初中的作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中的作文,歡迎大家分享。

初中的作文1
最早人們推舉賢能的禹做王,于是夏朝開(kāi)始了,后來(lái),由于夏桀的保證,它終究還是被商湯推翻了,而后,殷紂的暴戾使得商朝走向滅亡……最后,在慈禧的手中,清朝的命運和封建時(shí)代的歷史也走到了盡頭。課堂上,我一直思考一個(gè)問(wèn)題,為什么每個(gè)朝代最后都有滅亡的一天?仿佛冥冥之中有一雙大手在操縱者一切……這也怪不得始皇要去尋找長(cháng)生不老的`什么了。
“喂,在想什么呢?”隨著(zhù)這句話(huà)飄來(lái)的,世飄揚在空中的秀發(fā),和一雙明亮純凈的大眼睛。
燥熱的空氣和陣陣的笑語(yǔ)世可后的主旋律,我淡淡地笑了笑:“為何所有的朝代都會(huì )在最后走向滅亡?無(wú)論多么輝煌的朝代也一樣!”
“唔”她用雙手拖著(zhù)下巴,“古人認為‘君權神賜’,當君主不順天意之時(shí)王朝便會(huì )覆滅。其實(shí)只是一個(gè)君王的賢明與否與它的發(fā)展是否遵循歷史進(jìn)步的規律……”她說(shuō)得很認真,很投入,大眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,還有那如花的笑靨……
我們便這樣熟識了……
初中的作文2
今天的一句話(huà)作文主題是關(guān)于承諾:那些年欠自己的承諾。
其實(shí)很多時(shí)候,我們最對不起的人是自己。曾經(jīng)給過(guò)自己很多承諾,比如說(shuō)等放假了,我要去找某某同學(xué)好好玩一下;我要好好睡一覺(jué),睡到自然醒;我要好好吃一頓;我要買(mǎi)那本心儀很久的書(shū);我要去某某地方旅游;我要陪爸爸媽媽看一場(chǎng)電影;我要自己坐一回旋轉木馬……
等真到放假了,放假過(guò)完了,我們的承諾實(shí)現了多少?于是我們再自欺欺人,沒(méi)實(shí)現是因為沒(méi)時(shí)間,沒(méi)精力,沒(méi)錢(qián),朋友沒(méi)空,父母沒(méi)空……等下次吧!下次又下次……下次何其多?最終我們欠自己一屁股債,一屁股的承諾沒(méi)能實(shí)現……
這次國慶長(cháng)假,好好縷縷這些年你念念不忘而又沒(méi)實(shí)現的.承諾吧!趁著(zhù)假期,好好補補,做一個(gè)有承諾并且勇于實(shí)現承諾的人!用心,認真地去補補那些年欠下的承諾吧!
初中的作文3
他幾次想回到媽媽身邊,但又不敢回去。
“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )飛翔”。幾天前,媽媽突然間這樣對他說(shuō)。飛飛以為媽媽在與自己開(kāi)玩笑,把身子挨的更近說(shuō):“我要與媽媽在一起,永遠永遠不學(xué)飛,媽媽!
“你……說(shuō)什么,再說(shuō)一次”媽媽突然停了下來(lái),用異樣的目光看著(zhù)兒子,看了好一會(huì )說(shuō):“孩子,別說(shuō)傻話(huà)了,哪有在媽媽身邊呆一輩子不學(xué)飛的?”
“是真的,媽媽。我就要在媽媽身邊呆一輩子,不學(xué)飛!憋w飛甚至向媽媽撒起嬌來(lái)。
要是在過(guò)去的.時(shí)候,媽媽見(jiàn)兒子這么可愛(ài),她會(huì )用手摸摸他的頭?蛇@時(shí)媽媽竟瞪起眼睛對他說(shuō):“你給我滾,滾得遠遠的”,說(shuō)著(zhù)就啄他的腦袋,并扔他走,但小飛飛又搖搖擺擺的回來(lái),這樣連續幾次,媽媽終于對他吼叫說(shuō):“你在不滾,我就……”
難道這是過(guò)去的媽媽嗎?小飛飛想,媽媽就叼起小飛飛的腦袋,飛到懸崖狠心地把小飛飛扔下去。突然,小飛飛張開(kāi)羽翼飛了起來(lái),再也不回來(lái)。
初中的作文4
是浪花在此撞擊,如此耀眼活潑?是玉蘭披霞爭艷,這般潔白美麗。哦!她比浪花更晶瑩,她比玉蘭更圣潔!她——是迎風(fēng)飄舞的雪花,冬天的使者,莊稼的衛士! 冬天,雪花落在田間,給小麥蓋上厚厚的棉被,讓它們在棉被下度過(guò)一個(gè)舒適的嚴冬。雪花,她凍死了越冬的害蟲(chóng);她把自己短暫的'生命,奉獻給了大地。她保護了莊稼,麥田在她的懷抱中度過(guò)了嚴寒。她滋潤了土地,使他們能夠茁壯成長(cháng)。望著(zhù)莊稼地里一片耀眼的白色,你一定想到明年的秋天那大豐收的景象,人們的臉上蕩漾著(zhù)笑容,可以說(shuō)是“來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”!雪花使空氣清新,更有利于我們的身體。雪水也有除痱子和瘡疤的作用,F代醫學(xué)認為,飲用煮沸的干凈雪水,可使血液中的膽固醇的含量顯著(zhù)下降,可有效防治動(dòng)脈硬化癥;雪化水洗眼,還能清火明目;溫服雪水,可治黃疽。
別小瞧那雪花,它的確能帶來(lái)不少好處,還有不小的醫用保健價(jià)值呢!
初中的作文5
清晨,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,齊齊推開(kāi)窗戶(hù),望著(zhù)窗外一直發(fā)呆。
今天,他的心情特別不好,因為今天齊齊吃早餐特別慢,被媽媽批評了一頓。他感覺(jué),窗外的一切都是那么糟糕。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在因為什么問(wèn)題而爭吵一樣,風(fēng)一吹,樹(shù)葉搖晃著(zhù)發(fā)出沙沙沙的聲音,好像迷路的羔羊用沙啞的嗓音喊著(zhù)媽媽一樣,下面來(lái)來(lái)往往的人群,還不時(shí)發(fā)出哈哈哈哈地笑聲,那聲音是那么刺耳,好像斷了弦的.二胡聲一樣難聽(tīng)。
不知過(guò)了多久,一個(gè)熟悉的身影向他走過(guò)來(lái),說(shuō):“齊齊,恭喜你,你昨天畫(huà)的畫(huà)得了一等獎!饼R齊頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花,他看著(zhù)窗外,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲不在煩人,而是一場(chǎng)歡樂(lè )的音樂(lè )會(huì ),樹(shù)葉沙沙的聲音,也像是有人在彈奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲,人們來(lái)來(lái)往往的說(shuō)話(huà)聲、笑聲,更像清脆的風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽(tīng)。
初中的作文6
夜色慢慢的降臨了,窗外的一切逐漸開(kāi)使模糊起來(lái)。
窗外的水滴,一滴一滴的打在地上,發(fā)出清吹脆的聲響,與窗外的口哨聲共同樣演唱著(zhù)迎接
夜晚的`交響曲。遠處尉藍色的天空里,一只灰色的小鳥(niǎo)迅速飛過(guò),在天空上劃上了一道灰色的傷痕。
近處,一棟灰色房子上的窗子,被人關(guān)上了,接著(zhù)房?jì)扔职l(fā)出了黃色的亮光,可是不久燈又被人關(guān)上了,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)使人神清氣爽。天色越來(lái)越暗了,等黑暗即將籠罩這個(gè)世界的時(shí)候,傳來(lái)了幾聲狗叫聲,聽(tīng)上去是那么的憂(yōu)慮。天色更暗了,近處的景物以經(jīng)被黑暗吞沒(méi)了。唯見(jiàn)遠處灰色的房子以經(jīng)變得模糊了,這時(shí)黑色成了這個(gè)世界最主要的顏色,近處一片漆黑,遠處還能看見(jiàn)一些爬山虎。遠處現在也看不清了,只能聽(tīng)見(jiàn)一些水滴落地的聲音
太陽(yáng)沉浸在了山頭的時(shí)候,四周十分另寧靜,萬(wàn)物都沉睡了。
初中的作文7
上初中的滋味像酸酸的檸檬。天真活潑的我剛剛邁入一個(gè)嶄新的世界,面對這個(gè)世界,我感到十分陌生。中學(xué)的生活,不想過(guò)去那般輕松,對于這樣的開(kāi)端,我感到一陣酸楚。
上初中的滋味里夾雜著(zhù)汗水的咸味。結束小學(xué)的生活,帶著(zhù)期盼升入初中,有些人說(shuō):“初中的生活是危險的,你可要小心哦!”剛開(kāi)始我不以為然,可不久我就發(fā)現自己身邊同學(xué)的成績(jì)不斷上升,而我自己還在原地踏步。上初中的滋味里充滿(mǎn)了汗水的'咸味,只有不斷努力付出,才能收獲成功。
上初中滋味又像甜甜的蜂蜜。學(xué)習就像爬上,等你爬到山頂時(shí),就會(huì )有一種“一攬眾山小”的感覺(jué)。等你超越自己的目標時(shí),就會(huì )喜出望外,并對以后的學(xué)習有了巨大的信心。當你受到老師表?yè)P時(shí),就會(huì )想起當初的努力沒(méi)有白費。
讓我們一起努力努力再努力吧!
初中的作文8
時(shí)間已至暑假,這次期末考并不理想,于是暑假要忙的事情就多了。
雨后,空氣中彌漫著(zhù)水汽的味道,我叼著(zhù)水筆,看著(zhù)窗外生機勃勃的景象,笑了。
因何而笑?為何而笑?無(wú)奈罷了。
電話(huà)響了……作業(yè)增加了很多,而且上午得去補習,下午要練球,晚上……每天的日程已經(jīng)被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的'了,所有的一切都變得枯燥無(wú)味起來(lái)。
電話(huà)想了,我深處已漸感麻木的收,拿起了聽(tīng)筒……
現在有空么?使她。是她!所有的疲倦感頃刻間消失。我現在有很重要的事情希望你能幫忙……
好!我沒(méi)有絲毫猶豫,在友誼和作業(yè)之間選擇了前者,盡管我知道可能要付出很大的代價(jià)……
初中的作文9
×月×日星期×天氣×
一陣陣吶喊聲驚天動(dòng)地,一陣陣熱烈的掌聲響徹云霄,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕。。。。。。
下面有請八百米運動(dòng)員上場(chǎng),我們班的越野賽第二名劉士康可是我們班的奪分之寶。只見(jiàn)他身向前傾,做出起跑的動(dòng)作,三、二、一,預備,跑!他雙腿用力一蹬,就像風(fēng)一樣飛奔,跑了200米之后,仍居第三位?烧谶@時(shí),一個(gè)身穿黑色運動(dòng)服的同學(xué)像踏著(zhù)風(fēng)似的,可劉世康仍然保持著(zhù)飛快的.速度,那個(gè)同學(xué)一見(jiàn)超不過(guò)他,就開(kāi)始使詐,把他的鞋踩掉了一只,可劉世康全然不顧,赤腳堅持不屈,飛速地跑著(zhù),離終點(diǎn)只有30來(lái)米了,他又把劉世康的鞋踩掉了一只,而劉世康對這一切都置之不理,而且跑得更快了,沖線(xiàn)!
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )我明白了,不要被邪惡行為嚇到,要堅強!
初中的作文10
小時(shí)候我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想,比如:當老師、宇航員、科學(xué)家、魔術(shù)師等,每個(gè)想法都很吸引我,因為它們都有不同的特點(diǎn)。當了宇航員,就可以像楊利偉叔叔那樣探索宇宙的奧妙,為國家宇宙方面出些力;當了魔術(shù)師,可以像劉謙哥哥那樣給人們的'生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。我漸漸地長(cháng)大了,已將是四年級的學(xué)生了,理想也更加明確了,現在的我有兩個(gè)夢(mèng)想——一是教師;二是發(fā)明家。
每當我看到老師在講臺上滔滔不絕、生動(dòng)形象地為我們講課時(shí),他們淵博的知識,都深深地令我陶醉和崇拜,如果我能成為一名教師,我一定會(huì )給學(xué)生傳授YES,I CAN!
是的,我能!
初中的作文11
山村教師 輕輕地捏起一支潔白如雪的粉筆,從此,你的一生不再寂寞。
在一塊無(wú)數山里漢子耗盡畢生精力也不能滋潤的貧瘠土地上,里采擷片片深情,植于講臺;你掇拾縷縷摯愛(ài),注入言行;你攀一束燭光為梯,推動(dòng)生命的犁鏵,一次次感受山村孩子生命的悸動(dòng)。
燭光搖曳,點(diǎn)點(diǎn)燭淚靜靜滴落。這燭光不是晚霞的延續,卻是朝霞的前奏。你穎長(cháng)的倩影,在燭光里拉長(cháng)、放大,投射在油漆剝落的抽屜里。埋頭,你無(wú)聲的耕耘,讓愛(ài)意從鮮紅的筆尖流出,勾畫(huà)為你無(wú)悔的許諾。
窗外,群星閃爍。蟋蟀彈奏著(zhù)吉他,大山的風(fēng)拉響一串串金色的'音符。
靠著(zhù)作業(yè)本,你睡著(zhù)了…… 日子從你手指間似粉末般的流逝,你樸素的身影迎來(lái)了一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng);你慈祥的眼神中,流動(dòng)的歲月隨著(zhù)季節的雕塑幻化成學(xué)生心中溫馨靜謐的港灣;你用青春、愛(ài)心和燭光孕育了多少個(gè)希望的黎明,烘托了多少個(gè)壯麗的日出?
這就是你—— 一個(gè)平凡卻并不普通的山村教師。
初中的作文12
你們好,我是一個(gè)外地人。從小,上海這個(gè)地方是我們所有的農村人都十分向往的地方。在我6歲時(shí),爸爸媽媽在上海找到了工作,便把我接了過(guò)去。
到了上海,我對一切都很好奇。我終于到了上學(xué)的年齡了,爸爸媽媽把我送到了控江二村小學(xué)分校就讀。今年,我已經(jīng)12歲,就快要讀初中了?墒俏业.爸爸媽媽卻跟我說(shuō)我必須回到鄉下去讀書(shū)。聽(tīng)到這話(huà)時(shí),我心中有一百個(gè)不明白。追著(zhù)爸爸媽媽問(wèn):“我為什么要回到鄉下讀書(shū),上海不是挺好的嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“你以為我想讓你回去讀書(shū)嗎?是在條件不允許!”“什么條件不允許?”我問(wèn)。媽媽終于告訴了我,原來(lái),國家有條規定,外地人在上海是不能參加高考的,必須從鄉下考到上海來(lái)才行。我多么希望我是一個(gè)上海人!這樣我就可以投入我夢(mèng)寐已久的清華大學(xué)的懷抱了。但是政府卻不給我們這些愛(ài)學(xué)習的農村人一個(gè)機會(huì )。
但我堅信,只要我認真讀書(shū),我總有一天會(huì )從農村考到上海來(lái)的。請你們支持我吧!
初中的作文13
時(shí)間是組成生命的材料,我們必須學(xué)會(huì )珍惜。用有限的時(shí)間去讀更多的知識,不浪費每一分一秒。
我們能把握今天,今天是美好的,應該讓快樂(lè )充滿(mǎn)今天。不讓明天的我為昨天的我浪費時(shí)間后悔。最能把握的是今天,最容易失去的也是今天。不要虛度光陰,失去最珍貴的青春年華!
我們既不能浪費自己時(shí)間也不能浪費別人的`光陰如果說(shuō)浪費自己的時(shí)間是慢慢放掉自己的血,是自殺,那么浪費他人的時(shí)間就是將他人在無(wú)形中殺死,是犯罪,不利人不利己!
人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一條。
人的一生應該這樣度過(guò):
當回憶往事時(shí)自己不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。在臨死時(shí),能說(shuō)“我沒(méi)有浪費時(shí)間—精力—生命,我已經(jīng)把這一些都投入到了我一生的事業(yè)之中。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
初中的作文14
記憶的平衡木,傾斜了流年。時(shí)間的沙漏,遺忘了昨天!}記
回憶以前,天空那一抹彩虹,我仰望的眼睛生疼卻依舊閃爍。稚嫩的孩童雙手托著(zhù)下巴。她在幻想著(zhù)有朝一日能駕上祥云,尋找她的童話(huà)。幼年的美好與天真,離我卻越來(lái)越遠了,偶爾回頭努力張望,去找不到回頭的路,而前面的路依舊繼續,只是塵埃越來(lái)越多了。
淚眼閃爍,面流淚痕斑斑,這是青春的苦澀,是童年的幻滅。我們抓住的'太多了,抓不住的卻更多。逝去的,永遠回不來(lái);現在的,終究是在上演。
淡淡的愁,淡淡的憂(yōu),演繹淡淡的人生,平實(shí)而飽滿(mǎn)。少點(diǎn)悸動(dòng),多點(diǎn)淡定。仰望是一種自傷,永遠是遙不可及的世界,沒(méi)有主角的戲劇,也許會(huì )更有味道。
等到有一天,我們終有閑暇之時(shí),掬一杯香茗,躺在薰衣草的懷抱里,放聲大哭,放聲大笑。我們將會(huì )明白,細水長(cháng)流,淡泊人生,杯酒世界最長(cháng)留。
躲在人生若只是初見(jiàn)的美好里,苦笑當時(shí)只道是尋常,沒(méi)有風(fēng)的日子里我們依舊奔跑!
初中的作文15
輕風(fēng)臨清馨雨煙,
寒銷(xiāo)夢(mèng)回蛙鳴田。
望斷樓臺闌珊處,
借酒敬花又一年。
當輕風(fēng)吹綠了江南的河岸,吹皺了滿(mǎn)江瑟瑟的春水,吹白了昔日紅顏的發(fā)梢,我知道,清明又來(lái)了。清風(fēng)比清明早一步降臨,一瓣瓣帶著(zhù)如淚光般晶瑩水珠的雨櫻花在風(fēng)中輕輕飏落,在凝濁的空氣中劃出一道道唯美的曲線(xiàn)。我站在青山的一頭,任風(fēng)輕輕吹亂我的衣角,雨慢慢打濕我的發(fā)梢,眼前蒙上了一層薄霧,早已分不清是雨水、汗水,還是淚水。輕風(fēng)用雨櫻花的迷香馨透了四月的'煙雨,一切都被朦朧在一片粉紅的薄霧中,寒冷早已消逝,田間的青蛙歡快地打著(zhù)哈欠,準備迎接夢(mèng)醒時(shí)分的第一縷春光。我站在山頭遠眺,那燈火闌珊的樓臺到底有多美呢?但于我,那只是鏡中之花,水中之月,只能霧里觀(guān)看,伸手觸碰卻不能及,F實(shí)無(wú)情砍斷了我的希望,連一跟斷藕的絲也沒(méi)有留下,只能把敬祖先的祭酒灑向那開(kāi)在墳前的一撮小白菊,來(lái)祭奠祖先,也祭奠我那隨風(fēng)又逝的一年光陰。
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