有關(guān)難忘初中作文集合七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘初中作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘初中作文 篇1
這真是個(gè)壞天氣，天空灰蒙蒙的，天氣異常悶熱，花草樹(shù)木都耷拉著(zhù)腦袋，顯得垂頭喪氣，毫無(wú)生機。天上沒(méi)有一只鳥(niǎo)，也許都已經(jīng)在巢里了吧，云朵層層堆積著(zhù)，似乎要壓下來(lái)，看到這些，我便知道要下雨了，于是背著(zhù)書(shū)包迅速往家跑。
總算跑到家了，我一邊喘氣，一邊打開(kāi)書(shū)包翻找拿鑰匙，伸手摸了摸書(shū)包，咦？怎么沒(méi)有？我把書(shū)包每個(gè)口袋都拉開(kāi)來(lái)仔細翻找，鑰匙卻依舊毫無(wú)蹤跡，最后我把書(shū)包整個(gè)倒著(zhù)提溜起來(lái)，把書(shū)包里的所有東西都倒了出來(lái)，卻連鑰匙的半點(diǎn)影子都沒(méi)有看到，準是落家里了。
我嘆了口氣，無(wú)奈地望著(zhù)門(mén)，手機也沒(méi)有帶，沒(méi)法向媽媽說(shuō)明這件事，只能在這兒干等了。這可不行，我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。我急得像熱鍋上的螞蟻，不斷撓著(zhù)頭，跺著(zhù)腳團團轉，腦子里一片空白，“到底該怎么辦呀？”我唉呀地叫著(zhù)，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了。事情依舊沒(méi)解決，也不見(jiàn)任何一個(gè)人回來(lái)。我的心里如同裝著(zhù)一只兔子，“砰砰”直跳。我已經(jīng)浪費了20分鐘，可不能再浪費時(shí)間了。雖然急得要死，但我的理智告訴我著(zhù)急解決不了任何事，于是我坐在了一旁的樓梯上，漸漸冷靜下來(lái)，繼而沉著(zhù)地轉動(dòng)著(zhù)我的腦袋。
忽然，一個(gè)想法從我腦中浮現：小區里還住著(zhù)我的同學(xué)，我可以去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，再向他借電話(huà)打給媽媽?zhuān)屗齺?lái)接我。我頂著(zhù)雨來(lái)到同學(xué)家，與他講述了原因，他便讓我進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)，我用他的手機打了電話(huà)，媽媽表?yè)P我很機智并說(shuō)下班回來(lái)接我。晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，不舍地與同學(xué)告別，和媽媽一起回家了。
這真是與眾不同的一天，這真是一段難忘的經(jīng)歷，因為它讓我明白了一個(gè)道理：著(zhù)急解決不了問(wèn)題，一定要保持沉著(zhù)冷靜。
難忘初中作文 篇2
一天下午，我在清理廚房時(shí)，發(fā)現桌子上有幾只螞蟻，他們正圍著(zhù)一些菜渣繞來(lái)繞去，仔細一看，又看見(jiàn)了桌腳有幾只螞蟻正在有序地往上爬！我有些不解：為什么螞蟻能找到這桌子上的食物呢？而且它又是怎么通知他的同伴的呢？
我充滿(mǎn)好奇地上網(wǎng)查了查資料，知道了螞蟻基本上沒(méi)有什么視覺(jué)，主要是靠它的一對觸角來(lái)尋找食物。而在螞蟻尋食的過(guò)程中，它的腹部會(huì )分泌出一種名為“追蹤素”的物質(zhì)，留下痕跡，這樣后面的同伴就能尋著(zhù)氣味趕來(lái)了。
為了能證實(shí)這個(gè)結論，我做了個(gè)實(shí)驗。我準備了一根10厘米左右長(cháng)的小木棍，在木棍一頭沾上糖，我把沒(méi)有沾上糖的一頭放到一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì )兒，就有一只螞蟻探出頭來(lái)，只見(jiàn)它爬上木棍，走到沾有糖的一頭，用觸角在糖上來(lái)回晃動(dòng)。接著(zhù)又爬回洞穴。不一會(huì )兒，只見(jiàn)它又出來(lái)了，后面還跟著(zhù)十幾只螞蟻，照著(zhù)一樣的路線(xiàn)爬上木棍，我趁機截下一厘米的木棍，當洞穴內的螞蟻出來(lái)的時(shí)候，就在被截去的地方在左轉右轉，找不到同伴的位置。而當木棍上的螞蟻抬著(zhù)“戰利品”回去的時(shí)候，也不能找到回家的路了。他們就像瞎了一樣到處亂竄。
通過(guò)這次實(shí)驗，我終于知道螞蟻是怎么尋食的——原來(lái)是根據觸角來(lái)尋找食物，再通過(guò)氣味來(lái)通知同伴的。同時(shí)氣味也是他們的指示標，是他們隱形的路線(xiàn)。雖然他們沒(méi)有視覺(jué)，但是他們可以依靠觸角來(lái)尋找食物，雖然他們無(wú)法看見(jiàn)，但是他們能夠用特殊的物質(zhì)來(lái)引路。
可見(jiàn)自然萬(wàn)物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一個(gè)方面有欠缺，在另一方面就會(huì )顯示出他獨特的能力！
難忘初中作文 篇3
不知從哪時(shí)起，記憶中有了一個(gè)步履蹣跚的身影，無(wú)法抹去……
那就是我的外婆，最疼我愛(ài)我的外婆。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)在田間地頭奔跑了。記得那年冬天，風(fēng)很大，下了一夜的雨終于停了，在小路上留下濕潤的痕跡。我又踏著(zhù)露水奔向大自然的懷抱。每當這時(shí)，外婆總會(huì )扯著(zhù)嗓子用她那發(fā)顫的嗓音喊道：“孩子，外面濕快回來(lái)！”可還沒(méi)等她說(shuō)完，我早已消失在她的視線(xiàn)里。
外婆沒(méi)辦法，穿起重重的棉布鞋，循著(zhù)我的足跡緩緩地走在鄉間小路上。外婆一邊顫顫巍巍地走著(zhù)，一邊喊：“孩子，等等外婆！”我倒騰著(zhù)小腳晃晃悠悠地走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)外婆的呼喚停下了腳步，遠遠地看著(zhù)外婆在風(fēng)中的身影。風(fēng)呼嘯著(zhù)，迷住了我的眼睛，朦朧中，一個(gè)熟悉的身影離我越來(lái)越近，瘦弱的身子在風(fēng)中搖搖晃晃，單薄的衣裳上還打著(zhù)幾個(gè)補丁，深陷的皺紋在風(fēng)中越來(lái)越清晰，那時(shí)歲月的痕跡。風(fēng)吹起滿(mǎn)頭白發(fā)與天空互相輝映，一瞬間，心中流露出一種感覺(jué)，外婆是老了，可我還讓她在風(fēng)中慢步，我想再看一眼，可心中又有一絲不忍。外婆依舊走著(zhù)，我不知所欲地叫了一聲：“外婆！”外婆看了我一眼，我開(kāi)始盲目的朝外婆奔去，我是多么想讓外婆早早回去，不再讓她在外面受風(fēng)的摧殘�？墒�，天不隨人愿，我被一塊石頭絆倒了！外婆臉上劃過(guò)一絲驚訝，我抬起頭，可憐巴巴地望著(zhù)外婆，外婆顫抖著(zhù)走過(guò)來(lái)，兩手抬著(zhù)我的手臂，熟練地扶起了我，輕輕撣去我身上的泥土，外婆又用發(fā)顫的聲音低低的說(shuō)：“叫你小心一點(diǎn)，你不聽(tīng)，這下好了，摔倒了吧！”外婆說(shuō)完，我心中突然涌出一陣委屈，一顆淚花不知不覺(jué)地掉了下來(lái)輕輕滴在外婆斑白的頭發(fā)上，外婆慈祥地看了看我，緊繃的臉松了下來(lái)，掛滿(mǎn)了疼惜。外婆用粗糙的手輕輕擦去我的淚花，在菜地里摘了一枝臘梅花，轉身，把扶在她背上的我輕輕背起，走在風(fēng)中。外婆看著(zhù)這枝臘梅，又看了看我，眨了眨眼說(shuō)：“孩子，看到這枝臘梅了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，外婆笑了笑，瞇著(zhù)眼，把鼻子輕輕貼在臘梅小小的花上，意味深長(cháng)地說(shuō)：“多香的花��！在這寒冷的冬天，只有它頂著(zhù)寒風(fēng)開(kāi)放，而其他植物早已不見(jiàn)了往日的風(fēng)姿，所以，你也要向這棵臘梅學(xué)習，學(xué)習它那種堅強的意志，明白了嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手擦去眼角的淚花，外婆慈祥的笑了笑，我貼著(zhù)外婆的耳朵，呢喃道：“外婆，我以后再也不出來(lái)玩了，再也不讓外婆出來(lái)了，好嗎？”外婆聽(tīng)完，頭搖的似波浪鼓，“不！不！不！外婆愿意出來(lái)跟著(zhù)孫女玩，只要孫女開(kāi)心，外婆就滿(mǎn)足了�！蔽衣�(tīng)了，笑了。我知道外婆是最疼我最?lèi)?ài)我的了，我緊緊地貼著(zhù)外婆的背，風(fēng)很大，但外婆的背卻很暖很暖，像火爐一般，全是外婆暖暖的愛(ài)……
這就是我的外婆，最疼我愛(ài)我的外婆。每當我遇到挫折、困難時(shí)，我就會(huì )想起我的外婆，還有她那溫暖的背.
一個(gè)身影又閃動(dòng)在我的記憶中，越來(lái)越近，無(wú)法抹去。
難忘初中作文 篇4
光陰似箭，六年級的我即將小學(xué)畢業(yè)了。我思緒萬(wàn)千，常�；叵肫鹋c同學(xué)們學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同學(xué)立即扶起我；有生氣的，如有時(shí)被同學(xué)冤枉，火冒三丈，和他們吵架，但是最后還是言歸于好；有高興的，如每逢考試得100分，廖志斌就會(huì )和我拍手，黃易亦會(huì )豎起大姆指夸我……但我心中最難忘，記憶猶新的還是那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著(zhù)小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們六年級的教室里空無(wú)一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著(zhù)比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。比賽是采用淘汰制，初賽勝出的才可進(jìn)入決賽。首先由我們四班對二班�？�！籃球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，立刻從中線(xiàn)跳上天空，我班廖治斌同學(xué)跳起，搶著(zhù)籃球，傳給了岑燦威。岑燦威立刻帶球往籃筐底下沖，來(lái)個(gè)縱身飛躍，對準籃筐一投，二班的同學(xué)見(jiàn)這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。觀(guān)眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉睛地盯著(zhù)那“魔”球，只見(jiàn)球彈回籃筐沿著(zhù)籃筐邊轉了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！� 得分！”“好野”我們班同學(xué)全為這個(gè)“開(kāi)頭炮”歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。接著(zhù)由二班開(kāi)球，二班隊長(cháng)魏冬拿到球，長(cháng)驅直入，沖進(jìn)我們的陣地，左攻右殺，沖到了我們的 “大本營(yíng)”。魏冬來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了隊友，隊友帶球插進(jìn)空擋，順利投籃，球向籃板飛去。頓時(shí)，我感到空氣都像停止了流動(dòng)似的，觀(guān)眾全神貫注地望著(zhù)球。在這千鈞一發(fā)之際，廖治斌眼疾手快，立即躍起，伸長(cháng)手把球搶了回來(lái)，然后立即快攻，飛躍到了二班的“大寨”下面，雖然有人防守，但廖治斌技高一籌，只見(jiàn)他轉身一跳，投籃！我心急如焚，心想：“球啊球，一定要進(jìn)筐��！”籃球仿佛在半空中停留，慢慢朝籃板邊走來(lái)。我深吸一口氣，心跳也隨著(zhù)加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來(lái)。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏(yíng)得了進(jìn)入總決賽的資格。
休息片刻，我們班的隊員與另一場(chǎng)比賽的勝者一班進(jìn)行決賽。由于我們班隊員始終處在極好的狀態(tài)，加上具有高超的球技，最后以14：2的分數奪得了冠軍，真是所向披靡！我真為我們班的勝利感到高興！
這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
難忘初中作文 篇5
我最喜歡過(guò)春節了，因為平時(shí)爸爸媽媽和姑姑都上班，所以只有到過(guò)年的時(shí)候我們家里才是人最齊，也是最熱鬧的時(shí)候了。
記得春節，我們一家人忙著(zhù)蒸饅頭、炸丸子、貼春聯(lián)、掛燈籠，可開(kāi)心了！最難忘的就是全家人過(guò)年一起包餃子了。奶奶說(shuō)：“開(kāi)始包餃子了！”我和妹妹就趕緊洗干凈手，開(kāi)開(kāi)心心的跑到廚房去搶搟面杖。因為我們兩個(gè)人最喜歡搟餃子皮了，最后我決定自己用大搟面杖，妹妹用小搟面杖。我們倆搟的可快了，還能一次搟兩個(gè)餃子皮呢，奶奶、媽媽和姑姑包都包不完，直夸我們倆真能干。
接著(zhù)就是包錢(qián)餃子的時(shí)候了。奶奶把一個(gè)硬幣洗的干干凈凈的準備包到餃子里，對我們說(shuō)：“誰(shuí)吃到錢(qián)餃子就是有福氣，來(lái)年的好運都會(huì )到來(lái)�！蔽疫B忙說(shuō)：“既然是好福氣，那我們?yōu)槭裁床欢喟恍╁X(qián)餃子，每人都能吃到那該多好呀！”最后我和妹妹都提議要多包幾個(gè)錢(qián)餃子，奶奶拗不過(guò)我們，最終還是答應了。餃子包好了，鍋也開(kāi)了，爺爺負責煮餃子，爸爸趕快拿出大大的鞭炮擺放在院子里，一邊煮餃子一邊聽(tīng)著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲，我和妹妹高興的手舞足蹈。餃子煮好了，我們一邊看著(zhù)春節晚會(huì )一邊吃年夜飯，最后我們每個(gè)人都吃到了錢(qián)餃子，真是開(kāi)心極了！
快樂(lè )的春節真是讓我難忘，我的福氣會(huì )讓我在新的一年里好好學(xué)習，天天向上！
難忘初中作文 篇6
過(guò)年了！過(guò)年了！你看！一個(gè)個(gè)紅燈籠飛上了屋檐，一幅幅對聯(lián)貼在了門(mén)兩邊，一聲聲爆竹響徹天地，一句句祝�？诙鄠�。終于，一年一度的春節在鞭炮聲中，來(lái)到了我們的身邊。
除夕那天的早晨，我們一家人都忙開(kāi)了。我和爸爸在大門(mén)外貼春聯(lián)，這幅春聯(lián)在大紅色背景的襯托下，上邊的“努力拼搏，今朝汗灑書(shū)本；沖刺飛躍，明日笑映容顏�！边@幾個(gè)剛勁有力的黑色大字更加莊重、喜慶。這幅對聯(lián)激勵我在新的.一年里，要努力學(xué)習，為明天交一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。春聯(lián)的內容可多了，蘊含的意思也很多，有喜慶、財氣、吉祥之意。這不正是預祝人們在新的一年里高高興興、快快樂(lè )樂(lè )、萬(wàn)事如意嗎？所以，每逢過(guò)年，我都要跟著(zhù)爸爸貼春聯(lián)，難道這不是一件有意義的事情嗎？
過(guò)了一會(huì )，爸爸又從家里拿了兩個(gè)大紅燈籠，掛在了家門(mén)口的屋檐下。我想，這大紅燈籠不正預示了我們的祖國正在日新月異地飛速發(fā)展嗎？
晚上，該吃年夜飯了，爸爸煮了一鍋熱氣騰騰的餃子，我和媽媽、爺爺一起坐在沙發(fā)上吃香噴噴的餃子。除夕晚上吃飯的時(shí)候，最開(kāi)心的就是看《春節晚會(huì )》了。我最喜歡看《春節晚會(huì )》了，因為不僅有搞笑的小品，有美輪美奐的舞蹈，還有令人陶醉的歌曲……看完后真是受益無(wú)窮！當《春節晚會(huì )》演出接近十二點(diǎn)時(shí)，全國人民和主持人朱軍一起倒計時(shí)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”，此時(shí)，午夜的鐘聲敲響，新的一年終于在大家的期盼中來(lái)到了！爸爸說(shuō)：“我們要放鞭炮慶祝新年的來(lái)到！”
聽(tīng)到“放鞭炮”三個(gè)字時(shí)，我立刻就來(lái)了精神，急忙從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地拿起鞭炮，奪過(guò)爸爸嘴里叼的煙，立刻跑到大門(mén)外。大門(mén)外，各家各戶(hù)都在放鞭炮，“噼里啪啦”響個(gè)不停，聲音震耳欲聾，久久沒(méi)有停息的跡象。由此可見(jiàn)，人們對新年的到來(lái)有多么開(kāi)心呀！
我也不甘落后，急忙拿起煙頭小心翼翼地去點(diǎn)鞭炮的炮捻兒，只聽(tīng)“哧—”的一聲，炮捻兒被我點(diǎn)燃了，我趕快后退，還沒(méi)有退多遠，鞭炮就“噼里啪啦”地響起來(lái)。它像一條巨龍，似乎想飛上天，仿佛想向全世界的人民宣布：“新年來(lái)到了！”
是呀，新年來(lái)到了，美好的一年在大家的期盼中開(kāi)始了！
難忘初中作文 篇7
要說(shuō)我最難忘的一件事，要從我去練鋼琴說(shuō)起。
那天晚上，天空灰蒙蒙的，好像知道我會(huì )出事一樣。老爸帶著(zhù)我過(guò)有大理石墩子的大門(mén)。誰(shuí)知，我的腳碰住了大理石墩子，大理石墩子又把我的腳彈到了車(chē)輪里。就這樣，一場(chǎng)惡夢(mèng)開(kāi)始了…
“呀！”我大叫一聲，媽媽聽(tīng)了，對老爸說(shuō)：“快停車(chē)！”可老爸卻渾然不知，還在使勁地蹬呢！直到感覺(jué)到不對勁了才停下來(lái)！可我的腳已經(jīng)死死地卡在支架和輻條之間，動(dòng)彈不得了。我疼得“哇哇”大哭，媽媽急得臉色蒼白，手足無(wú)措。周?chē)S多人都圍了過(guò)來(lái)，幫忙出主意。多虧老爸去拿了鉗子，把輻條夾斷了，要不然我的腳不知什么時(shí)候才能取出來(lái)呢！我的腳取出來(lái)后，老爸媽媽就趕緊帶我去醫院。去醫院的路上我害怕地想：我能不能再去上學(xué)呢？我能不能再跳舞了呢？我還能再走路嗎？我還能再…
到了醫院，醫生說(shuō)沒(méi)事，我這才平靜下來(lái)了許多�？墒�，卻要在家里靜養一個(gè)月！天哪！這一個(gè)月該怎么過(guò)呀！難道我要像個(gè)木偶一樣呆在床上嗎？回到家，我就睡了。躺在床上，我怎么也睡不著(zhù)，不停地想：難道我真的不能走路了嗎？不，醫生說(shuō)可以�？晌艺娴暮门�！我…兩顆豆大的淚珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。就這樣，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
腳受傷了，有很多的不方便。比如下床穿拖鞋，得讓老爸扶著(zhù)站起來(lái)，才能穿上。想要坐凳子，得單腿跳到桌子旁，再扶著(zhù)桌子坐才行。穿衣服最不方便！得小心翼翼地穿！一碰到受傷的地方就特別疼！
一個(gè)月終于過(guò)去了。對于我來(lái)說(shuō)，這一個(gè)月就像一年一樣！不過(guò)，這才稱(chēng)得上我最難忘的一件事！
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