被眼彩所覆蓋……

　　“我們是不同世界的�！彼�抬起頭望著(zhù)微微泛黃的天空，淡淡說(shuō)道。

初中故事作文 篇7

　　說(shuō)到藏書(shū)，大家一定馬上想到圖書(shū)館里存放的書(shū)，可是，在我家，它可有另一個(gè)含義呢！

　　我從小就喜歡看書(shū)，而且家里也有各種各樣的藏書(shū)，比如說(shuō)——《一千零一個(gè)未解之謎》、《烏丟丟的奇遇》、《暮光之城》等等，一旦有機會(huì )，我便拿起一本書(shū)，津津有味的閱讀起來(lái)，有些我認為有趣的書(shū)，讀完了一遍還是不飽“眼”福，便會(huì )不厭其煩的.讀兩遍、三遍……尤其是今年暑假，我變發(fā)瘋似的，一看到書(shū)便馬上撲過(guò)去，仿佛是一只饑餓的大獅子，看到了一只到手的肥羊，不顧一切的撲上去，火箭也拖不走，大象也拉不開(kāi)，所以老是忘的媽媽交給我的任務(wù)，忘記做作業(yè)，更忘記了媽媽限制我的讀書(shū)時(shí)間，這可讓媽媽又開(kāi)心又擔心啊，看新的是我喜歡看書(shū)，并能在書(shū)中學(xué)到好多知識；擔心的是怕我的視力又再次下降，畢竟我已近視了好多年了，這可怎么辦呢，媽媽想來(lái)想起終于想到了一個(gè)“好辦法”——“藏書(shū)”！

　　但是每次都被我翻箱倒柜的把書(shū)一本一本的翻出來(lái)，很快這個(gè)辦法便失效了。媽媽真是無(wú)可奈何，只好時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)我，只有在她允許了才可以看書(shū)，為此我也很苦惱，遍野在客廳里轉悠著(zhù)：怎么才能有好安心看書(shū)，又好不被媽媽發(fā)現呢？對了古話(huà)說(shuō)得好：“以其人之道還治其人之身！”我想到怎么辦了！

　　過(guò)了幾天媽媽和爸爸出去購物，回來(lái)的時(shí)候給我帶了幾本書(shū)，有《法布爾昆蟲(chóng)記1-3》，有《上下五千年》還有《我的第一套大百科》系列……我開(kāi)心極了，馬上抱著(zhù)書(shū)趁爸爸媽媽不注意，馬上跑到陽(yáng)臺上躲在門(mén)后邊看著(zhù)書(shū)邊聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽叫我的聲音，“咯咯”地笑了“藏書(shū)”的故事，現在每當我想起它，便會(huì )不禁開(kāi)心一笑。哦，我愛(ài)看書(shū)；但更愛(ài)那有趣的“藏書(shū)”！

初中故事作文 篇8

　　秋天來(lái)了，葉兒們換上了金燦燦、紅彤彤的衣裳�，F在，我也是你們當中的一員，也能像你們一樣可以在林間蹦來(lái)跳去。

　　清晨，我們早早的起了床，隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞。我們蕩啊蕩啊，蕩到了河中。我們跟著(zhù)河伯伯翻過(guò)大山，繞過(guò)樹(shù)林……做了一次奇異的游歷，在途中遇到了好多朋友，我們齊心協(xié)力度過(guò)了重重難關(guān)。

　　終于有一天我們到達了世界各地。就這樣我開(kāi)始了游歷。

　　有一天，螞蟻弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“樹(shù)葉姐姐我想過(guò)河去尋找食物，你能不能載我一程？”我欣然同意就這樣，我又踏上了一段新的旅程。

　　螞蟻弟弟坐在我的背上，我帶著(zhù)他去尋找河伯伯再載我一程？然后，我就載這小螞蟻到了河對岸。這是小螞蟻說(shuō)：“樹(shù)葉姐姐，要不你陪我一起找食物吧！我一個(gè)人太孤單了�！蔽艺f(shuō)：“好啊好啊，可是，我不能走路��！”小螞蟻說(shuō)：“恩，要不我爬到樹(shù)上叫風(fēng)哥哥來(lái)幫忙吧！”

　　小螞蟻請到了風(fēng)哥哥，他愿意幫我們。就這樣，在風(fēng)哥哥的幫助下我成功的幫螞蟻弟弟找到了食物。并且在河伯伯的幫助下成功的回到了河對岸。

　　一天，住在隔壁的`鳥(niǎo)媽媽對我說(shuō)：“葉兒，我生了五只鳥(niǎo)寶寶，但是，我家太小了，已經(jīng)住不下五只鳥(niǎo)寶寶了，你能不能跟你的朋友說(shuō)，幫我找一些枯木和枯葉造一個(gè)新的窩好不好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下午的時(shí)候，我又找到了風(fēng)哥哥請他再帶我一程。我一家一戶(hù)的去尋找。終于，在第二天早上，我幫鳥(niǎo)媽媽集齊了枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。

　　秋風(fēng)溫柔的吹著(zhù)，我想它一定是想讓我們一起跳一支優(yōu)美的舞蹈吧！

初中故事作文 篇9

　　姐姐對我說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果我們的一生能與好書(shū)為伴，那么我們的靈魂就不會(huì )空虛，我們的頭腦就不會(huì )愚鈍.因此，書(shū)籍對我們的一生有著(zhù)非常大的影響�！�

　　小時(shí)候，爸爸為了幫我豐富課外知識，就給我買(mǎi)了很多書(shū)。開(kāi)始，我只喜歡看漫畫(huà)書(shū)，對呀！可能很多人都喜歡��！因為看漫畫(huà)書(shū)總能讓人哈哈大笑；后來(lái)，我又愛(ài)上了故事書(shū)；再后來(lái)我又喜歡作文書(shū)；最后，老師教我們看名著(zhù)，我又喜歡上了它。

　　我喜歡漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候。那時(shí)，我每天都保持著(zhù)愉悅的心情，因為，都是看了只會(huì )讓人捧腹大笑的書(shū)——漫畫(huà)。所以，這就是我喜歡它的原因，可那是以前的.它，現在它在我心里就是搗蛋書(shū)、閑書(shū)，只會(huì )叫我們做壞事的書(shū)。

　　在我愛(ài)上故事書(shū)的時(shí)候，姐姐就“倒霉”了，我每天都要她講故事《木偶奇遇記》《吹牛大王歷險記》《魯濱遜漂流記《小故事大道理》……我每天都聽(tīng)得津津有味的。

　　我還愛(ài)上了作文書(shū)。我就接著(zhù)看些《好詞好句好段》《作文大全》……這樣看，使我的作文水平提高，積累的好詞好句也越來(lái)越多。

　　再讓我愛(ài)上了名著(zhù)。還得感激老師呢！他說(shuō)他喜歡名著(zhù)。就這樣，讓我也對它動(dòng)心了。我也學(xué)著(zhù)看名著(zhù)，目前，我就看過(guò)了這些：《家》《羊脂球》《魯濱遜漂游記》《愛(ài)的教育》《巴黎圣母院》《麥田里的守護者》《湯姆叔叔的小屋》……

　　記得又一次，不知道我怎么回事，討厭看書(shū)了。那一次，老師叫我們班的同學(xué)寫(xiě)作文，我就回家管姐姐要，第一次，姐姐爽快的給我了……第二次變臉就不借了，她還說(shuō)想抄的話(huà)，我就得把《作文打全讀》5遍給她聽(tīng)，就借我抄。這樣害我疲憊不堪，嗓子變鴨子聲了。

　　后來(lái)姐姐就背叛我了，告訴爸爸媽媽還有老師，大家都叫我當場(chǎng)寫(xiě)一篇作文，我寫(xiě)了一篇——《那一枚善良的硬幣》。老師說(shuō)我寫(xiě)的棒級了。我自己也感到很意外，我寫(xiě)的作文能棒極了？

　　這時(shí)，姐姐才站了出來(lái)，說(shuō)：“你每次抄我的作文要讀作文書(shū)給我聽(tīng)，但你的收獲比我大，所以你作文水平進(jìn)步了，作文寫(xiě)得有文采了�！�

　　我現在才恍然大悟，原來(lái)姐姐不是要背叛我，只是給我一個(gè)展示自我的平臺�，F在是就是我的命根子。姐姐就是希望我能順著(zhù)興趣之藤去抓到“瓜”并且希望悠悠的書(shū)香潤心靈，絲絲書(shū)韻溢人生。

初中故事作文 篇10

　　瑩靈靈是一滴露珠，它正躺在一朵荷花的花瓣上，舒適地自由伸展，它驚喜地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，它希望自己也能到外面的世界去看一看。

　　但是，現實(shí)是改變不了的，它知道如果太陽(yáng)一出來(lái)，自己就蒸發(fā)了，永遠不會(huì )回來(lái)了。天越來(lái)越亮，太陽(yáng)露出了半張紅紅的臉，馬上就要升上來(lái)了，它知道自己快要離開(kāi)了，生命竟然如此短暫，干嘛還要來(lái)到這世上呢？它看著(zhù)眼前的一切是那樣的美好，但它馬上就要離開(kāi)了，它不禁深深嘆了一口氣……

　　突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，瑩靈靈差點(diǎn)被吹到河里，還好自己還存在，可他容身的那片花瓣卻被吹到了河里。

　　瑩靈靈躺在花瓣里，就像躺在小船上里，在小河里漂著(zhù)。

　　很快剛才的`景象消失了，瑩靈靈看到一幅嶄新的畫(huà)面：五顏六色的野花點(diǎn)綴在綠色的草地上，花兒們隨風(fēng)跳著(zhù)搖擺舞，那里也有許多露珠在向它招手呢！

　　可這一切又過(guò)去了，它隨著(zhù)花瓣船兒漂呀漂，浮現在眼前的是另一幅畫(huà)面：它看見(jiàn)一排樹(shù)木正在做操，發(fā)出整齊的沙沙聲。

　　但是這一切都是瑩靈靈的幻想，花瓣并沒(méi)有被風(fēng)吹下來(lái)，自己還在原來(lái)的地方，眼看太陽(yáng)就要升起來(lái)了，它多想讓自己的幻想變?yōu)楝F實(shí)，去看看外面的世界呀！

　　此刻瑩靈靈靜靜地待在花瓣上，等待陽(yáng)光的處置。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)真的升上高空，箭一樣的光芒照射在瑩靈靈的身上，它渾身麻木了，像個(gè)即將要被砍頭的犯人，陽(yáng)光“箭”刺遍瑩靈靈全身，終于，它被太陽(yáng)蒸融了消失了。

　　它變成了水蒸氣，與許多伙伴一起升上了天空，一個(gè)小水氣說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)世界非常美麗，我們升到高空往下看，就可以看到整個(gè)世界了！”瑩靈靈往下看，哇！好美呀！世界五彩繽紛，它終于看到外面的世界啦，它的夢(mèng)想實(shí)現了！

　　它在天空中，遇到無(wú)數個(gè)伙伴，他們一起看世界，互相講述自己的故事，這不正是它想要的快樂(lè )嗎？

　　瑩靈靈享受著(zhù)這份美好，在心里說(shuō)：“下面的露珠伙伴們，不要怕，上來(lái)吧，上來(lái)了，就可以看到美麗的世界了，我們一起享受這快樂(lè )和幸福！”

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