有關(guān)初中生作文400字七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的初中生作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生作文400字 篇1
艱苦，快樂(lè )的軍訓
“軍訓”這是一個(gè)多么神圣的字眼。剛進(jìn)入初中的我們要離開(kāi)父母一個(gè)星期，自己料理生活，還要接受教官的指責與指導。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床，繞著(zhù)大的操場(chǎng)跑上好幾圈，到了時(shí)間才能去吃早飯�！罢拒娮恕敝�(zhù)的確是一項艱巨的任務(wù)，冒著(zhù)寒冷的'冷空氣，站在外面真是”任憑風(fēng)吹雨打，我自歸然不動(dòng)”。不過(guò)，軍訓也有快樂(lè )的一面，晚上睡覺(jué)時(shí)，唧唧喳喳的，什么聲音也有，如：吃東西呀，說(shuō)話(huà)呀，更好笑的就是有的同學(xué)會(huì )打呼嚕，會(huì )磨牙。簡(jiǎn)直會(huì )令人笑掉牙！
苦澀如青柚
期末考試已經(jīng)臨臨逼近了。學(xué)習的壓力也令人喘不過(guò)氣來(lái)，“題海無(wú)邊，何處是岸？”每天“試卷紛紛何所似，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”。每人都在不斷的努力，希望能考進(jìn)前20名，痛痛快快的度過(guò)一個(gè)春節與寒假。所以競爭實(shí)在太激烈了，每班都聚集著(zhù)濃濃的學(xué)習氣氛。
初中的生活多姿多彩真是無(wú)法描繪，只有你細心的關(guān)心每一天，真心的對待每一天，你就能體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )。多彩的初中生活有喜，有怒，有悲……
初中生作文400字 篇2
在生活中，一定有許多人在幫助你，細心教導你的老師呀！幫你解決困難的同學(xué)呀！處處關(guān)心你的父母呀！這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現出他們的關(guān)愛(ài)之情。難道說(shuō)我們不應該感謝他們嗎？如果沒(méi)有了他們的關(guān)心和幫助，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，森林沒(méi)有了樹(shù)木，魚(yú)兒離開(kāi)了水。
感恩應該從生活中，一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話(huà)。母親節到了，在媽媽臉上親一口，并說(shuō)聲：“我愛(ài)你�！蔽覀円兄x同學(xué)，是他們幫助我們。我們要感謝農民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜，請銘記這句話(huà)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要感謝工人，如果沒(méi)有他們，我們哪有電視機、家具……我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節約每一滴水，不砍伐哪一棵樹(shù)木，不殺害每一個(gè)動(dòng)物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對大自然的回報。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的'事，那么，我們的地球將會(huì )變得更美好。
就像陸游說(shuō)的一樣“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”他說(shuō)得也對呀！如果每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆感恩的心去回報別人，一定會(huì )得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝，讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧！
初中生作文400字 篇3
有這樣一個(gè)女孩，其貌不揚。在班里小有名氣。她有許多外號：胡椒、高音喇叭……一聽(tīng)這外號就知道，這女孩可不是個(gè)省油的燈。那么，讓我們一起看看她的故事吧！
這一天，有一節自習課。老師正在批改作業(yè)。只能看見(jiàn)電風(fēng)扇在那里轉，地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。一會(huì )，老師有事出去了，教室里的時(shí)間仿佛凝固了。一秒、兩秒過(guò)去了。教室里像一下炸了鍋似的，亂哄哄地如同馬蜂窩從樹(shù)上落到地上。同學(xué)們都放下了手里繁重的作業(yè)，有的'看小說(shuō)；有的畫(huà)畫(huà)；有的聊天，更有甚者，在教室里追跑打鬧。她看到這一幕，不慌不忙的走上講臺，大喝一聲：“都閉上嘴，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”這一聲，讓教室里安靜了幾秒。剛開(kāi)始是小聲議論：“你憑什么管我們呀？我才不聽(tīng)你的呢！”“別這么說(shuō)，人家都是為咱們好”……下面的一陣議論更觸怒了她。她很委屈，晶瑩的淚水在眼眶里打轉。她又是一聲大喊：“我這么做不就是讓大家早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，多玩會(huì )，這有什么錯？”聽(tīng)到這番話(huà)，同學(xué)們才安靜下來(lái)。
這樣的女孩，你們說(shuō)，算不算是一個(gè)名副其實(shí)的“高音喇叭”？她不但在班里叱咤風(fēng)云，在年級、甚至在學(xué)校都有不小的名氣呢！她參加過(guò)不少的演講比賽；刊登過(guò)不少的文章；擔任過(guò)不少角色……雖然她的課外活動(dòng)比牛毛還多，但人家的學(xué)習，在年級也是數一數二的。老師經(jīng)�？渌牵豪蠋煹暮脦褪�，同學(xué)們的好榜樣呢！
你們知道她是誰(shuí)嗎？噓——他就是本姑娘我啦！可不要告訴別人呀！
初中生作文400字 篇4
我是一個(gè)成績(jì)好的不得了的`學(xué)生，體育運動(dòng)是我的強項，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動(dòng)都內行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合，老師看了一下說(shuō)：“咦？怎么不見(jiàn)丁丁人��！”我說(shuō)：“讓我往看一下吧�！敝芾蠋熗饬�，我抱著(zhù)足球立即跑到教室，看見(jiàn)丁丁正認認真真地造作業(yè)，他腰板挺得筆挺，緊鎖著(zhù)眉毛，眼睛注視著(zhù)作業(yè)，顯出一副認真的表情。我興奮地說(shuō)：“丁丁，出來(lái)玩嗎？周老師同意我們自由活動(dòng)��！”丁丁嚴厲地說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)完呢！等我做完作業(yè)再說(shuō)吧�！薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆��！彼χ�(zhù)說(shuō)：“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的《本日詩(shī)》了嗎？”我不好意思地說(shuō)：“但你也總不能老在教室里寫(xiě)作業(yè)吧�！彼卣f(shuō)了一句：“那我馬上就來(lái)�！笨墒�，一直到了體育課快下課的時(shí)候，還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師眼前對老師說(shuō)：“我想到教室里往造作業(yè)，可以嗎？”老師說(shuō)：“可以啊�！蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我對丁丁說(shuō)：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理：”丁丁興奮地笑了。
初中生作文400字 篇5
時(shí)光的腳步永不停息，它匆匆地、悄悄地從每個(gè)人的身上走過(guò)。不知不覺(jué)的，一個(gè)充實(shí)而又值得回味的20xx已經(jīng)過(guò)去，我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始了新的旅程。
聆聽(tīng)著(zhù)新年鐘聲的敲響，我又長(cháng)大了一歲，也向成熟邁出了一大步。站在新年的門(mén)檻前，一種莊嚴、神圣之感由心而生，我默默地提醒自己：“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，我是一個(gè)中學(xué)生！我應該更加努力、更加懂事了�！�
再美好，再精彩，那也只是成為過(guò)去了，之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的手中，我應該向著(zhù)前進(jìn)，在新的一年創(chuàng )造出自己的美麗和燦爛！
讓我們拋開(kāi)煩憂(yōu)，放飛心情，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，以一顆洗滌過(guò)的、熱血沸騰的心，去展望、去欣賞、去聆聽(tīng)、去感悟、去暢想新一年的歡樂(lè )。每個(gè)人的人生都將在這一年翻開(kāi)嶄新的一章；都會(huì )把美好的愿望和祝福注入“厚厚的.”新年中；都會(huì )加倍努力，奮發(fā)進(jìn)��；都會(huì )去彌補過(guò)去一年的遺憾和不足；失敗都會(huì )經(jīng)過(guò)努力后，在這一年成功；每個(gè)人都會(huì )用行動(dòng)詮釋?zhuān)瑢?mèng)想變?yōu)楝F實(shí)�？傊�，新年展現在面前的是一條星光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我想，在新年里，定是：歡聲笑聲祝福聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事順心。
追憶20xx，暢想20xx，善待生命旅程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在旅途中，有你，有我，還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫(huà)，我們需要時(shí)時(shí)用眼去觀(guān)瞻、用手去觸摸、用心去感悟！
初中生作文400字 篇6
《云南映象》是一部大型原聲態(tài)歌舞表演，通過(guò)美妙的音樂(lè )、優(yōu)美的舞蹈反映了云南地區人民對美好生活的向往，具有濃郁的地方特色�！对颇嫌诚蟆分饕獌热萦刑�(yáng)、土地、家園、祭火、朝圣五個(gè)篇章。講述了云南人民對太陽(yáng)的崇拜，對土地的向往和酷愛(ài)，對家園的眷戀，以及對火神的敬仰，朝圣虔誠的心理。自力更生舞蹈語(yǔ)匯音樂(lè )、語(yǔ)言表現了云南人民的美好心情。全劇結構嚴謹，一個(gè)篇章接著(zhù)一個(gè)篇章，尾聲《雀之靈》把觀(guān)眾帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)如幻的意境。
節目在淡淡的音樂(lè )中拉開(kāi)序目，天地一片混沌，分不清哪里是天，哪里是地。傳說(shuō)中的盤(pán)古出現在眼前，充滿(mǎn)了激情，頓時(shí)開(kāi)天辟地，嶄新的世界映入眼簾，升起了紅日，人們歡歌載舞，一副熱鬧的景象，令人心潮澎湃，配上混厚的話(huà)外音，東邊亮了，西邊亮了，彝族人民敲起澎湃的鑼鼓，唱起幸福的'歌謠，非常雄偉、壯觀(guān)。接著(zhù)的一個(gè)篇章是土地，人們用歌舞，反映了人民熱愛(ài)土地的心情，最有特色的是《月光》，各族少女穿上不同的服裝載歌載舞，輕舞霓裳，給人帶來(lái)美的享受。表現人們對土地的眷戀。
最有特色的節目就是尾聲《雀之靈》，給我留 下了深刻的印象。傣族人民把象征愛(ài)情的孔雀稱(chēng)為太陽(yáng)鳥(niǎo)，以此表達人民對火神的崇拜�？傊�，一切都是精彩絕倫，獨特的音樂(lè )，現代式的舞臺，反映了民族的習俗，給我留下了不可磨滅的印象。
初中生作文400字 篇7
“年輕只有一次，青春不能重來(lái)。所以要百無(wú)禁忌，瀟灑顛覆全世界”我贊嘆他們的青春，瀟瀟灑灑，毫無(wú)悔恨。我羨慕他們的青春，有好友相伴，轟轟烈烈。
我多想續寫(xiě)我的青春之歌，讓它如花兒般綻放青春風(fēng)彩。
但是，想歸想。
我們的青春注定了與書(shū)本相伴，注定了平平淡淡。誰(shuí)的青春可以像【東邦】六人一樣，有滋有味，充滿(mǎn)歡笑呢？答案肯定是不可能。
18歲的天空是由書(shū)本搭成的，是由父母身邊的嘮叨聲建立的。他們沒(méi)有資本，沒(méi)有精力去想著(zhù)，這，是我的青春日子。
小說(shuō)之所以是小說(shuō)，因為它是虛構與人心中最強烈的愿望。之所以成為小說(shuō)，是因為它是不可能從現實(shí)中上演的。投身于小說(shuō)之中，再回來(lái)看看現實(shí)世界。小說(shuō)中的世界多么美好，強烈的感覺(jué)久久環(huán)繞心中。卻，不得不仍然接受著(zhù)現實(shí)，接受著(zhù)這不被我們所喜愛(ài)的生活方式。
于是，青春便悄悄的`從我們身邊溜走了。
捫心自問(wèn)，就算你獲得了自由，卻也不一定會(huì )真的毫無(wú)遺憾吧，反之，相伴而來(lái)的仍然是悔恨。
我想續寫(xiě)我的青春之歌，于是，只能用筆書(shū)寫(xiě)。
我想讓我的青春也百無(wú)忌彈，有夢(mèng)就去追！有仇就去報！有禍就去闖！有架就去干！
但一切都是妄想。
于是只能在這，對著(zhù)藍藍的屏幕。書(shū)寫(xiě)下我的渴望。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)，
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！
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