關(guān)于初中收獲作文600字匯編7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初中收獲作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中收獲作文600字 篇1

　　炎熱的夏天，有一次我去公園玩，看見(jiàn)有幾個(gè)人正在泳池里游泳，猶如可愛(ài)的小魚(yú)一樣自由自在，我羨慕極了，于是，便讓奶奶給我報了一個(gè)游泳班。

　　一周后，奶奶把我送到了游泳館門(mén)口，她不能跟我進(jìn)去了。于是，我壯著(zhù)膽子跟著(zhù)教練走進(jìn)了游泳館。教練先教我動(dòng)作，她給我示范了一下”蛙泳“的動(dòng)作，我一看就會(huì )做了，于是就練了幾下。教練看我做得還不錯，就讓我先扶著(zhù)池邊在水里走了走。我心想：多簡(jiǎn)單呀！于是便自不量力地松開(kāi)了邊，可是突然我的手一滑，身體就開(kāi)始下沉，我咕咚咕咚地喝了兩口水，心里想：好難受呀！我不想死呀！就在這時(shí)，一只有力的大手把我拉了出來(lái)，原來(lái)是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來(lái)。我咳嗽了幾下，教練關(guān)心地問(wèn)我：”好點(diǎn)了嗎？學(xué)游泳不要著(zhù)急，你現在就像一個(gè)還不會(huì )走路的.小孩，一下就想跑，不摔倒才怪呢？學(xué)什么本領(lǐng)都要從頭學(xué)起，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地練才行�！奥�(tīng)了教練的話(huà)，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，教練讓我再練動(dòng)作，并更加仔細地指導我的動(dòng)作：蛙泳的腿上動(dòng)作分為收、翻、蹬、夾。收的時(shí)候不用太快，稍微一翻，快速蹬出，用力夾緊。手上動(dòng)作也分為三部分：首先雙手抱水，其次將兩手夾緊，最后將手推出。就這樣我一直認真練習到下課。

　　第二次上課，教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習，我終于學(xué)會(huì )游泳了。我一直堅持練習，如今，我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實(shí)，這不只是收獲了一個(gè)本領(lǐng)，還收獲了一個(gè)道理：干什么事，都要從一點(diǎn)一滴處做起，不積跬步，無(wú)以至千里。我的這個(gè)收獲真是太有意義了！

初中收獲作文600字 篇2

　　有人說(shuō)，一分耕耘一分收獲。有人說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆。有人說(shuō)，付出和收獲是成正比的。有人說(shuō)……

　　有人說(shuō)生活是清茶，須在斜陽(yáng)夕照、微風(fēng)拂面時(shí)清啜;那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說(shuō)生活是烈酒，須在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土時(shí)隨風(fēng)暢飲，折射出的閃爍著(zhù)炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會(huì )在暴雨雷鳴時(shí)悲嘆生活的殘酷無(wú)情，樂(lè )烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)愛(ài)上生活的索然無(wú)味。?

　　我既不愿做喜清茶者，也不愿為樂(lè )烈酒者。所以，我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。?

　　有人說(shuō)“小學(xué)生太單純，大學(xué)生又太世故，只有中學(xué)生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學(xué)生活就像一盤(pán)怪味豆，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。

　　自從上了初中三年級，學(xué)習的重擔壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家都在背地里使勁兒�？荚嚽�，人人睜大紅腫的眼睛，愣說(shuō)沒(méi)復習，考試成績(jì)一出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)分數高。唉，虛偽!?

　　看看時(shí)鐘已過(guò)了兩點(diǎn)，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀!看著(zhù)月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動(dòng)一下嘴角。接著(zhù)學(xué)!?

　　沒(méi)有苦，哪會(huì )有甜!快樂(lè )才是中學(xué)校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的`同時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。即：有多少付出就有多少回報。?

　　回過(guò)頭看看我們在校園的耕地里，辛勤的耕耘，收獲了知識。在綠化的土地里，也收獲了一縷綠色，而這些綠色正在茁壯成長(cháng)。我們的校園也因我們多姿多彩!

初中收獲作文600字 篇3

　　今天，我們家里放滿(mǎn)了各式各樣的蔬菜，有豆莢，有玉米，還有茄子呢！今天怎么會(huì )有這么多的蔬菜？全是買(mǎi)來(lái)的嗎？呵呵，今天我去收獲蔬菜了！不信？讓我帶你去看看吧。

　　早晨，我吃完早飯，休息片刻后便到樓上休息了。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)“咔擦”一響，接著(zhù)又傳來(lái)摩托車(chē)熄火的聲音，我猜測道：“大概又是姑父來(lái)送魚(yú)了吧？”想完，我又繼續看起了電視。忽然，只聽(tīng)媽媽喊道：“楠楠，下來(lái)一下”我立刻猶如接到了指令的機器人一樣，關(guān)掉電視，跑下樓梯，“飛”到了我媽面前。媽媽對我說(shuō)：“兒子，姑父要帶你去收蔬菜，你去不去��？”我一聽(tīng)，頓時(shí)心花怒放，一邊頭就像正在敲釘子的錘子一樣，拼命的點(diǎn)頭，喊著(zhù)“要去！要去！”一邊飛奔到樓上穿衣服。不一會(huì )兒，我就準備好了，我帶上一個(gè)大袋子，又拿上一把剪刀，便跟著(zhù)姑父坐上摩托車(chē)，出發(fā)了。

　　我乘著(zhù)叔叔的摩托車(chē)，經(jīng)過(guò)了幾棟房子，又穿過(guò)了幾條小巷，眼前便出現了一片綠色——一個(gè)個(gè)種著(zhù)蔬菜水果的農田。叔叔在一片農田旁停了下來(lái)，帶著(zhù)我走進(jìn)了農田，我在進(jìn)去的.時(shí)候看到了還綠著(zhù)的柑橘，看見(jiàn)了有著(zhù)大葉子的蘿卜，還看見(jiàn)了爬滿(mǎn)架子的豆莢……走著(zhù)走著(zhù)，我和姑父來(lái)到了一個(gè)爬滿(mǎn)藤蔓的架子前，走近一看，原來(lái)是垂著(zhù)玉米的架子，那些玉米被綠葉包裹著(zhù)，想一個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锏膶殞�。姑父拿出剪刀，叫我先把玉米折一下，并按住，然后只�?jiàn)他拿著(zhù)剪刀，對著(zhù)玉米的末端見(jiàn)了下去，“咔擦”，伴隨著(zhù)清脆的響聲，玉米被剪了下來(lái)，留著(zhù)晶瑩的汁！嘗了一下，還是甜的呢！

　　后來(lái)，我們又去摘茄子，茄子紫紫的，真好看！還去采豆莢，豆莢一條一條，猶如一列列涂了綠漆的迷你火車(chē)。原本空空的袋子現在變得重重的，姑父見(jiàn)袋子已經(jīng)裝不下，便帶我坐到摩托車(chē)上，提著(zhù)沉甸甸的袋子，滿(mǎn)載而歸。當車(chē)快離開(kāi)時(shí)，我又回頭望了一眼那綠油油的田地，還看了看那幾位正在勞動(dòng)的農民。在城里，有幾個(gè)人見(jiàn)過(guò)農田的綠，又有多少人知道農民的勤和苦呢?

初中收獲作文600字 篇4

　　追隨著(zhù)你的腳步，是初見(jiàn)你的光芒之時(shí)對自己說(shuō)的。那誓言立的如此雄壯，以至于現實(shí)起來(lái)會(huì )那么艱辛。

　　你是班里光芒耀眼的明星，從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始，我不知道到底是什么吸引著(zhù)我，也許是你那獨特的魅力，讓我不知不覺(jué)的靠近你。

　　你始終走在光榮榜的前列，而你可能不知道，總有一個(gè)總跟在你身后的人，想超越你，那便是我。

　　無(wú)數次的考試，無(wú)數次的交鋒，我敗了，但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步，正如丘吉爾在被人問(wèn)起成功的.秘訣時(shí)，他說(shuō)：“第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄”我知道，一個(gè)人放棄多了他路上的風(fēng)景就少了。

　　我光在成績(jì)上下功夫是不行的，我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。

　　你喜歡散文，喜歡小說(shuō)，喜歡郭敬明，于是，我擴大了閱讀范圍，這一切都在暗地里進(jìn)行，漸漸地，我也動(dòng)了筆，你的文章充滿(mǎn)了溫暖充滿(mǎn)了愛(ài)，我的呢？

　　同一個(gè)題材，寫(xiě)母愛(ài)寫(xiě)粥，怎么辦，我不想再輸了，我想要贏(yíng)，我想要去追你，我緊咬筆頭，腦子中閃過(guò)一絲靈光，神秘的看了你一看，我快了你一招。踩著(zhù)你的腳印，結果在哪兒？

　　老師宣讀了你的作文，華麗馨香的粥，溫情的母愛(ài)。老師話(huà)鋒一轉，笑了笑，點(diǎn)了我的名字：“有一篇更好，更不一樣的粥�！蔽疫x擇了簡(jiǎn)單與素樸，一碗白粥足矣，樸素無(wú)華。

　　我在追隨你的過(guò)程中，跟上了你甚至走在前頭。

　　“我想看看你的作文可以嗎？”

　　一句話(huà)，建立了一段友誼，我們成為了朋友。

　　追隨著(zhù)你，讓我收獲到了成功，更讓我收獲到了一段友誼。

初中收獲作文600字 篇5

　　上了初中后，我收獲了前所未有的感動(dòng)。

　　我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負責的好老師，她教給我們知識，用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很?chē)绤�，但�?shí)際上是一位內心溫柔、關(guān)心同學(xué)的好老師。

　　還記得在剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月的`時(shí)候，因為不慎咬破加上火，嘴里起了兩個(gè)大泡。因為從小身體不太好，我嘴里時(shí)常起泡，自己已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。雖然習慣了，但這次出奇得疼，那天應該是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最難受的一天了，說(shuō)不出話(huà)，也吃不了東西。

　　到了午飯的時(shí)候，同學(xué)們都結伴去食堂了，只有我就默默地坐在班里。就在我盯著(zhù)桌面發(fā)呆的時(shí)候，班門(mén)被推開(kāi)了，班主任老師走了進(jìn)來(lái)，往我桌上放了一碗冒著(zhù)熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚，腦子里閃過(guò)好多問(wèn)號：老師怎么知道我沒(méi)去吃飯？知道了為什么不說(shuō)我，也不催我去食堂？怎么還送來(lái)這么合適的食物，難道老師知道我嘴里起泡了？怎么可能？我沒(méi)跟老師說(shuō)過(guò)��！正在發(fā)愣的時(shí)候，老師沖我一笑，說(shuō)：“快吃了吧，還有一下午課呢�！鳖D時(shí)一股暖流撲面而來(lái)，心中感動(dòng)不已。我沒(méi)想到老師竟然這么有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永遠不忘的老師了。對著(zhù)香氣撲鼻的銀耳羹，我張了張嘴。哎呦，還是好疼。試了幾次，我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔，但不好意思當面和老師說(shuō)，希望老師能原諒我沒(méi)能喝下這碗愛(ài)心湯。

　　放學(xué)回家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你們老師可真好啊。你真幸運！”我當時(shí)心里又涌過(guò)一股暖流，遇到這么關(guān)心我的老師，真是我一生的幸運。

　　在初中里，我收獲了永生難忘的師恩和感動(dòng)。我想，遇到了這樣一位好老師，一定要在這三年中更加努力，跟同學(xué)們一起進(jìn)步，一起為班級爭光添彩。所以，我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習，把這份收獲的感動(dòng)化作行動(dòng)，報答老師恩情。帶上這份感動(dòng)，勇敢向前！

初中收獲作文600字 篇6

　　大地收獲了果實(shí)，天空收獲了色彩，江河收獲了歡樂(lè )，我則收獲了珍貴的勇氣。 去年秋天，我得了肺病，整天咳嗽、吐痰。星期天，媽媽要帶我去鄉醫院看病，因為害怕打針，我便極不情愿地說(shuō)：“不用那么麻煩，到村里醫療室包點(diǎn)藥就行了�！眿寢寛詻Q地說(shuō)：“不行！光吃藥治不好，快走！難道你還想把病再帶回學(xué)校里嗎？”說(shuō)著(zhù)硬把我拉上了車(chē)。

　　很快就到了醫院。聞著(zhù)難聞的藥水味，聽(tīng)到小孩的哭聲，我內心開(kāi)始恐懼起來(lái)。我拉著(zhù)媽媽的衣角說(shuō)：“媽媽?zhuān)�咱回去吧？”“都到醫院了，干嘛回去？不行！快走！”來(lái)到醫療室，我看到一位護士正在給一個(gè)小孩打針，那個(gè)小孩哭得很厲害。我不禁兩腿發(fā)軟，差點(diǎn)兒就要坐地上了，抓著(zhù)門(mén)把手不愿進(jìn)去。媽媽見(jiàn)我這樣，嚴厲地說(shuō)：“現在已經(jīng)到了，你進(jìn)也得進(jìn)，不進(jìn)也得進(jìn)！”在媽媽的威脅下，我只好乖乖地走了進(jìn)去。

　　那位穿著(zhù)白大褂的醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)了一會(huì )，說(shuō)：“肺部有炎癥，打一針吧�！蔽乙宦�(tīng)要打針，心里一沉，忙說(shuō)：“光吃藥，不打針，行嗎？”醫生說(shuō)：“你肺部有炎癥，光吃藥不行，必須打針，打針好得快�！眿寢屨f(shuō)：“打針吧�！薄安�！我不打！太疼！”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)。媽媽瞪了我一眼，說(shuō)：“男子漢大丈夫，打個(gè)針就嫌疼，丟人不！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：對！我是男子漢，決不能讓別人看不起我！我不知哪里來(lái)的勇氣，大聲說(shuō)：“打吧！”

　　開(kāi)始打針了。真的好疼！我趴在床上，使勁咬著(zhù)牙，屁股上的.肉一直在抽搐。時(shí)間就像一個(gè)千年的老蝸牛一樣，雖然只是很短的時(shí)間，感覺(jué)卻像過(guò)了幾個(gè)世紀。終于打完了，我長(cháng)出了一口氣，心想：打針也沒(méi)什么嘛，忍忍就過(guò)去了。

　　在去年那個(gè)金秋十月里，我收獲了勇氣，也明白了一個(gè)道理：只要你勇于面對，任何事情都不可怕。

初中收獲作文600字 篇7

　　友誼，在幼稚兒童眼中，無(wú)非就是你給我一顆糖果，我就跟你走，我們就是好朋友了�？傻轿疫@個(gè)年紀，友誼不是隨口說(shuō)說(shuō)，一直以來(lái)，我都是這個(gè)態(tài)度，無(wú)論對待任何人，都不會(huì )刻意的對誰(shuí)好，對誰(shuí)不好，我都是一視同仁，但遇她，和她經(jīng)歷的那些事，讓我懂得友誼的真正含義。

　　一天，我像往常一樣穿上跑步鞋，在大課間時(shí)，出去操場(chǎng)跑步，因為也有很多人在跑，所以并不覺(jué)得·多么孤單，戴MP，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，慢悠悠的跑著(zhù)，沒(méi)有注意到前面有一堆石子，踩了上去，一下摔倒在地，我是在校生，平時(shí)并沒(méi)有很要好的朋友或同學(xué)，所以，我壓根也沒(méi)想過(guò)他們會(huì )發(fā)現我不見(jiàn)了，出來(lái)找我，我并不存在這種幻想，自己忍痛站了起來(lái)，腳跟不穩，又狠狠地摔了下去，原先不深的傷口，現在鮮血直流，我站不起來(lái)，心急如焚，像熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)叮咚，叮咚上課鈴響了。

　　我更加緊張了，操場(chǎng)上空無(wú)一人，一個(gè)熟悉的身影出現在我的遠方，我剛想大聲叫她，但又轉念一想;都快上課了，怎么會(huì )有人來(lái)幫一個(gè)平時(shí)和自己不親的人呢？正巧，我看著(zhù)她，她也轉過(guò)頭來(lái)，看到我，急忙走下來(lái)，她扶起我，似乎知道我要問(wèn)什么，笑笑對我說(shuō)一句：我們是朋友嘛，我說(shuō)：教室還遠，你回答我一個(gè)問(wèn)題，什么是友誼？其實(shí)啊，友誼沒(méi)有你想的那么復雜，每個(gè)人內心深處都是善良的，不存在善與惡，還有人說(shuō)你是冷美人呢，""不過(guò)我不覺(jué)得你很冷，反而你有一顆想要交朋友的'心，卻不知道怎么去交，我們做個(gè)朋友吧，記住，是好朋友哦，好，好朋友我不假思索的答應了。

　　到了教室，老師叫同學(xué)把我扶到座位上，叫她去門(mén)口站著(zhù)，我想跟老師說(shuō)明原委，可她用眼神制止了我，我只好停下來(lái)。

　　或許朋友真的沒(méi)有我想的那么復雜，友誼也是如此，收獲真正的友誼，我聽(tīng)他的，會(huì )好好與同學(xué)交往。

【初中收獲作文600字】相關(guān)文章：

初中收獲作文08-15

初中作文收獲10-29

收獲初中作文08-26

秋天的收獲初中作文11-07

收獲幸福初中作文07-13

在清點(diǎn)初中的收獲作文09-13

意外的收獲初中作文12-06

暑假收獲的初中作文11-04

收獲的種子初中作文10-06

成長(cháng)的收獲初中作文09-04